溫暖的話題作文400字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的溫暖的話題作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖的話題作文400字 篇1
對(duì)于我來(lái)說(shuō),爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語(yǔ)考試考得特別好,老師說(shuō)滿分120分,我得了一百零幾分,我迫不及待的想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽,這個(gè)消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳,叮鈴鈴,放學(xué)了,我拿出卷子給媽媽看,媽媽說(shuō)真了不得,贊美總是會(huì)把心情變得好,記得有一次期中考試就要到臨,我看了看日記,就這些,這可是名次的大事,期中考試,我的腦中浮現(xiàn)出四個(gè)大字期中考試,我在學(xué)習(xí),媽媽給我端一杯熱水,說(shuō)喝點(diǎn)水,別累著嗓子,期中考試加油,你過(guò)去英語(yǔ)很好媽媽說(shuō),我便復(fù)習(xí)起來(lái)。贊美,能使人心情愉快,而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙,怎么外面這么吵,原來(lái)是夏天里的知了,知了叫個(gè)不停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我去問(wèn)媽媽,這知了什么時(shí)候停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我媽讓我放下手機(jī),我聽(tīng)了,去聆聽(tīng)大自然,大自然也有美妙的音樂(lè),大自然的聲音果真是美妙,大自然的'聲音美妙,贊美是一種美德,給我的啟發(fā)不小,對(duì)于我來(lái)說(shuō),鼓勵(lì)就是贊美。
贊美是一種美德,我就以贊美視為一種美德,如果這世界上多一份贊美,每個(gè)人就有好態(tài)度,贊美是一種好意,也許是一種讓人奮進(jìn)的力量,贊美是一種的美德,溫暖的夸贊能使人心情愉快,溫暖的夸贊是美德,是一種能使人心情愉快的方法
溫暖的話題作文400字 篇2
溫暖似冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心房,又像黑夜中的火光,讓我重新滿懷希望。
大年初八,我們一家到劇院看演出。我去上廁所,正要出來(lái)時(shí),卻想起沒(méi)有得媽媽說(shuō)好在哪里等著,我急得快哭了!
“小朋友,怎么啦?”就在我心急如焚的時(shí)候,一個(gè)關(guān)切的聲音傳過(guò)來(lái)。“阿姨,我……我找不到家長(zhǎng)了……”我自己是那么無(wú)助,那樣絕望!皠e著急,孩子,告訴我你來(lái)時(shí)媽媽在哪兒?”我聽(tīng)了心里一暖,立刻停止了啜泣,努力地描述起來(lái)。阿姨聽(tīng)完拉起我的手,順著我指的方向,拉著我快步走著,我們?cè)谌巳褐凶蟠┯也,這時(shí),我看到阿姨的額頭上沁出了細(xì)密的汗珠。雖然外面還是寒風(fēng)凜冽,可我的心卻無(wú)比溫暖,仿佛萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我的心房!澳愀墒裁慈チ,這么久?”一個(gè)的.聲音在耳邊響起,媽媽用責(zé)備的目光看著我!澳褪撬赣H嗎?”“不能怪孩子。”媽媽這才注意到旁邊焦急的阿姨。“是,是您帶她來(lái)的吧!真是謝謝您了”!“不用謝。以后得和孩子說(shuō)好了!”說(shuō)完,阿姨轉(zhuǎn)身走了,溫暖仍在我心中浮蕩,她那纖長(zhǎng)的背影,深深地印在了我心里。
后來(lái),我路過(guò)那個(gè)劇院,總想再看看那位好心的阿姨……
溫暖的話題作文400字 篇3
每當(dāng)想起母親的時(shí)候,心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖。真的好想對(duì)母親說(shuō):“母親,想起您時(shí)很溫暖!”
每次,我上學(xué)時(shí),母親總是叮囑我:“路上慢點(diǎn),小心車!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得很煩,總以為母親很嘮叨,不忍心讓雙耳受罪,有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜。后?lái)才知到是自己錯(cuò)了。母親的嘮叨也是一種愛(ài),一種不一樣的愛(ài),一種勝過(guò)一切的愛(ài)。也許,母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力,已成了我生活中不可缺少的話語(yǔ)……
記得有一次,我在學(xué)校里感覺(jué)不適,那時(shí),母親正在上班,聽(tīng)到這個(gè)消息以后,母親馬上打車過(guò)來(lái),將我接到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了,而且燒得很厲害,要住院,母親陪在床邊,整夜未眠,在病床旁邊給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我的病好了,母親的`白發(fā)卻增多了……
以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是理所應(yīng)當(dāng)?shù),很自然的事,F(xiàn)在回頭想想,這是一種多么偉大的精神。
我認(rèn)為,我們要珍惜母愛(ài),愛(ài)護(hù)母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),要為母親做一些力所能及的事,比如:在父母累了的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁常嗳嗉,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。別看都是些小事兒,這可是我們對(duì)父母盡的孝心!
溫暖,一個(gè)熟悉的字眼,只要你用心去體會(huì),就能感受到它所蘊(yùn)含的寓意。
溫暖的話題作文400字 篇4
天,熱得不能再熱。路邊的大樹(shù)也無(wú)精打采地垂著腦袋。我背一個(gè)大書(shū)包,等待著開(kāi)往姐姐家的公共汽車。
“吱——”車來(lái)了,但刺鼻的汽油味使我感到頭暈、惡心。我跌跌撞撞地走上車去,找了一個(gè)靠窗的位子坐下。
這時(shí),從車下走來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老奶奶,她的頭發(fā)全白了,臉上布滿皺紋,大概八十多歲了。
當(dāng)時(shí)車上沒(méi)有座位。我正想站起來(lái)把自己的座位讓給老奶奶,可我剛起來(lái),頭就感到眩暈,沒(méi)辦法,還是坐下吧!我向四周看了看,反正沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我。
車啟動(dòng)時(shí),老奶奶差一點(diǎn)摔倒!袄夏棠蹋@吧!”一個(gè)悅耳的聲音在我身后響起,“好孩子!還是你坐吧!”“不,您坐吧!”直到聲音結(jié)束,我才轉(zhuǎn)過(guò)頭去。原來(lái)是一個(gè)五六歲的小姑娘,我臉紅了,想:一個(gè)小妹妹都比我這個(gè)少先隊(duì)員懂事!我一定要做一個(gè)像樣的少先隊(duì)員!這時(shí),一個(gè)剎車,“啊——”一聲,那小姑娘摔在了地上。我忍不住了,站起來(lái)把她抱在我的'位子上,說(shuō):“小妹妹,你坐我這吧!”說(shuō)到這,車內(nèi)響起了一陣掌聲。
下車了,我雖然站的很累,但我心里卻很輕松!
溫暖的話題作文400字 篇5
人間處處充滿愛(ài),有愛(ài)就會(huì)得到身心的喜悅,就會(huì)從心底上涌起一股暖流,感到一份溫暖。在我身邊就有一件事發(fā)生。
那是個(gè)美好的天氣,陽(yáng)光沖著我微笑著,花兒朝著我點(diǎn)頭著,一切都顯得很有趣。我背著旅行包,一路上蹦蹦跳跳的。我哼著歌到了好朋友小麗家,同她一起去爬山。
我們又約了幾個(gè)同學(xué),我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了山腳下,小麗出了一個(gè)主意:“我們幾個(gè)人來(lái)比賽,看誰(shuí)先到山頂,誰(shuí)便獲勝,好嗎?”除了我以外,其他同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“好!”唉,跑步是我的'弱點(diǎn),我肯定得被大家叫烏龜?shù)模吘股贁?shù)得服從多數(shù),我就得跑了!
站在一旁的怡婷好像看穿了我的心思,就拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,只要玩得快樂(lè)就可以了啊,我待會(huì)兒陪你一起跑吧!”怡婷得這句話推開(kāi)了我心中得那塊大大的烏云,我的心暖暖的。
開(kāi)始比賽了,我用盡吃奶的力氣拼命跑,怡婷也不斷鼓勵(lì)著我,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到,我竟然跑在了第一個(gè)!大家也都驚訝地說(shuō):“陳璐是吃了什么靈丹妙藥啊,要不怎么會(huì)跑這么快?”但是,我跑到了最后,竟跑不動(dòng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)超越過(guò)了我,怡婷停下來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爭(zhēng)不到第一不重要,只要你付出努力就夠了啊,我們繼續(xù)跑吧,讓我們趕上他們!”我聽(tīng)了怡婷地話,臉上泛起了自信的笑容,和怡婷一起跑向了終點(diǎn)。
雖然最后我沒(méi)得第一名,但我感受到了這個(gè)小集體的溫暖!
溫暖的話題作文400字 篇6
林中的小鳥(niǎo)之所以每天無(wú)憂無(wú)慮,是因?yàn)樗鼈冇幸粋(gè)可以依靠的巢穴,現(xiàn)在,我也有了一個(gè)讓我快樂(lè),幸福的家。我小的時(shí)候就感到了家庭的溫暖,那是在四年級(jí)時(shí)。一天同學(xué)們的在一起瞎聊,其中有一位同學(xué)說(shuō)到了騎車,大家便各自說(shuō)起來(lái),說(shuō)是都會(huì)騎自行車,有的甚至?xí)T電瓶車,就在這時(shí)我湊了過(guò)去,之前的話題我不知道,那些同學(xué)便問(wèn)我會(huì)不會(huì)騎自行車,我聽(tīng)了之后便想起家里那個(gè)老舊的.自行車,我連一個(gè)屬于自己的自行車都沒(méi)有,我就回答說(shuō)不會(huì),同學(xué)們便笑我自行車都不會(huì),從此我便下定決心,要學(xué)好自行車。
放了假,我便和爸爸媽媽說(shuō)要買一個(gè)自行車,讓我騎,爸爸他說(shuō)要讓我騎大的那一輛,我不要,但是最后我還是聽(tīng)了爸爸的話,學(xué)騎大的自行車。
我到鄉(xiāng)下練車,爸爸則是教練。我練車的時(shí)候我在前面騎,爸爸在后面扶,我騎完之后很累,但爸爸更累,在當(dāng)我起的時(shí)候,爸爸會(huì)時(shí)時(shí)的不扶自行車,讓我自己騎,爸爸本以為我會(huì)騎好,但我卻立刻摔了一跤,我并沒(méi)有放棄,我便站起來(lái),繼續(xù)練,爸爸便不斷鼓勵(lì)我,總用微笑面對(duì)我,是我充滿信心,很快,在摔了很多次之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
這自行車是媽媽每天工作掙的錢(qián),我學(xué)會(huì)了騎車是爸爸的教導(dǎo)和我的堅(jiān)持,但更多是爸爸的鼓勵(lì),這使我感受到了家庭的溫暖,像一股暖流進(jìn)我心里。
溫暖的話題作文400字 篇7
溫暖是人間美好的象征,它仿佛春天一樣,無(wú)私的滋養(yǎng)著大地上的花花草草,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸。
溫暖,可能是被一件小事感動(dòng),一件微不足道的小事,但處處體現(xiàn)出家人對(duì)我們的關(guān)心。比如說(shuō):在你需要幫助的時(shí)候,母親給你一些鼓勵(lì)和安慰的話語(yǔ),你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候,父親問(wèn)一聲“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè)的時(shí)候,弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的'時(shí)候,老師與以你欣慰的笑容,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時(shí)候,同學(xué)主動(dòng)幫助你,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候,老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和美好的祝愿,你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你……這樣的小事說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在幸福中長(zhǎng)大,我在溫暖中長(zhǎng)大,我愛(ài)我現(xiàn)在所擁有的一切!
溫暖的話題作文400字 篇8
春,一個(gè)充滿溫暖與活力的字,被無(wú)數(shù)人贊頌過(guò),春不僅僅是一個(gè)季節(jié),更是一份心中的溫暖。
溫暖,無(wú)處不在,只在于是否被你所發(fā)現(xiàn):父母給我們溫暖,家庭給我們溫暖,親人給我們溫暖,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被溫暖所包圍,但常常沒(méi)有注意到。
也許你的父母再三叮囑你“今天冷啊,多穿些衣服”時(shí),你會(huì)覺(jué)得不耐煩;也許父母詢問(wèn)你是否完成作業(yè)時(shí),你覺(jué)得無(wú)聊;也許只有你一個(gè)人在家時(shí),你會(huì)覺(jué)得父母不夠關(guān)心你。不必說(shuō)父母賦予你生命,也不必說(shuō)父母給你洗衣做飯,更不必說(shuō)父母關(guān)心你的學(xué)習(xí),當(dāng)你有一絲異樣時(shí),父母左右詢問(wèn),怕的便是你患了什么疾;當(dāng)你熟睡時(shí),或許將被子踹開(kāi),這時(shí)是父母將被子給你蓋上;當(dāng)你為成績(jī)不理想懊惱時(shí),是父母幫你擺脫困境,而你卻覺(jué)得很正常。但事實(shí)上,是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母給予你的溫暖,在你的心底種下的春的種子,是它讓你成長(zhǎng)。
當(dāng)然,溫暖不僅存在于你我的小家里,還存在于社會(huì)這個(gè)大家庭中,近年全球頻發(fā)災(zāi)害,而值得一提的是我國(guó)在處理舟曲災(zāi)害的'同時(shí),還伸出援手,幫助受洪澇災(zāi)害的其他國(guó)家,這便是溫暖融入全社會(huì)的表現(xiàn)。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。我們播下了春的種子,可是收獲的果實(shí)是什么?它又在哪里?我的答案是:果實(shí)就是溫暖,它在我們每個(gè)人的心里。
溫暖的話題作文400字 篇9
老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜,是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中,我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里,我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
那一年,我四歲了。
那天,我興高采烈的來(lái)到了幼兒園,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前,我的屁股控制不住對(duì)“空氣的熱愛(ài)”,一陣響聲,就這樣,一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的'第六感告訴我,我要上廁所?墒牵险n了,我只好放棄對(duì)“廁所的熱愛(ài)”,及不情愿的回到座位上課。
如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園丁;如果我們是魚(yú)兒,老師便是哺育我們的長(zhǎng)河;如果我們是小鳥(niǎo),老師使便是蔚藍(lán)的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!
溫暖的話題作文400字 篇10
看見(jiàn)鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來(lái)越接近我們。我開(kāi)始回憶著過(guò)往,那些畫(huà)面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來(lái),一直有雙手鼓勵(lì)我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個(gè)依靠。
朋友的那雙手,是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時(shí),那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí),那雙手會(huì)為我加油打氣,會(huì)為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的`,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂(lè)的。
在我跌倒時(shí),朋友的那雙手會(huì)即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí),朋友的那雙手會(huì)拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí),朋友的那雙手會(huì)為我彈琴,讓我看見(jiàn)生命的陽(yáng)光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時(shí)地為她們鼓勵(lì),適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會(huì)讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會(huì)保持連絡(luò),我的那雙手會(huì)不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。
感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會(huì)常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會(huì)是擦淚的手,而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會(huì)畫(huà)出光明的未來(lái)。
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