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這件事感動(dòng)了我作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的這件事感動(dòng)了我作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這件事感動(dòng)了我作文500字1
作為一名在xx醫(yī)科大學(xué)附屬第四醫(yī)院接受全科培訓(xùn)的住院醫(yī)生,這段經(jīng)歷對(duì)我醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯的成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的影響。在培訓(xùn)期間,我不僅積累了大量寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)和深刻感悟,更對(duì)醫(yī)生所肩負(fù)的職責(zé)與使命有了更為深入的認(rèn)識(shí)和理解。這些寶貴的收獲將為我今后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)的支撐與指導(dǎo)。
我通過(guò)培訓(xùn)和輪轉(zhuǎn),積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),有效提升了自身的醫(yī)療水平。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)各種疾病的特性和治療方案有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在全科輪轉(zhuǎn)階段,得益于導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了如何系統(tǒng)地匯報(bào)病歷、進(jìn)行查體,并針對(duì)不同患者制定個(gè)性化的健康教育方案。全科基地對(duì)我們而言,不僅是提升技能的場(chǎng)所,更是一個(gè)充滿溫暖與關(guān)懷的大家庭。我們定期匯報(bào)輪轉(zhuǎn)情況,整理歸納學(xué)習(xí)成果,而教學(xué)秘書陳xx老師在每次出科前都會(huì)耐心細(xì)致地幫助我們完善出科材料。
在神經(jīng)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)時(shí),帶教老師不僅親自傳授神經(jīng)學(xué)查體的專業(yè)技能,還在夜班時(shí)間為我梳理神經(jīng)病學(xué)知識(shí),她的悉心教導(dǎo)讓我深刻感受到了對(duì)培訓(xùn)醫(yī)生的重視,體會(huì)到了老師對(duì)我們的細(xì)心和關(guān)愛(ài),她會(huì)鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我去思考去分析。在與老師的交流學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí),更掌握了大量臨床實(shí)踐知識(shí),學(xué)會(huì)了如何將這些知識(shí)和技能融會(huì)貫通,為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。這段經(jīng)歷極大地增強(qiáng)了我的醫(yī)療能力,也讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,使我能夠更好地為患者提供更高水平的醫(yī)療服務(wù)。
在培訓(xùn)階段我深刻領(lǐng)悟到作為醫(yī)生,不僅要有精湛的醫(yī)學(xué)技能,更要注重培養(yǎng)良好的'溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在與患者溝通的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他們的聲音,理解他們所經(jīng)歷的痛苦和需求,并用通俗易懂的語(yǔ)言為他們解釋診療方案。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與其他醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員緊密配合,形成高效協(xié)同的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),共同為患者提供最佳的治療效果。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,只有通過(guò)大家的共同努力和協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)更好的醫(yī)療效果。
通過(guò)歷練我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)生所承載的責(zé)任與崇高使命。身為醫(yī)者,我們肩負(fù)著拯救生命的神圣職責(zé)和緩解病痛的堅(jiān)定使命。我們必須運(yùn)用醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)和精湛技能,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),同時(shí)還要關(guān)注患者的心理變化,幫助他們克服對(duì)疾病的恐懼。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我有幸親耳聆聽(tīng)了眾多患者的故事,親眼見(jiàn)證了他們?cè)谖覀兊木闹委熛轮饾u康復(fù)。這些寶貴的經(jīng)歷使我更加深切地體會(huì)到醫(yī)生工作的重要性,也進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛(ài)。
這段經(jīng)歷是我醫(yī)學(xué)生涯中不可或缺的一部分,它堅(jiān)定了我的職業(yè)志向與信念,使我在成長(zhǎng)的道路上更加明確自己的方向。展望未來(lái),我將繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和積累醫(yī)學(xué)知識(shí),努力成為一名更加優(yōu)秀的全科醫(yī)生,為患者的健康福祉作出更大的貢獻(xiàn)。
這件事感動(dòng)了我作文500字2
作為英語(yǔ)老師,范老師通過(guò)what,why,how幾個(gè)方面來(lái)為我們剖析什么是反思、我們?yōu)槭裁匆此肌⑽覀冃枰此际裁捶矫、作為教師我們(cè)撊绾畏此妓膫(gè)方面。從范老師的講授,我深刻認(rèn)識(shí)到反思與教學(xué)是教育過(guò)程中非常重要的'兩個(gè)方面。通過(guò)反思,我們可以更好地理解自己的教學(xué)方法和策略中的不足,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)中,我們可以提醒學(xué)生通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程以及錯(cuò)題整理等方法來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。作為新教師,我們要學(xué)會(huì)經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處,這樣能促進(jìn)我們個(gè)人更好更快地成長(zhǎng)。
這件事感動(dòng)了我作文500字3
在經(jīng)過(guò)四次令人印象深刻的講座后,我深感成為一名優(yōu)秀人民教師“任重而道遠(yuǎn)”。令我印象最深刻的即是第一次關(guān)于初心的講座,在一個(gè)巨大的會(huì)議室內(nèi)志同道合的人們齊聚一堂,了解成為教師的責(zé)任與未來(lái)。三尺講臺(tái)成為了我們以后的戰(zhàn)場(chǎng),背負(fù)的不僅是講授知識(shí)點(diǎn)的任務(wù),也有育人的任務(wù)。在有自己特點(diǎn)的情況下讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),化學(xué)的`快樂(lè),這才是我的終極目標(biāo)。
風(fēng)趣的課堂掌握不到知識(shí),是授課人的水平問(wèn)題,因此在聽(tīng)完講座后,我從每個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師眼中看到了成熟與穩(wěn)重,仿佛看到了多年后的自己,不是死悶地講題,而是靈活地走位帶動(dòng)課堂,不是嚴(yán)厲地批評(píng),而是耐心地講解提升水平。每次聽(tīng)完課的我都會(huì)發(fā)出“這課還能這么上”的感嘆,在不斷地精進(jìn)自我的過(guò)程中我也在靠近曾經(jīng)想象中的自己,一個(gè)技藝嫻熟,得心應(yīng)手的老教師。
這件事感動(dòng)了我作文500字4
最近我參加了銀行規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)范化服務(wù)作為銀行業(yè)務(wù)的重要組成部分,對(duì)于銀行的可持續(xù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
首先,規(guī)范化服務(wù)能夠提高銀行的服務(wù)質(zhì)量。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了銀行規(guī)范化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化流程和標(biāo)準(zhǔn)化操作方法,這一標(biāo)準(zhǔn)化的流程和操作能夠降低錯(cuò)誤的概率,提高工作效率,從而提高服務(wù)的質(zhì)量。
其次,規(guī)范化服務(wù)能夠增強(qiáng)銀行的安全性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了銀行安全保障的流程和操作方法,特別是對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)控制、客戶身份驗(yàn)證等方面的操作要求更加嚴(yán)格。這能夠有效地杜絕惡意欺詐、復(fù)雜洗錢等類似事件的發(fā)生,增強(qiáng)銀行的安全性和可靠性。
最后,規(guī)范化服務(wù)能夠提高銀行的競(jìng)爭(zhēng)力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了銀行業(yè)務(wù)的市場(chǎng)趨勢(shì),明確了銀行業(yè)務(wù)未來(lái)的發(fā)展方向,并且加強(qiáng)了知識(shí)儲(chǔ)備和技能提升。這樣的`規(guī)范化培訓(xùn)不僅能夠保障銀行業(yè)務(wù)的流程與質(zhì)量,同時(shí)也能夠引導(dǎo)銀行在產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新方面更好的滿足客戶需求。
總之,銀行規(guī)范化服務(wù)是銀行業(yè)務(wù)的重要組成部分,是提高銀行服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)其安全性和可靠性、提高銀行競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)規(guī)范化服務(wù)有了更深刻和全面的認(rèn)識(shí),相信在今后的服務(wù)過(guò)程中會(huì)更加注重規(guī)范化操作和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的實(shí)施。
這件事感動(dòng)了我作文500字5
20xx年4月我有幸被山大一院規(guī)培基地錄取,成為山西省第一批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員中的一員。從20xx年5月至8月,我輪轉(zhuǎn)了皮膚科、精神科和腎內(nèi)科,在輪轉(zhuǎn)期間,我的綜合技能顯著提高,對(duì)臨床工作的認(rèn)識(shí)也逐漸增加。在正式培訓(xùn)前,我們接受了崗前培訓(xùn),了解了包括醫(yī)院概況、輪轉(zhuǎn)內(nèi)容、輪轉(zhuǎn)考核、具體考勤等輪轉(zhuǎn)期間的管理內(nèi)容。到科室以后,各相關(guān)科室主任也很重視,安排科室骨干醫(yī)師擔(dān)任帶教老師,在臨床工作中,除了帶教老師以外,各科主任、科內(nèi)其他醫(yī)師和護(hù)士都很熱情,有求必應(yīng),耐心指點(diǎn),對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。一些稍微年長(zhǎng)的青年醫(yī)師,他們醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),但他們孜孜不倦的求知態(tài)度給我樹(shù)立了榜樣,讓我看到了自身差距,促使我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在此期間我還參加了山大一院規(guī)培基地還組織了“CPR急救培訓(xùn)”,掌握了心肺復(fù)蘇的要點(diǎn),糾正了不規(guī)范的動(dòng)作。高年資醫(yī)師通過(guò)系統(tǒng)講課、操作示范、模型練習(xí)等方式培訓(xùn)我們的臨床技能,老師會(huì)盡量給我們創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);輪轉(zhuǎn)考核登記冊(cè)中要求的病種因個(gè)人有限,科室都會(huì)積極配合給我們所需病例;院里每月進(jìn)行一次講課或病例討論,一些科室還會(huì)安排固定小講課;我們也常常跟隨主任查房,在查房過(guò)程中觀察、學(xué)習(xí),提高臨床診療、與患者溝通的能力。在輪轉(zhuǎn)期間我發(fā)現(xiàn)自身還有很大的不足,理論知識(shí)不扎實(shí),業(yè)務(wù)水平有待提高。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我加倍努力,爭(zhēng)取成為一名合格的住院醫(yī)師。
為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多,短短的時(shí)光,讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿信心,也更加堅(jiān)定自己的選擇。兩天中我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了信用社的有關(guān)規(guī)章制度,接受了體系化業(yè)務(wù)培訓(xùn),更重要的是我在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了怎樣做一名信合人。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們組織安排了此次培訓(xùn)。
現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
兩天里我了解了信用社的主要業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)了信用社的相關(guān)法律知識(shí)及員工行為規(guī)范,對(duì)信用社各部門的工作流程及業(yè)務(wù)情況有了初步的認(rèn)識(shí)。作為信用社的一名員工,我認(rèn)為要做到三心。一是:細(xì)心。我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象,這需要我們時(shí)時(shí)處處細(xì)心謹(jǐn)慎對(duì)待每項(xiàng)工作,決不允許出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。也許一時(shí)的疏忽大意就會(huì)使聯(lián)社的經(jīng)濟(jì)和信譽(yù)受損。所以辦每一筆業(yè)務(wù)都要求我們細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。二是:耐心。信用社面向農(nóng)村,為廣大農(nóng)民提供基本金融服務(wù),面對(duì)農(nóng)民我們更需要的是耐心,農(nóng)民沒(méi)有接受過(guò)高等教育,在理解和溝通能力上可能會(huì)有一些困難,面對(duì)他們的`疑問(wèn),我們應(yīng)該耐心的解釋,周到的服務(wù)。三是:恒心。作為一級(jí)柜員,分配到了基層,對(duì)于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種考驗(yàn),我們所面對(duì)的不再是高樓大廈和繁華的街道,取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞,有一位哲人曾說(shuō)過(guò),想要成功就要學(xué)會(huì)忍受寂寞,面對(duì)如此考驗(yàn),我們要有恒心,堅(jiān)持不懈,在寂寞和艱苦的條件中磨練自己,成長(zhǎng)自己,完善自己。不斷提高個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
兩天中和各位部門經(jīng)理接觸最多,他們不僅是我們的老師和前輩,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的身上,我學(xué)到了樸實(shí)、踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)。他們沒(méi)有較高的學(xué)歷,但卻擁有相當(dāng)豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。他們幾十年來(lái)扎根農(nóng)村,正是這些造就了他們獨(dú)有的優(yōu)良品質(zhì),樸實(shí)。多年的金融工作使他們嚴(yán)于律己,踏踏實(shí)實(shí)。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但是每位經(jīng)理從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),每天都提前五分鐘到場(chǎng),他們的授課內(nèi)容沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但句句吐露真誠(chéng),方法切實(shí)可行。正是因?yàn)樗麄兊臉銓?shí)、踏實(shí)也使他們毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我們,讓我們學(xué)會(huì)做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農(nóng)信人。
兩天中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們都非常關(guān)心,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的同事,這樣的待遇,讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇。今天下午,我們作為信用社的新形象新面孔,向全縣人民展示了我們信合人的風(fēng)采,通過(guò)一下午的工作,我認(rèn)為:今后我們應(yīng)該出臺(tái)更多惠民利民的政策,讓全縣人民了解信用社,信任信用社,選擇信用社。
到基層后我會(huì)更加努力,做到讓客戶滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意,做一名合格的信合人。
這件事感動(dòng)了我作文500字6
在最近的“反思與教學(xué)”講座中,我深感教育不僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展獨(dú)立思考和判斷能力的過(guò)程。首先,講座的主題深入淺出,讓我對(duì)“反思與教學(xué)”有了全新的理解。在講座中,范老師強(qiáng)調(diào)了反思在教學(xué)中的重要性,以及如何通過(guò)反思來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,我需要不斷地反思自己的教學(xué)方法和策略,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。其次,范老師分享了許多關(guān)于反思與教學(xué)的實(shí)用方法和案例。她強(qiáng)調(diào)了觀察、分析和調(diào)整在教學(xué)過(guò)程中的重要性。這些方法不僅可以幫助我更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,還可以幫助我提高教學(xué)效果。
我意識(shí)到我在教學(xué)中有時(shí)會(huì)過(guò)于關(guān)注知識(shí)的傳授,而忽略了培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造力。通過(guò)反思,我認(rèn)識(shí)到了我的'不足之處,并決定在未來(lái)的教學(xué)中更加注重學(xué)生的思考和創(chuàng)造力培養(yǎng)。這次“反思與教學(xué)”講座讓我對(duì)教學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我相信,通過(guò)不斷地反思和改進(jìn),我將能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,并幫助他們發(fā)展獨(dú)立思考和判斷能力。
這件事感動(dòng)了我作文500字7
踏入規(guī)培醫(yī)生培訓(xùn)的殿堂,仿佛開(kāi)啟了一段既充滿挑戰(zhàn)又極具意義的旅程。這幾個(gè)月來(lái),我深刻體會(huì)到了從理論到實(shí)踐的跨越不僅僅是知識(shí)的堆砌,更是心態(tài)與能力的全面重塑。
初入臨床,面對(duì)復(fù)雜多變的病情,我時(shí)常感到手足無(wú)措。但正是這些挑戰(zhàn),促使我不斷向書本求教,向帶教老師請(qǐng)教,每一次的答疑解惑都如同點(diǎn)亮了一盞明燈,照亮了我前行的.道路。我學(xué)會(huì)了如何更細(xì)致地觀察病情,如何準(zhǔn)確判斷,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通,用他們能理解的語(yǔ)言解釋病情,給予他們安慰與希望。
規(guī)培期間,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在急診室的緊張氛圍中,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是不可或缺的一環(huán),我們彼此信任,相互支持,共同面對(duì)每一個(gè)生命的挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅提高了工作效率,更讓我們?cè)诰o張的'工作環(huán)境中感受到了溫暖與力量。
此外,我還學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜與理智。醫(yī)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),任何一個(gè)小小的疏忽都可能造成無(wú)法挽回的后果。因此,我時(shí)刻提醒自己,要時(shí)刻保持警惕,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病例,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。
總之,規(guī)培醫(yī)生培訓(xùn)是一段寶貴的人生經(jīng)歷。它讓我更加堅(jiān)定了從醫(yī)的信念,也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的不足與努力的方向。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著這份收獲與感悟,繼續(xù)前行,在醫(yī)學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
這件事感動(dòng)了我作文500字8
我是一名三年級(jí)的全科規(guī)培學(xué)員,同時(shí)還是一名全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的研究生,目前正在xx醫(yī)院集團(tuán)進(jìn)行全科專業(yè)的規(guī)范化培訓(xùn)。通過(guò)這篇感悟,我將分享我對(duì)全科醫(yī)生的認(rèn)知,從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的心路歷程發(fā)展,從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變中對(duì)學(xué)業(yè)的感受、對(duì)臨床工作的感受,以及對(duì)未來(lái)的計(jì)劃和規(guī)劃。
對(duì)全科醫(yī)生的認(rèn)知
作為一名全科醫(yī)生,我逐漸認(rèn)識(shí)到全科醫(yī)生的多面性和全面性。全科醫(yī)生需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也要有廣泛的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們需要在不同科室輪轉(zhuǎn),接觸各種各樣的.病例,學(xué)會(huì)綜合考慮患者的生理、心理和社會(huì)因素。全科醫(yī)生更像是醫(yī)學(xué)的“全能選手”,能夠處理各類常見(jiàn)病、多發(fā)病,同時(shí)也能應(yīng)對(duì)罕見(jiàn)病和急危重癥。
從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的心路歷程發(fā)展
從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是一段心路歷程,充滿了挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。在醫(yī)學(xué)生時(shí)期,我們主要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),尚未真正接觸到實(shí)際患者。而進(jìn)入臨床階段后,我開(kāi)始逐漸領(lǐng)悟到醫(yī)生的責(zé)任和使命。治療不僅僅是技能的運(yùn)用,更是對(duì)患者生命的負(fù)責(zé)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了如何與患者溝通、關(guān)懷患者的家庭,這些是書本上無(wú)法教給我們的。
從本科生到研究生轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)業(yè)的感受
作為一名全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的研究生,我感受到了學(xué)業(yè)上的巨大轉(zhuǎn)變。從本科到研究生,學(xué)術(shù)要求更高,需要更深入地理解醫(yī)學(xué)知識(shí),并在科研領(lǐng)域有所貢獻(xiàn)。研究生生活不僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí),還涉及到科研設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析等方面的培訓(xùn)。這種學(xué)業(yè)上的提升讓我更好地理解醫(yī)學(xué)知識(shí),也為將來(lái)的臨床實(shí)踐打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
臨床工作的感受
在xx醫(yī)院集團(tuán)進(jìn)行全科專業(yè)的規(guī)范化培訓(xùn),我有幸參與了不同科室的輪轉(zhuǎn),感受到了全科醫(yī)生的多樣性和挑戰(zhàn)性。在臨床工作中,我逐漸學(xué)會(huì)了如何與患者建立信任關(guān)系,如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以及如何制定全面的治療計(jì)劃。每天都面對(duì)各種疾病,每一個(gè)患者都是一個(gè)新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我不斷提高自己的診療水平。
對(duì)未來(lái)的計(jì)劃和規(guī)劃
未來(lái),我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平。在全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,我計(jì)劃通過(guò)更多的臨床實(shí)踐,提升自己的綜合醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),我將積極參與科研工作,為醫(yī)學(xué)知識(shí)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。我也希望通過(guò)進(jìn)修和學(xué)術(shù)交流,不斷拓展自己的醫(yī)學(xué)視野,了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展。
在個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí),我也注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。全科醫(yī)生需要在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮協(xié)同作用,因此我將積極與其他專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員合作,共同為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。此外,我計(jì)劃通過(guò)培訓(xùn)和分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)醫(yī)患溝通,提高患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度。
結(jié)語(yǔ)
全科規(guī)培醫(yī)師的道路是充滿挑戰(zhàn)但又充滿成就感的。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中,我深感醫(yī)學(xué)的龐大和豐富,也明白了作為醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。未來(lái),我將不斷努力,追求醫(yī)學(xué)的卓越,為患者的健康和醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
感謝導(dǎo)師和同事們一直以來(lái)的關(guān)心和指導(dǎo),讓我能夠在醫(yī)學(xué)的海洋中航行。我將秉持著對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和敬業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想不懈努力。
這件事感動(dòng)了我作文500字9
“護(hù)理部主任崗位規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)班”于4月1-3日舉行,該培訓(xùn)班是省衛(wèi)生廳委托省醫(yī)院協(xié)會(huì)護(hù)理管理分會(huì)組織舉辦。來(lái)自全省市護(hù)理專干、醫(yī)院主管護(hù)理業(yè)務(wù)院長(zhǎng)、護(hù)理部主任約350位代表參加。受我們醫(yī)院的委派,我參加了此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)的主題有:培養(yǎng)專業(yè)人才是護(hù)理事業(yè)發(fā)展的基石、專業(yè)護(hù)士核心能力訓(xùn)練、《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》框架和思路、護(hù)理評(píng)估技術(shù)、護(hù)理部主任的角色和責(zé)任、護(hù)理部主任如何發(fā)揮作用、患者安全與舒適、安全注射與管道護(hù)理、醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)等。授課的老師有省衛(wèi)生廳醫(yī)政處吳少林處長(zhǎng)和彭剛藝教授,市第一人民醫(yī)院護(hù)理部主任馮秀蘭,南方醫(yī)科大醫(yī)院護(hù)理部主任李亞潔,珠江醫(yī)院護(hù)理部主任劉雪琴,中山大學(xué)附屬一院護(hù)理部主任成守珍,暨南大學(xué)附屬一醫(yī)院護(hù)理部主任陳偉菊,市第一人民醫(yī)院護(hù)理部主任張莉。
本次舉辦學(xué)習(xí)班規(guī)模大、層次高,課程安排緊湊、內(nèi)容新穎。省專業(yè)護(hù)士的核心能力的培訓(xùn)是在全國(guó)護(hù)理學(xué)科率先開(kāi)展,具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性、可操性,給我們?nèi)〉淖o(hù)理管理者做出了指引。省編寫正準(zhǔn)備出臺(tái)的.《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》,本書在寫作、政策、專業(yè)上的定位是突破舊的常規(guī),體現(xiàn)新理念;執(zhí)行新法規(guī),推廣新技術(shù);培養(yǎng)思維方式,建立工作方法。護(hù)理函蓋內(nèi)容豐富(包括病人的吃、住、行、服藥、打針、監(jiān)護(hù)、看護(hù)、康復(fù)、照顧、教育、溝通、答疑)。在特點(diǎn)和創(chuàng)新方面:1、內(nèi)容豐富2、貼近臨床3、結(jié)合實(shí)際4、跟蹤前沿5突出重點(diǎn)。《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,她將成為我們護(hù)理專業(yè)的一本很好工具書。
通過(guò)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步明確了護(hù)理管理者責(zé)任和義務(wù):一、確定遠(yuǎn)景,確立醫(yī)院護(hù)理專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。二、改變觀念,不斷探索新的護(hù)理管理模式,先進(jìn)的管理理念可極大地推動(dòng)護(hù)理工作。三、強(qiáng)化?,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、愛(ài)反思、常分析的良好習(xí)慣。四、良好態(tài)度,態(tài)度決定高度,快樂(lè)地接受每一項(xiàng)工作,停止抱怨。五、關(guān)注過(guò)程,要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,在管理中注重細(xì)節(jié)。六、強(qiáng)化管理,護(hù)理工作的主體工作是護(hù)理技術(shù)、護(hù)理服務(wù)、護(hù)理管理。護(hù)理管理的核心是通過(guò)提升護(hù)理專業(yè)內(nèi)函、技術(shù)質(zhì)量,以保障病人安全,提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。七、建章立制,完善工作制度、創(chuàng)新工作模式、防止管理真空,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。八、予以授權(quán),構(gòu)建專業(yè)護(hù)士成長(zhǎng)的平臺(tái)。
此次培訓(xùn)班的舉辦給我們傳遞了新信息、新理念、新知識(shí)和新技術(shù)。我省專業(yè)護(hù)士核心能力訓(xùn)練和?谱o(hù)士發(fā)展與推行,給我們護(hù)士構(gòu)建了一個(gè)大舞臺(tái),使護(hù)士能有更多的機(jī)會(huì)施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的期望;同時(shí)也給護(hù)理管理者在評(píng)價(jià)護(hù)士專業(yè)能力方面作出了指引。根據(jù)省有關(guān)的規(guī)范和要求,同時(shí)結(jié)合我們醫(yī)院的實(shí)際情況,我們將重新疏理我院護(hù)理方面的工作,逐步推進(jìn)我?谱o(hù)理的發(fā)展,以促進(jìn)我院護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
這件事感動(dòng)了我作文500字10
作為一名新教師,能夠在區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份極大的榮譽(yù)和鼓勵(lì)。
首先,感謝基地學(xué)校XX在規(guī)培這一年為我們搭建了一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái);感謝學(xué)科帶教師父張秀珍老師和班主任帶教師父鐘彬彬老師的悉心指導(dǎo)和支持。這一學(xué)年我在生物教學(xué)方面有了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在班主任工作中更加得心應(yīng)手;感謝安亭高級(jí)中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,學(xué)科師父申麗娜老師對(duì)我進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),為我未來(lái)的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次獲獎(jiǎng)讓我更加堅(jiān)信,教育是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的事業(yè)。我將以此次獲獎(jiǎng)為新的起點(diǎn),繼續(xù)深化我的專業(yè)知識(shí),提升教學(xué)技巧。在準(zhǔn)備和參與比賽的`過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了教師職業(yè)的挑戰(zhàn)與魅力,也認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)實(shí)踐中的不足和成長(zhǎng)空間。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@份榮譽(yù)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,激勵(lì)我在未來(lái)的教育道路上不斷前行,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。
這件事感動(dòng)了我作文500字11
回顧這段規(guī)培醫(yī)生培訓(xùn)的日子,心中充滿了感激與收獲。這段時(shí)間,我不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),更在實(shí)踐中鍛煉了自己的臨床技能和職業(yè)素養(yǎng)。
規(guī)培期間,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。書本上的知識(shí)為我們提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但只有在實(shí)際操作中,才能真正理解和掌握這些知識(shí)。我積極參與各項(xiàng)臨床工作,從查房、開(kāi)醫(yī)囑到參與手術(shù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。通過(guò)不斷實(shí)踐,我逐漸學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決臨床問(wèn)題,也提高了自己的應(yīng)變能力和決策能力。
同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)患溝通的重要性。作為一名醫(yī)生,我們不僅要關(guān)注患者的病情,更要關(guān)注他們的'心理需求。在與患者交流時(shí),我盡量做到耐心細(xì)致,用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋病情和治療方案,讓他們感受到我們的關(guān)心與尊重。這種良好的醫(yī)患關(guān)系不僅有助于患者康復(fù),也提高了我們的'工作滿意度。
此外,規(guī)培還讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折與失敗。在臨床工作中,我們難免會(huì)遇到一些難以解決的問(wèn)題和不盡如人意的結(jié)果。但正是這些經(jīng)歷讓我更加明白了醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和不確定性,也讓我更加堅(jiān)定了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的決心。
總之,規(guī)培醫(yī)生培訓(xùn)是一段充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。它讓我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)的奧秘和醫(yī)生的職責(zé),也讓我更加堅(jiān)定了從醫(yī)的信念。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著這份收獲與感悟,繼續(xù)前行,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
這件事感動(dòng)了我作文500字12
作為一名銀行從業(yè)人員,我參加了所在銀行組織的規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn)。在課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)范化服務(wù)對(duì)于提高客戶滿意度、銀行形象和服務(wù)質(zhì)量的重要性。
理念轉(zhuǎn)變
在過(guò)去,銀行以業(yè)務(wù)量和業(yè)績(jī)指標(biāo)為導(dǎo)向,忽視了服務(wù)的質(zhì)量。但是,在規(guī)范化服務(wù)課程中,我們學(xué)習(xí)了服務(wù)理念轉(zhuǎn)變的重要性。銀行應(yīng)該以客戶為中心,關(guān)注客戶需求,提供更好的服務(wù)和體驗(yàn)。只有實(shí)現(xiàn)服務(wù)的優(yōu)化和升級(jí),才能不斷吸引新客戶、留住老客戶。
標(biāo)準(zhǔn)化操作
規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)化操作的意義和重要性。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化操作,可以提高服務(wù)質(zhì)量的`穩(wěn)定性和可靠性,減少錯(cuò)誤和失誤。同時(shí),規(guī)范化操作也是銀行管理的基礎(chǔ),可以確保各項(xiàng)工作按規(guī)定程序開(kāi)展,不會(huì)有疏漏和遺漏。員工不再局限于個(gè)人能力,而是執(zhí)行統(tǒng)一的操作流程,提高效率和準(zhǔn)確性,增強(qiáng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)合作精神,實(shí)現(xiàn)服務(wù)量和質(zhì)量的提升。
專業(yè)技能提升
銀行規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn),不僅幫助我們理念、操作得到提升,也幫助我們提高專業(yè)技能。我們學(xué)習(xí)了如何利用銀行企業(yè)文化和價(jià)值觀,提高溝通能力和聆聽(tīng)能力,讓客戶感受到貼心、專業(yè)、高效的服務(wù)。我們也了解了金融市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)和政策變化,從而為客戶提供更好、更安全的金融服務(wù)。
總結(jié)
經(jīng)過(guò)規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到,銀行的服務(wù)理念、標(biāo)準(zhǔn)化操作和專業(yè)技能的提升,離不開(kāi)規(guī)范化服務(wù)的指導(dǎo)。只有不斷提升服務(wù)水平和質(zhì)量,才能贏得客戶的信任和贊譽(yù),使銀行更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,良好的服務(wù)品質(zhì)和口碑也將成為銀行長(zhǎng)足發(fā)展和持續(xù)成功的重要因素。
這件事感動(dòng)了我作文500字13
歲月匆匆,時(shí)光飛逝,步入臨床工作已經(jīng)三年了,已進(jìn)行了三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分,20xx-20xx年度,我主要在本科室內(nèi)輪轉(zhuǎn);輪轉(zhuǎn)期間,我受益匪淺,現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下:
1.培養(yǎng)了我高尚醫(yī)德及責(zé)任意識(shí),我們?cè)谳嗈D(zhuǎn)期間,帶教老師強(qiáng)化職業(yè)道德和責(zé)任意識(shí),讓我們意識(shí)到了醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進(jìn)步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會(huì)影響問(wèn)題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒(méi)有責(zé)任心的醫(yī)生不可能準(zhǔn)確做出診斷,故其技術(shù)水平也不會(huì)很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。所以,作為一名醫(yī)生,高尚的醫(yī)德及責(zé)任意識(shí)是首要的條件。
2.強(qiáng)化了我醫(yī)患溝通的能力。融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險(xiǎn)因素。因此,我在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)會(huì)了“多作換位思考,真誠(chéng)關(guān)心患者”。一些看起來(lái)微不足道的.動(dòng)作可以換來(lái)病人高度的信任,比如問(wèn)病史時(shí)多用一些禮貌用語(yǔ)等。
3.不斷的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新:俗話說(shuō)“活到老學(xué)到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過(guò)了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風(fēng)險(xiǎn)高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬(wàn)無(wú)一失,其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報(bào)告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來(lái)下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)才是高的,生怕漏看,錯(cuò)看,而讓自己的錯(cuò)誤報(bào)告誤導(dǎo)臨床醫(yī)生診斷。對(duì)待每個(gè)患者的x光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因?yàn)閴毫Υ笏晕也粩嘁笸昝,力求在技術(shù)上更精湛,不因?yàn)樽约旱乃降投o患者造成更大的痛苦,造成醫(yī)療事故。
4.為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),每天至少看專業(yè)書一個(gè)小時(shí)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科,尤其在知識(shí)飛躍的21世紀(jì),新術(shù)式、新材料將帶給所有學(xué)科嶄新的發(fā)展,作為放射科醫(yī)生要不斷的學(xué)習(xí)新觀念、新技術(shù)、新理論,以更好的為病人服務(wù)。要勤于思考,不要完全不加分析的照搬上級(jí)醫(yī)師或同事的東西,要有自己的想法和見(jiàn)地。要多動(dòng)腦筋,善于總結(jié),多看書,多動(dòng)手,多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)師如何閱片診斷的同時(shí),還要學(xué)習(xí)各位上級(jí)醫(yī)師包括同事為人處事的道理和方法,知錯(cuò)要敢于承認(rèn),反復(fù)總結(jié),不找借口。
5.作為一名放射科醫(yī)師,要時(shí)刻謹(jǐn)記講臨床、影像、病理三者相結(jié)合,不能盲目做出診斷,對(duì)有疑問(wèn)的診斷應(yīng)請(qǐng)教上級(jí)醫(yī)師,及時(shí)與臨床聯(lián)系,追蹤臨床結(jié)果、病理診斷,不斷總結(jié),從而提高診斷水平。
6.在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,診斷水平有待提高,對(duì)疑難病例分析不夠透徹,基本功不夠扎實(shí),理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力欠缺,在今后的工作中,一定要將這些缺點(diǎn)改正。
“除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo),正是因?yàn)橛辛诉@盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份社會(huì)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬.雖然醫(yī)患關(guān)系愈來(lái)愈緊張,但是在工作中我始終把病人放在第一位,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是基本的要求,尊重病人的人格和權(quán)利,像對(duì)待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密,贏得病人的好感和信任。
總之,未來(lái)的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作、來(lái)自病人壓力可能會(huì)使大家喘不過(guò)氣來(lái),但是一定會(huì)做到:不放棄。努力成長(zhǎng)為一名德藝雙馨的醫(yī)師。后相信我們一定可以團(tuán)結(jié)奮進(jìn),齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來(lái)。
這件事感動(dòng)了我作文500字14
聽(tīng)完xx主持的這個(gè)座談會(huì),讓我產(chǎn)生頗多的感慨,醫(yī)學(xué)生的規(guī)范化道路一路走來(lái)真是坎坷頗多啊!這也不難看出我們肩上的擔(dān)子有多重,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,我們以后的目標(biāo)就是成為救人治病的合格的醫(yī)生,臨床醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)也正是這個(gè)宗旨,這個(gè)決策可以說(shuō)是勢(shì)在必行的!縱觀世界,我們也不難看出,規(guī)范化也是全球化的產(chǎn)物!只有把自己技術(shù)水平與世界的水平接軌,才能達(dá)到全面提高我們醫(yī)學(xué)在世界的影響力!
任何事物都是矛盾的'統(tǒng)一體,所以在規(guī)范化的道路上難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不足與失誤,我相信,人們會(huì)在實(shí)踐中加以修改和更正的!使我們規(guī)范化這條道路走的更遠(yuǎn)走的更好!
總之,聽(tīng)完大家的發(fā)言,我受益匪淺,希望以后在時(shí)間的允許下可以多參加這樣的活動(dòng)!
這件事感動(dòng)了我作文500字15
9月份我通過(guò)省婦保規(guī)培崗前培訓(xùn),初步了解規(guī)培生活的側(cè)重點(diǎn),10月份正式進(jìn)科,分別輪轉(zhuǎn)了計(jì)劃生育門診、婦科門診、婦科腫瘤科室,深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣,醫(yī)生不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還要練就各種臨床操作技術(shù),還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用,隨時(shí)監(jiān)測(cè)病人的生命功能,保證病人的安全。
來(lái)自小醫(yī)院的我,在xx這座大城市里,周邊都是碩士博士等前輩,秉著多看多聽(tīng)多學(xué)習(xí)的態(tài)度,在他們身邊增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的態(tài)度。自參加規(guī)培后,天天早出晚歸,雖然有點(diǎn)臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔,而是為自己是名婦產(chǎn)科醫(yī)生而感到驕傲,為能解除患者的疾苦而感到幸福。
未來(lái)的.職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,高強(qiáng)度、快節(jié)奏的臨床工作、來(lái)自病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會(huì)使大家喘不過(guò)氣來(lái),但是我一定不放棄對(duì)自己的理想的追求,努力成長(zhǎng)為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
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