【必備】停電作文300字八篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
我讀了一本叫《老人與�！返臅v的是一個(gè)老漁夫連續(xù)84天沒釣到魚，幾乎都餓死了。但他仍然拒絕認(rèn)輸，仍然充滿了奮斗精神，終于在第85天釣到了一條身長(zhǎng)18英尺、體重1500磅的大馬林魚。大魚把船拖到海里，但老人還是死了。即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他一點(diǎn)也不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的`戰(zhàn)斗，他終于殺死了大魚，把它綁在船邊。但許多小鯊魚立刻來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一個(gè)個(gè)殺了他們，最后只剩下一個(gè)破舵柄作為武器。結(jié)果大魚還是逃不過(guò)被吃光的命運(yùn)，最后老人只能筋疲力盡地拖回一對(duì)魚骨頭。他回家躺在床上，不得不從夢(mèng)中尋找美好的歲月，忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這本書讓我明白，人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀后感2
這本書講了古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲下，84天之后釣住一條巨大無(wú)比的馬林魚，文中的老漁夫說(shuō)自我曾釣到過(guò)八次千斤重的魚，但從末遇到過(guò)像這次一樣大的魚，可想而知，這魚得有多大。
異常是老漁夫在與這條魚搏斗的時(shí)候，絲毫沒有半分的畏懼，而是愈戰(zhàn)愈勇，這實(shí)在讓我佩服，就在老漁夫自我又累又餓已經(jīng)接近極限的時(shí)候，手還被魚刺破了皮，手一向流著血，但另一只手仍在堅(jiān)持著，我想老人的毅力是有多強(qiáng)，這種狀態(tài)個(gè)也能夠堅(jiān)持!
即使這條魚大的`讓我無(wú)法想象，可是老漁夫一人靠著自我那必勝的心，最終把大魚拖死，雖然拖回家時(shí)，只剩下一副巨大的魚骨，可是老人的心靈是得到滿足，信心也再次充電，這是位多么讓人敬畏的老人啊!
老人與海讀后感3
我讀了一本叫《老人與海》的書，這本書講的是一位老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了。但他仍然不肯認(rèn)輸，仍然充滿著奮斗精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于殺死了大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一的`殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人只能筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這本書讓我懂得：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀后感4
我曾看過(guò)這樣一部電影：一位老人他已經(jīng)八九十歲了，他的身體硬朗，靠打魚為生，他非常喜歡一位小孩，這小孩常常幫助老人，但是小孩的爸爸媽媽不許他和老人在一起，這位老人的老伴也去世了，所以，老人很孤單。老人的運(yùn)氣一點(diǎn)兒也不好，經(jīng)常打不到魚。
一次，老人想：“既然在這里打不到魚，我就出海去打魚。”于是，老人準(zhǔn)備好了東西之后就出發(fā)了。
出海第一天，老人看見了一條很長(zhǎng)的魚，他便下定決心要把這條魚釣上來(lái)，老人經(jīng)過(guò)十幾天的努力，終于制服了這條魚，他便帶著這條魚劃船兒準(zhǔn)備回家，但在途中幾條鯊魚把老人辛辛苦苦釣的'魚一搶而空了，老人沒有氣餒，劃著船兒自己回家去了，我覺的這篇文章告訴了我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持，就等于成功了一半。
老人與海讀后感5
學(xué)習(xí)了這篇課文《老人與海鷗》后，我感受頗深。老人十多年來(lái)的堅(jiān)持讓我感動(dòng)，老人善待動(dòng)物的美好品質(zhì)讓我贊嘆不已。十多年來(lái)，一到冬天，老人便從城郊來(lái)到翠湖公園，給海鷗們喂食；十多年來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，老人已經(jīng)把海鷗們都當(dāng)成了自己的孩子一樣對(duì)待，這真是人與動(dòng)物之間的一個(gè)感人故事。
可是終有一天，老人去世了，翠湖公園再也沒有老人辛勤的身影了，再也沒有那熟悉的“嘖嘖······”聲了。老人就這樣離我們遠(yuǎn)去了，但是它給我們留下了最美好的'品質(zhì)，一種人與動(dòng)物之間最美好的感情，一種人與動(dòng)物用心靈去溝通的情感。
飛舞的海鷗依然扇動(dòng)著它那潔白的翅膀，此時(shí)，在老人的心里仿佛也飛翔著她的“孩子們”，一群被老人一一起了名字了海鷗。如果人們都能像這位老人一樣善待動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物，那么就不會(huì)有許多的動(dòng)物瀕臨滅絕。那位喂海鷗的老人——吳慶恒，平凡而又偉大。雖然他已經(jīng)走了，但是他依然活在我們心中。
老人與海讀后感6
老人與海這篇不足五萬(wàn)字的小說(shuō)，其實(shí)早已看完，但是一直沒有落筆，老人那對(duì)生命的敬畏之感，我怕自己那蒼白的文字表達(dá)不出。
今天特意察看了一下日歷，一看已到27號(hào)，離我們約定的時(shí)間還剩3天，此時(shí)此刻我都要寫出來(lái)。小說(shuō)的主人公是一位古巴老漁夫，在茫茫大海上歷盡艱幸，經(jīng)過(guò)三天較量，終于制服了一條無(wú)比龐大的大魚。
一開始看介紹說(shuō)最終只得到一副魚骨架，我感覺很奇怪，為什么不是一條完整的魚，而是一副魚骨架？看完小說(shuō)，才明白，原來(lái)他好不容易捕到的`大魚，在回來(lái)的行程中，招惹了幾十條鯊魚，他一直不斷地在跟鯊魚捕斗，他腦海中一直有個(gè)信念，就是不能放棄，一定要把魚帶上岸。
雖然最終只得到一副魚骨架，但他是個(gè)精神勝利者。向這位老漁夫致敬！
老人與海讀后感7
讀了《老人與海》這篇文章，我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個(gè)故事形象逼真的描寫了一個(gè)老人是怎樣靠著堅(jiān)定的`信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡(jiǎn)陋的船上，又是怎樣趕走“來(lái)犯之?dāng)场薄忯~。
雖然他沒能將整條魚運(yùn)回去，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)：人要有自信心，遇事要對(duì)自己說(shuō)“我能行！”大家想一想，如果這位老人釣到了一條比自己大上7，8倍的魚，他見了就害怕，把魚放了，那他能將魚運(yùn)回來(lái)為自己爭(zhēng)光嗎？不，不能，他正是靠著這樣常人難以接受決心，才能捕到這條大魚。
在我們班上，有學(xué)習(xí)差的同學(xué)，他們就是對(duì)自己信心不足，再加上旁人的諷刺，這時(shí)，他們對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，從而使學(xué)習(xí)成績(jī)逐步下降，下降……
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)達(dá)了，如果能克隆自信心的話，那我一定克隆一份，將它送給信心不足的朋友！
老人與海讀后感8
今天在課堂上我們學(xué)了一篇課文名字叫老人與海鷗，這篇課文給我最大的感受是海鷗重情義。
課文講了這位身穿著退了色的衣褲老人，每天不行二十余里從城郊到翠湖，只為了給海送
餐，跟海鷗相伴。十幾天后，老人去世了，他們把老人的照片放到翠湖。一想不到的事情發(fā)生了，海鷗落在老人的.遺像前后，它們肅立不動(dòng)像是為老人守靈的白翼天使。
這篇課文老人的行為和海鷗的舉動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。老人與海鷗都把對(duì)方當(dāng)成自己最親近的人，老人每天步行二十余里給海鷗送餐，老人把海鷗當(dāng)成了親人，給海鷗送餐是老人每天必做的事情，就像海鷗媽媽每天給海鷗做飯一樣。海鷗知道老人去世后為他守靈。海鷗也把老人當(dāng)成了親人，如果海鷗不把老人當(dāng)成親人，為什么要送別老人呢。海鷗的舉動(dòng)就像親人們?nèi)ナ篮鬄樗麄兯蛣e。
讀完這個(gè)課文后我知道動(dòng)物也通人性，我想對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)想想身邊的親人，想一想他們你的好，用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答。
老人與海讀后感9
最近，我讀完了一本名叫《老人與�！返臅@書主要講了：一位老人在海上一無(wú)所獲的第84天后，他釣到了一條巨大的馬林魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的'肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛。
無(wú)論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！
老人與海讀后感10
人在自然面前終究是渺小的，但人只要不放棄，迎難而上的時(shí)候終究是不平凡的。
故事的主人公桑提亞哥老漁夫每天都會(huì)出海捕魚，這不僅僅是為了生存，這同時(shí)也是一種生活的習(xí)慣。不管條件多么糟糕，哪怕明知今天捕不到魚，老漁夫都會(huì)出海。當(dāng)太陽(yáng)露出海平線的時(shí)候，陽(yáng)光開始照射大地，老漁夫開著他的船開始去捕魚，唯美的畫面，然而老漁夫連續(xù)八十幾天都是空手而歸的。盡管如此，老漁夫還是每天堅(jiān)持出海。出海已經(jīng)成為了老漁夫的習(xí)慣，就像每天早起鍛煉一樣。有一天，老漁夫捕到一條大魚，終于可以證明自己了，讓嘲笑自己的人閉嘴了，不幸的是回來(lái)的.途中被鯊魚追，于是老人與鯊魚做著斗爭(zhēng)想保護(hù)自己捕到的魚，最終到岸上的時(shí)候只剩下了魚骨。雖然只是帶回了魚骨，這足以證明當(dāng)時(shí)危險(xiǎn)程度。但老人依然沒有放棄每天去捕魚，依然和鯊魚做著斗爭(zhēng)。老人給了我們無(wú)線的正能量，哪怕生活中遇到什么，辦法總比問題多，堅(jiān)持自己的理想，終有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
老人與海讀后感11
寒假里，媽媽給我買的《老人與�！缝o靜地在書桌上展開著，透過(guò)整個(gè)故事，我仿佛也來(lái)到了故事中那位老人的世界。這個(gè)故事講的是一個(gè)老人帶著一個(gè)小男孩以捕魚為生。
但是天氣不好。他們已經(jīng)84天沒釣到魚了。男孩的父母讓他去另一條船上，但男孩仍然每天去幫助老人收集東西，老人也會(huì)和他談?wù)摪羟�。一天，老人又出海打魚了。
這次，他釣到了一條大魚。大魚掙扎著，乘船向西北方向游去。
游泳時(shí)，大魚跳出水面呼吸。是鯖魚鯊。老人用魚叉抓住了它。在回來(lái)的路上，老人還遇到了許多鯊魚，并進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗。最后，老人只把鯊魚的'骨架拉了回來(lái)，鯊魚的肉則是在與其他鯊魚戰(zhàn)斗的時(shí)候，被眾鯊給瓜分掉了。
讀了這個(gè)故事，我意識(shí)到老人釣魚的艱辛。盡管他最后只拉回了一具空骨架，但老人堅(jiān)持要把魚釣完。這個(gè)故事告訴我們：在生活和學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該像老人一樣，不怕困難，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就當(dāng)逃兵。
我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢向前!
老人與海讀后感12
這本書通俗易懂，但卻震撼人心。一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚為生，可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。真是老人決定到遠(yuǎn)處的海洋進(jìn)行捕撈，他很幸運(yùn)第一天便釣到一條大魚。但是他也與這條大魚進(jìn)行了殊死搏斗，最終他制伏了這條大魚�？墒钦T人的大魚引來(lái)了一條又一條的鯊魚的進(jìn)攻，但是老人并沒有屈服，他手持木棍和尖刀，與鯊魚進(jìn)行搏斗雖然最后大魚被鯊魚吃光了，但是老人也與鯊魚戰(zhàn)斗到最后一刻。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@是老人說(shuō)過(guò)的'一句話，正因?yàn)檫@句話，才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠(yuǎn)的主人！
永不言敗，堅(jiān)忍不拔......這些詞恐怕年輕人都未必能做到，但是老人卻做到了。一個(gè)看似平凡的老人卻擁有一個(gè)不平凡的心，勇敢的向前沖。如何面對(duì)困難？老人就是一個(gè)鮮明的例子！
老人與海讀后感13
悲傷的音樂輕輕流淌，老人孱弱的身軀印在孩子的腦海，海鷗悲傷的鳴叫響在耳畔……那種令人悲痛的、無(wú)言的愛留給學(xué)生太多太多。音樂使得孩子更能體會(huì)到文本中流露的情與愛;音樂恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出那一幅幅令人悲傷的畫面。課文中容納的人文精神隨著音樂的響起刻在了孩子的`欣賞，體現(xiàn)在孩子們的朗讀中，主題“愛”也因此被表現(xiàn)得淋漓盡致。
上學(xué)時(shí)，總以為語(yǔ)文重在分析、品讀，其實(shí)不然。如果能在語(yǔ)文課堂中恰當(dāng)?shù)厥褂靡魳罚蚁胍苍S不需要任何語(yǔ)言去表述，音樂聲中早已將文本的精神容納其中。
老人與海讀后感14
在這個(gè)學(xué)期里，我讀完了一本叫《老人與�！返奈恼�。
這本書主要講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過(guò)也沒聽說(shuō)過(guò)的的一條大魚。魚的勁也大，插著小船漂了整整兩天，終于把大魚刺殺，栓在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的.魚骨架。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者。在這里，老人不僅僅是代表著一個(gè)人，也代表了一股力量，一種精神，那是讓人敬佩的堅(jiān)韌不撥，永不服輸?shù)木�。同時(shí)也知道了人生就如一片汪洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜，而我們要做的就是在各種情況下沉著冷靜，勇敢面對(duì)，就像這本書的作者說(shuō)的那樣：人可以失敗但永遠(yuǎn)不能被打敗！
老人與海讀后感15
在我們?nèi)松分谐錆M了各種艱難和坎坷，但是我們必須用一顆自信勇敢的心與端正的態(tài)度去迎接前方路上來(lái)的困難，這樣即使我們沒有成功，我們也同樣是一個(gè)勝利者。
《老人與海》中的那位老人是一個(gè)飽經(jīng)困難的人。他在面對(duì)將近三個(gè)月都沒有捕到一條魚的困難面前并沒有放棄，而是用正確的態(tài)度抱有希望的努力著。在第八十五天時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一條大魚。盡管已經(jīng)筋疲力盡，兩眼模糊，但他仍然與大魚爭(zhēng)斗了整整三天三夜，最終在幾乎要放棄時(shí)終于將他捕獲了。本已經(jīng)成功了，但是不幸的'是在返程中遭到鯊魚的突然襲擊，最終，辛苦得到的成果被鯊魚吞下，只剩一條魚骨，空手而歸。
他雖然沒有成功，但他卻是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的勝利者，在生活中也正是如此，有些時(shí)候只要我們拼搏過(guò)，勇敢的接受了挑戰(zhàn)，即使沒有成功，我們也不需要后悔。
用正確樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，永不言敗！
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