環(huán)保擬人作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的描寫運(yùn)動會的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫運(yùn)動會的作文 篇1
我們盼星星,盼月亮,終于盼來了秋季34屆運(yùn)動會。只見,沙坑前,一位位跳遠(yuǎn)的同學(xué)正在好好醞釀,跳出好成績;壘球場地前,一條條白色的優(yōu)美的弧線,展現(xiàn)在我們的眼前;踢毽子的地方有年級段所有的踢毽子選手在這里踢著五彩繽紛的.毽子…… 運(yùn)動場上回蕩著“運(yùn)動員加油!運(yùn)動員加油!”
讓我最難以望懷的是——11月19日下午的4年級女子跳高。那天下午,我懷著忐忑不安的走向跳高場地。場地上以經(jīng)有好多人了,她們個個都比我高,只有沒幾個是比我矮的。開始比賽了,裁判員更我們說;“最低的是試跳,不記分的哦。”只見第一個人身輕如燕,跑到欄桿前,輕輕松松的一蹦,就跳了過去。到我跳了,我弓著背,真像一只小龍蝦,跑到欄桿前,就停住了,過了一會兒,我才慢慢的抬起右腿,把右腿放在海棉墊上,在把左腿越過欄桿,放在海棉墊上,我知道我自己不會跳,走出海棉墊,留下了一串串“晶瑩剔透的珍珠”,同學(xué)安尉我說:“沒關(guān)系,這只是試跳。沒事沒事! 家長和老師都說:“你只要把右腿和左褪都抬高一點,就ok了。”媽媽一把把我拉了過來,對我說:“你把左腿右腿抬高點,就跳過去了。加油!你一定行的! 朋友都來安尉我,我這才鼓起勇氣,縱身一越,我居然跳過去了。我戰(zhàn)勝了自己 ——克服了恐懼心理。這時,我們班的班長大人蔣大人叫我過去,她更我說:“王麗雯,你跳沒跳過,都沒關(guān)系,反正我們班有很多冠軍!”我點了點頭。
時間就像一架風(fēng)車,呼呼的轉(zhuǎn),這一天完美的結(jié)束了!
描寫運(yùn)動會的作文 篇2
今天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動會,大家都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運(yùn)動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場,我們班的同學(xué)個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。運(yùn)動會開幕儀式開始了,校長在廣播里發(fā)言說:“同學(xué)、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始了!”全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運(yùn)動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊儀式,緊張的運(yùn)動會開始了!
今天的運(yùn)動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步......
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的.槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地!缓茫@可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了,只見這位家長并沒有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動在大家的心里,雖然這次運(yùn)動會大家都非常的累,但大家都非常的
描寫運(yùn)動會的作文 篇3
今天早上,我們學(xué)校的田徑場上舉行了一場簡單又隆重的運(yùn)動會。這次的運(yùn)動會專門是五六年級比賽。
運(yùn)動會首先的環(huán)節(jié)就是升國旗奏國歌。我們望著國旗冉冉上升,大家心情激動。然后是校長對運(yùn)動會的致詞。校長的致詞使我們熱心沸騰!之后就開始比賽,先是5,6年級男子60米,女子60米,然后是200米,400米,800米,比賽一樁接一樁。跳遠(yuǎn),跳高,4乘100米的健兒們讓我們看的驚嘆連連。在班級里的拉拉隊,可沒少為運(yùn)動健兒們加油。運(yùn)動健兒們能得獎,多虧他們。賽場上,能聽見一波又一波的叫喊聲,震耳欲聾。同學(xué)們喊得喉嚨都快啞了,也不愿放棄為運(yùn)動健兒們加油!
輪到我參加的壘球了,先是6年級的男子壘球。6年級的`哥哥們丟的很遠(yuǎn),他們的動作也十分標(biāo)準(zhǔn),讓我們學(xué)到了不少。然后是我們5年級的男子壘球,5年級的同學(xué)雖然沒有6年級的哥哥們那么厲害,可也不分上下。馬上就到我們女子壘球6年級組了,我們5年級的可沒少緊張,都快聽到對方的心跳聲了,可班里的拉拉隊在不斷的為我們加油:“黃琛加油,黃琛加油!”光是聽,我就感覺熱血沸騰。時間很快就過去了,就到我了。我丟的不是很遠(yuǎn),可我并不傷心,因為回到班級,同學(xué)們安慰我說:“比賽志在參與嘛,下次繼續(xù)努力!”
我從這次運(yùn)動會中,知道了比賽不一定要拿名次,志在參與,如果你都不參加比賽,怎能知道自己的水平有多少呢?不用懼怕失敗,因為失敗乃是成功之母嘛。只要賽出風(fēng)格,賽出水平,自己不為自己的成績而感到后悔,那就夠了,比賽就會有重大的意義了。
這次運(yùn)動會不只讓我們一睹運(yùn)動健兒們的風(fēng)采,也讓我學(xué)會了不少的比賽方法,還讓我知道了不少。
描寫運(yùn)動會的作文 篇4
那天真的是個令人激動的日子——雖然天空陰沉沉的,但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運(yùn)動會的開幕式每次都一樣,但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊隊員,我也在其中,老師曾無數(shù)次對我們說,儀仗隊代表著一個班的榮譽(yù),所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開幕式開始了!全校各個班級各有各的`特色——有氣球,國旗,花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下,數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空,在云朵下悠然自得地盤旋,久久不愿離去,仿佛也同我們一樣,對運(yùn)動會的結(jié)果報著好奇只心。
一聲槍響,4名短跑運(yùn)動員便使出渾身解數(shù),加快自己的速度他們?nèi)绱速u力,他們四周自然少不了加油和鼓勵的掌聲,結(jié)果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯,起跑的一剎那便有了優(yōu)勢,在那一跑是第一名,我們班立刻歡呼雀躍起來,幾名細(xì)心的同學(xué)遞上早已準(zhǔn)備好的礦泉水給本班的各個運(yùn)動員們送去——不管他們是否拿到分?jǐn)?shù),他們畢竟是為班級貢獻(xiàn)出了自己的一份力量……
除了這件事,我在運(yùn)動場上看到了著一幕——某個班的運(yùn)動員在起跑是沒有掌握好平衡,摔了一跤,本以為他會休息幾秒,但是他立刻從地上爬起,毫不遲疑,因為是接力賽,應(yīng)該來說,他跑完了他的50米就應(yīng)該去場邊休息,更何況他還受了點傷呢?但是他沒有這么做,他跑到一個個地跑到交接的地方,為自己班的運(yùn)動員加油打氣。因為他的緣故那一跑并沒有取得很好的成績,但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神,下次必定會取得驕人的成績。
這次運(yùn)動會給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預(yù)期的好,但是我們努力做到了我們能做的一切,這就是給我們自己最好的回報。
描寫運(yùn)動會的作文 篇5
在一個陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動會,同學(xué)很高興,運(yùn)動員更是精神抖擻,神采飛揚(yáng)。
在跑道上不時發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響,那響聲,如同一個命令一個任務(wù),是開始沖刺,為了個人榮譽(yù),為了班級榮譽(yù)的號召聲,有了它才有努力拼搏的.力量。
“呯”又又一聲槍響了,這是初一級男子組1500米的決賽開始了,一開始,五道的運(yùn)動員遙遙領(lǐng)先,像一只羚羊,飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈,只剩下200米了,只見3道的運(yùn)動員沖刺了,他以獵豹捕食的速度沖了上去,原本保持第3名,一下子爆發(fā)了,就在這時臺上的觀眾沸騰了起來,不時喊著:“XXX加油!”“加油XX加油”
運(yùn)動員更快了,3道的運(yùn)動員第一個沖過了終點,獲得了勝利!“耶!”又一聲喊過來了,這是勝利的喊叫。
“請初一級男子組200米決賽的運(yùn)動員檢錄處”該我跑了,我喝了口水,就到跑到了檢錄處……
終于到我們這一組跑了,活動了一下腿腳就開始跑了,做起跑姿勢!班亍钡囊宦晿岉懖粫?連“各就位”“預(yù)備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一,就開跑,其他選手起跑慢了一點,追上了一個。我馬上要得第一了,又聽見班上的同學(xué)喊:“陳XX加油!陳XX加油”仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量,使我追李XX,第一個沖過終點!“耶!”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持啊!
下來有進(jìn)行了許多精彩的項目,我想到,老師們組織這種活動真好,學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。
這次運(yùn)動會真精彩啊!
描寫運(yùn)動會的作文 篇6
周六天氣很好,我們來到長島中學(xué)一起參加了一場有趣的親子運(yùn)動會。
開始在“環(huán)環(huán)相扣”項目中,我和媽媽一起參加的,我覺得爸爸其實很想?yún)⒓樱驗轭^天晚上睡覺前他還在研究怎樣把呼啦圈從手拉手的隊伍中傳遞過去。爸爸比我還認(rèn)真,呵呵。
第二個項目是“灌籃高手”,我和爸爸上陣。我拿籃筐接球,爸爸投球,結(jié)果我們竟然全中,而且用的'時間也很短,21秒。這個成績可以代表班參加學(xué)校的比賽,我太高興了。媽媽和我說爸爸下周出差,可能不能和我一起代表班級參加學(xué)校的比賽,我很失望。沒想到在親子運(yùn)動會快結(jié)束的時候,爸爸和我說他周五上午趕回來,和我一起參加學(xué)校的比賽。噢耶,我太開心了。
第三個項目“運(yùn)送大湯圓”,我和爸爸一起,雖然運(yùn)送湯圓很順利,但是因為沒有加緊籃球,所以我們的速度不夠快,聽說于嘉毅跑了11秒呢。真厲害!
拔河項目,我站在最后,我們這隊的爸爸媽媽告訴我方法,說作為最后一個,要拽住繩子,屁股使勁往下坐。我很努力的照做,結(jié)果我們真的贏了哎,還贏了兩次。
兩人三足的項目,這個是按照全組成績來比賽的,我們組沒有勝出。不過我覺得也很好玩。
我總共得了7個印章,家委會的媽媽們還給我們買了玩具,讓我們按照印章的數(shù)量排隊去選玩具。我選了最喜歡的拼裝賽車。這一天過的真開心。
這樣和爸爸、媽媽、同學(xué)一起玩的運(yùn)動會真好。
描寫運(yùn)動會的作文 篇7
“砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來,沒錯,最熱烈的賽事1500米開始了,這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會有1500米,想到這,我似乎聽到了什么!斑@對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時,蔣嘉杰并沒有說什么放棄,而選擇堅持下來,看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開始,他沒有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過了一會,他跑了一半了,但原來就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見,只見他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時候,1500米也已經(jīng)接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。
不過就在這時,他的腳步驚奇地快樂起來,不一會,他就爆發(fā)出了傲人的速度,見這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來,在最后兩圈的時候,他突破了自我,一個穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的',就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵。
一個,兩個,三個...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點力氣,沖進(jìn)了終點線,我們?nèi)考泵ι先シ鏊,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無力氣,直接倒在了上面。在這時,他開口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量,心中不禁對他欽佩。
描寫運(yùn)動會的作文 篇8
“明天要舉行運(yùn)動會,請大家作好心理準(zhǔn)備!闭Z文老師說完就走了,頓時教室里熱鬧起來了,有的說自己跑得快,有的說自己可以跳很遠(yuǎn),大家各抒己見,這時“搞笑大王”辛亮說:“我呀要參加賽跑,因為我跑得飛快,‘嗖’的一聲跑完一圈,樹上的葉子肯定全落光了!边@句話逗得全班哈哈大笑。
為了參加運(yùn)動會同學(xué)們早早就來到學(xué)校,同學(xué)們有的春風(fēng)滿面,有的精神抖擻,有的'有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項比賽的同學(xué)名單,并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場上,她讓同學(xué)們先練習(xí)一下,并做好比賽準(zhǔn)備,同學(xué)們有的練跳高,有的練跑步,有的練壘球,還有的練立地跳遠(yuǎn)……此時的運(yùn)動場上既高興又緊張。
比賽開始了,參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場上,其他同學(xué)有的在鼓勵的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的,比賽場上熱鬧非凡。
看,這邊是比賽賽跑的,同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子,那邊是比賽壘球的,同學(xué)們一個比一個扔得遠(yuǎn),遠(yuǎn)處是比賽跳遠(yuǎn)的一個個好象跳得身輕如燕,好不激烈……唉,我這個啦啦隊當(dāng)?shù)靡膊惠p松,喊得聲音都啞了。
終于等到下午的接力賽了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊進(jìn)入賽場,老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué),只聽一聲發(fā)令槍響,同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線,同學(xué)們你來我往地傳遞著手中的接力棒,快輪到我了,我的心像小鹿一樣跳得快,我伸手緊緊抓住木棒,飛快地跑了起來,漸漸地我超過了跑在前面的同學(xué),快傳棒了,我把手伸得長長的,將木棒迅速交給對面的同學(xué),“終于成功了!我沒有給我們班拖后腿!蔽腋吲d極了!
運(yùn)動會終于結(jié)束了,回到教室,老師滿面笑容地告訴我們:“我們班的接力賽贏得了第一名!”“太棒了!”同學(xué)們歡呼雀躍。
今天真是一個讓人高興的好日子!
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