陽臺(tái)上的愛學(xué)生作文600字
獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀范文精選
前幾天參加一個(gè)年會(huì)，會(huì)上獲知自己此前上交的一篇論文獲市二等獎(jiǎng)。
其實(shí)，自從評(píng)上高級(jí)職稱后，這種獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)我來說，已經(jīng)沒有任何實(shí)際意義。
但是，當(dāng)與會(huì)的老師對(duì)我表示祝賀的時(shí)候，我不僅由衷地對(duì)他們表示感謝，同時(shí)，自己也發(fā)自內(nèi)心地為自己感到高興。
如果換作是在N年前，別說這種獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)沒有什么意義，即使是對(duì)自己的職業(yè)有著至關(guān)重要的作用，面對(duì)別人的祝賀，我也高興不起來，我甚至?xí)岩蓜e人的祝賀是不是真心，因?yàn)檫@種獎(jiǎng)項(xiàng)的級(jí)別和層次實(shí)在是太低了。
回想自己從小到大，獲獎(jiǎng)多多，凡有比賽，就必參加，凡參加，則必能獲獎(jiǎng)，大到全國性的各類學(xué)科競(jìng)賽，小到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，從一等獎(jiǎng)，到優(yōu)秀獎(jiǎng)，甚至是鼓勵(lì)獎(jiǎng)，各種等級(jí)和層次都有，什么作文比賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等等證書，放在家里都是一摞一摞的。我的中小學(xué)階段，無論是學(xué)習(xí)成績還是思想表現(xiàn)，都是可以用“出類拔萃”來形容的，用當(dāng)時(shí)流行的話來說，那是“又紅又�！�，簡(jiǎn)直就是紅得發(fā)紫的一個(gè)人，至于十三歲的時(shí)候列席省團(tuán)代會(huì)，以全縣第二的成績考上大學(xué)（當(dāng)時(shí)的高校錄取比例是百分之四），更是使我成為老師和家長教育學(xué)生和孩子的最好的樣板，當(dāng)時(shí)在我們那個(gè)小縣城，比高我?guī)讓煤偷蛶讓玫膶W(xué)友，可能有不認(rèn)識(shí)我這個(gè)人的，卻沒有不知道我這人名字的。
凡此種種，想說我不是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不行。
但是，我的學(xué)生時(shí)代卻一直不開心。不開心表現(xiàn)在：每次考試如果排名不是第一，就會(huì)覺得自己很失敗，即使是第一名，如果不是滿分也會(huì)覺得自己很失��；如果是以滿分排名第一，我還是開心不起來：因?yàn)檫@僅僅是學(xué)校的排名（盡管我們學(xué)校是全國重點(diǎn)高中，還是個(gè)百年老校）；各種比賽，如果所獲的獎(jiǎng)項(xiàng)不是第一名，就覺得毫無意義；如果是學(xué)校比賽，即使獲得的是第一名，也會(huì)感到毫無意義。
所以，高考結(jié)束之后，我將自己所有的獲獎(jiǎng)證書全部都燒掉了，而且，在填寫報(bào)名表的時(shí)候，“獲獎(jiǎng)”和“曾任職務(wù)”的欄目中，統(tǒng)統(tǒng)都是空白，一項(xiàng)也沒有填寫，因?yàn)槲艺J(rèn)為那簡(jiǎn)直就不值得一提。
現(xiàn)在回想起來，我覺得是自己的心理有問題，如果說嚴(yán)重一點(diǎn)的話，我覺得自己的青少年時(shí)代心理很不健康。正是因?yàn)檫@樣近乎苛求的一種心態(tài)，使得我對(duì)自己根本無法作出正確的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)。
但我不知道該怎么改變自己。當(dāng)年，所有的學(xué)校都沒有開設(shè)心理輔導(dǎo)課，學(xué)校也沒有心理輔導(dǎo)員。所以，沒有人指導(dǎo)我，也沒有誰能幫助我。
這種心態(tài)一直持續(xù)到大學(xué)畢業(yè)后。
大學(xué)畢業(yè)后，我分配在一個(gè)中央直屬單位工作，單位的條件非常好，無論是工作環(huán)境，還是收入待遇，都是令人羨慕的。可是，即使到了這樣一個(gè)單位，我仍然不開心，單位里除了少數(shù)幾個(gè)文革前的大學(xué)畢業(yè)生外，絕大多數(shù)的同事都是單位系統(tǒng)內(nèi)部培養(yǎng)的中專畢業(yè)生，單位的特殊性，使得大多數(shù)人都有種養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越感，普遍缺乏上進(jìn)心，每天所談?wù)摰亩嗍切┘议L里短的事情。我總感覺到自己與周圍的環(huán)境格格不入，很難溶入到群體之中去，所以，我平時(shí)很少與大家進(jìn)行溝通，而總是沉浸在自己的世界中，沒事的時(shí)候，就在圖書館看書。
正是在圖書館，我發(fā)現(xiàn)了一本改變自己命運(yùn)的書：《信念的魔力》。那本書告訴我：如果你想要改變世界，首先要改變自己；如果你想改變自己，首先要改變自己的心態(tài)；如果你想要改變自己的心態(tài)，只要你有足夠的信心，你就能做到！
于是，我按書上教給我的方法去努力實(shí)踐：用自己的信念去改變自己的心態(tài)！
在自己的有意識(shí)的努力后，我的心態(tài)開始發(fā)生變化了：
當(dāng)我第一次開開心心地從校長手中接過在學(xué)校舉行的公開課評(píng)比中獲得第一名的證書和獎(jiǎng)金的時(shí)候，我知道，我已經(jīng)徹底改變了自己，因?yàn)�，如果是在以前，�?duì)這種層次的獎(jiǎng)勵(lì)，我不僅不會(huì)有成就感，甚至?xí)詾檫@是對(duì)自己能力的一種污辱。而當(dāng)時(shí)，我是真心地為自己感到高興，真心地接受這種獎(jiǎng)勵(lì)。
從此之后，我不再苛求自己：我不僅能夠面對(duì)自己所有的不足，也學(xué)會(huì)了欣賞自己所有的優(yōu)點(diǎn)；我不僅積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，多方面開發(fā)和挖掘自己的能力，同時(shí)，也為自己取得任何一點(diǎn)點(diǎn)成績而感到由衷的高興。所以，當(dāng)我成為學(xué)校最年輕的教研組長，當(dāng)我作為市教研室中心組成員參與各類考試的命題工作的時(shí)候，當(dāng)我以先進(jìn)代表的身份參加集團(tuán)會(huì)議的時(shí)候，當(dāng)我評(píng)上中級(jí)和高級(jí)職稱的時(shí)候，當(dāng)我第一次發(fā)表教學(xué)論文的時(shí)候……，雖然這些成績，在我以前看來都是那么的微不足道和不屑一顧，但現(xiàn)在，我卻是那么欣喜地接納這一切，只因?yàn)樗C明了我努力的足跡……
我知道，很多人一生都在努力追求完美，也許這種追求本身是無可挑剔的，但事實(shí)上，一個(gè)人是永遠(yuǎn)不可能完美的，無論是對(duì)自己的容貌，還是對(duì)自己的能力，都應(yīng)該以寬容的心態(tài)去對(duì)待它，這是一個(gè)人的快樂之道，開心之源。
所以，四十歲之后，獲一個(gè)對(duì)自己沒什么實(shí)際意義的小獎(jiǎng)，仍然可以帶給自己開心和快樂！
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