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體育節(jié)作文500字

時間:2025-12-05 00:39:33 500字 我要投稿

體育節(jié)作文500字

  總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗有助于我們學(xué)習(xí)成績的提升,以下是小編收集的經(jīng)驗總結(jié),僅供大家閱讀參考!

體育節(jié)作文500字

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)范文一

  這次期中考試能得到這樣不錯的成績其實是我萬萬想不到的,因為在我印象中,在學(xué)習(xí)方面我似乎不是那種整日抱著書、把心思全部鎖在書里的學(xué)生,甚至有時還會有點(diǎn)貪玩,同時還并沒有特別聰明的頭腦。但是能取得好的成績必定也是會有原因的,所以我仔細(xì)回憶總結(jié)了一下,想把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家:

  第一,上課一定要專注。課堂上的思維和表現(xiàn)真的特別重要,其實我在課后基本沒怎么下功夫復(fù)習(xí),因此真的能深深體會到,若是足夠認(rèn)真,課堂上的短短四十分鐘所帶來的好的學(xué)習(xí)效果真真是了不得的。只是怎么個認(rèn)真法呢?我的觀點(diǎn)可能有些奇怪:你可以不發(fā)言,但是必須要學(xué)會傾聽和思考。發(fā)言是什么?其實就是一種對自己思考出的結(jié)果的口頭展示與表達(dá),能發(fā)言必定是極好的,因為這是對我們表達(dá)能力的一個很好的鍛煉,但我想說,當(dāng)你在連自己都懷疑自己的答案的時候,不妨先沉住氣來,先聽聽別人的好的`想法,然后把它融入自己的思想中咀嚼一下,再來分享你的更好的答案。當(dāng)你為了發(fā)言而發(fā)言,使其中間失去了最重要的思考和傾聽的過程的話,反而對自身是沒有營養(yǎng)的。值得一提的是在英語課堂上則與之相反,不管你會不會都要踴躍的發(fā)言,因為只有這樣才能鍛煉你的口語能力,而口語能力不必說,顯然是英語中最重要的了。思考我想大家也明白怎么做,所以我尤其要討論的是傾聽。傾聽主要體現(xiàn)在兩個方面:1。聽老師的點(diǎn)撥和同學(xué)的發(fā)言。這可以說是刺激我們思考和靈感的源泉;2。做筆記。選擇老師講的重點(diǎn)和你自己認(rèn)為重要的部分做筆記,不要認(rèn)為這是一件很無所謂的事,孰不知做不做筆記給我們帶來的差別真的是很大的。做筆記所帶來的作用不僅是幫助我們后期復(fù)習(xí),而且可以促進(jìn)我們思考,鍛煉我們提取關(guān)鍵重點(diǎn)的能力,對我們閱讀其實是有幫助的。課堂上的四十分鐘里如果你有完全的投入,將會節(jié)省你課后大把的時間。

  第二,學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃。針對于每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容必須要做出學(xué)習(xí)計劃,給每一科目的作業(yè)和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)時間做出一個順序的排列和時間的固定,這樣有條有理的運(yùn)用時間總是可以得到事半功倍的效果。

  第三,合理復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要學(xué)會挑選內(nèi)容,多記重點(diǎn)、難點(diǎn),一些不必要的繁瑣的內(nèi)容有時只會無用的占用我們大腦的空間。復(fù)習(xí)時間要合理,我復(fù)習(xí)的時候并沒有死死的埋在書里,因為我覺得盲目的用大量時間復(fù)習(xí)反而會給大腦壓力,書看多了就會越來越煩,相信大家也有這樣的感覺吧?所以我覺得,復(fù)習(xí)的時間要依靠自身的情況來確定,當(dāng)你狀態(tài)不好的時候,一定不要逼著自己復(fù)習(xí),絕對不要認(rèn)為這是你有多愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),因為搞不好這么做會讓你不僅吸收不了你所復(fù)習(xí)的東西,而且使得后面一段時間都因為沒有休息而使?fàn)顟B(tài)越來越不好。你想啊,你的腦袋都已經(jīng)是昏的了,這時候還那么拼命復(fù)習(xí)有什么用啊。所以,當(dāng)你背負(fù)著沉重不堪的復(fù)習(xí)壓力而感到力不從心時,不妨試著對自己寬容一下,去跑跑步,踢踢球,做些自己喜歡的事,也就是大家所說的勞逸結(jié)合。

  第四,保持樂觀的心態(tài)。面對考試和偶爾的失利與退步都要保持樂觀。其實我覺得這可能是我這次能考好的最大原因。以前對心態(tài)的問題沒什么感覺,現(xiàn)在發(fā)覺心態(tài)確實是相當(dāng)重要。小學(xué)的時候我對失利相當(dāng)不能忍受,一考差就會對自己非常失望,哭也是常事,F(xiàn)在我對考試可以說是“滿不在乎”,重視卻不會極端的把一切都當(dāng)賭注一樣壓在上面,想來當(dāng)時真是極端啊。所以我覺得面對考試,不要把它想象的多么可怕,用輕松愉悅的心情去迎接它,心里暗示自己:不要怕,考試不是什么高大上的東西,像這樣偶爾懷著樂觀輕松的心態(tài)任性地“藐視”一下它,有時候反而能得到意想不到的好結(jié)果。

  這些就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗了,也就只有那么幾點(diǎn)而已。其實有時候?qū)W習(xí)并不是多么復(fù)雜的事,只是要看你怎么想它罷了。它就像個任性的孩子,你罵他討厭,他還就是要討厭給你看;你夸他可愛,他就會帶給你更多的歡笑與樂趣。而你要怎么看待它呢?這個問題的答案就是屬于我們大家的最后一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗了。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)范文二

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,這一年的學(xué)習(xí)生活令我感到非常充實。

  這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,功夫不負(fù)有心人,終于,我在各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是力量,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求, 當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔, 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的'問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

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