泥鰍作文600字五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
新的起點,新的舞臺,在我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的具體指導(dǎo)下,面向社會,面向校園,有條不紊的開展各項工作。以“細(xì)致用心,開拓創(chuàng)新”的方式開展工作。良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期,新的班集體,為了全面貫徹落實院校提出的學(xué)期德育工作目標(biāo)和工作重點,結(jié)合本班實際,研究制定本班學(xué)期工作計劃如下。
二、主要任務(wù)
。ㄒ唬┮袌詮(qiáng)的班集體核心
班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團(tuán)體活動,比如聯(lián)誼等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團(tuán)隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。
。ǘ┙W(xué)習(xí)互助對子
讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語三級,鼓勵同學(xué)考英語四級,全部通過普通話等級考試,學(xué)習(xí)壓力不小,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。建立學(xué)習(xí)小組,在班長和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌下,在各科代表的安排下,有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。
。ㄈ┌嗉壒芾
我們班的愿望就是建工系甚至全院的班級。為了向這個目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級管理工作。具體表現(xiàn)在考勤(早晚自習(xí)),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由常務(wù)班長負(fù)責(zé),各個宿舍長協(xié)助助。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息時間。妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。
三、班委分工
各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達(dá)系里的安排,及時向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時,班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)系。
團(tuán)支書:作為一名團(tuán)支書,首先自己要對我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級團(tuán)會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏。及時傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會的思想,同時努力宣傳由各級團(tuán)委組織的各項活動,多組織各種活動,調(diào)動大家的積極性。團(tuán)支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的.相互協(xié)調(diào),為班級的美好明天共同努力。
學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實事求是。督促同學(xué)們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績、帶動大家的學(xué)習(xí)熱情。
體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時,多組織同學(xué)們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動,體育委員要積極組織班級同學(xué)參加。
文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關(guān)注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學(xué)們參加。
心理委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對大家多一些關(guān)心。對于個別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)班務(wù)日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學(xué)們不無故曠任何一堂課,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。協(xié)助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當(dāng)天班級發(fā)生的各類事務(wù)做記錄,統(tǒng)一在班會中公布。
四、工作展望
存在的問題
學(xué)風(fēng)不夠濃厚,上課容易開小差,生活方式無規(guī)律。解決方案引導(dǎo)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,我們班級目標(biāo)為:學(xué)會為人處事,紀(jì)律性強(qiáng),爭取成為一個團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實、進(jìn)取的班集體。
組織好每一次活動,并鼓勵大家積極參加,讓大家敢于表現(xiàn)自己,溫和熱而不暴躁,培養(yǎng)大家應(yīng)對挫折的能力,正確看待身邊的人事,消除嫉妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等不良心理問題,從而成為一個積極向上、生活充實、心理健康的新一代青年。
以上就是我們作為班干部在20xx-20xx年班級工作計劃?偠灾,在這個學(xué)年,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
新學(xué)期工作計劃2
(一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為了實現(xiàn)以下計劃,我們必須樹立信心,充滿X,邁出成功的第一步。避免盲目X,有計劃有步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1.高一上半學(xué)期是初中到高中的過渡期。這一時期的主要目標(biāo)是積極適應(yīng)各科教師的教學(xué)方法,快速吸收新知識,同時保持穩(wěn)定,循序漸進(jìn)。所以我這學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)和穩(wěn)定。
2.高中上半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求和培養(yǎng)期。在此期間,我對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和能力有了客觀的認(rèn)識,所以對各個學(xué)科的特點有了一定的把握。這一時期的主要目標(biāo)是注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成合適的學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn)、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說:修養(yǎng)和規(guī)律。
3.高二上半年是一個定位起飛期。這時高中生活已經(jīng)適應(yīng)了,學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣也成熟了。所以這個時期會開始有所突破。這個時期的主要目標(biāo)是進(jìn)入梯隊。
4.高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展的時期。高二上半年起飛突破后,要開始穩(wěn)扎穩(wěn)打。這個時候要全面客觀的看待自己和他人。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期的主要目標(biāo)是穩(wěn)定自己的水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5.高三上半學(xué)期是扎實的復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定了,不輕易退縮。需要徹底靜下心來,慢慢的,穩(wěn)步的學(xué)習(xí)。這個時候也要注意調(diào)整心態(tài),糾正主觀態(tài)度。永遠(yuǎn)保持新鮮的自信和堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,執(zhí)行自己的計劃,一步一步來。
6.高三下半段是加速沖刺期。你可以適當(dāng)?shù)嘏e一些東西。要全面解決我們面臨的問題,查不足、補(bǔ)缺口,掃除敵人的殘余,不留后患。而這個時候心理素質(zhì)也很重要。時刻保持正確的心態(tài),關(guān)注情緒的變化,及時進(jìn)行自我調(diào)整、自我鼓勵和認(rèn)可。正如愛迪生所說,“自我是成功的第一秘訣”。
(二)想掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1.試映
預(yù)習(xí)最重要的是培養(yǎng)我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少他們對老師的依賴,增強(qiáng)他們的獨立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。調(diào)查完教材的一般內(nèi)容后,要認(rèn)真閱讀,充分發(fā)揮自學(xué)能力,整理出哪些內(nèi)容已經(jīng)理解,哪些內(nèi)容有疑問或不能理解(即找到重點和難點),并做好標(biāo)記,寫下來。同時,課前的一些練習(xí)要適當(dāng)練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課鋪平了道路,形成了期待老師分析的心理定勢;這一套心理需求,一定會引起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2.上課
聽老師講課是獲取知識的捷徑,老師講授驗證過的真理;它是教師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精髓。我開發(fā)的聽力方法包括以下幾點:
a)課前做好準(zhǔn)備,也就是預(yù)習(xí)。心理準(zhǔn)備很重要。在課堂上保持精力充沛、頭腦清晰、樂于探索知識是學(xué)好知識的前提。
b)注意。所有的事情,比如開小差,分心,都是靠理智強(qiáng)迫自己用心去聽,靠意志去排除干擾。
c)仔細(xì)觀察,積極思考。不要被動的接受信息,做老師的合作者和學(xué)習(xí)的參與者,充分調(diào)動自己的積極性,跟上老師講課的思路,積極思考老師的講解。從自己的觀察、分析和推理中得出的`結(jié)論,會比先聽現(xiàn)成的結(jié)論有更好的學(xué)習(xí)效果。
d)在聽公式定理的同時,充分理解和掌握老師的解題方法和學(xué)習(xí)思路。
e)抓住老師講課的重點。也就是不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾。開頭往往是幾句話,但卻是整個講座的大綱。只要掌握這門課,參加講座,下面的內(nèi)容就清楚了。雖然結(jié)尾字?jǐn)?shù)不多,但提醒大家提煉和復(fù)習(xí)一節(jié)課的精髓。同時要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)上課做筆記。記筆記是強(qiáng)化記憶的方法之一。筆記,永恒的記錄,可以克服大腦記憶的局限。俗話說,記著比寫得差,所以為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時,做筆記可以充分調(diào)動耳朵、眼睛、手、大腦等器官協(xié)同工作,幫助學(xué)習(xí)。有選擇地做筆記,記錄經(jīng)典的例子。
g)注意與老師溝通,聽課時用眼睛與老師溝通,用問題溝通,這些都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3.家庭作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的一種方式。通過審題、分析問題、解決問題,達(dá)到鞏固和檢驗自己的目的。做完作業(yè)后,一定要獨立完成,形成自己獨立思考的習(xí)慣。
4.回顧
及時復(fù)習(xí)的好處是可以加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,記憶后兩三天內(nèi)遺忘最快,然后逐漸變慢。一學(xué)就會及時學(xué)。俗話說“溫故而知新”,也就是說溫故而知新可以獲得很多新的收獲。這個“新”主要是指知識達(dá)到了系統(tǒng)的層次,達(dá)到了新的整合的層次。我計劃的評審要求如下:
a)課后回憶,即在聽課的基礎(chǔ)上回憶所學(xué)。
b)教材精讀。對教材理解的越透徹,掌握的越牢,效率自然會提高。
c)整理筆記。及時完善課堂筆記,勾勒疑點,尋求同學(xué)和老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)試能力。
e)單元評審要求:
a)本單位的知識網(wǎng)絡(luò)(章);
b)本章的基本思路和方法(應(yīng)以典型事例的形式表達(dá));
c)自我體驗:在本章中記錄你犯過錯誤的典型問題,分析原因,給出正確答案,記錄本章中最有價值的思考方法或例子,以及你存在的未解決的問題,以便日后彌補(bǔ)。
(3)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年,也是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年里,我會努力學(xué)習(xí),努力做人,鍛煉意志品質(zhì)。雖然這本策劃書看起來有點籠統(tǒng),但是我在寫這本策劃書的過程中真的學(xué)到了很多,對高中也有了一些了解,有一種責(zé)任感,不是對父母負(fù)責(zé),是對自己負(fù)責(zé)。我相信這種責(zé)任感會對我以后的學(xué)習(xí)有所幫助。我個人認(rèn)為,高中學(xué)習(xí)需要自主,需要這種對自己的責(zé)任感,才能在努力中成長。
新學(xué)期工作計劃3
作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進(jìn)行詳細(xì)的工作計劃。以下是我本學(xué)期的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀(jì)國家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁。
二、工作計劃
有計劃才有目標(biāo),有目標(biāo)才有成功。我的工作計劃分為五個階段;
第一階段:內(nèi)務(wù)整理
內(nèi)務(wù)整理:凈、齊、平
因為我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認(rèn)識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點。然后每個寢室設(shè)有寢室長,先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理,然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
1。地面,無論何時地面保持干凈。
2。床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的`方向。
3。窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。
4。毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。
5。洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時沖洗。
6。柜子,衣物要擺放整齊。
7。墻壁,不能亂涂,保持干凈。
8。公共財務(wù),要愛惜公共財務(wù),如愛惜自家的一樣。
第二階段:紀(jì)律
紀(jì)律:靜,齊、快
1。公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時不喧嘩。
2。集合,隊伍整齊,有序。
3。早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個快。
第三階段:團(tuán)隊精神
身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽(yù)獎。在生活上要互相幫助、關(guān)心、學(xué)習(xí)。
寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團(tuán)隊精神。
第四階級:溝通
常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。
第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈
對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。
做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛我的學(xué)生,呵護(hù)他們,讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期工作計劃4
宣傳委員作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。宣傳委員的職責(zé),我覺得主要就是宣傳二字,那么如何去做好宣傳,用什么樣的方式去宣傳呢?我總結(jié)了如下幾點:
1、帶領(lǐng)全班同學(xué)配合老師的教導(dǎo),努力搞好學(xué)習(xí)成績。
2、認(rèn)真履行老師給予的各項工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)為做好宣傳起到表率作用。
4、積極組織并參與學(xué);蝮w育團(tuán)體進(jìn)行的比賽和鍛煉。
5、在上課時間段,特別是協(xié)助老師做好組織和監(jiān)督工作。
6、積極宣傳響應(yīng)學(xué)校的號召起表率作用,例如:在學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)生干部作風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)雷鋒精神等方面。
宣傳的靈魂在于及時準(zhǔn)確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,就像上學(xué)期,我們班同學(xué)就參加了很多不同類型社團(tuán)活動,同學(xué)們積極性都很高。這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔(dān)任班級的宣傳委員,作為宣傳委員我會以身作則,大力宣傳,樹立目標(biāo),使大家都為把我們班,建設(shè)成為把握機(jī)遇,利用機(jī)遇的`積極向上的團(tuán)體而努力奮斗。但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!
新學(xué)期工作計劃5
新學(xué)期已經(jīng)悄然開始,團(tuán)委各項工作也將隨之有序開展。為了在新的一學(xué)期里,增加團(tuán)委凝聚力,使團(tuán)委工作的開展更具有序性,效率性,在總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗和會議精神的基礎(chǔ)上,從三個方面擬定了新學(xué)期的工作計劃:
一、日常工作方面
(1)新學(xué)期學(xué)院即將實行班級量化考核制度,其中團(tuán)工作,文體活動,值崗情況也列入考查范圍之內(nèi)。這就要求團(tuán)委干部在日常檢查之中謹(jǐn)慎認(rèn)真,以身作則,細(xì)心公正。同時,這學(xué)期要加強(qiáng)值崗工作的監(jiān)督管理,將團(tuán)委干部分組分周,定期查崗。
(2)督處各部門各盡其職,保證工作完成的效率和質(zhì)量。同時加強(qiáng)各部的協(xié)調(diào)與溝通,盡量避免以前各部門出現(xiàn)“閑忙分明”的現(xiàn)象,工作齊心協(xié)力,共同完成。
(3)加強(qiáng)值崗培訓(xùn)的力度與值崗工作的'監(jiān)督管理,實行團(tuán)委干部分組分周,定期查崗,協(xié)助班級量化考核工作的開展。
二、活動開展方面
(1)在本學(xué)期仍然會有各種校院級大型活動。我們要汲取
上一學(xué)期活動的經(jīng)驗,有質(zhì)量有效率地做好每一次活動的布置、宣傳、組織工作。例如本學(xué)期將召開學(xué)校田徑運(yùn)動大會,要在上一次的基礎(chǔ)上加強(qiáng)會場布置,稿件征集等工作,同時做好健美操的排演。
(2)在開學(xué)初的兩次會議上,提到慶祝建黨和歡送08畢業(yè)生的設(shè)想,心里也有了基本的想法。例如慶祝建黨,可以在配合學(xué)校的活動基礎(chǔ)之上,以我院為單位,舉行頌黨詩歌文章繪畫的征集頒獎活動;還可以電影社團(tuán)放映《建國大業(yè)》等電影,一方面豐富了學(xué)院生活,另一方面也使團(tuán)委各部門得到鍛煉發(fā)展。
(3)在本學(xué)期,無論是學(xué)校還是學(xué)院,社團(tuán)工作都是團(tuán)委工作的重點。我們要在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富、發(fā)展“周末文化節(jié)”系列活動;同時吸納更多的其他學(xué)院社員的加入,壯大我們的社團(tuán)規(guī)模。
(4)除以上這些之外,本學(xué)期我們還有很多節(jié)日,例如學(xué)雷鋒紀(jì)念日,五四青年節(jié)等。我們都可以開展相應(yīng)的志愿者服務(wù)等活動。
三、組織建設(shè)方面
(1)加強(qiáng)例會質(zhì)量。例會不定期召開,但是提高例會效率。嚴(yán)格要求,保證例會人數(shù)。
(2)加強(qiáng)對10屆團(tuán)委人員的管理,邀請校團(tuán)委人員對其進(jìn)行培訓(xùn)。
(3)制定院團(tuán)委統(tǒng)一的會歌,開展聯(lián)歡等活動,增加團(tuán)委凝聚力。
以上就是我所想到的本學(xué)期工作計劃,希望在各個部門的共同努力下,團(tuán)委工作能夠更加出色!
新學(xué)期工作計劃6
緊張而忙碌的一個學(xué)期又結(jié)束了,本期的團(tuán)隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團(tuán)隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo),從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺悟等角度出發(fā),設(shè)計和組織了形式多樣、主題鮮明的團(tuán)隊活動,為學(xué)生提供了發(fā)展特長,展示自我的空間,也為學(xué)生提供了一個鍛煉自我,提高能力的舞臺,F(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下。
一、基本情況
本期學(xué)校共有74個教學(xué)班,學(xué)生團(tuán)支部46個(初三c87-c132),教師團(tuán)支部一個,少先隊中隊28個(c133-c160)。
團(tuán)隊干部20名:團(tuán)委副書記:c102李洋逸;少先隊大隊長:c125黃婷婷;少先隊副大隊長:c128何嘉琳、c150胡博成;紀(jì)律監(jiān)督部長:c111莊杰鑫;生活部長:c112陳柯佳;組織部長:c126方天成;宣傳部長:c130羅毅滔
學(xué)期末,根據(jù)各團(tuán)支部、各中隊的各項活動情況、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況評選:先進(jìn)團(tuán)支部20個:c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132
先進(jìn)中隊11個:c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158
二、領(lǐng)導(dǎo)重視:
1、學(xué)校黨委非常重視團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任命和按期換屆的工作,對團(tuán)工作全力支持,團(tuán)隊開展的活動非常關(guān)注,活動陣地好,工作有保障,經(jīng)費(fèi)有依托,給了江聲團(tuán)組織足夠成長和發(fā)展的平臺。
2、上級團(tuán)委的重視。11月15日,共青團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)紀(jì)委書記陳宗、團(tuán)市委副書記王利、團(tuán)縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領(lǐng)導(dǎo)們在聽取了工作匯報,觀看了學(xué)校宣傳片,參觀了校園、校園電視臺、心理咨詢室后,對我!靶@即家園,家園亦樂園”的辦學(xué)理念給予充分肯定,并對我校通過多種途徑對青少年實施正面教育、正面影響,并能及時、主動疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,加以正確、有效的引導(dǎo),使青少年快樂、健康成長的做法給予高度評價。
三、主要工作:
。ㄒ唬⒓訌(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用。
1、團(tuán)隊干部 民主程序選舉產(chǎn)生團(tuán)隊干部,對全體隊干部進(jìn)行培訓(xùn),介紹中學(xué)團(tuán)隊干部的工作特點、職責(zé)、要求,并請老團(tuán)干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗,分工明確堅持團(tuán)隊干部例會制度,有計劃地開展團(tuán)隊干部培訓(xùn)工作與團(tuán)隊風(fēng)紀(jì)的檢查與評比,定期舉行團(tuán)隊各部門的交流與總結(jié),指導(dǎo)他們不斷在實踐中增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。
2、文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗 每周由一個中隊值周,負(fù)責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評比。在團(tuán)隊辦公室設(shè)立輪流值日制度,由兩名學(xué)生干部坐班值日。同學(xué)們有任何的問題都可以隨時向團(tuán)隊辦公室反映,從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行檢查,督促同學(xué)們做好每一樣工作,使我們的校園每天都干凈、漂亮,使我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、青年團(tuán)校 加強(qiáng)青年團(tuán)校的建設(shè),每學(xué)期定期對團(tuán)校學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識培訓(xùn),讓隊員們了解共青團(tuán)的光榮歷程,認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團(tuán),完成從少先隊到共青團(tuán)的過渡。本學(xué)期,我們一共吸收了899名隊內(nèi)的積極分子加入了共青團(tuán)。新團(tuán)員們表示,他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團(tuán)員,按照團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一言一行要體現(xiàn)一名團(tuán)員的先進(jìn)性。
4、宣傳陣地 加強(qiáng)升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè)。培訓(xùn)旗手、護(hù)旗手、禮儀隊員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報,共開展了“我愛江聲”“寢室,我可愛的窩”“尊師愛校”三期主題黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現(xiàn)出色,被評為一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目,如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點歌臺》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂進(jìn)行時》《校園新聞》等,并評選出最受學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目,制作好每一期宣傳櫥窗,一年來一共做了專題宣傳刊4期。
5、小記者站 江聲有一批活躍在各個場所,能力強(qiáng),反映快,筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時事。他們深入到學(xué)校的各個角落,總是在第一時間進(jìn)行報道。如:對同學(xué)們的思想動態(tài)進(jìn)行第一時間的報道;對數(shù)學(xué)奧賽、物理、化學(xué)競賽的報道;新生報名時對家長們的采訪等;都取得了圓滿的成功,也得到學(xué)校和社會上的好評。小記者們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,每周出一次刊,報道校內(nèi)外大事和他們對某些問題的看法,有一定的思想引導(dǎo)性。同時,也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。
6、心理咨詢室 本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業(yè)化個性化,為同學(xué)們排憂解難,調(diào)整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開展的大型現(xiàn)場心理咨詢活動,更是得到了全校師生的一致好評.本次活動由現(xiàn)場心理咨詢、心理測驗、心理輔導(dǎo)室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展,爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成,廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動:老師們熱情、熱心地解答了前來咨詢同學(xué)的困惑,學(xué)校的.“陽光朋友”用他們的陽光活力感染著現(xiàn)場的每位同學(xué);心理測驗部分吸引了無數(shù)同學(xué)的眼球,同學(xué)們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現(xiàn)狀,從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望;許多平時中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動所吸引,走出教室加入了心理咨詢隊伍,為輔導(dǎo)室換個名字,參加“心理沙龍”進(jìn)一步提升自己,還積極參與倡議簽名,希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學(xué)生!全校同學(xué)的積極參與,給了工作人員無限的鼓勵!
7、教工團(tuán)支部 充分調(diào)動青年教師的工作積極性,積極督促教工團(tuán)支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用:政治上有追求——團(tuán)結(jié)全體青年教師,在政治上不斷追求進(jìn)步,參加有關(guān)黨的知識學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏,有6位教師被選為入黨積極分子;業(yè)務(wù)上有超越——開展了“拜師學(xué)藝”“讀書工程”等活動,使青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和對教材的鉆研。生活上有寄托——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動,使青年教師感受大團(tuán)組織的溫暖。
8、制度管理 加強(qiáng)團(tuán)籍管理,及時,認(rèn)真地做好新團(tuán)員的建檔等工作。 團(tuán)支部健全了各項組織制度:會議制、目標(biāo)考核制、團(tuán)員證使用制、團(tuán)干培訓(xùn)制以及團(tuán)員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團(tuán)旗講話制度,為了使這些制度落到實處,還成立了相應(yīng)的監(jiān)督、考核小組,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,不流于形式,使團(tuán)隊活動有章可循,確保團(tuán)的組織建設(shè)順利進(jìn)行。
(二)、以活動為載體,開展豐富的思想教育。
1、評選“每周之星”建設(shè)文明行為。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃,注重新時期學(xué)生的德育工作,本期從大處著眼,小處入手,注重正面教育,發(fā)揮榜樣作用,培養(yǎng)良好習(xí)慣,弘揚(yáng)優(yōu)秀道德品質(zhì),建設(shè)行為文化。從第一周開始,評選每周之星,每周評選出“環(huán)保衛(wèi)士”、“誠信使者”、“文明標(biāo)兵”、“愛心天使”、“節(jié)儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個人”。一學(xué)期一共評出了300多位“明星”,這一活動受到家長好評,也激勵著廣大學(xué)生內(nèi)化要求,規(guī)范行為。初步統(tǒng)計:20xx年下學(xué)期紅人紅事共20xx件,拾幣1957.5元,已交還失主1564.5元,典型事例更是數(shù)不盡數(shù),如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學(xué)均拾到100元以上的金額及時交公尋找失主;長沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學(xué)送來了表揚(yáng)信,因為在他遭遇盜賊時,周龍同學(xué)助人為樂、見義勇為,讓他非常感動。在此基礎(chǔ)上,以校領(lǐng)導(dǎo)為中心,以教師為橋梁,以學(xué)生為對象的教育活動繼續(xù)展開,我校已有越來越多的同學(xué)加入了“做紅人紅事,爭當(dāng)文明少年”的活動中。當(dāng)然,此外在江聲還有許多默默無聞無私奉獻(xiàn)的同學(xué)。使之,我們的校園更像一個溫暖的家,在眾多心靈美的老師、學(xué)生組織下有著一種特殊的精神——真、善、美。
2、“節(jié)約與助學(xué)”活動
20xx年下學(xué)期自開學(xué)團(tuán)委倡議為特困優(yōu)生建立助學(xué)基金以來,我校全體同學(xué)共節(jié)約零花錢22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學(xué)每人都發(fā)放了兩百元的節(jié)約助學(xué)金,共發(fā)放助學(xué)獎金17800元,此次節(jié)約基金發(fā)放儀式由校團(tuán)委組織,由何立軍副校長主持,袁自然副校長、譚文輝副校長,出席了儀式。并為c101倪曉夢等20名同學(xué)申請了學(xué)校的伙食補(bǔ)助,由學(xué)校為其提供全期的免費(fèi)用餐服務(wù)。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元。141班的廖振興同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦上進(jìn),但家境貧寒,父母收入很低。近期他的父親發(fā)生車禍重傷住院(肇事者逃逸),他家無力繳納高額的醫(yī)藥費(fèi)用。141班的同學(xué)知道后紛紛主動解囊相助,共為廖振興的父親捐款568.5元。學(xué)校在了解到這種情況后,經(jīng)行政研究決定,從節(jié)約助學(xué)基金里拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對于廖爸爸高額的費(fèi)用我們的幫助只是杯水車薪,但是,這每一分錢里都凝聚著同學(xué)們的一份心意一份愛,體現(xiàn)了學(xué)校對每一個同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)。
3、生活能力競賽
為了增強(qiáng)同學(xué)們在學(xué)校生活的適應(yīng)性,提高生活自理能力,七年級在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競賽。本次競賽內(nèi)容依次為:折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內(nèi)務(wù)整理五項。采取了隨機(jī)抽取選手、評委走近活動現(xiàn)場,即時督促、當(dāng)場評分的方式。當(dāng)日早上七點左右,七年級各班列著整齊的隊伍有序地進(jìn)入了比賽現(xiàn)場,何校長宣布比賽開始后,各項活動有條不紊地進(jìn)行,折被子的同學(xué)力爭把被子折成豆腐塊;洗毛巾的選手講究程序井然,效果明顯;擺鞋子的同學(xué)手腳利索、方法得當(dāng);疊衣服的隊員爭先恐后,胸有成竹。其余同學(xué)熱情加油鼓勁。賽后,一位同學(xué)用一句話表達(dá)自己的感受:真是緊張、活潑、熱鬧、愉快,有收獲!經(jīng)過激烈的角逐,通過評委們的聯(lián)評,最后評出一等獎:c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎:c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎:c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動,讓我們看到了七年級同學(xué)們在入學(xué)這兩個月來掌握的各種生活自理技能,增強(qiáng)了同學(xué)們在學(xué)校生活的適應(yīng)性,提高了生活自理能力,又展現(xiàn)了我!靶@即家園,學(xué)園亦樂園”的良好氛圍。
3、文明就餐活動
我校有5336名學(xué)生,為了讓每位學(xué)生吃好飯,都有一個舒適干凈的就餐環(huán)境,校團(tuán)委和食堂聯(lián)合開展了文明就餐活動。首先利用國旗下講話發(fā)動宣傳,然后由七、八年級每班一位同學(xué)充當(dāng)食堂文明紀(jì)律勸導(dǎo)員,主要工作是督促同學(xué)們將剩飯菜倒在指定的容具內(nèi),將盆子輕輕放入收餐車內(nèi)。就餐后,先用筷子(勺子)將桌子上的剩飯菜掃入飯盆,再用抹布將桌子抹干凈。督促購買飯菜時自覺排隊,不準(zhǔn)插隊。在全校師生的努力下,文明就餐活動開展得有聲有色,c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),食堂越來越干凈,同學(xué)們越來越文明,很多家長都打來電話驚喜的說:沒想到我們的食堂變化得這么快啊。
4、彎腰工程
開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議。各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成精美條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。結(jié)合政教處的文明寢室評比活動,各班級另制作一張“相親相愛一家人”寢室文化宣傳榜與環(huán)保條幅粘貼在一起,內(nèi)容包括:文明寢室及成員的圖片和文字說明、心得體會。成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。我校c141彭潤華還被評為xx市十佳“綠色小天使”。
5、班旗設(shè)計比賽
在校園運(yùn)動會上,各班均設(shè)計了個性鮮明、美觀大方的班旗來作為展示班級風(fēng)貌的標(biāo)志。大部分班旗制作精美,色彩搭配和諧,圖案構(gòu)思巧妙,展現(xiàn)了同學(xué)良好的創(chuàng)造能力。也有個別班級在設(shè)計上缺乏新意,色彩搭配不夠協(xié)調(diào)。經(jīng)過美術(shù)組老師的評定,最后評選出一等獎:c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。
6、美文誦讀比賽
為了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽,在全校倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),活躍學(xué)生的課余生活,豐富校園文化;培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力;讓學(xué)生有一個展示自我的平臺,校團(tuán)委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎有:c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145 周一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依云。在縣、市、省三級少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中,我校選派的六位選手均獲得金獎。
7、歡度中秋、歡度國慶系列活動
為弘揚(yáng)愛國主義精神,推行愛國主義教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的活動能力,在喜慶偉大祖國成立59周年之際,學(xué)校以政教處、團(tuán)委牽頭,舉行 “歡度國慶” 系列活動。中秋節(jié)分班開展了中秋晚會,同學(xué)們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞,其樂無窮。八、九年級利用國慶假期進(jìn)行了社會調(diào)查,每一位學(xué)生調(diào)查了解家庭成員對人生觀、就業(yè)觀的認(rèn)識,寫出自己的心得體會。七年級同學(xué)則進(jìn)行了慶祝國慶的手抄報比賽,一等獎有: c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲。
8、尊師愛校、共慶元旦系列活動
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛校是學(xué)生的基本道德要求。為慶祝學(xué)校辦學(xué)十周年,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高全校同學(xué)文明素質(zhì),同時體現(xiàn)“校園即家園,學(xué)園亦樂園”的辦學(xué)宗旨,團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開展了“尊師愛校、共慶元旦”主題活動。團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“尊師愛校”活動倡議。各班級開展了主題班會課。并組織了尊師愛校海報評比,其中c146、c120、c133等班級表現(xiàn)突出,作品豐富,質(zhì)量較高。
一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)及周圍老師門的關(guān)心和支持下,團(tuán)隊的各項基礎(chǔ)工作開展有序。今后,我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點,開拓創(chuàng)新,以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,打造團(tuán)隊品牌特色項目,不斷為學(xué)生的健康和諧成長與發(fā)展努力。
新學(xué)期工作計劃7
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校教導(dǎo)主任具體分管自然(科學(xué))實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。
①分管領(lǐng)導(dǎo)有聽課記錄。
、趯嶒灲虒W(xué)列入學(xué)校工作計劃,有教研活動及工作檢查記錄。
、塾腥1緦W(xué)期《實驗教學(xué)計劃進(jìn)度總表》,并將該進(jìn)度總表張貼在儀器室墻上。
2、學(xué)校有專職或兼職實驗教師及儀器管理員。
、倌苁煜に鶕(dān)任的自然(科學(xué))課教材。
、谀苁炀毷褂脙x器或教具。
二、儀器室管理
1、有專用儀器室
按要求實驗小學(xué)和各中心小學(xué)應(yīng)有專用儀器室(完小可與實驗室合用),并配有滅火器、砂箱。砂箱里的砂要用小塑料袋裝成小砂包。這樣,急用時較為方便。
2、有相應(yīng)規(guī)章制度
儀器室內(nèi)墻上應(yīng)張貼有《儀器室規(guī)則》、《儀器報損報廢與賠償制度》、《儀器領(lǐng)用與外借制度》。
3、儀器配備要達(dá)標(biāo)
儀器的配備要達(dá)標(biāo),做到合理購置、勤于管理、科學(xué)使用、提高效率,發(fā)揮其最大效益。
4、有足夠的儀器櫥
儀器須有足夠的儀器櫥、柜并按“0計量儀器”、“1通用儀器”、“2專用儀器”、“3模型”、“4標(biāo)本”、“5掛圖”、“6玻璃儀器”“7藥品”“8其他實驗材料和工具”等八類,按儀器編號順序定櫥、定柜、定位存放,儀器排列要整齊、清潔。小藥品(如:高錳酸鉀、燒堿、小蘇打、鹽酸等)同樣按編號依次存放在專柜或箱里。儀器室管理人員要掌握各類藥品的性質(zhì)、特點,并根據(jù)不同的性質(zhì)、特性分類隔離存放和保管。
5、儀器櫥上貼有大標(biāo)簽
每個儀器櫥柜的左上角應(yīng)張貼填有該櫥柜內(nèi)儀器的編號、名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、生產(chǎn)廠等內(nèi)容的大標(biāo)簽。(出示大標(biāo)簽樣張)大標(biāo)簽上的儀器項目件數(shù)要與該儀器櫥柜內(nèi)的儀器實物及《儀器設(shè)備登記卡》中的相應(yīng)儀器項目件數(shù)相符。儀器若有變動,相應(yīng)的大標(biāo)簽應(yīng)及時更換,最遲一學(xué)期后就得更換。
6、財物分類建卡造冊
儀器室所有的財物應(yīng)分門別類建立《教學(xué)儀器設(shè)備登記卡》和《庫存材料(工具、低值易耗品)明細(xì)帳》!督虒W(xué)儀器設(shè)備登記卡》的填寫要完整并按配備目錄順序整理成冊,并定期進(jìn)行對帳,做到“物物有賬,賬物相符,賬賬相符”。
7、說明書分類整理
儀器說明書要分類整理裝訂成冊,并附有目錄索引。
8、健全領(lǐng)用、外借制度
一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,教師領(lǐng)用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于管理人員準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。
三、實驗室管理
實驗室是教師進(jìn)行實驗教學(xué),學(xué)生動手實踐探究科學(xué)的重要基地,是辦好學(xué)校的基本條件之一。實驗室的管理人員要堅持素質(zhì)教育的方向,提高責(zé)任感,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù),做好儀器設(shè)備管理、維修以及保養(yǎng)工作。自然(科學(xué))任課老師注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
四、實驗教學(xué)管理
在自然(科學(xué))教學(xué)中,實驗是一個的重要手段。教師要充分地利用演示實驗的直觀性和分組實驗的操作性,構(gòu)建以學(xué)生探究為核心的教學(xué)觀,為學(xué)生創(chuàng)造科學(xué)探究的'氛圍,提供充分的科學(xué)探究機(jī)會。讓學(xué)生在探究的過程中,體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究的能力,獲取科學(xué)知識。
具體要求是:
1、按要求開好演示實驗和分組實驗
自然(科學(xué))科任教師必須嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求開好演示實驗和分組實驗。
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每節(jié)實驗課(包括演示、分組),教師應(yīng)填寫完整的《實驗通知單》和《實驗教學(xué)記錄單》,并按年段分班整理,學(xué)期結(jié)束后裝訂保存?zhèn)洳?出示《實驗通知單》和《實驗教學(xué)記錄單》樣張,對填寫、整理“通知單”、“記錄單”的要求進(jìn)行講解說明)。兼任儀器管理員的自然(科學(xué))教師,可不必填寫《實驗通知單》。
3、填寫好“藥品、低值易耗品”領(lǐng)用卡
自然(科學(xué))教師實驗使用藥品及低值易耗品應(yīng)填寫《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》,火柴、蠟燭、干電池等可不納入。
4、如有儀器損壞或丟失,應(yīng)及時注銷
每次實驗前,實驗教師必須做好一切準(zhǔn)備工作。必須試做準(zhǔn)備開設(shè)的實驗,做到心中有數(shù),以便指導(dǎo)學(xué)生在實驗中掌握操作要領(lǐng)。實驗后要認(rèn)真檢查儀器或物品是否損壞或丟失,確保下次實驗的正常進(jìn)行。如有儀器損壞或丟失,應(yīng)填寫完整的《教學(xué)儀器設(shè)備報損報告單》,至少每學(xué)期整理一次,級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后及時在《儀器登記卡》中注銷。
5、各種單據(jù)整理存放,以便檢查
《實驗通知單》、《實驗教學(xué)記錄單》、《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》、《教學(xué)儀器設(shè)備報損報告單》應(yīng)整理存放于儀器室管理,以便檢查
6、積極開展研制自制教具活動。
研制自制教具可以補(bǔ)充補(bǔ)充學(xué)校儀器不足的問題,是一項既省錢,又能解決實際問題的活動。同時還能引導(dǎo)學(xué)生利用自然、改造自然、認(rèn)知世界達(dá)到鍛煉學(xué)生動手能力的目的。教師要從自然學(xué)科所特有的角度去觀察去思考,就會發(fā)現(xiàn)身邊許多廢棄的東西都是可能利用的。
新學(xué)期工作計劃8
一、教學(xué)指導(dǎo)思想:
義務(wù)教育階段的英語課程應(yīng)貫徹德、智、體全面發(fā)展的方針,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力為重點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過英語課程對學(xué)生進(jìn)行思想情感教育,使學(xué)生了解并尊重其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更好地理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);擴(kuò)展學(xué)生的文化科學(xué)知識,豐富他們的文化生活經(jīng)歷,提高他們的思想品德修養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,逐步形成有效的學(xué)習(xí)策略。
二、教學(xué)目標(biāo)與要求:
讓學(xué)生通過小學(xué)階段的學(xué)習(xí),能就熟悉的話題用英語與老師和同學(xué)進(jìn)行簡單的口頭交流,能對事物進(jìn)行簡單的描述并做出自己的判斷。具體目標(biāo)與要求:
(聽):
1.能聽懂教師用所學(xué)語言進(jìn)行提問和簡單的對事物進(jìn)行描述;
2.能在聽懂所學(xué)的對話,理解語篇大意。
。ㄕf):
1.能就課文內(nèi)容進(jìn)行問答,并能復(fù)述對話大意;
2.能就熟悉的題材,利用圖片、錄像、多媒體等情景提示,根據(jù)要求進(jìn)行表述和表達(dá);3.能在日常交際中就熟悉的話題進(jìn)行交流。
(讀):
1.能獨立閱讀生詞率不超過3%的'題材熟悉的文章,理解語篇大意,獲取有關(guān)信息。
2.能理解日常生活中的內(nèi)容簡單的對話話小故事等文字材料。
(寫):
1.能用書寫體熟練、清楚地書寫,大小寫、詞距、標(biāo)點等運(yùn)用正確、規(guī)范;
2.能仿照學(xué)過的題材或話題,利用所給的范例寫簡單的書信、便條、通知等;能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所聽、所讀的簡單內(nèi)容。
。ㄕZ音):
1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段;
2.在口頭表達(dá)中,語調(diào)、節(jié)奏自然,語音基本正確。
三、教材分析:
小學(xué)英語教材為人教版,三四年級為新版,英語教材語法點很多,也很復(fù)雜,雖然沒有前幾冊書單元多,但是比前幾冊內(nèi)容要深很多。這就需要教師與學(xué)生把功夫下在平時。五六年級人教版英語更加難以掌握一些,分為六個單元,涉及到過去時將來時和一般現(xiàn)在時等不同事態(tài),生詞量適中。需要對學(xué)困生關(guān)注和幫助。
四、學(xué)生狀況分析:
經(jīng)過上一年的英語學(xué)習(xí),大部分學(xué)生的英語聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高,基本達(dá)到了英語學(xué)習(xí)的目標(biāo),但仍有小部分學(xué)生英語成績?nèi)圆唤艘,對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏難情緒。這部分學(xué)生落后的原因主要有:
。1)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;
。2)部分學(xué)生的家長采取無可奈何的管理任其發(fā)展,這助長了學(xué)生不嚴(yán)格要求自己的氣焰,也增添了教師管理的難度;
(3)學(xué)生的基礎(chǔ)差,成績無法進(jìn)步,情緒消沉、對自己自暴自棄,放棄自己的追求。因此,對于成績不錯的學(xué)生,教師應(yīng)該更多關(guān)注如何使其已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲,爭取在英語學(xué)習(xí)上取得更大的成功;對于成績不太另人滿意的學(xué)生,要特別做好補(bǔ)差工作。
重點工作
1.認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,堅持每周集體備課。
2.繼續(xù)做好中小學(xué)的銜接,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3.注意傳授知識與及時評價相結(jié)合
4.注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間口語操練,
措施
1、每周背誦兩篇對話
2、每周記20個生詞,5個地道的常用句子或名言、習(xí)語。
3、每周閱讀三篇英文故事。
4、規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。
5、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)實行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機(jī)會,讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
6、建立筆記本和預(yù)習(xí)本,不定時抽查,養(yǎng)成良好寫作習(xí)慣。
7、對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小進(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂。
8、注重學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍:
9、實施“任務(wù)型”的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。
總而言之,本學(xué)期在教學(xué)上要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時間完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在新的學(xué)期思想、學(xué)習(xí)更上一層樓。
新學(xué)期工作計劃9
伴隨著新一屆學(xué)生的到來,20xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)本院學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。為使我院社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。社團(tuán)部是引導(dǎo)全院學(xué)生開展社團(tuán)活動的領(lǐng)導(dǎo)者,而每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。
在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)。社團(tuán)部20xx年活動計劃初步安排如下:新生入校后,我部將根據(jù)情況協(xié)調(diào)其他部門做好迎新及招新工作。除本部及學(xué)生會其他部門的招新外,我們還將積極挖掘各方面人才,協(xié)助本院各個協(xié)會做好招新工作。除此之外,本學(xué)期我們將繼續(xù)每學(xué)期例行的各大活動。本部計劃將于十一之后舉行本院的籃球比賽。以專業(yè)為單位,選出代表參賽。比賽將以循環(huán)和淘汰賽相結(jié)合的方式最終決出冠亞季軍,并對獲獎集體頒發(fā)證書及獎品,同時根據(jù)選手和觀眾表現(xiàn)評出精神文明獎。于11月中旬舉辦本院乒乓球賽。
同樣以專業(yè)為單位,每隊派出兩男一女參賽。比賽最終決出前三名的團(tuán)隊,并對獲獎團(tuán)體及個人進(jìn)行獎勵。在未來的.一年時間里,我們計劃將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動,達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。在今后的工作中,我們會更多地從學(xué)生社團(tuán)的角度立場思考,解決各方面的問題,更及時地向各學(xué)生社團(tuán)發(fā)布各方面的信息,此外,我們會加強(qiáng)與各個學(xué)生社團(tuán)的聯(lián)系,更深入的走進(jìn)學(xué)生社團(tuán),定期聯(lián)系學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人,豐富各協(xié)會課外活動。
以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充,我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正?傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績!我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。
新學(xué)期工作計劃10
本學(xué)期的工作快結(jié)束了,在放寒假之前,準(zhǔn)備和學(xué)校所有的干部進(jìn)行一次下學(xué)期工作思路的溝通。
下學(xué)期總體思路和本學(xué)期是一致的:圍繞一個中心,兩個重點,一個落地開展工作。
一個中心:上學(xué)期提出的是以提升教職員工素質(zhì)為中心,本學(xué)期稍加修改,變成“以提升隊伍核心素養(yǎng)為中心”,為什么這樣提,有以下的幾點考慮:一是國家已經(jīng)把“核心素養(yǎng)”這個課題提到了一個空前的高度。教育部發(fā)言人說:“教育部將根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律和社會對人才的需求,把對學(xué)生德智體美全面發(fā)展總體要求和社會主義核心價值觀的有關(guān)內(nèi)容細(xì)化,從而研究制定出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系!蔽覀儾荒軐Υ艘粺o所知!昂诵乃仞B(yǎng)”目前在教育界是熱門話題,應(yīng)該引起大家的重視,大家要主動去學(xué)習(xí)“核心素養(yǎng)”相關(guān)知識,或摘抄或?qū)憣懶牡,這是我對大家的建議。二是以前的提法重在提升教職員工的素質(zhì),其實更重要的是提升學(xué)生的核心素養(yǎng),因為學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方。這樣提涵蓋的面更廣,既包括了老師的素養(yǎng)、員工的素養(yǎng)、學(xué)生的素養(yǎng),更包括了管理干部的素養(yǎng)、校長的素養(yǎng)。三是以前說提升教職員工素質(zhì)總感覺有些被動,是學(xué)校的一廂情愿,甚至是強(qiáng)制要求,現(xiàn)在要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),教職員工、管理干部提升素養(yǎng)就是自然而然的事情了。提出了這個中心,各位管理干部如果不認(rèn)同可以提出意見和建議,一旦認(rèn)同了,就要圍繞這個中心思考自己下學(xué)期的工作,要有具體的措施怎樣提升隊伍核心素養(yǎng),不要只是空泛的談一談。
兩個重點:提效保質(zhì)減負(fù)是第一個重點。很多人認(rèn)為這一條是對應(yīng)教學(xué)工作的,其實這六個字是對應(yīng)學(xué)校的所有工作。這項工作,以前只有布置,沒有具體方法,所以落實的程度也不好。在教師意見調(diào)查中,很多老師希望我繼續(xù)保持的一件事情就是減負(fù),但減負(fù)只靠校長室是不可能減下來的,各部門都要思考減負(fù),但在減負(fù)的同時要思考“提效保質(zhì)”,其實提高效率了負(fù)擔(dān)自然就減下來了。我想大家可以從以下兩個方面入手:一是把工作梳理得具有規(guī)律性,梳理得最簡潔,效率就提高了,負(fù)擔(dān)就減下來了,其實這一點和核心素養(yǎng)是有點像的,一定要抓住最核心的東西,不要眉毛胡子一把抓。二是沒必要的事情一定不要做,必須做的事情看看有沒有更簡便的方法。建議部門為教職員工們梳理出一學(xué)期必須要做得事情,讓教職員工們一目了然。我也會梳理出部門必須要做的事情,跟大家商量后定下來。三是我們在做計劃的時候要像本學(xué)期的總結(jié)一樣,用實事羅列的方式,不要模棱兩可,要可操作、可評價。下學(xué)期開學(xué)時我們要層層審核工作計劃,我看五個主任的計劃,教學(xué)主任要審核教研組長的計劃,教研組長要審核備課組長的計劃,教育主任要審核年段主任的計劃,過關(guān)了才能開始實施,不過關(guān)就要返工。我們還要反過來征求大家的意見,這樣至上而下再至下而上兩輪我們的計劃就算確定了,要讓每一個教職員工都知道,這個學(xué)期我們要做什么,大家才能心往一處想,勁往一處使。期末了還要一一對應(yīng),看看做了沒有,做得怎么樣。
兩個重點:五星先進(jìn)評比是第二個重點。這項工作主要是教育處和校長室負(fù)責(zé),實話講,這學(xué)期開展的.情況很不好,**校也多次提起,下學(xué)期一定要有所改進(jìn)。首先我們要明白為什么要評選五星先進(jìn),因為這是與學(xué)校的文化相符合的,是學(xué)校倡導(dǎo)的核心素養(yǎng)。其次我們要思考怎樣評選,還是像現(xiàn)在這樣去評選嗎?我建議用鮮活的故事來評選,這些故事將來就是學(xué)校的文化,就是學(xué)校的課程,比如運(yùn)動會上xxx的故事就是文化就是課程,就能被評上先進(jìn)。學(xué)生的評選用故事,老師的評選也講故事,團(tuán)隊的評選也講故事,因為故事是富有生命和溫度的。這些故事我們還應(yīng)該用用一些形式傳遞給大家。在校會上講一講只是一種形式,我們要思考更多的形式。
一個落地:文化落地。只要做好了上面的工作,文化自然落地?zé)o需多言。
另外從下學(xué)期開始我們嘗試進(jìn)入課程建設(shè)了,這將是今后很長一段時間內(nèi),我們的中心工作。部門主任主要負(fù)責(zé),其余相關(guān)人員要建議,今天我只是吹吹風(fēng),這項工作有難度,要學(xué)習(xí)。比如:我們正在進(jìn)行的綠絲帶行動就是一門課程叫“北小志愿者”課程,這應(yīng)該是教育處去研究的一門課程,再比如以前那些愛耳日等都可以歸結(jié)為一個課程叫“北小節(jié)日”課程。但又不是簡單的安上課程的名字就行了,要和學(xué)校的辦學(xué)思想結(jié)合起來,要和學(xué)校的特色結(jié)合起來,所以難度很大。再比如我們都要給老師培訓(xùn),但目前的培訓(xùn)顯得很隨性,我們也可以設(shè)置一些課程,比如“走進(jìn)大師”、“走進(jìn)兒童”、“發(fā)現(xiàn)”課程等。我會推薦一些書籍給相關(guān)人員閱讀。咱們先學(xué)一學(xué),然后在教育上、科任學(xué)科、低段語數(shù)英考試、教師培訓(xùn)、績效考核(績效考核也是學(xué)校對于教職員工的一門評價課程,在這項課程中要看到學(xué)校倡導(dǎo)的文化)上試一試。其實這學(xué)期我們是嘗試要在品德與生活、品德與社會、綜合實踐學(xué)科進(jìn)行嘗試的,可惜沒有人去學(xué)習(xí)、去思考、去落實。其實課程建設(shè)與前面提到的一個中心,兩個重點,一個落地是吻合的,課程建設(shè)是手段,通過課程建設(shè)可以提升師生的素養(yǎng),能夠讓文化落地,能夠提效保質(zhì)減負(fù)。
計劃怎么寫?我們就以上面的為具體內(nèi)容,以我校提出的管理干部五者(組織者、引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、監(jiān)督者、評價者)意識來寫計劃。寫出你準(zhǔn)備組織哪些活動,怎樣引領(lǐng)團(tuán)隊成員去干,在干的過程中怎樣指導(dǎo),在過程中進(jìn)行監(jiān)督,對工作效果進(jìn)行科學(xué)地讓人信服的評價。尤其要花大力氣去思考怎樣引領(lǐng)和怎樣評價,組織者和監(jiān)督者我們做得還是不錯的。
就談這些吧,能夠把這些做完、做好就了不起了。
新學(xué)期工作計劃11
新學(xué)期,新氣象,新起點,新追求,努力開創(chuàng)新局面。為進(jìn)一步規(guī)范校園管理,細(xì)化常規(guī)工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實德育特色,加強(qiáng)紅旗團(tuán)隊建設(shè),進(jìn)一步凸顯“以人為本,尊重個性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,展現(xiàn)“學(xué)會做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評價”的辦學(xué)思路,特制訂本計劃。
一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)
堅持以科學(xué)發(fā)展觀念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價值觀,嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅持求真務(wù)實同與時俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一,在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度,大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念,努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調(diào)動全體教職工的學(xué)習(xí)工作積極性,積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊伍建設(shè),確立全新的教育質(zhì)量觀,扎實推進(jìn)新課程改革,全面加強(qiáng)未成年人思想建設(shè),以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認(rèn)同與滿意,真正把“辦好一所學(xué)校服務(wù)一方人民”落在實處,努力實現(xiàn)以下奮斗目標(biāo):
1、創(chuàng)福建省文明學(xué)校。
2、創(chuàng)建全國“雙擁”模范單位。
3、創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部、“五四”紅旗團(tuán)隊。
4、教學(xué)成績名列XX市前茅。
5、實現(xiàn)“全年安全無事故”,爭取創(chuàng)安先進(jìn)集體和交通文明先進(jìn)校。
6、學(xué)科競賽以點帶面,爭取新突破。
二、新學(xué)期工作重點
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚(yáng)講學(xué)習(xí)講正氣、講團(tuán)結(jié)、講原則、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新精神,不斷加強(qiáng)班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實實做事。在學(xué)校民主管理實踐中,樹立服務(wù)師生的意識,提高自身素質(zhì)和管理水平,事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性,當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員,向?qū)<倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。第二,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為基點,在加強(qiáng)支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度,教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科老師的表率,在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,采取“典型引路,示范帶動,開門評教,強(qiáng)化監(jiān)督”的方式,真正造就出一以形象良好、素質(zhì)過硬的老師隊伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵,爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動,用崇高的事業(yè)激勵老師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的困難,用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),又要讓大家懂得“把愛獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè)。強(qiáng)化教育科研工作,立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)習(xí)能力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上,將學(xué)校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學(xué)實驗和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個方面,讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來,使學(xué)校成為廣大老師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地,讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺。進(jìn)一步提高對班級特色教學(xué)實驗的關(guān)注程度,抓好實驗老師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對班級特色教學(xué)活動、管理活動的指導(dǎo)和實踐性研究,在提高實驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點,積極致力于數(shù)字化校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有信息化設(shè)備的功效,為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點問題為突破口,實施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合,把加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來,找準(zhǔn)切入點,下大力氣實施創(chuàng)新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點,逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育,營造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強(qiáng)教師評價力度,推行教職工聘任制。為即將實行的全員聘任制與績效工資制作準(zhǔn)備。也就是將來的工資結(jié)構(gòu)與個人崗位績效相結(jié)合,不會像過去一樣干好干壞一個樣,干與不干一般長。做好這樣幾項工作:一是嚴(yán)格考勤考核,構(gòu)建教職工評價體系,把考勤考核與評價系數(shù)與獎金掛勾,機(jī)會成熟時再與效績工資掛勾;二是推行人員合理流動,把有才能、實干的人才推薦出來重用,分流個別不干工作不適應(yīng)崗位人員。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立服務(wù)育人意識,切實處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律,把好收費(fèi)管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口,杜絕違規(guī)操作,減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。進(jìn)一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎(chǔ)上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂園。
7、加強(qiáng)工會、共青團(tuán)工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能,積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真落實人文關(guān)懷措施,主動開展各項有益活動,真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。團(tuán)隊工作,要堅持面向?qū)W生,通過發(fā)揮團(tuán)隊的積極作用,營造一種團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的校園文化氛圍。
8、加強(qiáng)家校的聯(lián)系與溝通。取消早、晚自修課后,學(xué)生在家時間很多,如何引導(dǎo)、幫助家長管好自己的孩子,應(yīng)該成為學(xué)校工作的組成部分。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求
。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范師德建設(shè)
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的.心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標(biāo)兵評選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴(yán)格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并實行一票否決制。
。ǘ┻M(jìn)一步深化教師隊伍建設(shè)
1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立老師培訓(xùn)檔案,邀請有關(guān)專家對教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、備課組的建設(shè)與評價,努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設(shè)課程論壇,撰寫教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)、成果創(chuàng)造、專業(yè)成長的過程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強(qiáng)教師新課程實施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣,提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
5、實現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個人成長規(guī)劃,通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個體努力等各種方式實現(xiàn)教育觀念的更新,同時加大學(xué)校間的合作交流,共同促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
。ㄈ┻M(jìn)一步細(xì)化德育創(chuàng)新內(nèi)容
1、注重開展廉潔文化進(jìn)校園活動。擬定好活動計劃,重點是落實“十個一”專項活動的展開。
2、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。
4、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學(xué)生強(qiáng)化體驗,明辨是非,提高生存、適應(yīng)社會能力。
5、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強(qiáng)德育研究工作力度,正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
6、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機(jī)制開展系列健康有益的活動,讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
7、大力加強(qiáng)誠信、感恩教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
8、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的作風(fēng),利用假期對學(xué)生實行軍訓(xùn)。
9、辦好以下重點活動:一是學(xué)雷鋒活動月,二是紀(jì)念紅五月,三是辦好第五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié),四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗交流會。以重點活動的開展,營造校園育人氛圍。
。ㄋ模┻M(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進(jìn)老師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開展計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊老師視野,豐富教學(xué)資源,促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”,構(gòu)筑理想課堂,打造強(qiáng)勢學(xué)科,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),推進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化。
7、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。教學(xué)成績是檢驗辦學(xué)成效的關(guān)鍵,而中考成績則是生命線。畢業(yè)班要推行學(xué)科創(chuàng)“a”教學(xué)活動,把因單科教學(xué)不力而影響學(xué)生上重點高中的不利因素降到最低。
8、加強(qiáng)對后進(jìn)生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準(zhǔn)備以及反饋情況進(jìn)行檢查,每天早上要組織人員對后進(jìn)生輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進(jìn)生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據(jù)實際情況,進(jìn)行合理地調(diào)整,確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作順利進(jìn)行。
9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學(xué)成績,提高教育質(zhì)量的同時,要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實。學(xué)校推行班級鞏生責(zé)任制,不管是誰都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。溜生一名,都要當(dāng)做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校安全工作
1、實行安全工作責(zé)任追究制,引導(dǎo)廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護(hù)導(dǎo)師要真正發(fā)揮積極作用,不能有崗無責(zé)。
2、加強(qiáng)安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進(jìn)行安全隱患的排查分析和整改。
3、認(rèn)真制訂活動安全防范方案,加強(qiáng)學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查,提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴(yán)防各類安全事故。
4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學(xué)生安全意識和防護(hù)自救能力。
5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強(qiáng)課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。
。┻M(jìn)一步提升校園文化品位
1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行班管理人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,突出人文關(guān)懷,打造和諧平臺,依法民主治校,
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透,讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件,繼續(xù)加強(qiáng)綠化、美化、凈化校園建設(shè),讓學(xué)校的花草樹木,建筑設(shè)施都蘊(yùn)含獨特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作,弘揚(yáng)人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,建立科學(xué)的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系,讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、營建學(xué)校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習(xí)慣。
5、深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來認(rèn)識教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標(biāo)的重要組成部分,有機(jī)地滲透課堂教學(xué)中。
總之,新的學(xué)期,我們承擔(dān)著新的任務(wù),相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標(biāo),繼往開來,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
新學(xué)期工作計劃12
隨著暑假的過去,新的學(xué)期又已經(jīng)慢慢的來臨了。想想時刻真的過的好快!在這個充滿期望的日子里,我們又制定了嶄新的計劃:
一、班級狀況
幼兒的自理潛質(zhì)有了必須的提高。透過短短幾天的觀察了解,他們在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進(jìn)餐,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,不喜愛吃豆腐。還有劉少森不喜愛吃肉?上驳倪是大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。但個別幼兒進(jìn)餐速度較慢,如:陳安彤、李學(xué)林還有林亞亞等。同時在午睡等常規(guī)習(xí)慣較好,自理潛質(zhì)也有所提高,個別潛質(zhì)強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常會去幫忙同伴。還有大部分幼兒樂意與別人交談,對美術(shù)、音樂、故事、游戲等活動較感興趣。也有幾位幼兒在教學(xué)活動中思想不太集中。等等暑假里的不良習(xí)慣。都需要我們再發(fā)奮加強(qiáng)改善。同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策潛質(zhì)等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。
根據(jù)我班幼兒的實際狀況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。
二、具體工作安排
九月份:煥然一新造句
1、中秋節(jié)活動
2、教師節(jié)活動
3、布置教室環(huán)境,與幼兒一齊動手合作
十月份:
1。秋游活動。
2、加強(qiáng)戶外活動的隨機(jī)觀察與合作。
3、環(huán)境、安全工作交流探討,具有安全意識和初步的自我保護(hù)潛質(zhì)。
十二月份:
1、能愉快主動的參與各類群眾活動,在不一樣場合不怕陌生,有自信。
2、能傾聽別人的講話,喜愛閱讀
3、在日常生活和區(qū)角活動中帶給簡單的`文字,能認(rèn)識一些簡單的漢字,體驗搞笑的中國文字。
一月份:
1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動、
2、元旦迎新年活動
3、進(jìn)行期末檢測
三、工作重點和任務(wù)
1、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來確定主題。環(huán)境布置要貼合主題資料,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時刻。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。
3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛質(zhì),發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。
四、衛(wèi)生保健及安全教育工作
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們會認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和潛質(zhì),盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理潛質(zhì),學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。
新學(xué)期工作計劃13
又是丹桂飄香的時節(jié),XXXX社迎來了新的一年,在過去的一年里我們在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下健康的成長。
新的學(xué)期,新的開始為了讓本學(xué)院熱愛電子主面知識的同學(xué)們更好的發(fā)揮自己的特長,為學(xué)院輸送具有電子專業(yè)知識的研究隊伍,我們社團(tuán)本著“是以為理工類專業(yè)的同學(xué)提供最新的專業(yè)動向,使社團(tuán)成員在理論學(xué)習(xí)的同時,能把所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合,提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)研究能力、培養(yǎng)會員政治鑒別、洞察問題、預(yù)見未來、開拓創(chuàng)新、計劃決策、組織協(xié)調(diào)、社會交往、適應(yīng)環(huán)境的能力!钡淖谥迹邉澋囊幌盗须娮宇惢顒。但是在以前的活動中也同樣出現(xiàn)的各種各樣的問題,例如:在舉行活動中社員的積極性不高,社團(tuán)活動的頻率太低,活動的多樣性太少。
為了解決這些問題,為了有條不紊的順得進(jìn)行這些活動,特寫此工作計劃,工作安排如下:
第一階段活動
主要活動:
1、10月21日至22日,招收新社員
然后整理社員資料,做好招新后的一切工作。
目的:招收新的一批對電子熱愛的同學(xué)。
目標(biāo):計劃招收120人。
2、10月22日晚,舉行windows7-party
目的:為了使喜歡電腦的同學(xué)更好的了解IT行業(yè)的動態(tài),以及時刻了解身邊的電子動態(tài)。
目標(biāo):使參加此次party的同學(xué)了解windows7的一些性能與特點以及與其他系統(tǒng)的區(qū)別。
3、10月27晚,社團(tuán)內(nèi)部舉行一個小型的迎新晚會和社員大會
目的:讓新社員更好的了解社團(tuán),明白自己來到社團(tuán)主要的目的,并讓社員更好的了解,溝通,并選舉出社團(tuán)的一部分干事。
目標(biāo):首先,介紹指導(dǎo)老師和社團(tuán)的各部部長;其次,讓10至15個同學(xué)做現(xiàn)場自我介紹給。讓90%的社員互相了解。讓所有的社員了解社團(tuán)未來的一個學(xué)期內(nèi)活動內(nèi)容。
4、11月6日晚,社團(tuán)會舉行電子設(shè)計大賽經(jīng)驗交流會
目的:鼓勵新社員對電子的愛好并讓其多了解電子設(shè)計大賽的流程和心得,為有此方面興趣的同學(xué)參加電子設(shè)計賽做鋪墊。
目標(biāo):讓90%的同學(xué)明白電子竟賽并不困難。讓80%同學(xué)對其感興趣。
5、11月13日晚,簡單電子儀器的介紹
目的:讓大家對基本的電子儀器有所了解,為以后學(xué)習(xí)及實驗打基礎(chǔ)。使之讓書本上抽象晦澀的電子儀器實質(zhì)化。
目標(biāo):使85%的同學(xué)了解最基本的電子器件,60%的.人能熟練的使用。這樣活動就是想讓社員在以后的教學(xué)實驗中能明白自己所用儀器的基本原理及注意事項,這樣便不會給教學(xué)實驗時帶來儀器的損壞,這樣也就減少的學(xué)校在儀器方面的開銷。
6、11月22日下午,計算機(jī)組裝與原理講座
目的:隨著計算機(jī)的普及生活中越來越多的接觸到計算機(jī)所以對于一些簡單的維修等一些力所能及的事情變的更為簡單。讓社員在維修和組裝的同時知其然更知其所以然。
目標(biāo):讓大部分人懂得電腦的基本知識。
7、12月4日晚計算機(jī)組裝與原理實驗
目的:主要培養(yǎng)社員的動手能力。
目標(biāo):使社員能夠了解電腦的內(nèi)部基本構(gòu)造,75%的人能組裝最基本的幾部分電腦的硬件。
8、12月19或20日下午軟件CAD培訓(xùn)
目的:因為在現(xiàn)在的生活中,軟件CAD的用途很大,為了擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)的知識面,特此舉辦CAD的培訓(xùn)。
目標(biāo):讓90%的社員了解并會用軟件制作簡單的圖形,50%的社員能達(dá)到制作有較高難度的圖形,這樣就會達(dá)到我們舉辦至此活動的目標(biāo)。
9、20xx年12月27日晚社團(tuán)內(nèi)交流總結(jié)本學(xué)期所學(xué)所想所感后招開全社大會
目的:總結(jié)本學(xué)期的工作。為下學(xué)期的工作做基礎(chǔ)。
目標(biāo):總結(jié)本學(xué)期的可取的地方和不足的地方為了下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
第二階段總結(jié)與整理
一、會議
1、本期召開一次社員大會,由社員對社團(tuán)工作提出意見和建議。
2、管理機(jī)構(gòu)人員定期召開例會,對近期工作進(jìn)行總結(jié),改進(jìn)。
3、學(xué)期末召開全社大會,總結(jié)本學(xué)期工作。
二、總結(jié)本學(xué)期社團(tuán)的個類活動,用文字記錄的方式記錄。
三、整理本學(xué)期學(xué)員的檔案,并擬訂下學(xué)期工作計劃。
四、召開總結(jié)大會,社長助理及各部部長在會上須對本學(xué)期的工作及相關(guān)事宜進(jìn)行公開說明,并對優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀干部進(jìn)行表揚(yáng)。
新學(xué)期工作計劃14
一、遠(yuǎn)程教育工作
1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。
2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃。要按照上級的統(tǒng)一要求,重點做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。
(1)設(shè)備登記賬;
(2)接收記錄(每天記錄);
(3)使用記錄(每天記錄);
(4)維修記錄;
(5)安全檢查記錄(每月記錄);
(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。
3、根據(jù)《市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。
(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計。
(4)進(jìn)行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的'基礎(chǔ)上,至少進(jìn)行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。
(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗、出典型。
(6)開展一次教育教學(xué)活動,至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動。
4、每天按時下載遠(yuǎn)程教育資源,定時開機(jī)接收。每天7點50要打開機(jī)器接收,15點關(guān)機(jī)。
5、對接收的內(nèi)容要及時整理,及時刻錄。
6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時。
7、中心校開展對教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。
8、對村小遠(yuǎn)程教育的管理:
(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次,有檢查記錄。
(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況
9、參加上級組織的各項培訓(xùn)。
10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。
二、電子政務(wù)工作
1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作計劃。
2、每天打開電子政務(wù)平臺,及時接收上級發(fā)文,并打印報送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。
3、學(xué)期初更新教師基本信息。
4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:
(1)年級工作計劃(按年級)
(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級,按學(xué)科)
(3)教學(xué)活動計劃(按周次,共18周)
(4)教務(wù)工作計劃(按周次,共18周)
(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)
(6)學(xué)校總課程表
(7)教師任課表
(8)年級課程表
(9)教研組課程表
(10)實時課程表
5、參加上級組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。
7、每天定時游覽教育網(wǎng),及時接收上級下發(fā)的文件。
三、信息技術(shù)教學(xué)工作
1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計劃。
2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,對于不能使用的要上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用,不能使用的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時協(xié)助解決。
4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決。
5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。
6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
四、學(xué)校檔案管理工作
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點是31卷。
3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作
1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時處理有故障的機(jī)器。
2、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并配合解決。
新學(xué)期工作計劃15
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過,新的社團(tuán)工作也即將開始。為了在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化生活中的積極作用,提高社團(tuán)活動的水平,帶動社團(tuán)的全面繁榮和發(fā)展,促進(jìn)社團(tuán)管理的規(guī)范化、制度化,把我們學(xué)院的社團(tuán)建設(shè)好,我們社聯(lián)制定工作計劃如下:
。ㄒ唬┗A(chǔ)性建設(shè)
1、社團(tuán)工作制度貫徹
新學(xué)期開學(xué),社團(tuán)部在所有干部成員討論,擬定了本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計劃,充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、經(jīng)費(fèi)的使用、以及日常工作中的一些注意事項。
2、社團(tuán)間溝通監(jiān)督
各社團(tuán)招新、注冊工作完成之后,要分別進(jìn)行了新會員見面會。協(xié)會負(fù)責(zé)人向新會員介紹協(xié)會的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等,使會員更好的了解了社團(tuán),更加真切的融入社團(tuán)。
3、資源共享
鑒于各社團(tuán)機(jī)構(gòu)繁冗,操作起來比較復(fù)雜,同時考慮學(xué)習(xí)性組織的發(fā)展和培養(yǎng),本學(xué)期社團(tuán)部有資源共享的構(gòu)想,具體有以下幾項:
1、在社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置時,各社團(tuán)不必要部門合并,遇到各社團(tuán)活動,每個社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人(1—2人)一起工作,提高在位人員的工作效率。
2、基于外聯(lián)部的工作特殊性,各社團(tuán)保留外聯(lián)部。
3、新建設(shè)一個策劃部,負(fù)責(zé)社聯(lián)重要活動開展。
4、資源共享的重點在于信息共享,所以每個社團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)人一名(由一名副會長擔(dān)任),專門負(fù)責(zé)社團(tuán)信息的溝通與共享。
5、加強(qiáng)新會員能力拓展。
6、設(shè)立社團(tuán)具體獎罰項。
(二)組織活動
本學(xué)期社團(tuán)部的具體工作具體分為四大方面:
一、前期工作
1、迎新工作
新一年的開始,我們社團(tuán)部將配合團(tuán)總支各部門,完成11級的迎新工作,并在工作之間實現(xiàn)本部門的宣傳工作。
2、部門分組
宣傳組:對外聯(lián)系和宣傳,協(xié)助協(xié)會并進(jìn)行交流活動。
調(diào)研組:深入?yún)f(xié)會,監(jiān)督各協(xié)會內(nèi)部運(yùn)作并收集資料。
秘書組:負(fù)責(zé)對內(nèi)聯(lián)系,和與各協(xié)會溝通,并輔助上級學(xué)院工作,整理各協(xié)會和本部門資料,負(fù)責(zé)活動的落實與運(yùn)作。
策劃組:策劃活動,流程、安排和活動指導(dǎo)
3、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會招干工作
新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開,社團(tuán)部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長,讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
4、組織社團(tuán)招新工作
新學(xué)期的社團(tuán)招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開,社團(tuán)部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統(tǒng)計與專長冊的訂立等方面來進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會員專長,讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
二、社聯(lián)活動安排
。1)社團(tuán)部常規(guī)活動:
“放映會”活動,策劃中,B樓教室舉行時間待定。
(2)社團(tuán)部創(chuàng)新活動:
社團(tuán)文化節(jié),時間待定。
協(xié)助協(xié)會舉辦活動,時間待定。
其他活動,時間待定。
三、長期工作
1、社團(tuán)的注冊、變更、修改
社團(tuán)注冊進(jìn)行要嚴(yán)格考核,每次注冊我們都要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),謹(jǐn)慎細(xì)致,避免了遺漏的現(xiàn)象。同時在注冊的基礎(chǔ)上,我們要監(jiān)督社團(tuán)從根本上完善了本協(xié)會章程和制度,為社團(tuán)的進(jìn)一步長足發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,我們將在學(xué)期開學(xué)后跟蹤了解社團(tuán)變更、修改發(fā)展?fàn)顩r,完成社團(tuán)學(xué)期監(jiān)督工作。
2、社團(tuán)活動審批及經(jīng)費(fèi)報銷
我們舉辦各種活動時應(yīng)考慮到的經(jīng)費(fèi)問題,我們將會向?qū)W院申請一定的'活動經(jīng)費(fèi),其次,盡量爭取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢向外拉贊助,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動辦的有特色。
3、關(guān)于干事的培訓(xùn)和內(nèi)部建設(shè)方面
具體的安排將如下:
本月開始制定例會時間,開會制度與要求,等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學(xué)期還會整理各協(xié)會的資料,該去該留的會統(tǒng)計好并上報老師審核,得到老師審批后會按社團(tuán)管理制度對各協(xié)會、社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的處理。
本學(xué)期年為鍛煉期,讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運(yùn)作及活動的各項程序,為未來接任奠定基礎(chǔ)。在沒有活動的時候,例會將會安排培訓(xùn)或思想指導(dǎo),令干事更了解部門及本部門部長,令未來工作進(jìn)行得更順利。
下學(xué)期,將會著重于干事的競選培訓(xùn),還會組織干事與其它部門或其它學(xué)院的社團(tuán)部合作,還會協(xié)助協(xié)會、社團(tuán)舉辦更多活動或交流,使各協(xié)會、社團(tuán)能與外界更多的交流,促使協(xié)會、社團(tuán)更好的發(fā)展。更提高干事們的能力,為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
4、收集社團(tuán)評比資料工作
我們將組織干事收集我系各個社團(tuán)的活動資料和工作總結(jié),并將這些資料統(tǒng)計出來作為學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)評比材料。為了更好的開展工作,我們會把干事分配到學(xué)生社團(tuán)里面去。
5、其他部門內(nèi)部工作
為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團(tuán)部的情況出現(xiàn),我們會在學(xué)期的開始制定干事管理制度和在長期做好干事的思想工作。
四、社團(tuán)評估工作
體現(xiàn)社團(tuán)的強(qiáng)大與否除了與各學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展壯大有重要的關(guān)系之外,還與社團(tuán)部的內(nèi)部建設(shè)有密切的關(guān)系,我們組織干事一起開展活動的時候應(yīng)有如下階段:
1、活動策劃階段
2、活動審核與分配階段
3、活動準(zhǔn)備與監(jiān)督階段
5、活動舉辦階段
4、活動驗收階段
6、活動總結(jié)暨表彰大會
五、后期工作
1、組織社團(tuán)評比暨“精品社團(tuán)”評比階段
我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會服務(wù),制定獎勵政策,在每個學(xué)期期末結(jié)束前評出優(yōu)秀社團(tuán),對于活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵、對于活動稀少,活動組織成績不佳的給予批評!
2、各社團(tuán)的期末總結(jié)及選舉階段
各社團(tuán)在每個學(xué)期的期末結(jié)束前總結(jié),并做好社團(tuán)內(nèi)部選舉的準(zhǔn)備,為了提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的基本素質(zhì)以及理論水平,社團(tuán)部應(yīng)該每月開展一次負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)討論會,研討近期工作情況并組織學(xué)習(xí),努力做到與時俱進(jìn)!
3、挑選新任社團(tuán)干部階段
首先要搞好內(nèi)部管理,要制定合適我們社團(tuán)部的一個方針政策,充分的信任自己的干部和干事,調(diào)動部門干事的積極性,讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,從前期擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來進(jìn)行挑選新任社團(tuán)部部長副部長,努力做到開拓創(chuàng)新!
我們社團(tuán)部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績,但是難免有一定的不足,那就是我們社團(tuán)部與各協(xié)會溝通和聯(lián)系不夠,相互合作的機(jī)會較少,慢慢的社團(tuán)部的影響力就會有所下降,干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中,除了要向新來的同學(xué)宣傳我們各個協(xié)會,加強(qiáng)各個協(xié)會之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯(lián)合搞活動,在活動中我們可以借此來考察干事的工作能力,為下一任的社團(tuán)部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團(tuán)總支在學(xué)校的影響力,還可以讓各個協(xié)會能夠深入到同學(xué)們心中。
1、制定好社團(tuán)部的總章程并督促每個社團(tuán)制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度。
2、做好各個社團(tuán)的信息統(tǒng)計工作。
3、為接下即將開展的社團(tuán)工作做準(zhǔn)備:
a、制作各社團(tuán)社員名單及社員出勤表格并在每次活動完后做好統(tǒng)計
b、了解清楚每個社團(tuán)的近期活動開展計劃,如有困難由社團(tuán)部進(jìn)行協(xié)調(diào)及幫忙解決。
4、加強(qiáng)社團(tuán)活動的宣傳力度,特別是對于還需招納社員的社團(tuán)來說可以和宣傳部聯(lián)合起來一起做好宣傳方面的工作。
5、做好活動小結(jié),對于每次開展的社團(tuán)活動各社團(tuán)都要出一份活動小結(jié),寫明此次活動參與人員、內(nèi)容與收獲等。然后由社團(tuán)部每月做一下總結(jié)與匯報。
6、與同學(xué)們密切聯(lián)系,了解同學(xué)們對社團(tuán)部以及社團(tuán)活動的建議和意見。
7、積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,配合影視制作系各社團(tuán)的各項活動。
8、進(jìn)行社長換屆,社長直接關(guān)系一個社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社長尤為重要,F(xiàn)在各社社長都大都臨近畢業(yè),等社團(tuán)活動開展一階段以后會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦,指導(dǎo)老師社團(tuán)成員學(xué)生會和團(tuán)總支投票選舉產(chǎn)生。使社團(tuán)未來能有一個更好的發(fā)展,讓社團(tuán)工作上一個新臺階。
由于現(xiàn)在社團(tuán)活動還處于起步階段,可能有許多細(xì)節(jié)問題還需注意,社團(tuán)部會不斷地商討與處理各類問題,讓各個社團(tuán)的活動質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩!
鑒于剛剛接任社團(tuán)部,我站在個人角度做一下計劃。我將一如既往的配合各部門做好以下工作:
一、常規(guī)工作內(nèi)容
會議方面:
1、每兩周召開一次部門例會。
2、例會上進(jìn)行前期工作總結(jié)和下期工作安排。
3、定期召開各社團(tuán)舍長或主要負(fù)責(zé)人會議,交流活動心得。
二、學(xué)生會社團(tuán)部活動宣傳報道方面:
1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團(tuán)部的構(gòu)成及建設(shè)等情況,樹立社團(tuán)部的對外形象,增加社團(tuán)部工作的透明度和影響力,盡快開展活動。
2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作,以吸引更多的同學(xué)。
3、向準(zhǔn)備申請社團(tuán)的同學(xué)發(fā)放社團(tuán)申請表
三、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會的工作方面:
1、全力協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會各部門的各項工作。積極配合學(xué)校及系內(nèi)開展的各項活動。
2、定期組織社團(tuán)部的內(nèi)部調(diào)研活動,以此來了解社團(tuán)部文化建設(shè)的效果,了解成員的需求,尋找工作中的待改進(jìn)之處。定期進(jìn)行座談等形式的互動活動,以加強(qiáng)各部門成員之間的交流,挖掘優(yōu)秀社團(tuán)部后備力量。
四、社團(tuán)建設(shè)方面:
社團(tuán)部的工作重心都回放在社團(tuán)建設(shè)方面。社團(tuán)部將會牽頭建立社團(tuán),充分把同學(xué)的在社團(tuán)方面的興趣調(diào)動起來。
五、文檔整理方面:
1、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結(jié)等。
2、建立、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案。
六、關(guān)于學(xué);顒臃矫妫
1、聽從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排。
2、積極配合團(tuán)委各部門的工作。我會為藥學(xué)院學(xué)生會的明天貢獻(xiàn)自己的力量。時刻與校社聯(lián)保持聯(lián)系,取長補(bǔ)短,采納金點子、好建議,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷創(chuàng)新。
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