關(guān)于居家作文300字(通用94篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)1
風(fēng)和日麗的4月,我?guī)е环萸笾男那閬?lái)到xx大學(xué)第一附屬醫(yī)院疼痛科進(jìn)行為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在此之前,我對(duì)疼痛科并不了解,對(duì)“疼痛”這個(gè)詞的理解也很模糊,這次進(jìn)修學(xué)習(xí),對(duì)我一個(gè)骨科護(hù)士來(lái)說(shuō)算是“錦上添花”了。
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),我掌握了不同疼痛類型患者的疼痛評(píng)估技術(shù),三叉神經(jīng)痛、腰/頸椎間突出癥、帶狀皰疹后神經(jīng)痛等疾病的痛疼護(hù)理常規(guī);脊柱內(nèi)鏡下腰椎間盤(pán)等離子射頻消融術(shù)、腰椎孔鏡、三叉神經(jīng)痛球囊壓迫術(shù)、脊髓/周圍神經(jīng)電刺激植入術(shù)、神經(jīng)阻滯術(shù)等疼痛科常見(jiàn)微創(chuàng)介入手術(shù)的護(hù)理流程等?剖彝ㄟ^(guò)每周小講課、一對(duì)一指導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、月度護(hù)理質(zhì)控會(huì)議、sbar交班及床旁交班等方式讓我們進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。讓我印象最為深刻的是護(hù)理科研、ppt制作方面的課程,科室每月組織研究生老師講授護(hù)理科研相關(guān)課程,之前總覺(jué)得護(hù)理科研離自己好遙遠(yuǎn)想開(kāi)展某項(xiàng)研究根本沒(méi)有思路。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)護(hù)理科研課程后,我發(fā)現(xiàn)護(hù)理科研沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜。護(hù)理科研源于臨床工作中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)臨床問(wèn)題并進(jìn)行思考,從而轉(zhuǎn)換為科研問(wèn)題開(kāi)展研究。經(jīng)常與一起進(jìn)修的老師圍坐在一起分享自己醫(yī)院科室建設(shè)、自己學(xué)到的東西,一起討論,總結(jié)整理,每次的學(xué)習(xí)都讓自己受益匪淺。
當(dāng)?shù)弥课贿M(jìn)修學(xué)員要單獨(dú)進(jìn)行至少一次的晨會(huì)交班,我內(nèi)心很緊張,經(jīng)科室總帶教老師從交班流程、交班書(shū)寫(xiě)到床頭交班一步步悉心指導(dǎo)下,我總算順利完成了交班。正所謂“臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功”,短暫的交班時(shí)刻,就體現(xiàn)了護(hù)理人員交班內(nèi)容的書(shū)寫(xiě)及對(duì)交班內(nèi)容的熟練程度,床旁交班時(shí)對(duì)病房的掌握情況等。通過(guò)幾次交班,提升了我自身的綜合能力。
疼痛作為第五大生命體征,隨著人們對(duì)健康知識(shí)的需求越來(lái)越多,疼痛評(píng)估及管理,逐步深入到臨床。除了疼痛科常見(jiàn)疾病的護(hù)理,我們更要著重掌握疼痛評(píng)估的管理規(guī)范。從疼痛評(píng)估的方法、護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě)、疼痛評(píng)估評(píng)定記錄、生命體征錄入,到根據(jù)不同病人,不同文化程度對(duì)疼痛的認(rèn)識(shí),采取不同的交流溝通技巧進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)估等。這是一個(gè)新的護(hù)理評(píng)估方法,我們要先學(xué)會(huì)接受它的存在,然后順著思路把評(píng)估過(guò)程規(guī)范化、簡(jiǎn)單化。有道是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家!在臨床上工作的同仁們,每天都是在做著相似的工作,細(xì)微之處見(jiàn)真章。
轉(zhuǎn)瞬間就迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的七月,疼痛科學(xué)習(xí)雖然告一段落,但是學(xué)無(wú)止境,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。我深刻感受到了科室良好的臨床工作、教學(xué)和科研氛圍,我明白僅個(gè)人具備臨床護(hù)理能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教學(xué)相長(zhǎng)才能不斷促進(jìn)科室業(yè)務(wù)水平的整體提升。
俗話說(shuō):孤帆一葉,難以穿汪洋,眾志成城,勢(shì)必乘風(fēng)破浪。回歸自己的醫(yī)院,我愿把自己所學(xué)、所見(jiàn)、所思一起與同事們共享,運(yùn)用到臨床護(hù)理工作中,深化護(hù)理內(nèi)涵,不忘初心使命,更好地為醫(yī)院發(fā)展,為患者朋友貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)2
護(hù)士見(jiàn)習(xí)是一段十分有意義的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。見(jiàn)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)奪多一些的操作錘煉機(jī)遇;在醫(yī)院還要處置好自己和同學(xué),和帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家眷的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最主要的,能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)便利,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的注射、發(fā)藥等技巧性操作,而是包含心理護(hù)理在內(nèi)的更富有發(fā)明性工作,護(hù)士不僅要輔助患者恢復(fù)健康,還要贊助和領(lǐng)導(dǎo)恢復(fù)健康的人。
見(jiàn)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護(hù)理與幫助。只有良好的`溝通,才干樹(shù)立良好的護(hù)患關(guān)系,能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分抒發(fā)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短多少個(gè)月見(jiàn)習(xí)從前了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務(wù),可以自己去獨(dú)破實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作,這為我們的將來(lái)踏出了一大步,為一名及格的護(hù)士奠定了基本。在見(jiàn)習(xí)當(dāng)中咱們不忘空虛自己的理論知識(shí),按時(shí)加入科室和病院護(hù)理部發(fā)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教養(yǎng)查房,一直地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地利用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)際相聯(lián)合,見(jiàn)習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。
總而言之,短暫的護(hù)士見(jiàn)習(xí)只是個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處須要改良,這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀點(diǎn)得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰(zhàn)勝。這只是護(hù)士見(jiàn)習(xí),更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所播種。我想接下來(lái)真正的護(hù)士工作才是人生的一個(gè)挑釁。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)3
我是一名剛剛進(jìn)行了兩年多的學(xué)生,但是這兩年來(lái)我對(duì)康復(fù)科充滿了濃厚的興趣,我深知自己的理論水平還有待于提高,在康復(fù)科工作,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,對(duì)康復(fù)科的規(guī)章制度及相關(guān)的規(guī)章制度,康復(fù)科所有的醫(yī)生護(hù)士都要求嚴(yán)格,不能有半條信念,要有一顆真誠(chéng)的心,這樣才能更好的為病人服務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我了解了康復(fù)科的發(fā)展史和康復(fù)科的特點(diǎn)和所應(yīng)該重點(diǎn)的職業(yè)特點(diǎn),康復(fù)科的工作人員都很年輕有活力,而且都在為自己的工作和為患者服務(wù)。
我所在的醫(yī)院有兩個(gè),一個(gè)科室是康復(fù)科,一個(gè)科室又是婦產(chǎn)科,所以我們每個(gè)人的.工作態(tài)度都很友善。
康復(fù)科是我們醫(yī)院最重要的窗口。我們面對(duì)的醫(yī)療設(shè)備都是最先進(jìn)的,每個(gè)病房都有我們的儀器,而每個(gè)病房的醫(yī)生護(hù)士又都很有經(jīng)驗(yàn)和教養(yǎng),他們的責(zé)任心也很強(qiáng),不管是上班還是休息都是盡可能的給我們安排各自的任務(wù),從他們身上讓我學(xué)到了很多,不僅是在工作上,還有很多東西是我們所學(xué)不到的。
我的帶教老師是康復(fù)科的護(hù)理長(zhǎng),跟著她每天早早的來(lái)到醫(yī)院就開(kāi)始為病人換床單了,剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得舒服了、可以休息了,但是隨著時(shí)間地推移,我對(duì)護(hù)理工作的環(huán)境也從陌生變成了熟悉,這讓我的上手很快。剛到科室時(shí),老師就讓我先熟悉一下科室的環(huán)境,然后叫我先熟悉一下環(huán)境,這樣才會(huì)更快的適應(yīng)。其實(shí)在我實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試驗(yàn),但是都因?yàn)橐恍┰虿荒茼樌耐瓿伞?/p>
帶教老師并不像在學(xué)校老師那樣對(duì)我們兇,每天都要按時(shí)到崗,盡職盡責(zé)。在換液體時(shí),老師也會(huì)叮囑我們,一定要認(rèn)真的做好,換好鞋子再去換。在新的科室老師也會(huì)叫我們多練習(xí)。
剛?cè)r(shí)老師并沒(méi)有對(duì)我們嚴(yán)格要求,反而更加嚴(yán)格更耐心的指導(dǎo)我們的工作。老師說(shuō),你現(xiàn)在不僅僅只是做一些簡(jiǎn)單的事情,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們要更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的工作做得更好。
在這段時(shí)間的護(hù)士實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。
我相信,在老師們的辛勤努力下,我們一定能成為優(yōu)秀的護(hù)士,為病人帶去更好的醫(yī)療環(huán)境和健康保健服務(wù)。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)4
畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng),產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。
要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己,每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的.預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力與戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
20xx年社區(qū)將按照龍山街道工作安排,加強(qiáng)自身建設(shè),提升自身工作水平,不斷提高為民服務(wù)的水平。20xx年工作總結(jié)如下:
一、社區(qū)建設(shè)
1、民主協(xié)商工作。按照民主協(xié)商議事廳工作方案,社區(qū)社情民意收集5條,按照民主協(xié)商程序,經(jīng)兩委聯(lián)席會(huì)確定2條可以為居民召開(kāi)議事協(xié)商會(huì)議。
2、發(fā)揮居民會(huì)議作用。今年在1月20日和6月15日前召開(kāi)兩次居民會(huì)議,向居民代表做社區(qū)工作總結(jié),并把居務(wù)公開(kāi)工作向代表進(jìn)行匯報(bào),向居民代表發(fā)放問(wèn)計(jì)問(wèn)需表,提出寶貴意見(jiàn)建議。
3、加強(qiáng)社區(qū)干部培訓(xùn)。積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)10次,不斷提高社區(qū)干部服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的本領(lǐng)。
二、居家養(yǎng)老服務(wù)工作。
1、落實(shí)養(yǎng)老服務(wù)政策。貫徹《北京市居家養(yǎng)老服務(wù)條例》,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)級(jí)民政部門關(guān)于為老服務(wù)體系建設(shè)的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。
2、完善老年協(xié)會(huì)工作機(jī)構(gòu)。按照龍山街道建立老年協(xié)會(huì)的工作要求,成立了老年協(xié)會(huì),制定年度目標(biāo)、細(xì)化分工、明確責(zé)任,完善老年協(xié)會(huì)的各項(xiàng)制度。
3、開(kāi)展為老服務(wù)活動(dòng)。組織老年人開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使老年人老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)。組織老年人健步走、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
4、開(kāi)展好常規(guī)工作。今年老年證辦理和65歲及以上老年人優(yōu)待卡辦理近15人,增強(qiáng)了養(yǎng)老助殘卡社會(huì)福利、優(yōu)待服務(wù)、消費(fèi)優(yōu)惠等功能。
5、做好老年人權(quán)益保護(hù)工作。今年社區(qū)法律知識(shí)講座8場(chǎng),廣泛普及為老服務(wù)各項(xiàng)法律法規(guī)宣講,為老年人維權(quán)提供便利。
三、認(rèn)真開(kāi)展科普健康教育衛(wèi)生工作。
1、科普工作。開(kāi)展科普知識(shí)大講堂四次,組織居民開(kāi)展科普之春、科普之夏、科技周等活動(dòng)。組織轄區(qū)居民走進(jìn)科普體驗(yàn)廳,讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐,親身體驗(yàn),全面提高居民科學(xué)素養(yǎng),為居民營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境。
2、做好健康教育工作。今年開(kāi)展六次健康大課堂活動(dòng),以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為支撐,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為基礎(chǔ),組織開(kāi)展形式多樣的健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。做好健康指導(dǎo)員的指導(dǎo)培訓(xùn),能夠向居民宣傳健康生活方式。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)5
作為一名護(hù)士,康復(fù)工作一直都是我最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域之一。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和對(duì)患者的了解,我深刻地認(rèn)識(shí)到了康復(fù)工作的重要性。在醫(yī)療事業(yè)不斷發(fā)展的今天,護(hù)士康復(fù)的工作內(nèi)容和技能也不斷發(fā)展和拓展。這篇文章將分享我在康復(fù)工作中的心得和體會(huì),希望能夠幫助更多的護(hù)士朋友們更好地開(kāi)展康復(fù)工作,為患者帶來(lái)更多的幫助。
一、康復(fù)患者的心理需求與護(hù)士的角色。
在康復(fù)患者的身上,往往存在著各式各樣的心理困擾。一些患者可能會(huì)感到失望、無(wú)助、憤怒等情緒,而這種情緒會(huì)影響他們的病情康復(fù)。護(hù)士需要充分認(rèn)識(shí)到這種情況,并時(shí)刻關(guān)注患者的心理需求。在這個(gè)過(guò)程中,護(hù)士的角色就扮演了至關(guān)重要的作用,需要和患者建立起良好的溝通渠道,逐步了解他們的感受和需求,以便加以針對(duì)性地治療。
二、動(dòng)態(tài)評(píng)估康復(fù)患者。
在醫(yī)療領(lǐng)域,康復(fù)工作的成功與否,最終還是要看患者的病情恢復(fù)情況。而這往往需要護(hù)士進(jìn)行科學(xué)、準(zhǔn)確的病情評(píng)估。我們經(jīng)常需要使用一些康復(fù)評(píng)估量表來(lái)評(píng)估患者的病情,以便更好地了解他們的康復(fù)進(jìn)展情況。在這個(gè)過(guò)程中,需要護(hù)士們時(shí)刻保持警惕,對(duì)患者的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要進(jìn)行仔細(xì)的觀察和評(píng)估,從而尋找到治療方法。
三、制定有效康復(fù)計(jì)劃。
在治療康復(fù)患者之前,我們需要先根據(jù)患者的不同病情,制定出一套科學(xué)、有效的康復(fù)計(jì)劃?祻(fù)計(jì)劃內(nèi)容通常包括物理治療、輔助治療等方面的內(nèi)容。這個(gè)計(jì)劃需要符合患者的個(gè)體情況,并能夠有效地促進(jìn)其身體恢復(fù)。在計(jì)劃制定過(guò)程中,我們需要充分考慮患者的日常生活和工作環(huán)境等因素,并做出相應(yīng)的調(diào)整,以便更好地實(shí)現(xiàn)治療效果。
四、與患者建立良好的關(guān)系。
對(duì)于大多數(shù)康復(fù)患者來(lái)說(shuō),他們?cè)诳祻?fù)期間會(huì)經(jīng)歷非常艱難的過(guò)程。因此,在治療過(guò)程中,我們更需要護(hù)士逐步與其建立起信任和理解,并讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)注。這樣不僅可以更好地促進(jìn)康復(fù)效果,還可以增加患者的心理舒適感。在與患者相處時(shí),我們需要用心傾聽(tīng)他們的心聲,引導(dǎo)他們積極地參與治療過(guò)程,以達(dá)到更好的`治療結(jié)果。
五、康復(fù)后的跟蹤及評(píng)估。
康復(fù)治療結(jié)束后,并不是表示患者的身體完全康復(fù),我們需要逐步跟蹤和評(píng)估患者的康復(fù)情況。這個(gè)階段旨在幫助患者逐步回到正常的生活中,為患者提供恰當(dāng)且適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷加強(qiáng)對(duì)患者身心情況的關(guān)注,同時(shí)幫助他們適應(yīng)新的生活環(huán)境,促進(jìn)他們的身心康復(fù)。
總之,作為一名護(hù)士,我們需要仔細(xì)地貫徹康復(fù)理念和康復(fù)原則,努力促進(jìn)患者的康復(fù)恢復(fù)。同時(shí),我們需要提高自身的專業(yè)素養(yǎng),逐步完善自己的技能,以更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。希望這篇文章能夠幫助更多的護(hù)士們更好地理解康復(fù)工作、提高康復(fù)技能,為更多的康復(fù)患者帶來(lái)重獲新生的好處。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)6
腫瘤科護(hù)士是一份具有挑戰(zhàn)性和責(zé)任感的工作,試用期是我們接觸并適應(yīng)這個(gè)領(lǐng)域的重要階段。在試用期的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了無(wú)盡的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這篇文章中,我將分享我在腫瘤科護(hù)士試用期中的體會(huì)和心得。
腫瘤科護(hù)士試用期的最大挑戰(zhàn)之一是面對(duì)病人的痛苦和情緒。癌癥是一種殘酷的疾病,病人的痛苦和恐懼常常超出了他們的忍耐力。在我的試用期中,我不僅僅是一個(gè)護(hù)士,還是一個(gè)傾聽(tīng)者和心理支持者。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)病人的抱怨和內(nèi)心的痛苦,通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)和安慰,我可以幫助他們緩解情緒,給他們帶來(lái)安慰和希望。
在腫瘤科,專業(yè)知識(shí)對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)尤為重要。在試用期間,我投入了大量的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)各種腫瘤的類型、治療方法和護(hù)理技巧。我參加了相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,與專業(yè)人士交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)最新的研究成果。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也能提供更好的護(hù)理服務(wù)給病人,為他們的康復(fù)和舒適做出更大的貢獻(xiàn)。
在腫瘤科,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。試用期的過(guò)程中,我體會(huì)到了與醫(yī)生、其他護(hù)士和其他相關(guān)的合作對(duì)于成功的護(hù)理工作是多么重要。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作,我們可以共同制定和實(shí)施治療計(jì)劃,確保病人得到最佳的護(hù)理服務(wù)。我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的合作關(guān)系,互相支持和幫助,以提高工作效率和病人護(hù)理質(zhì)量。
試用期不僅僅是對(duì)我的專業(yè)能力和知識(shí)的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的情緒和壓力,提高護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與病人和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我深深地意識(shí)到了自己的`責(zé)任和使命感,也更加明確了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。我希望能夠繼續(xù)在腫瘤科的工作中發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),提供更好的醫(yī)療服務(wù),為每一個(gè)病人帶來(lái)希望和溫暖。
在這篇文章中,我分享了我在腫瘤科護(hù)士試用期中的體會(huì)和心得。通過(guò)面對(duì)挑戰(zhàn)、提升專業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng),我意識(shí)到腫瘤科護(hù)士的重要性和責(zé)任。我希望通過(guò)我的努力和付出,為病人帶來(lái)更好的護(hù)理服務(wù),為他們的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)7
不知不覺(jué),在解放軍總院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束.非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對(duì)以前所學(xué)也有了更深入的了解.
在短短的三個(gè)月時(shí)間里,總院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的.寶貴知識(shí)和臨床操作.總院管理規(guī)范、病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺.
在精神科進(jìn)修一個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識(shí).例如:怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們.指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫(huà)畫(huà),做膠花等等勞作課程.同時(shí)加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制.做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書(shū)寫(xiě)作.
隨后的兩個(gè)月在老年科進(jìn)修學(xué)習(xí),住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦.通過(guò)跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理,動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作.同時(shí)護(hù)理部特別邀請(qǐng)中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中沒(méi)有遇到的
我所工作的醫(yī)院沒(méi)有開(kāi)設(shè)老年科這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)于老年人的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn),期間老年科的護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù),創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí).
在工作上能得到總院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!
回到醫(yī)院后,我會(huì)及時(shí)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的進(jìn)修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中在護(hù)理崗位上,更好地為患者服務(wù).
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)8
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次在xx省人民醫(yī)院手術(shù)室對(duì)腔鏡手術(shù)的專項(xiàng)學(xué)習(xí),在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:
腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)知識(shí),它要求手術(shù)室護(hù)士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項(xiàng)乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,并能對(duì)腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)性的評(píng)估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件,是手術(shù)室護(hù)士必須具備高度的責(zé)任心和積極認(rèn)真的工作態(tài)度。
手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺(tái)和臺(tái)上護(hù)士的準(zhǔn)備情況。術(shù)前檢查內(nèi)容包括儀器設(shè)備(必須開(kāi)機(jī)檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大,必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標(biāo)志)、無(wú)菌包、一次xyp、手術(shù)床、無(wú)影燈、吸引裝置等。通過(guò)詳細(xì)檢查,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
病人入室后的核對(duì)要認(rèn)真仔細(xì),特別是同類手術(shù)多,需要接臺(tái)的`情況下。可使用核對(duì)單以規(guī)范核對(duì)內(nèi)容。病歷上寫(xiě)明有器官切除的,必須再次向手術(shù)病人確認(rèn),以免弄錯(cuò)造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時(shí)態(tài)度親切和藹,對(duì)病人進(jìn)行鼓勵(lì)安慰,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問(wèn)題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。
臺(tái)上護(hù)士提前上臺(tái)檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接,吸引器開(kāi)關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動(dòng)作,在醫(yī)生開(kāi)口之前做好準(zhǔn)備。盡量減少多余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,高效流暢。
圍臺(tái)護(hù)士要確保病人體位安全。
來(lái)到江西省兒童醫(yī)院兒外科后,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的差距。遇有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師。業(yè)余時(shí)間,對(duì)醫(yī)院組織的護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí)班我每期必到。此外,我還經(jīng)常到醫(yī)院圖書(shū)館查閱資料,注意收集相關(guān)的文字材料。
我感覺(jué)到他們?nèi)诵曰墓芾硎紫仁橇己玫膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外,儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購(gòu)買;健康服務(wù),護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;醫(yī)療秘書(shū),負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。
三個(gè)月來(lái),我不僅熟練掌握了PICC置管技術(shù)和兒外科胃腸外營(yíng)養(yǎng)液的配置方法,而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)(如腹腔鏡疝氣修補(bǔ)術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等)、急癥兒外科手術(shù)(如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉(zhuǎn)等)。
小兒普通外科手術(shù)(如先天性巨結(jié)腸、直腸及結(jié)腸息肉、肛瘺、小兒門脈高壓癥、理性脾切除等)、新生兒外科手術(shù)(如先天性肥厚性幽門狹窄、先天性腸旋轉(zhuǎn)不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結(jié)腸等)等各種手術(shù)術(shù)式,還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護(hù)理技能,為將來(lái)我院開(kāi)展兒外科新的護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目奠定了護(hù)理基礎(chǔ)。
每天還會(huì)排護(hù)士去參觀手術(shù),了解手術(shù)過(guò)程,更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護(hù)理重點(diǎn)。他們還制定了臨床路徑,新患者入院后可直接按照路徑做準(zhǔn)備治療,大大的縮短了治療時(shí)間。
進(jìn)修期間,江西省兒童醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展了以下五個(gè)服務(wù)舉措。
1、開(kāi)展多種形式的人性化護(hù)理服務(wù),營(yíng)造關(guān)心病兒、愛(ài)護(hù)病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍,加強(qiáng)與患兒家長(zhǎng)的溝通交流,滿足家長(zhǎng)知情需求;延伸護(hù)理服務(wù),建立出院回訪制度,新生兒實(shí)行責(zé)任護(hù)士在住院期間每周電話與患兒家長(zhǎng)溝通交流一次,與患兒出院當(dāng)天電話問(wèn)候并給予喂養(yǎng)指導(dǎo)。
2、在現(xiàn)有條件下,營(yíng)造溫馨、舒適的住院環(huán)境,張貼兒童卡通畫(huà)使患兒在輕松、愉快中接受治療。
3、病房設(shè)立意見(jiàn)本,護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)給予反饋。定期召開(kāi)患兒家屬座談會(huì),對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
4、實(shí)施APN排班模式,制定了適合兒科特點(diǎn)的護(hù)理記錄單,簡(jiǎn)化護(hù)理記錄,減少護(hù)士文字書(shū)寫(xiě)時(shí)間,讓護(hù)士回歸到病人身邊。
5、設(shè)置便民措施:備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報(bào)紙及健康教育手冊(cè)等使患兒在住院期間,家長(zhǎng)有賓至如歸的感覺(jué)。
進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲,現(xiàn)在回首這三個(gè)月,審視自身的改變。在江西省兒童醫(yī)院進(jìn)修的日子,我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)、方法;還有一個(gè)重要的收獲就是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)。我也決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中,為我們小兒外科盡一份自己的力量。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)9
20xx年11月15日下午,縣婦聯(lián)組織了為期5天的“20xx年康復(fù)科進(jìn)修班”。我有幸參加,在這個(gè)優(yōu)秀的科室學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。在這短暫的五天里,我的學(xué)習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)談一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、對(duì)康復(fù)科工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度
康復(fù)醫(yī)院是一個(gè)?菩缘摹I(yè)性極強(qiáng)的綜合性醫(yī)院。康復(fù)專業(yè)工作是全方位、高效、規(guī)范運(yùn)作的專業(yè)活動(dòng),它包括全面的、專業(yè)性很強(qiáng)的醫(yī)療保健、科內(nèi)兒科病房、婦產(chǎn)科病房等多個(gè)方面。
在我所學(xué)的專業(yè)是康復(fù)醫(yī)生。
康復(fù)醫(yī)生的工作內(nèi)容包括:對(duì)產(chǎn)生母嬰產(chǎn)時(shí)的孕產(chǎn)婦,孕產(chǎn)婦產(chǎn)后出生的嬰兒及時(shí)發(fā)放母嬰保健手冊(cè),對(duì)產(chǎn)后出血的嬰兒開(kāi)展母嬰保健服務(wù)等,以及母嬰同居時(shí)的嬰兒的健康保健、嬰兒出院的母嬰同居保健,孕產(chǎn)婦的生理及心理活動(dòng),孕產(chǎn)婦的生理及心理的發(fā)展,孕產(chǎn)婦及孕產(chǎn)婦在家的.保健等。我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是康復(fù)醫(yī)生。
通過(guò)這五天的學(xué)習(xí)我深深的體會(huì)到了康復(fù)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的醫(yī)院,它是一個(gè)集中醫(yī)、康復(fù)、醫(yī)療、心理、保健等多方面的綜合性醫(yī)院。
康復(fù)醫(yī)生是康復(fù)專業(yè)的一名醫(yī)師,是醫(yī)院的助手,是患者的心理輔導(dǎo)者。
二、康復(fù)工作流程
康復(fù)醫(yī)生要有?频穆氊(zé),并不是單單做好自己本職工作就完成的,要幫助病人解決實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中遇到的各種困難,幫助病人解決實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中遇到的各種各樣的問(wèn)題。
三、康復(fù)醫(yī)療工作
康復(fù)醫(yī)生是醫(yī)院的助手,醫(yī)務(wù)人員是病人的心理輔導(dǎo)者,醫(yī)療工作中醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)是否符合預(yù)期目標(biāo),關(guān)系到患者生命安全,關(guān)系到醫(yī)療糾紛的起因和解決,關(guān)系到醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到醫(yī)療效果。
因此,康復(fù)護(hù)士必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任心,具有良好的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí),要有良好的職業(yè)道德和醫(yī)德修養(yǎng),以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)德行為。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)10
首先非常感謝醫(yī)院能給自己到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己更加了解、充實(shí)自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對(duì)人生,面對(duì)我的事業(yè),讓我學(xué)到了知識(shí),得到了友誼。感謝醫(yī)院、科室主任以及同事對(duì)我工作的支持。進(jìn)修期間,本著虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作的態(tài)度,受到了進(jìn)修科室老師們的一致好評(píng)。
安徽醫(yī)科大學(xué)附屬巢湖醫(yī)院是一所設(shè)備先進(jìn),擁有安徽醫(yī)科大學(xué)碩士點(diǎn)10個(gè),碩士生導(dǎo)師11人。是巢湖地區(qū)唯一一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)等功能為一體的綜合性三甲醫(yī)院。醫(yī)院檢驗(yàn)科是巢湖市檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)中心。
自20xx年3月5日到安徽醫(yī)科大學(xué)附屬巢湖醫(yī)院進(jìn)修,至20xx年9月5日結(jié)束。在這短暫的六個(gè)月的時(shí)間里,圓滿的完成了進(jìn)修計(jì)劃。不但豐富了檢驗(yàn)知識(shí),而且提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。醫(yī)院檢驗(yàn)科極為重視進(jìn)修工作,專門安排了科室資深老師進(jìn)行講課,主要講授了臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ),免疫學(xué)及檢驗(yàn),微生物檢驗(yàn)及鑒定等內(nèi)容。同時(shí)講課采用多媒體幻燈片、現(xiàn)場(chǎng)示教、集體研討等多種形式,豐富我們的教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師請(qǐng)教,認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時(shí)間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購(gòu)相關(guān)書(shū)籍學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論知識(shí)水平。
在進(jìn)修期間,深深感受到科室老師們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神,一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及認(rèn)真對(duì)待每一份檢驗(yàn)標(biāo)本的責(zé)任心,認(rèn)每一位進(jìn)修生感到一種為患者的康復(fù)、為醫(yī)院的明天、為自己鐘愛(ài)的事業(yè)而全力以赴奮斗不止的拼搏精神。巢湖醫(yī)院檢驗(yàn)科已全面使用LIS(臨床實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng))管理,即將病人的個(gè)人信息保存在看病時(shí)發(fā)放的就診卡里,所化驗(yàn)的檢查項(xiàng)目打印在條碼上,并貼附在檢驗(yàn)標(biāo)本上可先將條碼掃描在打印報(bào)告的電腦里,儀器會(huì)自動(dòng)掃描條碼后,把結(jié)果傳輸?shù)皆摬∪嗣,大大提高了檢驗(yàn)科的工作效率,同時(shí)也減少打錯(cuò)患者姓名、年齡、科別等現(xiàn)象,在臨檢室期間,看到在平常血常規(guī)檢驗(yàn)中,由于血小板的結(jié)果異常而采用的復(fù)檢方法,由于血小板在平常工作中經(jīng)常出現(xiàn)假性降低,如出現(xiàn)巨血小板血癥,血小板聚集等情況。值班老師會(huì)針對(duì)此種情況專門使用血涂片鏡檢方法,根據(jù)片中所見(jiàn)報(bào)告結(jié)果,從而有效避免血小板假性降低的`情況發(fā)生。在LIS系統(tǒng)中,患者在本院的檢驗(yàn)項(xiàng)目能夠所有時(shí)間的顯示出來(lái),從而能對(duì)當(dāng)前結(jié)果進(jìn)行有效比對(duì),從中發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微問(wèn)題,及時(shí)與臨床科室聯(lián)系,有效降低減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,這可為我科的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)提供參考。
本院正在建設(shè)新院,針對(duì)檢驗(yàn)科的布局,自己也多次做過(guò)調(diào)查和了解。得到了進(jìn)修科室丁主任的大力支持。不但耐心講解如何規(guī)劃,而且實(shí)地帶自己參觀邊講解邊解說(shuō),并對(duì)工作中遇到難題如何解決進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)。使自己在實(shí)際環(huán)境中得到解惑釋疑,獲益多多
在老師的指導(dǎo)下,順利完成免疫室的進(jìn)修工作,對(duì)以前所做的檢測(cè)項(xiàng)目有了新的認(rèn)識(shí),所遇到問(wèn)題也得到解決,同時(shí),接觸很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的檢測(cè)方法,如乙肝五項(xiàng)定量檢查、ANA(抗核抗體)、ENA(可提取性抗核抗體)、ds-DNA(抗雙鏈DNA抗體)、自免肝檢查、淋巴毒實(shí)驗(yàn)、T細(xì)胞亞群、HLA-B27、地高辛等藥物濃度檢測(cè)等,并熟練掌握了這些項(xiàng)目的操作,也接觸了很多先進(jìn)儀器,如羅氏E1700電化學(xué)發(fā)光儀、流式細(xì)胞儀、西門子藥物濃度分析儀等。通過(guò)學(xué)習(xí),了解到以前做得很多成熟的檢測(cè)方法,也存在很多缺點(diǎn),如乙肝五項(xiàng)ELISA法定性HBsAg假陰性和抗-HBC假陽(yáng)性很多,用電發(fā)光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽(yáng)性率。一些檢測(cè)項(xiàng)目對(duì)疾病有很好的輔助診斷作用,如ds-DNA是系統(tǒng)性紅斑狼瘡最重要的診斷標(biāo)志之一;ANA、ENA對(duì)系統(tǒng)性紅斑狼瘡、混合性結(jié)締組織病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、進(jìn)行性系統(tǒng)硬化癥、干燥綜合癥等風(fēng)濕性疾病,有重要的診斷價(jià)值。
如今正是新型醫(yī)療改革如火如荼進(jìn)行的時(shí)候,社會(huì)焦點(diǎn)高度集中在醫(yī)院身上,以前是“劍膽琴心”、“懸壺濟(jì)世”的好醫(yī)生,今天卻如臨深淵,如履薄冰,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),即引起社會(huì)輿論批評(píng)聲一片,因此,醫(yī)生應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),但也不是明哲保身,在患者和疾病面前不作為,認(rèn)為“自我保護(hù)”有兩層意思,一是嚴(yán)格按照操作規(guī)程和院內(nèi)感染的規(guī)定操作,保護(hù)好自身的安全,身體免受感染;二是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高技術(shù)水平,把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,理論聯(lián)系實(shí)際,加倍努力,給臨床和患者提供滿意的檢測(cè)結(jié)果和服務(wù)。對(duì)我們很有指導(dǎo)意義。
通過(guò)這次進(jìn)修,使自己進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),提高了臨床檢驗(yàn)技能,綜合素質(zhì)得以提升,看到老師們熟練操作的身影,聽(tīng)到患者感謝的話語(yǔ)以及老師們的諄諄教導(dǎo),時(shí)時(shí)縈繞在我腦海里。在今后的工作中,我將把在巢湖醫(yī)院學(xué)到的先進(jìn)的理念和精湛的技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,更好的為廣大患者服務(wù)!
缺點(diǎn)和不足:由于進(jìn)修時(shí)間有限,有些檢驗(yàn)項(xiàng)目未能深入學(xué)習(xí),在理論和操作方面還有欠缺,今后需要自己在這些方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)11
今年,我很榮幸到縣人民醫(yī)院眼科進(jìn)修。在縣醫(yī)院眼科主任和老師的關(guān)心和幫助下,使我在思想和業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高,增強(qiáng)了對(duì)眼科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治能力,特別是感悟了眼病和其他科室疾病的聯(lián)系,使我受益匪淺。
在進(jìn)修期間,我始終嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室的安排、積極參加科室舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷要求自己,提高自身綜合素質(zhì)水平以及工作能力,擴(kuò)大知識(shí)面,虛心向老師及同事們請(qǐng)教,使我的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,能獨(dú)立完成一些覺(jué)見(jiàn)眼病的診治,較好地完成了眼科的`學(xué)習(xí)任務(wù)。
特別是眼科科主任··在工作中的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,深深影響了我,他不僅知識(shí)淵博業(yè)務(wù)精湛,而且為人和善,對(duì)我們進(jìn)修醫(yī)生的工作和生活上都給予了很大的關(guān)心和愛(ài)戴,對(duì)我們提的問(wèn)題從不厭煩,耐心的為我們講解并手把手的教我,要求我們認(rèn)真對(duì)待每個(gè)病例,絕不敷衍了事。并在進(jìn)修期間很榮幸聽(tīng)到劉平主任的眼科知識(shí)講座。從他身上我不僅學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)和技術(shù),也學(xué)到了一些做人的道理和為人處事的原則,使我受益匪淺。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,全心全意為人民服務(wù)。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)12
我是一名護(hù)士,在工作中深感自己的知識(shí)與技能還有很大的提升空間。于是,我決定參加進(jìn)修課程來(lái)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,以更好地服務(wù)于患者。
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
進(jìn)修課程為我提供了廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),涵蓋了臨床護(hù)理、醫(yī)療管理、醫(yī)學(xué)研究和其他相關(guān)領(lǐng)域。通過(guò)思維碰撞和實(shí)踐操作,我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面和經(jīng)驗(yàn),還激發(fā)了思考和創(chuàng)新的能力。此外,課程中的實(shí)踐教學(xué)和案例研究也幫助我更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)的收獲
在學(xué)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西。首先,我意識(shí)到了自身的不足和弱點(diǎn),這促使我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,以提高自己的職業(yè)能力。其次,我掌握了許多新的實(shí)用技能,這些技能讓我在工作中能夠更加高效地完成任務(wù)。最后,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能夠取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)啟示
通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的'技能和知識(shí),也深刻理解到了對(duì)患者負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神。同時(shí),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自身的職責(zé)和責(zé)任,以及怎樣才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在今后的工作中,我將秉持著這些心得體會(huì),持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為患者的健康造福做出更好的貢獻(xiàn)。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)13
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo),給我的此次進(jìn)修的機(jī)會(huì),我于4.27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí),初到他院覺(jué)得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進(jìn),但是他們的病人和病種非常多,這就增加了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我覺(jué)得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的,讓自己的護(hù)理水平有所提高。護(hù)士長(zhǎng)讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)xx年的一個(gè)主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班,他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異,我們負(fù)責(zé)四個(gè)病房病人的治療與護(hù)理工作,如接待新患,術(shù)前宣教及準(zhǔn)備,及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教,還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等,剛?cè)サ哪且欢螘r(shí)間患者家屬都對(duì)我不信任,甚至有的拒絕我給做治療,這時(shí)我想只要我退的護(hù)士,同時(shí)正確無(wú)誤的執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來(lái)后,我又為他辦理了住院手續(xù),及時(shí)輸上了血。沒(méi)有耽誤患者的治療,受到了科護(hù)士長(zhǎng)的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化,給我?guī)?lái)的與眾不同,我從不把情緒帶到工作中去,每一天都帶著微笑面對(duì)病人,因?yàn)槲矣X(jué)得患者是最需要我們幫助的人,在疾病面前,他們難免有不良情緒,如果我們不去體諒他們跟他們計(jì)較的話,那我們就不配做一個(gè)醫(yī)護(hù)人員,所以更熱情的服務(wù),讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度,尊敬我們惠好的文化,我們雖說(shuō)是民營(yíng)醫(yī)院,但服務(wù)的態(tài)度卻不一般,一次來(lái)了一位子宮脫垂的患者,身上特別的臟,并帶有一股特別刺鼻的味道,而且看起來(lái)精神不太好,護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備,我主動(dòng)的走過(guò)去,在家屬的`幫助下,我為她備皮,抽血標(biāo)本,看到患者精神不太好,我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項(xiàng),并幫助家屬為患者剪短了指甲,擦洗身體,患者家屬非常感激我,我覺(jué)得在護(hù)理這項(xiàng)工作中,我們應(yīng)該同情弱者,這也是我在惠好文化的熏陶下,逐漸在成長(zhǎng),我認(rèn)同了惠好的文化,給別人帶來(lái)的震撼,在患者及家屬的贊許中,我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中,我把那些屬于我們那四個(gè)病房的病人,當(dāng)成了我自己所管轄的病人,在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下,我能出色的完成這四個(gè)房間病人的治療與護(hù)理,進(jìn)行一些及時(shí)的宣教,每項(xiàng)工作都能準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)的完成,沒(méi)有給老師帶來(lái)麻煩,給老師減少了不少的負(fù)擔(dān),同時(shí)也取得了護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)同,在別的護(hù)士修年假而無(wú)護(hù)士替班的情況下,我主動(dòng)的代替了這個(gè)班,上了一個(gè)星期的處置班,每天配藥,灌營(yíng)養(yǎng)袋,協(xié)助醫(yī)生換藥,拆線,做清宮術(shù)。取上環(huán),和供應(yīng)室溝通換器械,畫(huà)體溫單等等,一項(xiàng)一項(xiàng)都認(rèn)真的去做,遇到問(wèn)題就找老師討教,完整無(wú)誤的完成了護(hù)士長(zhǎng)交給我一個(gè)星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)讓我替班,我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識(shí)和技能。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個(gè)半月多了,也迎來(lái)了惠好建院x周年,婦科要與產(chǎn)科分成兩個(gè)科室,遵院里的指示,我回到了醫(yī)院,通過(guò)此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),和給予我的支持,同時(shí)也很羨慕見(jiàn)證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們,分科以后,我會(huì)跟著我們護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中和惠好一起成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)我們的美好院景而努力奮斗!
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)14
作為一名腫瘤科護(hù)士,我在試用期內(nèi)經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間是我逐漸適應(yīng)工作環(huán)境,并積累經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)期。在過(guò)去的幾個(gè)月中,我意識(shí)到作為一名腫瘤科護(hù)士的責(zé)任和重要性,以及如何與患者和團(tuán)隊(duì)合作,為他們提供最佳的護(hù)理。在這篇文章中,我將分享我在試用的心得體會(huì),以及我如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和取得進(jìn)步。
在試用期的初期,我首先面臨的挑戰(zhàn)是適應(yīng)新的工作環(huán)境。腫瘤科護(hù)士需要面對(duì)許多病情復(fù)雜的患者和高度專業(yè)化的工作要求。我感到壓力很大,但我也意識(shí)到這是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我積極主動(dòng)地與老師和同事溝通交流,向他們請(qǐng)教病情處理的方法和技巧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸適應(yīng)了腫瘤科護(hù)理的工作環(huán)境,提高了自己的專業(yè)能力。
作為腫瘤科護(hù)士,與患者合作是我的重要工作之一。在試用期間,我意識(shí)到了與患者建立良好關(guān)系的重要性,這不僅能夠提高患者的治療效果,也能夠幫助他們更好地面對(duì)疾病的困擾。我努力傾聽(tīng)患者的需求和擔(dān)憂,并通過(guò)耐心和同理心鼓勵(lì)他們。我也學(xué)會(huì)了如何給予患者精神上的安慰,并提供疼痛管理和其他護(hù)理技能。通過(guò)與患者的合作,我到了自己的工作價(jià)值,并得到了患者的認(rèn)可和信任。
在腫瘤科,團(tuán)隊(duì)合作是確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵。在試用期間,我與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員密切合作,學(xué)會(huì)了如何與他們有效地溝通,并配合他們的工作。我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作中,相互尊重和信任是至關(guān)重要的。我積極參加團(tuán)隊(duì)會(huì)議,分享我的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),也從其他成員那里學(xué)到了很多。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的緊密合作,我不僅提高了自己的.工作效率,還為患者提供了更好的護(hù)理。
在試用期的最后,我反思了自己在這段時(shí)間里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能上的提升,以及與患者和團(tuán)隊(duì)建立的良好關(guān)系。通過(guò)與患者的合作,我學(xué)會(huì)了和樂(lè)觀的態(tài)度,也增強(qiáng)了自己的情緒控制能力。我還學(xué)會(huì)了如何處理緊急情況和病情變化,并與團(tuán)隊(duì)緊密合作以保證患者的安全。試用期雖然短暫,但給予我非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),使我成為一名更優(yōu)秀的腫瘤科護(hù)士。
通過(guò)試用期的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名腫瘤科護(hù)士的責(zé)任和重要性,也意識(shí)到了與患者和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,為患者提供最好的護(hù)理。
護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)15
3月14日,我和護(hù)士長(zhǎng)一行6人來(lái)到xx省中醫(yī)院,開(kāi)啟了護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)修學(xué)習(xí)之旅。在護(hù)理部,主任及老師們熱情的接待了我們,到會(huì)議室內(nèi)完善進(jìn)修手續(xù)后,是一場(chǎng)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),分管教學(xué)任務(wù)的許笑蕊主任首先讓我們學(xué)習(xí)了《進(jìn)修人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及組織紀(jì)律》,緊接著王紅霞主任向我們介紹了醫(yī)院基本情況和護(hù)理團(tuán)隊(duì)概況以及中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開(kāi)展情況,通過(guò)王主任的介紹,我們對(duì)省中醫(yī)院有了更深入的了解。護(hù)理團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)亮點(diǎn)紛呈,成效顯著,各項(xiàng)護(hù)理工作都在扎實(shí)有效推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)熱情瞬間被點(diǎn)燃。一次正常的進(jìn)修手續(xù)辦理,一場(chǎng)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),讓我們看到了省中醫(yī)院管理的規(guī)范性。
3月15日下午,有幸參加護(hù)理部舉辦的第十七期仲景經(jīng)典學(xué)習(xí),開(kāi)班前,專家老師和學(xué)員們一起背誦“女子七七”和“病機(jī)十九條”,溫故而知新;接著開(kāi)始學(xué)習(xí)經(jīng)典條文“已病防傳,虛實(shí)異治”,最后是相關(guān)中醫(yī)臨床病例分享及中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)應(yīng)用。教學(xué)安排合理,環(huán)環(huán)相扣,從理論到實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合,“耕讀經(jīng)典,勤求臨床”,他們是這樣說(shuō)的,也在這樣做。想不到,省中醫(yī)院的護(hù)理老師們對(duì)中醫(yī)知識(shí)的.學(xué)習(xí),造詣已是這么深,讓我們望塵莫及,我被震撼到了!皩W(xué)醫(yī)不知經(jīng)絡(luò),開(kāi)口動(dòng)手便錯(cuò),經(jīng)穴在手,得心應(yīng)手”,是啊,無(wú)論是針灸推拿,還是拔罐刮痧,各種中醫(yī)治療護(hù)理技術(shù)的實(shí)施,最終不都作用在經(jīng)絡(luò)腧穴上嗎?準(zhǔn)確的循經(jīng)走向,精準(zhǔn)的腧穴定位,是實(shí)現(xiàn)療效最大化的基礎(chǔ),必須熟練掌握。在帶教老師們言傳身教下,這個(gè)理念很快植入到我們進(jìn)修學(xué)習(xí)的護(hù)士長(zhǎng)們的腦海中,大家紛紛開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)書(shū)、借書(shū),一頭扎進(jìn)書(shū)本里,開(kāi)始惡補(bǔ)這些知識(shí)。畢竟,對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們還停留在表面上,深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在xx省中醫(yī)院,沐浴在濃厚的中醫(yī)藥文化氛圍中,所見(jiàn)、所聞、所感,讓我們醒悟:作為中醫(yī)院的一份子,作為中醫(yī)人,學(xué)好中醫(yī)、用好中醫(yī)、宣傳好中醫(yī)、發(fā)展好中醫(yī),我們責(zé)無(wú)旁貸。
短短的半個(gè)月時(shí)間,我們就經(jīng)歷了仲景經(jīng)典學(xué)組、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)學(xué)組、心理護(hù)理學(xué)組、人文學(xué)組的學(xué)習(xí)培訓(xùn),每個(gè)學(xué)組都各有亮點(diǎn)。護(hù)理部統(tǒng)一制訂了《護(hù)理人員教學(xué)培訓(xùn)記錄手冊(cè)》,嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度,并且隨堂進(jìn)行測(cè)試,促使大家不斷學(xué)習(xí)。各項(xiàng)護(hù)理培訓(xùn)工作的穩(wěn)步推進(jìn),讓護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技能持續(xù)提升,團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)提高。術(shù)業(yè)有專攻,對(duì)護(hù)理專業(yè)進(jìn)行分組,優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),參與培訓(xùn)工作,對(duì)其本身也是一種歷練與提高。通過(guò)參加這些培訓(xùn)學(xué)習(xí),就如何抓好我院護(hù)理培訓(xùn)工作,提供了很好的借鑒。
走出去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們和別人之間的差距,我們工作上的短板,從而促使我們?nèi)ジ纳、改變。走出去,才能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬思維,理清思路,從讓我學(xué)、讓我干轉(zhuǎn)變成我要學(xué)、我要干,這就是自身素養(yǎng)的升華。
學(xué)習(xí)結(jié)束,我們收獲知識(shí)的同時(shí),也收獲了良師益友,學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí),也學(xué)到了護(hù)理管理的方法,更學(xué)到了干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神!新起點(diǎn),新高度,新征程,新篇章!加油!
【居家作文300字】相關(guān)文章:
我的居家生活03-21
鄰居家的貓作文12-19
鄰居家的小貓作文04-23
鄰居家的貓作文02-07
我的居家生活作文9篇11-23
鄰居家的狗作文(精選22篇)07-16
鄰居家的狗作文(精選28篇)07-29
鄰居家的狗作文(精選25篇)10-23
鄰居家的妹妹作文(精選20篇)06-19
鄰居家的貓作文(精選21篇)11-27
- 相關(guān)推薦