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教師節(jié)高中作文1200字

時(shí)間:2025-10-16 20:27:56 1200字 我要投稿

教師節(jié)高中作文1200字

恭敬的各位帶領(lǐng)、各位評委:

教師節(jié)高中作文1200字

  大家好!特別感謝分行黨委為我們供給如許一個(gè)亮相自我、查驗(yàn)自我的舞臺(tái)。我競聘的職位也是企業(yè)文化部經(jīng)理(即黨委宣揚(yáng)部部長)。剛才兩位競聘者做了特別高雅的演講,使我在為他們喝采的同時(shí)也倍感壓力。不過,競聘這個(gè)崗?fù)の乙灿斜旧淼奶攸c(diǎn)和優(yōu)勢。我叫***,本年35歲,中共黨員,經(jīng)濟(jì)師。1989年7月**大學(xué)經(jīng)濟(jì)辦理系本科畢業(yè),分派到***支行工作;1989年10月入手下手在支行政工科從事宣揚(yáng)教誨工作,對思維政治工作和黨務(wù)工作比較熟悉,積聚了比較充裕的基層行宣揚(yáng)教誨工作經(jīng)驗(yàn);1994年入手下手在支行辦公室工作,任支行辦公室副主任、主任,兼任***支行共青團(tuán)總支布告,;1997年底任支行行長助理,幫忙一把手進(jìn)行綜合辦理;1999年1月調(diào)至分行宣揚(yáng)部,詳細(xì)當(dāng)真企業(yè)文化和職工教誨工作,1999年2月經(jīng)過議定競標(biāo),任***部經(jīng)理至今,是構(gòu)造二支部第七黨小組組長。本人有精良的構(gòu)造和諧和筆墨綜合本領(lǐng),有基層宣揚(yáng)教誨和群團(tuán)構(gòu)造辦理工作經(jīng)驗(yàn),覺得本身可以勝任企業(yè)文化部經(jīng)理這個(gè)崗?fù)ぁ?/p>

  企業(yè)文化部(也便是黨委宣揚(yáng)部)是黨委的喉舌、是黨委關(guān)聯(lián)大眾的橋梁和紐帶,是*行精神文明構(gòu)筑的排頭兵和方向舵。能在這個(gè)崗?fù)ど详U揚(yáng)本身的效用,做出本身的貢獻(xiàn),是我好久以來的欲望。如果此次我有幸在競聘中勝出,我將承襲宣揚(yáng)部多年以來的精良死板,切當(dāng)?shù)刿`諾部分職責(zé),竭力做好黨的門路、目標(biāo)、政策,金融工作大政目標(biāo)和上級行黨委決議精神的宣揚(yáng)教誨工作;系統(tǒng)地構(gòu)造好精神文明構(gòu)筑和職工步隊(duì)構(gòu)筑;當(dāng)真落實(shí)優(yōu)良辦事的構(gòu)造、督導(dǎo)工作;珍視凸起和立異*行企業(yè)文化特點(diǎn);鞭策構(gòu)造黨務(wù)工作和團(tuán)構(gòu)造工作向有效果和系統(tǒng)、典范化方向成長。基于對企業(yè)文化部部分職責(zé)的明白和認(rèn)識,我會(huì)在今后的工作中,凸起抓四個(gè)重點(diǎn): 一是培養(yǎng)職工“精、氣、神”,重點(diǎn)放在培養(yǎng)職工的一種盼望、一種凝集力。踐諾“人道化”的教誨和辦理機(jī)制,構(gòu)造式樣多樣的主題活動(dòng),培養(yǎng)和鼓勵(lì)員工茂盛向上的盼望,使職工用心致志地投入工作、享福工作,保存精良的精神狀況和工作熱忱,保存猛烈的虔誠度和敬業(yè)精神,不是把*行工作作為一種“職業(yè)”,而是把它作為一種“奇跡”。強(qiáng)化企業(yè)文化理念的感性植入和推行遍及,企業(yè)文化理念的教誨,重點(diǎn)放在增加員工對*行的歸屬感、親和力上,使*行企業(yè)文化特點(diǎn)深切民氣,并成為員工的自發(fā)舉動(dòng)。典范和聯(lián)合CIS形象識別系統(tǒng)的建造和宣揚(yáng)亮相,使得*行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺(tái)表里形象標(biāo)識、宣揚(yáng)牌、宣揚(yáng)欄、展板等等與*行形象有關(guān)的硬件辦法,整合成一個(gè)有視覺進(jìn)攻力的集體,表現(xiàn)*行獨(dú)特的特點(diǎn)文化。 二是優(yōu)良辦事上凸起抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。要在市場競爭中脫穎而出,我們必須建立*行自已的品牌,除了打造品牌金融產(chǎn)品,我們要花大氣力培養(yǎng)本身的“品牌員工”、“品牌辦事”,將其進(jìn)行大力大舉宣揚(yáng)和形象包裝后,向社會(huì)推出這些特點(diǎn)品牌,使這些品牌成為大家心目中的首選。在辦事的專業(yè)化上,凸起抓員工本質(zhì)和辦事程度的進(jìn)步,使職工成為“大家大家”、“多面手”,面對紛亂的客戶需求,培養(yǎng)復(fù)合型的人才。面向客戶市場的需求,大力大舉推行和美滿辦事伎倆。指導(dǎo)員工變化“以我為中間”的辦事意識,展開“換位思慮”,把便利讓給客戶;延長“一米線”后續(xù)辦事,擴(kuò)大代辦理財(cái)范疇;讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的效用;展開“行長(主任)歡迎日軌制”,拉近辦理層與客戶之間的間隔;切當(dāng)踐諾“首問當(dāng)真制”,進(jìn)步辦事效果,杜絕推諉拖沓。

  三是黨、團(tuán)構(gòu)造構(gòu)筑凸起找“位子”。在黨構(gòu)造活動(dòng)和黨員教誨中,策動(dòng)黨構(gòu)造和黨員找準(zhǔn)本身的“位子”,使他們認(rèn)識到“黨員”不但僅是一張標(biāo)簽,不但僅是一年收一次黨費(fèi),促使黨員在各自的崗?fù)ど详U揚(yáng)本身的前鋒榜樣效用,并接納大眾和客戶的監(jiān)督。切當(dāng)闡揚(yáng)共青團(tuán)構(gòu)造的自動(dòng)效用,在系統(tǒng)內(nèi)建立更多、更高層次的“青年文明號”和“青年崗?fù)っ钍帧保粍?chuàng)設(shè)前提,及時(shí)發(fā)覺和總結(jié)、保舉“十佳杰出青年”人選;闡揚(yáng)短時(shí)間公約制職工在團(tuán)構(gòu)造活動(dòng)中的主力軍效用。不但要發(fā)覺、總結(jié)保舉團(tuán)構(gòu)造和團(tuán)員青年建立“青年文明號”和“青年崗?fù)っ钍帧,并且要讓他們克服評比后“船到船埠車到站”的思維,讓他們富裕闡揚(yáng)典范樹范效用,并且必須使本身向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  四是抓“心理構(gòu)筑”。著眼于“先辦理心情,再去辦事變”,弄清員工所思所想,指導(dǎo)他們精確認(rèn)識本身、精確對待堅(jiān)苦,救助員工肯定人生目標(biāo)。深切基層,查看探討,摸清動(dòng)態(tài),建立檔案,進(jìn)行個(gè)案分析和概括總結(jié),有的放矢,有針對性地進(jìn)行思維教誨工作。

  總之,如果我能夠獲得大家的相信,走上企業(yè)文化部經(jīng)理這個(gè)崗?fù)ぃ覍⒔?jīng)心盡責(zé)、盡力以赴地把工作做好!感謝大家!

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