在愛中成長初中作文600字（精選39篇）

　　英語面試教學(xué)課件：sing dance paint swim (中班)

　　一、教學(xué)目的:

　　1.學(xué)會英文單詞“Sing. Dance. Paint. Swim”

　　2.通過學(xué)習(xí),讓幼兒體會到說英語的快樂和引起幼兒學(xué)英語的'興趣。

　　3.學(xué)會聽令做動作4.復(fù)習(xí)“ha y、cry 、laugh、 angry。”四個(gè)心情詞

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.一張圖畫:一些孩子在唱歌,一些孩子在跳舞,一些孩子在畫畫,一些孩子在游戲

　　2.電視機(jī)、VCD、卡通片《猴子學(xué)樣》

　　3.一些草帽

　　二、活動過程:

　　1.熱身活動:游戲(心情游戲)并做動作。up up , down down ,left left , right right。

　　咕嚕咕嚕ha y咕嚕咕嚕cry咕嚕咕嚕laugh咕嚕咕嚕angry who is best(拳頭剪子、布)wi er

　　2.學(xué)習(xí)新詞“sing、dance、swim、 paint”師:我想我們班上孩子都是一些能干、聰明、愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動的good children. Now I’ll ask you some questio ,who like singing?(誰喜歡唱歌)請站起來,誰喜歡跳舞、誰喜歡游戲,誰喜歡游泳,誰喜歡畫畫,你們真棒!你們知道它們英語怎么說呢?(sing、 dance、 swim、paint)出示圖片,讓孩子用英語說出sing 、dance、swim、 paint。

　　3.觀看電視卡通片《猴子學(xué)樣》

　　4.表演:老師扮老頭,孩子們扮小猴子,表演到猴子跟老頭學(xué)樣時(shí),教師就用“sing、dance、swim、paint”帶入并邊說邊做動作。讓幼兒也邊說邊做。

　　5.請一個(gè)能力強(qiáng)的孩子上來表演老頭、教師指導(dǎo)

　　6.結(jié)束活動、歌曲,邊做動作邊走出教室

　　英語面試教學(xué)課件：At the zoo

　　活動目標(biāo):

　　1、學(xué)習(xí)單詞:panda、elephant、tiger、zebra、monkey,復(fù)習(xí)單詞car、blue、taxi、yellow、green、bus。

　　2、樂意參加英語活動,對英語活動感興趣。喜歡在老師的引導(dǎo)下嘗試表演。

　　活動過程:

　　一、熱身運(yùn)動

　　T: Hello, boys and girls. Let’s do some actions, ok?

　　Walking,walking,walking,(climbingflyingswimming---),running, running, running, running, running, running, now let’s stop, now let’s stop!

　　二、談話

　　T: Boys and girls, do you like animals?(yes)

　　T: Which animal do you like best? Please tell us loudly.

　　三、觀看錄像,學(xué)習(xí)新單詞

　　1、T: Gogo and his friends will go to the zoo. Please watch carefully!

　　2、教師播放錄像

　　3、T: Ok! In this program, there are five animals, what are they?

　　4、教師出示圖片學(xué)習(xí)新單詞:panda、elephant、tiger、zebra、monkey

　　四、參觀動物園

　　1、T:Do you want to go to the zoo?

　　2、游戲:What do you see on the road?(把墊板鋪成路,逐漸出示不同汽車卡片,讓幼兒回答。播放歌曲“Don’t play in the street.”

　　T: What do you see on the road?

　　C: I see a car on the road?

　　T: What color is the car?

　　C: It’s blue.

　　(yellow taxi/ green bus/)

　　3、學(xué)習(xí) At the zoo

　　T: What do you see?

　　C: I see a panda.

　　T: Let’s say hello to panda. Hello! Panda. Let’s take a picture of the panda.(以此類推,學(xué)習(xí)其他動物)

　　4、游戲,體驗(yàn)快樂。幼兒選擇喜歡的頭飾,聽音樂,做相應(yīng)動作。

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