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烏龜?shù)淖魑?00字

時間:2025-10-22 12:06:43 300字 我要投稿

烏龜?shù)淖魑?00字三篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的競爭與合作辯論賽的演講稿優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

烏龜?shù)淖魑?00字三篇

  競爭與合作辯論賽的演講稿優(yōu)秀 篇1

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  在現(xiàn)代社會,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作。一個人不可能在社會中獨立生存,人與人之間的競爭與合作是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長有短,水有清有濁,人在世間忙碌。他們離不開競爭和合作。

  競爭是兩個或兩個以上的個人或團體在一項活動中相互競爭的行為,即雙方為一個目標而競爭,只有一方能夠獲勝,而合作是兩個或兩個以上的個人或團體在一項活動中為實現(xiàn)共同的目標而合作,雙方共享成果的行為。

  對于比賽,在場的各位一定不會感到陌生。如果沒有中考的競爭,我們也不會站在這里。但是,要兩只手才能發(fā)出聲音,沒有合作,“南北對話”和“南南合作”就會變成空會談;沒有合作,國際空站的建立就會成為泡影;如果沒有合作,我們今天仍然會生活在非典的陰影下,受到禽流感的困擾。

  然而,競爭與合作并不是對立的。有的同學分的太遠,有的只講競爭不講合作。別人問他問題,他頭也不回的說“我不懂”。他們認為解決別人的問題就是給自己培養(yǎng)一個對手,不利于自己競爭。這樣的人是自私的,最終會被社會淘汰。還有人認為競爭是不必要的,對合作是片面的,導致安于現(xiàn)狀,不思進取的悲慘狀態(tài)。

  當他還在自己的舒適區(qū)做夢的時候,世界已經(jīng)忘記了。所以以上兩種做法都是不正確的。要把競爭和合作放在同樣重要的位置,讓他們物盡其用,物盡其用,使自己達到更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是觀眾中一雙挑剔的眼睛,合作就是和你同臺演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,揚起最絢爛的花朵,迎接第一縷陽光!

  近年來,每當我從媒體上看到一些地方在為名人、著名事件、老地方等的“真實性”而爭論不休的時候。我一直記得20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表,去南陽參加省報合作會議。熱情的主人不僅在會議期間組織我們參觀了臥龍崗的武侯祠,還在會后帶我們?nèi)チ?00多公里外的襄陽看古隆中。這在今天有些人看來有點傻:怎么能把游客介紹到諸葛亮耕種的襄陽這塊土地上呢?在我看來,南陽的同志們表現(xiàn)出了大度和大氣。

  很多人認為競爭就是你死我活,競爭中不可能有合作。看來雙方注定是利益截然相反的對手。其實換個角度看,情況不一定是這樣的。以爭議名人、事故等旅游資源的開發(fā)利用為例。為什么雙方不共享資源,共同開發(fā),共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你送游客給我,我送游客給你,豈不是雙贏?而且游客學會了比較,增長了見識。

  當時我在南陽襄陽之行前,通過《我是一介平民,獻身南陽》《我是臥龍崗浪子》等文獻,把諸葛亮、臥龍崗、隆中連成一條直線。逛城才知道臥龍崗在南陽,隆中在襄陽。如果不是南洋同志的.善良慷慨,我也不會增長這方面的見識。

  沒有競爭就沒有市場經(jīng)濟。只有競爭才能激發(fā)動力,增強活力,促使企業(yè)不能有一點懈怠,不斷推動科技進步、管理改善、成本降低、質(zhì)量提高、效益增加。發(fā)展離不開合作。只有通過合作,才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補,取長補短,十指交叉,握緊拳頭,形成合力。馬克思說得好,協(xié)作不僅能提高個人生產(chǎn)力,還能“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不僅要銳意進取,與合作伙伴合作,還要敢于與競爭對手合作,并從中獲益。

  如今,越來越多的外國大公司結(jié)成聯(lián)盟參與全球競爭。競爭中有合作,合作中有競爭,這是超越傳統(tǒng)競爭理念和模式,適應形勢發(fā)展的必然選擇。我國一些企業(yè)已經(jīng)開始提出并實踐這一理念。實踐證明,過去那種只把同行當“敵人”、有競爭就不可能有合作的觀點是片面的、有害的,往往會造成不必要的摩擦、內(nèi)耗和浪費。競爭與合作相結(jié)合,既競爭又合作,突破單打獨斗的局限,將自身優(yōu)勢與其他企業(yè)優(yōu)勢相結(jié)合,發(fā)揮雙方優(yōu)勢,從而提高自身和他人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。

  團結(jié)就是力量,團結(jié)才有優(yōu)勢。希望人們更加明智地處理競爭與合作的關系,在競爭中進步的同時發(fā)揚團結(jié)合作的精神。這樣,我們才能發(fā)展我們的事業(yè),并使它越來越好。

  競爭與合作辯論賽的演講稿優(yōu)秀 篇2

老師同學們:

  今天我演講的題目是《競爭與合作》。

  在我國的經(jīng)濟領域中,有一種龜兔雙贏理論,意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。欲成就一番大事,必須靠大家共同努力。

  樹有長短,人分高低,水有清濁。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭,也離不開合作。在當今這個社會里,競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,他們代表著兩種不同的'互動關系。競爭能使人激發(fā)動力,增強活力;而合作呢?則能使人友好相處,團結(jié)協(xié)作。馬克思說過,協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力,并且是創(chuàng)造一種生產(chǎn)力,還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。所以,只要既競爭又合作,我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實現(xiàn)雙贏。

  同學們一定是下過跳棋吧,6個人各霸一方,互相是競爭隊手。大家彼此都想先人一步,將自己的6顆玻璃球盡快移到預定地點。如果你只講求合作,放棄競爭。一味地為別人搭橋鋪路,那別人會先到達目的地。而你則會落后于人,最終落得個失敗的下場。相反,如果你只注意競爭,而忽視合作。一心只想拆別人的路,反而延誤了你自己的正事。你還是不會獲勝的。

  希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強大的。對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素:競爭與合作。只要既競爭又合作,我們才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花朵,迎起那第一縷陽光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  競爭與合作辯論賽的演講稿優(yōu)秀 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《競爭不忘合作》。

  當今的社會,是一個競爭激烈的社會。在我們的生活中,處處都體現(xiàn)出強烈的競爭色彩。弱肉強食、百花爭艷,這是自然界中的競爭。在我們?nèi)祟惿鐣懈偁幐瞧毡。在學校中,競爭便是你追我趕,奮勇拼搏,爭取優(yōu)異的成績;在比賽中,競爭便是勇往直前,爭分奪秒,使自己遙遙領先;在商業(yè)中,競爭便是產(chǎn)品質(zhì)量,技術管理的精益求精,力爭上游;大到國際中,競爭則是國與國之間綜合國力的錙銖必較,爭先巍然屹立于世界之巔。

  世界因競爭而變得精彩,我們每一個具有遠大抱負的.人都具有強烈的競爭意識。這是人們一種可貴的精神。但競爭是建立在以良好的合作為基礎上的,沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。

  君不見,弱肉強食中還見螞蟻搬家的動人場面;學習競爭中還見互相幫助,取長補短;比賽競爭中還見團結(jié)協(xié)作,隊形一致;商業(yè)競爭中還見產(chǎn)品技術相互交流,國際競爭中還見“南南合作,南北對話”。

  在美國俄亥俄州,每年都要舉辦南瓜大賽,湯姆的成績相當優(yōu)秀,連年獲得首獎或優(yōu)秀獎。得獎后,他卻毫不吝嗇地把種子分給鄰居,一個鄰居不解地問:“你把種子分給我們,不怕我們種的南瓜超過你嗎?”湯姆卻笑著說:“其實我也是在幫我自己!”

  湯姆如何幫了自己呢?在湯姆的競爭中,他不忘合作,把種子熱心地送給大家,送給對手,正是由于他幫助對手進步,同時,對手也能夠激勵湯姆,使湯姆自己不斷進取,不斷激發(fā)了自己的潛能,找出自己的差距,彌補自己的不足,研制出更優(yōu)秀的南瓜種子,那么自己不就能使自己進步,發(fā)展得更快嗎?

  同時,湯姆的競爭故事中,湯姆也營造出了競爭最理想的境界——“雙贏”。不僅僅湯姆取得了巨大的進步,他的對手們,鄰居們也能取得大的進步,甚至南瓜的優(yōu)種培育事業(yè)也因他們的競爭與合作更上一個新臺階!

  同學們,從這個事例中可以看出,在我們的日常生活中,直到國際事務,競爭不能忘合作,良好的合作既有利于我們個人的成長與發(fā)展,更創(chuàng)造出美好的雙贏。只有我們既競爭有合作,我們的事業(yè)才能取得更好的成功,經(jīng)濟才能更加繁榮,社會才能更加進步!那么就讓我們在競爭中合作,在合作中競爭,讓我們共同創(chuàng)造美好的“雙贏”,共同進步吧!

  謝謝大家!

  競爭與合作辯論賽的演講稿優(yōu)秀 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《競爭不忘合作》。

  當今的社會,是一個競爭激烈的社會。在我們的生活中,處處都體現(xiàn)出強烈的競爭色彩。弱肉強食、百花爭艷,這是自然界中的競爭。在我們?nèi)祟惿鐣懈偁幐瞧毡椤T趯W校中,競爭便是你追我趕,奮勇拼搏,爭取優(yōu)異的成績;在比賽中,競爭便是勇往直前,爭分奪秒,使自己遙遙領先;在商業(yè)中,競爭便是產(chǎn)品質(zhì)量,技術管理的精益求精,力爭上游;大到國際中,競爭則是國與國之間綜合國力的錙銖必較,爭先巍然屹立于世界之巔。

  世界因競爭而變得精彩,我們每一個具有遠大抱負的人都具有強烈的競爭意識。這是人們一種可貴的精神。但競爭是建立在以良好的合作為基礎上的,沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。

  君不見,弱肉強食中還見螞蟻搬家的動人場面;學習競爭中還見互相幫助,取長補短;比賽競爭中還見團結(jié)協(xié)作,隊形一致;商業(yè)競爭中還見產(chǎn)品技術相互交流,國際競爭中還見“南南合作,南北對話”。

  在美國俄亥俄州,每年都要舉辦南瓜大賽,湯姆的成績相當優(yōu)秀,連年獲得首獎或優(yōu)秀獎。得獎后,他卻毫不吝嗇地把種子分給鄰居,一個鄰居不解地問:“你把種子分給我們,不怕我們種的南瓜超過你嗎?”湯姆卻笑著說:“其實我也是在幫我自己!”

  湯姆如何幫了自己呢?在湯姆的競爭中,他不忘合作,把種子熱心地送給大家,送給對手,正是由于他幫助對手進步,同時,對手也能夠激勵湯姆,使湯姆自己不斷進取,不斷激發(fā)了自己的潛能,找出自己的差距,彌補自己的不足,研制出更優(yōu)秀的南瓜種子,那么自己不就能使自己進步,發(fā)展得更快嗎?

  同時,湯姆的競爭故事中,湯姆也營造出了競爭最理想的境界——“雙贏”。不僅僅湯姆取得了巨大的進步,他的對手們,鄰居們也能取得大的'進步,甚至南瓜的優(yōu)種培育事業(yè)也因他們的競爭與合作更上一個新臺階!

  同學們,從這個事例中可以看出,在我們的日常生活中,直到國際事務,競爭不能忘合作,良好的合作既有利于我們個人的成長與發(fā)展,更創(chuàng)造出美好的雙贏。只有我們既競爭有合作,我們的事業(yè)才能取得更好的成功,經(jīng)濟才能更加繁榮,社會才能更加進步!那么就讓我們在競爭中合作,在合作中競爭,讓我們共同創(chuàng)造美好的“雙贏”,共同進步吧!

  謝謝大家!

  競爭與合作辯論賽的演講稿優(yōu)秀 篇5

各位教師、各位同學:

  大家早上好!在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

  所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,并且僅有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現(xiàn)共同目標在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

  對于競爭,在場的各位必須不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今日將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

  但競爭與合作并不是對立的`,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不明白”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現(xiàn)狀,無進取心的悲慘狀態(tài),當他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應當把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己到達更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花朵,迎起那第一縷陽光!

  近年來,每當從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時,總是憶起20年前的一段往事。1984年,我作為一家地方報紙的代表去南陽參加全省地市報紙協(xié)作會。熱情的東道主不僅僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,并且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今日一些人看來未免有點犯“傻”:怎樣能夠把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽?而在我看來,南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。

  不少人認為,競爭就是你死我活,競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實,換一種思路看,情景并不必須是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說,雙方何不來個“不一樣而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢?如果雙方聯(lián)手,你把游客送到我那里,我把游客送到你那里,豈不是雙贏?并且,游客也學會了比較、增長了見識。當時,我在南陽、襄陽之行前,是經(jīng)過“臣本布衣,躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻,把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,方知臥龍崗在南陽,而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,我也不會增加這方面知識。

  搞市場經(jīng)濟不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力、增強活力,促使企業(yè)不敢稍許懈怠,不斷推進科技提高,改善經(jīng)營管理,降低成本,提高質(zhì)量,增加效益。建設和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、構成合力。馬克思說得好,協(xié)作不僅僅可提高個人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要進取與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

  如今,國外越來越多的大公司經(jīng)過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭,這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越,是適應形勢發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實踐這一理念。實踐證明,過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,認為有競爭就不能有合作的觀點是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費。而把競爭與合作結(jié)合起來,既競爭又合作,就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來,把雙方的長處限度地發(fā)揮出來,既提高自己也提高別人的競爭力,實現(xiàn)雙贏或多贏。

  團結(jié)就是力量,聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關系,在進取競爭的同時,發(fā)揚光大團結(jié)協(xié)作精神。這樣,才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,越辦越好。

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