精選南京作文500字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
四月二十三日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái),教育學(xué)部20xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目,百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性,因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。
為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念,賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì),每隊(duì)通過(guò)自由組合形式產(chǎn)生,并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組,通過(guò)抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契,獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”,失利的時(shí)候相互勉勵(lì),下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的.項(xiàng)目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子,內(nèi)含20道趣味問(wèn)答題,內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。
每小隊(duì)派出一名問(wèn)答代表,隊(duì)友在問(wèn)答間隙提供幫助。每組第一輪通過(guò)古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰(shuí)先抽題,被問(wèn)的一方,若答對(duì)則交換“問(wèn)-答”權(quán);若答錯(cuò),則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣,難易兼顧,比賽過(guò)程時(shí)而傳來(lái)開(kāi)心的尖叫,時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲,但大部分同學(xué)依然熱情不減,當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來(lái)的時(shí)候,眾人一陣哄搶,可謂是其樂(lè)融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感,有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天,我們進(jìn)行了一次一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我而言,也就是我來(lái)到英華園的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在這一天我們將要,把訓(xùn)練已久的活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。
“要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)”“今天就舉行”聽(tīng)到了這些好消息,我真想高興得蹦起來(lái),我們吃過(guò)早飯,就來(lái)到了操場(chǎng)準(zhǔn)備我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們到了操場(chǎng),等了一會(huì),操場(chǎng)就已經(jīng)是人山人海了,操場(chǎng)里中的柳樹(shù)正在甩著自己那漂亮的長(zhǎng)頭發(fā),好像也在為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)而高興了,我們的歡呼聲也把太陽(yáng)吸引了過(guò)來(lái)……
張校長(zhǎng)宣布升國(guó)旗,升國(guó)旗的時(shí)候,我們都瞻仰著國(guó)旗,唱著國(guó)歌,我們站起來(lái)的時(shí)候,就像一個(gè)樓梯形,我們帶著紅色的、黃色的、白色的帽子,真好看。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們等了好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng),終于輪到我們班了——400米跑,我們班的男生,用那獵豹一般的速度,跑著,跑到了最后,我們班雖然是最后一名,但是他們都盡力了……多人單跳繩開(kāi)始,“太棒了,這會(huì)有我”我這在跳著,當(dāng)我跳了100個(gè)的'時(shí)候,就不行了,我就憑著自己的毅力跳著,當(dāng)時(shí)的我,真的不知道要干什么,終于結(jié)束了,我就詢問(wèn)我跳了多少個(gè),120個(gè),啊120個(gè),我大吃一驚……隨著跳繩的結(jié)束,我們上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了,下午,我們就看是做仰臥起坐了,我就坐著,啊,現(xiàn)在才30多個(gè),離50多個(gè)還早著了,我就拼命的坐著,不一會(huì)就做了46個(gè)!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油!加油!”這此起彼伏的吶喊聲響徹整個(gè)校園的上空?靵(lái)看吧,我們學(xué)校正在舉行“我運(yùn)動(dòng),我健康”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄飄,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。一張張笑臉神采飛揚(yáng)。有的揮旗,有的吶喊,有的急得直跺腳,還有的……整個(gè)校園沸騰了。
瞧,參加夾球跑比賽開(kāi)始了。“哈哈哈!”比賽一開(kāi)始,場(chǎng)上的.小觀眾就爆發(fā)出一陣陣笑聲。原來(lái),我們班的趙世政剛把球夾在雙腿間,沒(méi)走幾步,球就從屁股后“噔”的一聲掉在地上了,真像一只母雞下了一個(gè)蛋,有趣極了。
“請(qǐng)參加趣味接力的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”這可是我參加的項(xiàng)目。我一聽(tīng)趕緊做好準(zhǔn)備,隨著裁判員的一聲令下,托球跑的趙世政立馬沖了出去,只見(jiàn)他用網(wǎng)球拍拖著排球小心翼翼地向前走著,還好,他穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給了陳欣冉。
再看陳欣冉,她表現(xiàn)的很鎮(zhèn)靜,順利地接過(guò)球倒著跑了回來(lái),迅速地把球傳給我和夏無(wú)雙。接下來(lái)是我們倆背夾球跑。一開(kāi)始,我們倆不知道如何放球,手忙腳亂了一陣,好不容易才把球夾到了我們倆的背后,慌忙地向終點(diǎn)跑去。我的心“怦怦”地亂跳,直跑到終點(diǎn)一顆懸著的心才算落了地。由于配合得當(dāng),我們班是第一名。
終于輪到老師比賽了。別看我們的老師在課堂上文雅大方,可在賽場(chǎng)上和我們一樣滑稽可愛(ài)?次覀兊睦罾蠋熾p腿夾球向前蹦去,活像一只可愛(ài)的小兔子,逗得同學(xué)們哈哈大笑!鞍パ!不好!”一位年輕漂亮的女老師一下子趴到了地上,我
們正擔(dān)心著呢,只見(jiàn)那位老師又站起來(lái)了,撿起球,夾在腿間,繼續(xù)向前蹦去,賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅鍛煉了身體,增添了樂(lè)趣,更懂得了一個(gè)道理,只要我們心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勝利一定屬于我們。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
人生當(dāng)及時(shí)行樂(lè),所以我逮著最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾巴,想做些什么讓自己難以忘記的事,在多年后回想起來(lái)能咀嚼出甜味的事。
于是我這個(gè)假工作人員拿了朋友的工作證,帶上小橫幅,像模像樣又裝模作樣地沖出班級(jí)所做的區(qū)域。努力甩開(kāi)班主任的視線,甩開(kāi)枯燥的象棋派對(duì),我要去別的地方撒歡。
我一口氣跑到最左邊的檢錄處,直接那里全是和我一樣裝扮的志愿者,只不過(guò)他們是正式工作人員,我是持假證上崗。
我有些無(wú)所適從的看著他們忙碌,卻不知道做什么。眼尖的瞅見(jiàn)了班里的有個(gè)男生也在其中,他是大名鼎鼎的茆會(huì)長(zhǎng),只見(jiàn)他一身校服筆挺,身上掛著橫幅,青年志愿者,胸前掛著引導(dǎo)員的牌子。頭頂上帶一點(diǎn)精神的小紅帽,雄赳赳氣昂昂,仿佛他干了什么驚天動(dòng)地泣鬼神的事。渾身上下神氣極了。
他神色嚴(yán)肅得我只能小心翼翼的跟他打招呼:“好巧呀!”
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲槍聲,我尋聲望去,那處爆發(fā)激烈的加油聲,人聲鼎沸,許是有人在比賽跑步,我覺(jué)得沒(méi)什么。剛一回頭,被茆會(huì)長(zhǎng)激動(dòng)的樣子嚇了一大跳,茆會(huì)長(zhǎng)作勢(shì)就要將手里的紙條塞給我,嘴里還交代著原因:“是我們班一千五百米比賽!我要去加油,你幫我搞這個(gè)!
“?什么呀!你去哪加油?我不知道這個(gè)怎么搞!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)他遞紙條的手胡言亂語(yǔ)的拒絕,茆會(huì)長(zhǎng)急著去加油,急得直跺腳,他耐下性子和我講了一遍怎么安排紙上的班級(jí)檢錄,一邊又跟我做思想工作:“你可是志愿者,這么簡(jiǎn)單的事情你一定可以。”
我不可以。∥矣逕o(wú)淚,我不擅長(zhǎng)和陌生人交流,更何況紙上還是七年級(jí)的賽事,我做不來(lái)的。我萬(wàn)分后悔來(lái)當(dāng)這勞什子志愿者,我安安靜靜坐在原地吃東西多好。我現(xiàn)在是被逼上梁山,接也不是不接也不是。
茆會(huì)長(zhǎng)見(jiàn)我一臉抗拒之色,突然冷靜下來(lái)說(shuō):“你看你看紙條內(nèi)容,看一看。”他死死咬住“看一看”這個(gè)詞。我單純地接過(guò)紙條,掃了一眼紙條上的班級(jí),正打算說(shuō)自己做不來(lái),結(jié)果茆會(huì)長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備好跑路了,一邊跑一邊說(shuō):“拿著就別還了!”
他越跑越遠(yuǎn),我愣在原地石化了。
“加油加油快跑快跑!”茆會(huì)長(zhǎng)大聲加油的'聲音響徹云霄,我甚至聽(tīng)到他說(shuō)要壓過(guò)對(duì)面女生的加油聲,聲音充滿干勁和熱情。
我的心是石頭做的嗎?我好想朝天大吼。
幸運(yùn)的是,幸運(yùn)觀眾三土邁著快樂(lè)的步伐向我跑來(lái)。我如同見(jiàn)到了救星,將紙條塞在他手里,心里想你要怪就怪茆會(huì)長(zhǎng)吧,一邊說(shuō)拜托你啦,毛會(huì)長(zhǎng)給你的云云一邊逃之夭夭,只留下三土在風(fēng)中凌亂。
還好三土是一個(gè)負(fù)責(zé)的人,將七年級(jí)女生安排好檢錄,我看到一切順利,連忙長(zhǎng)舒一口氣,耳邊似乎還想著毛會(huì)長(zhǎng)撕心裂肺的加油聲。我忍俊不禁,噗嗤的一聲笑了出來(lái)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天天公不作美,不時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨,很意外的是,我校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)照樣舉行。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是障礙接力賽,我們班參賽的選手有張響東,我等十人。比賽剛開(kāi)始,我就使出全身的力量向前跑,可在過(guò)障礙物時(shí),不小心跌了個(gè)大跟頭。
接著,一個(gè)個(gè)選手在過(guò)障礙物時(shí),都意外地跌了個(gè)跟頭。正當(dāng)我們失望的'時(shí)侯,我們班的張響東像一在只猛虎,飛快地追上了前面選手,正和跑在第一的選手,奮力地比著,我不讓你,你不讓我。
可在這時(shí),張響東也跌了個(gè)跟頭,很意外是,我們班最后還得了個(gè)第二名。 第二項(xiàng)是投活動(dòng)籃,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我們的目光已經(jīng)死死地盯著場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。
我們班的孫淼鑫在同學(xué)們“加油”聲下,已經(jīng)投進(jìn)了九個(gè)球,就在最后一球時(shí),投偏了,忽然,吹來(lái)了一陣大風(fēng),將球吹到了 籃子里。孫淼鑫的球全投進(jìn)了,這真是一件令人意外的事。 第三項(xiàng)是搭橋過(guò)河。
因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有聽(tīng)見(jiàn)槍聲,所以比其他班晚一點(diǎn)出發(fā),可令人意外的是,我們班還取得了第二名。 今年我校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我們班來(lái)說(shuō)真是太意外了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天上午,學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),里面的每一個(gè)比賽項(xiàng)目都很精彩,但我覺(jué)得保齡球、夾球跑和拔河很有趣。
保齡球比的是投球的快和準(zhǔn)。我們班的對(duì)手是三(2)班,每個(gè)班派十名同學(xué)參加。當(dāng)我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候,大家一個(gè)個(gè)興高采烈,聽(tīng)著自己班啦啦隊(duì)的加油聲,我們班的同學(xué)高興地按照順序,將一個(gè)個(gè)球拿起來(lái),又投出去。砰 大家的臉上有了失望的表情,原來(lái)啊,投球的同學(xué)把球投到別的地方去了!看到自己班的隊(duì)員輸了比賽,大家心里很難過(guò)。
夾球跑是考驗(yàn)同學(xué)們把握重心的能力。大家用兩只腳把一個(gè)球夾起來(lái)跳,比誰(shuí)跳得快。當(dāng)然跳一個(gè)回合就傳給后面的隊(duì)友,看哪個(gè)隊(duì)用的時(shí)間少。隊(duì)員們表情嚴(yán)肅,拉拉隊(duì)員們大聲地給他們鼓勁、加油,在隊(duì)員們的努力下,我們班贏得了比賽。比賽結(jié)束了,隊(duì)員們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中,像一群凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣回到了班里。
拔河比的是力氣。當(dāng)大家在操場(chǎng)聽(tīng)到我們班的對(duì)手是三(3)班的時(shí)候,我們的`隊(duì)員沖上拔河區(qū),歡天喜地地拉著繩子。我這個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)跟大家高興地喊 三(1)班加油 , 必勝 , 三(1)班加油 , 必勝 。 瞿 的一聲,三(1)班的同學(xué)站好隊(duì),在老師的指揮下用力往后拔。可是三(3)班的隊(duì)員人高馬壯,力氣又大,我們班很快就被打敗了。三場(chǎng)比賽已經(jīng)輸了兩場(chǎng)了!我們真的很難過(guò),真的,有的同學(xué)都忍不住哭了起來(lái)。
通過(guò)今天的比賽,雖然我們班沒(méi)有獲得最后的勝利,但是,只要大家齊心協(xié)力,心往一塊想,勁往一處使,還是可以取得勝利的。人心齊泰山移,今后,再接再厲,取得好成績(jī)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
春天的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)到了,在這個(gè)春光明媚、春意盎然的季節(jié)里,我們開(kāi)展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),在這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生了哪些事呢?想明白嗎?快來(lái)聽(tīng)吧!
周五一大早,我們就帶著自我精心做的拉拉隊(duì)隊(duì)牌來(lái)到了學(xué)校,隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。第一項(xiàng)比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自我的兩側(cè),雙腿像螃蟹一樣行動(dòng),一步、兩步、三步,他們漸漸的逼近了終點(diǎn),又跟小鳥(niǎo)似的飛奔過(guò)來(lái),把棒交給后面的人,輪到我了,我不管三七二十一的接過(guò)棒,靈活的使球來(lái)回動(dòng)。突然,球好像不聽(tīng)話了,一向向下滑動(dòng)著,最后跌落在地。我們撿起球,再一次向終點(diǎn)沖去,自我都覺(jué)得腳下直生風(fēng),好像空氣一樣的`跑到了終點(diǎn),桿子交給了后面的人。最后,比賽結(jié)束了,我們?yōu)榘嗬餇?zhēng)得了第一名,我一向在跳,因?yàn)槲颐靼,團(tuán)結(jié)最重要。
這就是這次這次精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)一向記著,團(tuán)結(jié)就是第一。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
今天下午,天氣特別涼,可我們卻特別興奮,因?yàn)閷W(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”特別有意思。有的同學(xué)參加“趣味保齡球”比賽;有的同學(xué)參加“袋鼠摘果子”比賽;還有的同學(xué)參加“神投手”比賽。我參加的'是“袋鼠摘果子”比賽。家長(zhǎng)把用繩子穿好的紙簍套在腰上,我們把沙包往紙簍里扔,看誰(shuí)扔的多。開(kāi)始我掌握不好方向,一會(huì)兒扔到地上,一會(huì)兒扔到旁邊,后來(lái),裁判老師教給了我技巧,我就扔的又快又準(zhǔn)了,最后我得了第一名,我特別高興。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
看到這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):“你的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么樣的?”“有趣,的確!”我會(huì)告訴你的。
那天,我早早地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校,我又三步并兩步地走上樓梯。我心里充滿期待、充滿緊張、充滿……我期待著今天將要去參加的“同舟共濟(jì)”這個(gè)比賽項(xiàng)目;緊張的是怕樂(lè)極生悲,出了差錯(cuò)……
終于到了集會(huì)的時(shí)間了,也不知道校長(zhǎng)和一些領(lǐng)導(dǎo)講了什么,總之是快樂(lè)的。校長(zhǎng)宣布:“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”這句我可聽(tīng)得最清楚。
由于我參加的是第三場(chǎng)的比賽,我就可以和我的兩個(gè)同學(xué)邊觀摩邊練習(xí)。練著練著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是我們的前后腳一直會(huì)磕磕碰碰。我檢查了我們使用的工具,發(fā)現(xiàn)了同一邊的腳套板是粘連在一起的',只有步伐一致才能走得動(dòng)。我想:可怎么才能走得動(dòng)呢?咦!可以喊口號(hào)!“一”代表出左腳,“二”代表出右腳。經(jīng)過(guò)我們的試驗(yàn),終于成功了!
比賽終于開(kāi)始了!我們班先派女隊(duì)出場(chǎng)。我們等了一會(huì)兒,女隊(duì)回來(lái)了!我們馬上出發(fā)。咦,怎么抬不起腳?我的心著急地好像被火燒了!我又使勁往上抬了抬,一不小心摔倒了。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)一陣加油的聲音。我想:哦,原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有喊口號(hào)才
這樣的。我馬上喊起了口號(hào):“一、二、一、二......”我們終于快速地走起來(lái)。終于,我們班獲得了并列第二名。我和兩個(gè)同學(xué)都喜出望外。
我真希望再舉行一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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