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分?jǐn)?shù)作文300字

時(shí)間:2025-11-01 17:31:23 300字 我要投稿

有關(guān)分?jǐn)?shù)作文300字3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)分?jǐn)?shù)作文300字3篇

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  今天是特別的日子,也是我們一年級(jí),第一次參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,別提心里有多高興了!

  我們?cè)诓賵?chǎng)上,整整齊齊的排好隊(duì),在詹老師和存迪媽媽的帶領(lǐng)下,迎來(lái)了開(kāi)幕式。每個(gè)人高喊口號(hào),完成了優(yōu)美的表演。

  我和爸爸的項(xiàng)目是袋鼠跳,你看!一蹦一跳,跳得真高,多有規(guī)律啊?斓浇K點(diǎn)了,我急得像猴子一樣,想早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),多跳了幾下,不得了,腳步不一致,摔倒了。等我們調(diào)好腳步,離選手們距離很遠(yuǎn),得不到了第一名。都怪我這個(gè)急性子,真沒(méi)經(jīng)驗(yàn)!

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的不僅是體力,還是激活的'生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是喜悅和精神風(fēng)貌!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!

  二十五日我們文新小學(xué)開(kāi)展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)的情感交流,特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng),項(xiàng)目為“毛毛蟲(chóng)比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。

  那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲(chóng)”項(xiàng)目的同學(xué)和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)躍躍欲試,在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽(tīng)得廣播里說(shuō)現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng),蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開(kāi)始”的號(hào)聲下,我們每人就“左右左,123”的'先后邁開(kāi)我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛(ài)的老師們則在邊上不停地提示著:“請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)在比賽過(guò)程中不要站起來(lái),而且毛毛蟲(chóng)不能斷開(kāi),若不小心斷開(kāi),就馬上重新拉在一起后,再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見(jiàn)我們310班的這條“毛毛蟲(chóng)”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著,結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,嘿,瞧!我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛(ài)!多么象一只只快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)啊!

  我愛(ài)這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),它使我們更愛(ài)我們的文新小學(xué)!更愛(ài)我們快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)生涯!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  10月18日,第14屆讀者節(jié)活動(dòng)又在美麗的白鷺洲公園舉行。

  早上,我迷迷糊糊地張開(kāi)沉睡的雙眼,一想到今天早上8點(diǎn)半讀者節(jié)活動(dòng)就要開(kāi)始了,我的心情馬上激動(dòng)起來(lái)。

  我跟媽媽匆匆趕到白鷺洲公園,舞臺(tái)上已經(jīng)響起了歡樂(lè)的'歌聲,許多演員已經(jīng)開(kāi)始表演了。我心想:“快來(lái)不及啦!快來(lái)不及啦!”我和媽媽沖到文明小博客簽到處,急急忙忙地簽了名。

  我和妮子都參加了由佳音英語(yǔ)訓(xùn)練中心組織的“趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。游戲馬上要開(kāi)始了,我和妮子被分到不同的隊(duì)伍,我是紅隊(duì),她是綠隊(duì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是"兩人三足接力"。組長(zhǎng)用繩子把各位家長(zhǎng)的一只腳和孩子的一只腳綁在一起,合二為一,形成三足,進(jìn)行接力賽,我和媽媽奮力向目的地走去,先邁中間綁在一起的腳,再邁邊上的腳,"一二,一二……"接下來(lái)是"親子跳繩","吸管接力","英語(yǔ)單詞反口令"和我最喜歡的"吹氣球"。每組有40個(gè)氣球,孩子吹,家長(zhǎng)將氣球綁在彩帶上。大家圍成一圈,我們孩子們使勁吹氣球,家長(zhǎng)們連忙綁到彩帶上,時(shí)不時(shí)有孩子的叫喊聲"誰(shuí)幫忙綁下氣球?"不到五分鐘,40個(gè)氣球都被綁在彩帶上,我們把彩帶拉開(kāi),就像一條火龍。

  “親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”就在這緊張又熱烈的氣氛中結(jié)束了,今天玩得真開(kāi)心!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  元旦快到了,學(xué)校決定在12月31日舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是一件大好事!不過(guò),就在上個(gè)星期五我接到了一個(gè)晴天霹靂的消息。

  “什么?要我們?nèi)ヌFそ钗?而且還是第一個(gè)出場(chǎng)!”哎!本來(lái)還想好好玩一場(chǎng),看來(lái)現(xiàn)在不行了!更何況要在全校師生面前表演!別人怎么說(shuō)我不管,但我們班那群男生,肯定會(huì)各個(gè)嘲笑我們的呀!

  這些先不去管它,可到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們的音樂(lè)又放不來(lái)了!我還是專心比賽吧!第一個(gè)項(xiàng)目就是兩人三足比賽,在我和朱佳琦的再三請(qǐng)求下,袁老師終于讓我們兩個(gè)組隊(duì)了!第一棒就是我們一定要加油哦!“開(kāi)始!”韓老師一聲令下,我和朱佳琦就健步如飛地跑了出去!耙!”我們?cè)诘谝话糁惺堑谝粋(gè),看來(lái)我們應(yīng)該能贏?墒虑閬(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),我們班從剛開(kāi)始的第一變成了倒數(shù)第一……一個(gè)又一個(gè)精彩的比賽過(guò)去了,馬上就要進(jìn)行二年級(jí)“趕小豬”的比賽了!罢(qǐng)?zhí)Fそ钗璧耐瑢W(xué)馬上到主席臺(tái)!眲⒗蠋熗ㄟ^(guò)話筒,傳到了我們的`耳朵里。原來(lái),音樂(lè)已經(jīng)弄好了。那我們馬上就要上場(chǎng)了!“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”伴隨著陣陣悅耳的音樂(lè)與我們舞蹈,運(yùn)動(dòng)會(huì)就快接近了尾聲。

  今天,我們的校園不再是朗朗的讀書(shū)聲,而是無(wú)窮無(wú)盡的歡笑聲……

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  回想上周六,真是天公作美!前一天還下得淅淅瀝瀝,這天就晴空萬(wàn)里了。我們班如期在操場(chǎng)上舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我和媽媽興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。首先,我們先分成了四個(gè)組。本著“安全第一、友誼第二、比賽第三”的體育精神,一共進(jìn)行了三輪比賽。讓我印象最深的要數(shù)第二輪的跑步接力,規(guī)則是:家長(zhǎng)站在二百米外的.跑道上,我們拿著接力棒從起點(diǎn)跑二百米,把棒傳給家長(zhǎng),家長(zhǎng)拿著接力棒先跑到終點(diǎn)的獲勝。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,口令一響起,我們小組四名同學(xué)“嗖”的一聲如同離弦的箭一般沖了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我覺(jué)得自己快要飛起來(lái)了。很快地,我就要飛到媽媽面前了。“把棒扔出去,傳給媽媽,是不是會(huì)更快呢?”想著,我立刻把接力棒扔了出去。誰(shuí)知,接力棒在空中轉(zhuǎn)了一圈又掉到了地上。我慌了!風(fēng)在我耳邊呼呼地吹,不知道在取笑我,還是在責(zé)備我。我后悔極了!盡管媽媽把接力棒撿起來(lái)奮力地向前沖,可是還是輸了。

  通過(guò)這件事,我再次認(rèn)識(shí)到了:做任何事情都要腳踏實(shí)地去努力,可不能拔苗助長(zhǎng)呀!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  我懷著緊張又興奮的心情,終于迎來(lái)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)到了學(xué)校,場(chǎng)面非常熱鬧,有的在練習(xí)跳繩,有的在練習(xí)投沙包,還有的在相互追逐、玩!

  比賽終于開(kāi)始了,正在進(jìn)行的是跳繩比賽,由爸爸和我參加,隨著廣播里的一聲令下,大家揮舞著繩子,操場(chǎng)上像有無(wú)數(shù)根彩帶在揮動(dòng),好看極了!

  接著是第二個(gè)項(xiàng)目,投沙包、擲實(shí)心球,由媽媽和我參加,分別站在操場(chǎng)上的左邊和右邊。由于我的緊張,投沙包的'成績(jī)不好,但我不會(huì)灰心,平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,相信下次一定會(huì)取得好成績(jī)。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是30米的接力賽,緊張又刺激的比賽終于開(kāi)始了,在大家此起彼伏的吶喊聲中,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣向前沖刺!

  最后是頒獎(jiǎng)儀式,我的成績(jī)雖然不好,但是我不灰心,我想:今后我一定努力,下次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  今天下午我們一年級(jí)開(kāi)了一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),這是個(gè)很有意思的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小朋友跟家長(zhǎng)一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有三個(gè)項(xiàng)目第一個(gè)是背娃娃,第二個(gè)是大腳托小腳,第三個(gè)是抬花轎。我報(bào)的`項(xiàng)目是大腳托小腳,爸爸帶這我使勁走,我爸爸走得好快一下子走到了終點(diǎn),王涵冰報(bào)的是背娃娃,王涵冰給我說(shuō)有一個(gè)爸爸他背了一個(gè)孩子,他跑的很快不小心摔倒了,把額頭都磕流血了,眼鏡都碎了,所以小朋友們一定要注意安全。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠(yuǎn)、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔,選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣,央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題,經(jīng)常看到他坐在書(shū)桌旁,不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法,爸爸笑著爽快地答應(yīng)了,并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。

  爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò),一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊?窗职譀](méi)能接到球,我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點(diǎn)勁兒,只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下,就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的.皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準(zhǔn)備時(shí),身體要微微向后傾斜,眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì),我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天,我順利地入選了。

  很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶,還是太緊張,前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常,我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕,下意識(shí)地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水,鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球,保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了,我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了,我深深吸了一口氣!只見(jiàn)爸爸半蹲著身子,雙手半張開(kāi)著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò),爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍,把球牢牢收進(jìn)筐里;一個(gè)低球飛來(lái),爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽(tīng)到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō),“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了,忽高忽低的,換一個(gè)人就接不。 

  爸爸的愛(ài)就像風(fēng),讓我自由翱翔,爸爸的愛(ài),就像大地,讓我自由奔跑。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

  在暖暖冬日里,我終于盼來(lái)了高老師與家委會(huì)的精心籌劃的首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì),顧名思義,就是家長(zhǎng)與孩子一起參加的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  高老師率先帶了師娘和小師妹與我們八點(diǎn)半?yún)R合在實(shí)驗(yàn)學(xué)校廣闊的操場(chǎng)上,好可愛(ài)的子涵小師妹,看著小樣子是不是今天也要一顯風(fēng)采啊。

  先映入眼簾的是“五班五班非同一般”的彩旗,我身上的責(zé)任感不由而生?吹郊议L(zhǎng)們忙碌的布置場(chǎng)地的身影和同學(xué)們興高采烈的嬉鬧,我不由感覺(jué)到身在其中好幸福啊。

  九點(diǎn)鐘親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始了,兩個(gè)主持人介紹了項(xiàng)目,首先是六十米短跑,宣讀參賽名字時(shí)沒(méi)有我,我覺(jué)得很奇怪,我明明報(bào)了名,竟然比賽時(shí)沒(méi)有我;鄭志彬沒(méi)報(bào)名,竟然有他,我剛才興奮的心情一落千丈,本來(lái)短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),還想著在讓我的小肌肉好好活動(dòng)一下。哎,是老師搞錯(cuò)了嗎?還是……正在這時(shí),我想起媽媽和我說(shuō)的凡事要想到三贏,我好,你好,大家好,不能光為了我好,而影響這么和諧的氛圍。于是我釋然了,當(dāng)心轉(zhuǎn)了的'時(shí)候,看一切又是那么的美好。

  接下來(lái)是“心心相印”,家長(zhǎng)和孩子背靠背,中間夾一個(gè)汽球,掉地上要從掉的地方再重來(lái),平時(shí)我和爸爸很少有這樣互動(dòng),不僅是考驗(yàn)我們的默契,還教育了我從哪里跌倒就從哪里爬起,這么近距離的看到爸爸,在我慢慢長(zhǎng)大了的過(guò)程中,又增添了幾根白頭,我打心眼里心疼爸爸。

  感悟深的還有一個(gè)環(huán)節(jié),就是跳繩比賽,我在小學(xué)跳繩是比較突出的,在校運(yùn)會(huì)上我也報(bào)了個(gè)一分鐘跳繩,不知道為什么報(bào)名的四個(gè)人中沒(méi)有我。在這次親子跳繩比賽中我跳了207個(gè),如果這是校運(yùn)會(huì)肯定能為我們班爭(zhēng)一份榮譽(yù)。為榮譽(yù)而戰(zhàn)——在這次的活動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在與老師同學(xué)的溝通過(guò)程中要多一份主動(dòng),其實(shí),我是行的!

  這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),使我們同學(xué)之間增加了一份真摯的友情,和父母之間增進(jìn)愛(ài)與被愛(ài),和老師們拉近了距離。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10

  在我的一再催促下,慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長(zhǎng)李誠(chéng)老師那里報(bào)上名。非常幸運(yùn)的參加了5月30日“蕪湖萬(wàn)達(dá)影城杯”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午九點(diǎn)半的時(shí)候,一位帥氣的大哥哥開(kāi)始在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)二號(hào)門(mén)前點(diǎn)名,我因?yàn)槭堑谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng),所以非常忐忑的豎著耳朵聽(tīng)大哥哥的點(diǎn)名生怕錯(cuò)過(guò)。小記者工作室的老師很快的將我們到場(chǎng)的45位小記者編成五個(gè)隊(duì),我們隊(duì),想到了一個(gè)響亮的'隊(duì)名“中華少年強(qiáng)”隊(duì)。結(jié)果我很榮幸當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。

  十點(diǎn)左右,活動(dòng)正式開(kāi)始,小記者工作室的老師們大聲宣布開(kāi)始游戲。其實(shí)還沒(méi)開(kāi)始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。

  開(kāi)始第一項(xiàng)任務(wù):“趾壓板”跳大繩。作為隊(duì)長(zhǎng)我應(yīng)該第一個(gè)上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛(wèi)視看“奔跑吧兄弟”時(shí)一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時(shí)都顯得很痛苦。心想:這次完了,一定很疼的。但作為隊(duì)長(zhǎng)怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺(jué)腳底很癢,特舒服。30秒之內(nèi)我和爸爸跳了11個(gè)。我們最后還是輸了,第三名,雖敗猶榮。沒(méi)關(guān)系還有“灌籃高手”呢。

  第二項(xiàng)任務(wù):灌籃高手:小記者們雙腳不能沾地,各位家長(zhǎng)雙腳不能離開(kāi)起點(diǎn)的“趾壓板”范圍,小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團(tuán))去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋),這項(xiàng)任務(wù)完成的就有些大義凜然了,為什么呢?因?yàn)椤扒颉陛p,“籃”口徑小且距離遠(yuǎn)。作為隊(duì)長(zhǎng)的爸爸,我的爸爸第一個(gè)趴在地上讓我從他的背脊上爬過(guò)去。我不負(fù)爸爸和周圍伙伴們的期望,兩球均命中。但最后我們和綠、藍(lán)隊(duì)并列第三。

  在兩輪的比拼中,終于開(kāi)始了最有趣的“撕名牌”之戰(zhàn)。我們隊(duì)現(xiàn)只有兩位男生,而我們隊(duì)有6位女生。其實(shí)3位女生,是可以撕得過(guò)一位男生的。但是她們每一個(gè)女生都害怕被撕,所以個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。盡管我和我的伙伴們非常努力,但是我們還是要選一個(gè)去參加決賽。所以我們互相開(kāi)始“撕名牌”。選出一個(gè)“撕名牌強(qiáng)者”,去參加決賽。但最后我們還是輸了,紅隊(duì)得到了獎(jiǎng)品。12點(diǎn)左右小記者工作室的老師們帶領(lǐng)我們?nèi)トf(wàn)達(dá)廣場(chǎng)四樓看電影——《哆啦A夢(mèng)·伴我同行》。這是我過(guò)的最有趣開(kāi)心的六一兒童節(jié)!因?yàn)橐幌伦佑兴氖鄠(gè)小伙伴在一起快樂(lè)開(kāi)心!還有我的爸爸、媽媽們!

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