諾貝爾作文600字6篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的讀老人與海有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀老人與海有感1
輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬(wàn)千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志。〉跉w程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的.馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。
俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?
讀老人與海有感2
失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。
《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚,那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來(lái)沒有經(jīng)歷過的`艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
讀老人與海有感3
讀完《老人與海》,我被桑提亞哥這個(gè)老漁夫所震撼。閉上眼,回顧書中情節(jié),仿佛眼前出現(xiàn)了老漁夫望著大海,眼睛里透出了堅(jiān)毅和不懈。他看了看手中的魚脊骨,向大海嘆了口氣……
《老人與!愤@本書中沒有華麗的詩(shī)詞,只有樸素的文筆。撰寫了老漁夫桑提亞哥對(duì)大海的那份真摯的愛。他永遠(yuǎn)都相信大海,在這片大海,他連續(xù)十幾天都沒捕到魚了,但是他在書中的“今天”又下了海。他真出地了海。他就是那么倔,那種不同的“倔”。他的確
遇見了一條大馬林魚,他想征服它,就算拼了命也要征服它,他和那條大馬林魚是如此地拼命,他倆斗了三天三夜,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老漁夫終于戰(zhàn)勝了它,它可真大呀!可惜被貪婪的鯊魚聞到了血腥味,他們迅速趕來(lái),為的只是幾口魚肉!老漁夫?yàn)榱诉@條大馬林魚,拿起短刀和棍棒把鯊魚一條條揍下去,可這并不能阻止這些血腥的狂魔,把屬于他的'榮耀吞進(jìn)肚子里去,只給他剩下一條雪白的脊骨。魚完了!但是這位老漁夫并沒有被打
敗……
老漁夫桑提亞哥的精神值得我們學(xué)習(xí):“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@要要有一種力量,一個(gè)人如果死了,但他的精神永存,這證明你并沒有打敗他。比如說(shuō)一些名人:冰心,魯迅……他們并沒有死,因?yàn)樗麄兓钤谖覀兊男闹,沒有人會(huì)將他們忘記!所以說(shuō),老漁夫沒有被打敗。雖然他一事無(wú)成,但是他沒有悲傷,沒有哭立!這就是他偉大的精神。他的心不為失敗所動(dòng)!這才是我們所需學(xué)習(xí)的老漁夫桑提亞哥。希望我們也能像老漁夫一樣,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。才能健康成長(zhǎng)。
失敗算什么。它只是我們通向成功的大門的臺(tái)階,難道成功的人沒失敗過嗎?就說(shuō)馬云吧!中國(guó)電子商務(wù)網(wǎng)站的開拓者,阿里巴巴網(wǎng)站創(chuàng)始人兼總裁。但是他背后也有苦楚:他小時(shí)候想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上,想念哈
佛大學(xué)也設(shè)成功……但他擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,使他有了今天如此輝煌的成就!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!磨刀不誤砍柴工。想要有作為就必須早下功夫,早定目標(biāo)!認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)努力,相信我們都能成功!
讀老人與海有感4
今天我讀了《老人與!,書的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫,一連84天沒釣到魚,但是他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚。因?yàn)轸~大,老人與這條魚掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚。在回去的路上,遭到了鯊魚們的.襲擊,盡管只剩下了魚骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開頭,引出下文。)
看到這里,我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛迪生,在嚴(yán)究燈泡時(shí),他做了2692次實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí),他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛,但是他沒有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒。
程門立雪的楊時(shí),在求知拜師時(shí),在門外的大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒有放棄,直至等到老師醒來(lái)。(古今中外事例做對(duì)比,使文章具有可讀性,值得借鑒。
而現(xiàn)在的我們,誰(shuí)能有這樣的精神呢?在學(xué)習(xí)上,一遇到難題就放挺,等著老師的講解,作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車來(lái)打發(fā)(上學(xué))。未來(lái)的我們,還能做點(diǎn)什么呢?(聯(lián)系自身實(shí)際談問題,很好!接下來(lái)要通過道理論證+比喻論證,來(lái)表達(dá)你心中的觀點(diǎn)和看法,明白?最后,還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜。
讀老人與海有感5
《老人與!肥07年從歌曲里知道的,當(dāng)時(shí)很喜歡這首歌的旋律,也被老人的執(zhí)著所感動(dòng)。作者海明威在歌詞里寫道:等待也是種信念/海的愛太深/時(shí)間太淺/愛你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛的信念/歲月的帆/漸行漸行。
而書本與歌曲一樣感人。文中開篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒有捕到魚的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚,和老人感情極為深厚,也在盡可能地幫助老人。老人因?yàn)槟昙o(jì)大了并且沒有捕到魚失去了經(jīng)濟(jì)條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺得自己像頭獅子(勇敢健壯),所以第二天天沒亮就把船駛向更遠(yuǎn)的地方去尋找機(jī)會(huì)。這次他運(yùn)氣來(lái)了,捕到了一條比船還大的馬林魚。可是這條魚太不好對(duì)付了,用了三天的時(shí)間和魚周旋終于把魚叉死了?墒窃谒麧M足勝利的時(shí)候,來(lái)了一撥又一撥的鯊魚來(lái)爭(zhēng)奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保,保不住自己的“戰(zhàn)果”,終于在第四天晚上拖著一條“白線”(指殘。┗匕镀v的睡覺了。
這是本中篇小說(shuō),作者海明威在文中只交待了四天時(shí)間,卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來(lái)。篇幅最長(zhǎng)的'就是捕大馬林魚的經(jīng)過。他沒日沒夜的和魚做斗爭(zhēng),他覺得魚是聰明有慧智而且有力氣的,所以他就想像自己是頭勇敢的獅子,雖然內(nèi)心很強(qiáng)大,可是他還是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以他口中一直念叨著小孩,說(shuō)小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫得很生動(dòng),展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨(dú)卻勇敢,年邁卻有力,善良卻無(wú)奈。
既然捕大馬林魚的經(jīng)過是重點(diǎn),那么我就在重點(diǎn)的段落里總結(jié)兩個(gè)關(guān)鍵字來(lái)談一談以便能更加生動(dòng)的體現(xiàn)老人的形象吧:走運(yùn)和信念。
走運(yùn):前面說(shuō)了老人運(yùn)氣不好,在海上連續(xù)84天沒有捕到魚,于是作者在這里伏下了懸念?墒抢先耸菢酚^的,他是這樣想的:每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。果然這次走運(yùn)了,遇到了比船還要大的馬林魚。于是靠著他的堅(jiān)持,毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此,他還是很善良的,他禱告并說(shuō)了這么一句話:它活著的時(shí)候你愛它,它死了你還是愛它。如果你愛它,殺死它就不是罪過。他不忍殺它,可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運(yùn)時(shí)在路上撿到現(xiàn)金,心里想的是越多越好,可是轉(zhuǎn)念一想丟失的人越多越心急,這種走運(yùn)關(guān)乎自己的良心及道德,我們除了禱告,是不是還該做點(diǎn)什么?
信念:老人之前就有過八十七天釣不到一條魚,但是他有信念在,并且覺得自己是個(gè)不尋常的古怪老頭,于是他有把握才駛向遠(yuǎn)方去捕魚。在他兩日兩夜沒閉眼和魚“作戰(zhàn)”時(shí)也是靠信念在支撐著他,才會(huì)讓他最后一舉成功。
所以我覺得好運(yùn)和信念是并存的,你只有堅(jiān)定的認(rèn)為會(huì)有好運(yùn)發(fā)生,好運(yùn)才會(huì)光顧,也由于有了事先的準(zhǔn)備讓自己游刃有余,才能發(fā)揮最好的水平。
讀老人與海有感6
放假的時(shí)候看了一本書,叫《老人與!罚饕獙懙氖怯幸粋(gè)老人很窮,睡在一張報(bào)紙蓋的彈簧床上。他沒有枕頭,所以他總是卷起褲子。老人已經(jīng)連續(xù)84天沒釣到魚了,這讓曾經(jīng)有過傲人捕魚記錄的老人很難過。而在第40天,那個(gè)曾經(jīng)和他一起釣魚的`小男孩也在另一艘船上釣魚。奇怪的是,這個(gè)小男孩去了另一艘船后的第一周就釣到了三條大魚。老人認(rèn)為他不會(huì)再抓魚了,所以他決定去遠(yuǎn)處釣魚。
幾天后,老人終于釣到了一條16英尺長(zhǎng)的紫色鮭魚。鮭魚的肉像牛羊肉一樣美味。老人和大馬哈魚僵持了幾天,終于把大馬哈魚提出來(lái)了。但是在回家的路上,老人遇到了很多鯊魚,比如魚翅。雖然老人一直在攻擊鯊魚,但當(dāng)船回到家時(shí),鮭魚被吃光了。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神和毅力。我也應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。每天堅(jiān)持練習(xí)寫作,不斷提高寫作水平。
讀老人與海有感7
海風(fēng)呼嘯夜遮天,群鯊來(lái)襲為吃魚。舵槳為刀鯊?fù)辣M,獨(dú)留傲骨又何妨!
――作者手記
他倒下,倒在那張鋪滿報(bào)紙的床上。
他睡去,睡去時(shí)依舊四肢挺拔。
他的魚肉被鯊吃盡,但他也依然挺直,鯊魚盡可打擊他,吃掉他的收獲,但就是打不敗他,他的身體依舊挺直。
他不屈,他不撓,當(dāng)鯊魚來(lái)咬魚的時(shí)候,他用魚叉將鯊魚插死;丟了魚叉,他就用刀綁在槳上,狠狠地插在了鯊魚的腦子里;刀也沒他就用槳把,槳把也沒了,他就用舵。他就是不放棄,他一直捍衛(wèi)著,直到那魚的肉被吃盡。
我相信,即使是舵沒了,只要魚還有一塊肉在,他還有一口氣在,還是會(huì)找別的武器繼續(xù)戰(zhàn)斗的,哪怕是用雙手,用雙腳,也會(huì)拼命到底。
真的勇士,可以直面兇狠的鯊魚,可以正視所謂的“失敗”,這是怎樣的哀痛者和幸福者。他沒見過貝多芬,卻知道扼住命運(yùn)喉嚨的真正意義;他不知道勾踐,卻理解臥薪嘗膽的真正含義;沒有讀過《論持久戰(zhàn)》,卻懂得堅(jiān)持就是勝利的真諦。
他硬,讓大海見了都不敢咆哮;他堅(jiān),讓狂風(fēng)也停止了怒吼;他悍,讓兇殘的`鯊魚也成了血海尸山。為了心里一個(gè)信念,為了心里一個(gè)信仰,為了心中一個(gè)希望,他無(wú)畏地戰(zhàn)斗,
用斷了繩的魚叉,用折了的刀,用壞了的舵,證明什么才是真正的打不倒的硬漢。即使只帶回去一副魚骨也問心無(wú)愧。值得深思的是,難道他只帶回了一副魚骨嗎?
讀老人與海有感8
一個(gè)靈魂高貴的人,會(huì)把對(duì)手當(dāng)朋友,賦予生命以尊嚴(yán)。
海明威在《致哈維·布雷特》的信中說(shuō),真正優(yōu)秀的作品,不管你讀多少遍,你不知道它是怎么寫成的。這是因?yàn)橐磺袀ゴ蟮淖髌范加猩衩刂,它永遠(yuǎn)有生命力,你每重讀一遍,你都可以看得到或者學(xué)得到新的東西。
我前幾年在讀《老人與!返臅r(shí)候,只記住了一句:“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@是美國(guó)的硬漢精神,圣地亞哥太英雄了,一個(gè)人打敗了大馬林魚,戰(zhàn)勝了鯊魚,最后還夢(mèng)到了獅子!于是圣地亞哥成了一個(gè)硬漢英雄,一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人。這個(gè)老漁夫就以這樣的面目在我的頭腦中存活著,始終如一。但是后來(lái)我讀海明威《乞力馬扎羅的雪》,又讀了一些短篇,似乎感覺到了一些模模糊糊的象征意味,也跟著大家說(shuō)要努力讀出來(lái)那冰山之下的八分之七,可是總覺得海明威還想告訴我們點(diǎn)別的,當(dāng)然對(duì)作品的解讀是讀者自己的事情,我要解開我的困惑,于是又拿起了它。
海明威自己承認(rèn),《老人與!肥撬@輩子寫得最好的作品,全文只有兩萬(wàn)六千多字,故事非常簡(jiǎn)單,古巴漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。書評(píng)家說(shuō)這里面充滿了象征意味,是一個(gè)具有多重性質(zhì)的寓言?墒呛C魍f(shuō),沒什么象征主義的東西,大海就是大海,老人就是老人。男孩就是男孩,魚就是魚,鯊魚就是鯊魚,人們說(shuō)什么象征主義,全是胡說(shuō)。
但是我們還是感覺到在簡(jiǎn)潔的敘事之外,似乎隱藏著什么。我一向反對(duì)“索隱派”,那些從作品中去追尋蛛絲馬跡來(lái)揣測(cè)作家的隱秘私生活,讓人覺得很卑劣。但是偉大的作品總是具有一種召喚結(jié)構(gòu),它想對(duì)你訴說(shuō)的,要靠自己去解答。
陸地上的圣地亞哥很潦倒,大家認(rèn)為他“倒了血霉”,對(duì)他有一種可憐的同情,只有馬諾林追隨他。這是一個(gè)在人群中徹頭徹尾的失敗者,他貧困不堪,甚至連魚餌也無(wú)力置辦。
然后圣地亞哥出海了。他決心要捕大魚回來(lái)。在茫茫大海之中,孤獨(dú)的圣地亞哥與飛鳥對(duì)話,與自己的雙手對(duì)話,與大魚對(duì)話,遠(yuǎn)隔大海,與男孩對(duì)話,他平靜又從容,自在又幽默,在人群之外,他似乎展現(xiàn)出了人性最逍遙的本質(zhì)。
他不把大?闯墒菙橙耍前阉闯扇蚀鹊呐,時(shí)常給我們恩惠,即使偶爾殘暴,也是由于她出于無(wú)心的過失;那些柔弱的黑色小燕鷗,它們始終在飛翔,在找食,但幾乎從沒找到過,于是他想,鳥兒的生活過得比我們的還要艱難,生得柔弱不適宜在海上生活。他充滿溫情和憐憫,但是當(dāng)大魚上鉤之后,圣地亞哥開始搏斗了。他不愿意用欺騙的手段對(duì)付大魚,他贊美大魚,“我從來(lái)沒有見過比你更龐大,更美麗,更沉著或更崇高的東西。我愛你,我非常尊重你!碑(dāng)他們?cè)诘却龝r(shí)機(jī)的搏斗中,圣地亞哥甚至替這條沒東西吃的大魚感到傷心,“我巴望也能喂那條大魚。它是我的兄弟!笨墒鞘サ貋喐缫?dú)⑺浪臎Q心絕對(duì)沒有減弱!拔乙惴钆愕剿。老弟,來(lái),把我害死吧,我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)!辈还苁鞘サ貋喐邕是大魚,它們都是在與命運(yùn)抗?fàn),它們都展現(xiàn)出了高貴的本性。
對(duì)。【褪沁@個(gè),高貴。我想海明威就是要告訴我們何為高貴!一個(gè)靈魂高貴的人,會(huì)把對(duì)手當(dāng)朋友,賦予生命以尊嚴(yán)。他首先要感受到自己的生命尊嚴(yán),“也許我不該當(dāng)漁夫,然而這正是我生來(lái)就該干的行當(dāng)!鄙鷣(lái)就該做,沒有懷疑,這是對(duì)自己生命尊嚴(yán)的肯定,假如我的使命就是這個(gè),那我沒有理由逃避,因?yàn)樯猓訜o(wú)可逃。認(rèn)清自己的尊嚴(yán)之后,要賦予對(duì)手以尊嚴(yán),于是他不斷在和大魚對(duì)話,“它們高尚,但是我要讓它知道人有多少能耐,人能忍受多少磨難!薄八芄┒嗌偃顺园,可是他們配吃它嗎?不配,當(dāng)然不配。憑它的舉止風(fēng)度和它的高貴尊嚴(yán)來(lái)看,誰(shuí)也不配吃它!碑(dāng)大馬林魚被咬的時(shí)候,他感到自己挨到襲擊一樣,于是他拼了命也要保護(hù)大馬林魚,“你不光是為了養(yǎng)活自己,把魚賣了買食品才殺死它的,你殺死它是為了自尊心,因?yàn)槟闶莻(gè)漁夫。”
這是一場(chǎng)英雄的悲歌。人類在與災(zāi)難搏斗的時(shí)候,才能領(lǐng)略痛苦的.高貴。這是古希臘的悲劇精神,是拉奧孔美學(xué)的極致展現(xiàn)。圣地亞哥和大魚的搏斗很明顯給我們掀開了高貴的帷幕,何為高貴?給生命以尊嚴(yán)。相比之下,圣地亞哥和鯊魚的戰(zhàn)斗雖然激烈,但是卻充滿了仇恨和血腥,正是如此,當(dāng)他回到陸地,他對(duì)馬諾林說(shuō),它們把我打垮了,到底是什么把你打垮的?不是與大魚的搏斗,而是在與鯊魚的搏斗中失去了高貴,他被卑劣的襲擊打垮。當(dāng)他拖著巨大的魚骨回程時(shí),他不在乎大魚,也不在乎鯊魚,他任憑小船飄去,頗有一種莊子的“泛若不系之舟”的心境,這時(shí)候我們?cè)诿C4蠛V懈サ貋喐缫黄鸶惺艿搅烁哔F的單純和靜穆的偉大,內(nèi)心的平靜戰(zhàn)勝了世界的磨難。
依然有很多問題困惑著我們,與大魚、與自己的體力和意志進(jìn)行搏斗,這個(gè)老人他最后勝利了沒有?他竭盡全力把大魚拖了回來(lái),他沒有被它搞死,他勝利了。但是拖回來(lái)的大魚又被鯊魚啃光了,最后只剩下了一具碩大無(wú)比的骨頭,長(zhǎng)時(shí)間的生死搏斗毫無(wú)成果,他失敗了。
但是似乎又不是這樣,圣地亞哥在大海之上給我們書寫了高貴二字,他在失敗中保持著風(fēng)度,從容,雖然一無(wú)所得,但是回到海邊的茅棚,他睡著了,竟然還夢(mèng)到了獅子,那些之前說(shuō)他倒了霉的人,也禁不住到處頌揚(yáng)他的偉大事跡。也許還會(huì)有第二次的搏斗,不管結(jié)果如何,我們都有理由相信,圣地亞哥不會(huì)失敗,因?yàn)楦哔F的靈魂會(huì)一次次帶著尊嚴(yán)上岸,就像巨大的魚骨一樣,成為了某種精神。
海明威在1961年自殺,?思{搖頭說(shuō),“海明威顯示的無(wú)畏與男子漢氣概在某種程度上是一種偽裝!倍安幌矚g一個(gè)走捷徑回家的人”。在回家這條歸途之上,海明威走得坦誠(chéng)且從容,那是生命最后的尊嚴(yán),就像圣地亞哥再一次出海一樣,他依然可以充滿驕傲地舉著魚叉,拉著繃緊的釣索,繼續(xù)搏斗。
“他不再夢(mèng)見風(fēng)暴,不再夢(mèng)見婦女們,不再夢(mèng)見發(fā)生過的大事,不再夢(mèng)見大魚,不再夢(mèng)見打架,不再夢(mèng)見角力,不再夢(mèng)見他的妻子。他如今只夢(mèng)見某些地方和海灘上的獅子!
讀老人與海有感9
海明威的《老人與!,一直是我最喜歡的一本書,每一次拜讀,都會(huì)有不同的收獲。再一次看完這本書后,依然受益匪淺。
老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過了一遍又一遍,但是卻能一次又一次的感動(dòng)、鼓舞著我。他八十四天出海,一無(wú)所獲,他沒有放棄,沒有怨天尤人,僅僅是一句“這次,他決定去出海。”如此的輕描淡寫,堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)的精神,從這里便能略窺一二。
其實(shí)細(xì)想一下,他是一名漁夫,如此長(zhǎng)時(shí)間的空手而歸,他在小鎮(zhèn)中或許已經(jīng)淪為了笑柄,唯一相信他的小男孩,也被他的父親勒令不許再同他出海,但他卻仍舊不為之所動(dòng),相信自己一定會(huì)抓到一條大魚。如果換作是你我,是否能夠做到?捫心自問,我做不到。
后來(lái),他遇到了一條從未見過的'大馬林魚,他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它,但是命運(yùn)又一次同他開了一個(gè)大大的玩笑——血腥味引來(lái)了鯊魚,它們也盯上了這條肥美的大魚。似乎今天仍然是老人一無(wú)所獲的一天,每每看到這里我都會(huì)長(zhǎng)嘆一聲,為老人不公的命運(yùn)嘆息。
接下來(lái),便到了我認(rèn)為全書最精彩的地方了,他拿起了所有的工具,來(lái)捍衛(wèi)自己的獵物,同鯊魚搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗(yàn)所學(xué),來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的博弈,是老人對(duì)自己命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
終于,戰(zhàn)斗結(jié)束了,老人打退了鯊群,但大魚卻也被撕咬殆盡,僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說(shuō)著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜,老人才筋疲力盡的回來(lái),躺在床上,沉沉睡去,等待他的,則是下一次的出海。
我想,這或許就是我喜歡這本書的理由吧,同篇沒有什么慷慨激昂的文字,如同講故事一般的平淡,哪怕是老人與鯊魚搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過,卻偏偏能扣住我的心弦,或許我們每個(gè)人都可以是桑迪亞哥,能夠把自己的職責(zé)做到最好,這也許就是平凡中的偉大。
我很喜歡一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽蚁脒@也是對(duì)這位老人最好的詮釋吧。
讀老人與海有感10
生命如同故事,不在于它有多長(zhǎng),而在于它有多精彩。
是哪一本書、哪一個(gè)故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎(jiǎng),又在兩年后獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?答案是海明威的《老人與!。
我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅。
僻靜的小島上一個(gè)不太嘈雜的小漁村,一個(gè)簡(jiǎn)陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚,他會(huì)就此放棄嗎?
不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚了,是一條足達(dá)一千噸的大馬林魚!可真的會(huì)這么一帆風(fēng)順回港嗎?厄運(yùn)在再次來(lái)臨,不斷的鯊魚讓這位上了年紀(jì)的老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋。】吹礁叱辈糠值'我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒有按照讀者的想法去設(shè)計(jì)結(jié)局,老人終敵不過那些個(gè)大塊頭。
老人認(rèn)為他被那些鯊魚打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認(rèn)為是老人勝利。這是作者在結(jié)尾處留給我們的問題,他真的失敗了嗎?我想,認(rèn)真讀完這些文字的人的心中都有一個(gè)十分堅(jiān)定的答案:不,他沒有失敗,他是真正的強(qiáng)者!
首先,接連不斷的挫折并沒有磨滅他的希望。八十四次的一無(wú)所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂觀豁達(dá)的心態(tài)何不是一個(gè)強(qiáng)者應(yīng)有的風(fēng)采。
其次,最能夠感染我的是他的頑強(qiáng)毅力。在與大魚搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽(yáng)熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個(gè)普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達(dá)一千噸的大魚!最后的結(jié)果是,老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚。其實(shí),生活中常常是這樣,當(dāng)你與對(duì)手勢(shì)均力敵、難分勝負(fù)的時(shí)候,再多堅(jiān)持一秒,也許結(jié)果將迥然不同!
最后,他面對(duì)結(jié)果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚斗智斗勇后,大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了,可他仍慶幸他活著回來(lái)了。也許在有人看來(lái),他一無(wú)所獲?勺屑(xì)想想,他獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),更重要的是,他在這個(gè)過程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無(wú)收獲,可實(shí)際獲得的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。
感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來(lái)如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打。 毕袷サ貋喐缋先四菢,永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)、坦然無(wú)畏,做真正的強(qiáng)者,讓平凡的生命精彩綻放!
讀老人與海有感11
我愛書,因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù)。今年寒假我讀了《老人與!泛笠恢蹦钅畈煌,使我很感動(dòng)。這本書講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅(jiān)持不懈,不放棄一次機(jī)會(huì)的一個(gè)人。海明威說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!
在我讀第一篇的時(shí)候,我以感動(dòng)不已,因?yàn)槔先朔浅5目蓱z,生活也很簡(jiǎn)樸,令人心酸,并且還因?yàn)獒灢坏紧~被人嘲笑,可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅(jiān)持著,執(zhí)著著,等待改變自己的命運(yùn)。八十四天沒有釣到魚,對(duì)別人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很殘酷了,可他并不灰心,在第八十五天的時(shí)候,上帝終于改變了他的命運(yùn),讓他釣到一個(gè)比船還重的一條大馬林魚,不過還引來(lái)了許多麻煩,但都被她頑強(qiáng)的意志克服了,是因?yàn)樗呐,他的?jiān)持,他的執(zhí)著,改變了他的一切。之后,老人就好好休息了幾天,并于那個(gè)孩子談起了釣魚的`經(jīng)歷,沒過幾天,他回到了他的家。
本文告訴我們了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:堅(jiān)持就是勝利。努力了,就會(huì)有收獲的果實(shí)。就像是練鋼筆字一樣,只要埋頭苦練,不辭辛勞,堅(jiān)持不懈才會(huì)有不一樣的結(jié)果。
果然,只要你付出十倍的汗水,那就會(huì)有十倍的果實(shí)。想到有一次,自己遇到一個(gè)數(shù)學(xué)難題,想了又想,還是不會(huì),我準(zhǔn)備不做了,明天問老師。突然,我耳中有一個(gè)聲音,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以被打敗,但不可以認(rèn)輸;輸了也要輸?shù)挠兄練。我又埋頭苦算起來(lái),套用這個(gè)套用那個(gè)。在五分鐘之后,我解出了答案,就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路,與我的一樣,真的是。∫粋(gè)人可以失敗,但也要輸?shù)挠兄練狻S酉乱粋(gè)挑戰(zhàn)你的目標(biāo),爭(zhēng)取讓它屬于你,屬于你自己的光耀,讓你自己放光彩。
是。∥覀儜(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,臨危不懼足智多謀,在一個(gè)普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng),說(shuō)明每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是你要找機(jī)會(huì)去表現(xiàn)出來(lái),讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀老人與海有感12
今天我剛剛讀完了一本名叫《老人與海》的書。書里面講的是一個(gè)老漁夫出海84次了,但一條魚也沒有捕到,當(dāng)他第85次出海時(shí),捕到了一條比船還長(zhǎng)的的馬林魚,他足足地跟大魚搏斗了兩天一夜,最終老人捕到了大魚,可大魚的血腥味招來(lái)了許多鯊魚,每條鯊魚都吃了大魚的一些肉,最后大魚被吃的.就剩一個(gè)骨架子了,老人只帶回來(lái)了一個(gè)骨架子,雖然老人失敗了,但在心理上卻贏了大鯊魚。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)真正的硬漢是不會(huì)被打敗的,你盡可能消滅他,卻永遠(yuǎn)打不垮他。
讀老人與海有感13
在我過生日的時(shí)候,爸爸送我了一本書——《老人與!。它讓我愛不釋手。
這本書主要寫了一個(gè)靠打魚為生的老人出海連著84天都沒有打到魚,第85天的.時(shí)候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了。可是在他要回家的時(shí)候大魚的香味招來(lái)了一群鯊魚,老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗,可最終與肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副大魚骨架。
這就是《老人與!。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵(lì)著我們每個(gè)人。
是啊,我們不是正缺這種精神嗎?
記得有一次,我碰到一道難題,怎么算也不對(duì),結(jié)果我把筆和本扔在一邊,獨(dú)自生悶氣去了。爸爸看到后,主動(dòng)過來(lái)幫我解題,后來(lái),我終于會(huì)了。這時(shí),我又想起了《老人與海》,想起了書里的老人永不言敗的精神,我羞愧極了。
讀老人與海有感14
因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲能夠破蛹成蝶,自由飛翔;因?yàn)閳?jiān)持,小溪能夠流入大海,擁抱蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想開啟的成功之行……讀了《老人與!愤@本書,再次讓我知道了堅(jiān)持,這是一種可貴的精神,實(shí)在有無(wú)窮的力量。
這本書主要寫了圣地亞哥老漁夫,在八十四天內(nèi)一無(wú)所獲,在第八十五天時(shí),他獨(dú)自出海捕魚,捕到了一條巨大無(wú)比的魚,甚至比船還長(zhǎng)兩尺,魚的力氣非常大,拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜,老人在著漫長(zhǎng)的幾天中,經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗(yàn),終于把魚拴在船頭,然而回去的途中卻遭受了鯊魚的襲擊,他與鯊魚殊死拼搏,最后拖回去的卻是一個(gè)魚骨架和一身勞累,但得到了人們的表?yè)P(yáng)……
一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗,你可以被毀滅,但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒考好,我就是對(duì)自己沒信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人對(duì)自己要有信心,不要一味的去抄襲去看,即使沒有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)。”汪老師說(shuō)的每一句都在捶打著我的`心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jī),考考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí),該讀的讀該背的背、難寫的也要多些幾遍。考試時(shí)心中卻還是有抄襲的想法,由于緊張又沒考好。第二次我只想著考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)也認(rèn)真聽講及時(shí)做筆記,考試時(shí)專心致志沒有雜念,這次考了89.5,雖然離自己的目標(biāo)還有些距離,但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開始慢慢穩(wěn)定下來(lái)了。我自己默默地在想:“這真是功夫不負(fù)有心人啊!”這件事讓我明白,人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,最重要的是失敗過后重新站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并且改正!
看完這本書,讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(zhǎng)路中,遇到挫折爬起來(lái),勇敢地一步步向著成功的大門緩緩走去……
我也要樂觀對(duì)待生活像圣地亞哥老漁夫那樣,堅(jiān)持到最后永不放棄。古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的,凡事只要做到堅(jiān)持二字,沒有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐,我一定要堅(jiān)持下去!
讀老人與海有感15
讀完海明威的這本中篇小說(shuō),書中的內(nèi)容讓我映象最深的不是各種細(xì)節(jié)描寫,而是這句話“老人正夢(mèng)見雄獅!
雖然層出不窮的細(xì)節(jié)描寫,讓整篇文章的情節(jié)更加扣人心弦,為文章增色不少。但這句話的作用,完全超過了所有細(xì)節(jié)描寫。這句話好就好在,這是海明威精心策劃的借物喻人,用雄獅來(lái)影射老人。雄獅是草原之王,它高傲、它不羈,它漠然俯視著草原上的一切,它絕不會(huì)被打倒!老人也是這樣,在連續(xù)84天都沒捕到魚時(shí),他用種種玩笑來(lái)期待明天;在被其他漁夫嘲笑時(shí),他用懷念過去脫離來(lái)低谷;在被大魚弄得全身是傷時(shí),他與海上的一切談話來(lái)淡去疼痛;在辛苦捕來(lái)的魚被鯊魚啃食干凈時(shí),他欣賞魚骨來(lái)遮掩自己心中的失落。他從來(lái)沒有放棄、沒有絕望,他用淡漠而樂觀的人生態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去。雄獅是獅群之主,它孤高、它自立,它不接受任何人的施舍,它用行動(dòng)去證明自己!老人也是這樣,在那名小孩想方設(shè)法想幫助他時(shí),他也絞盡腦汁得讓小男孩放心離去,同意他獨(dú)自出海;在餐廳老板把吃的贈(zèng)與他時(shí),他默默吃完后,發(fā)誓要把他捕獲的大魚身上最好的肉回贈(zèng)給他;在其他人看他生活艱苦想幫忙時(shí),他強(qiáng)硬的回絕了并一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己能行。他從不接受施舍、從不否定自己,他以堅(jiān)定不移的自立決心,給偽善者們展現(xiàn)了驚人的人格魅力。雄獅是幼師之父,它慈祥、它善良,它為少不更事的幼師鋪平成長(zhǎng)的道路,它是無(wú)與倫比的優(yōu)秀長(zhǎng)輩!老人也是這樣,在唯一的幫手小男孩離去時(shí),不僅沒有責(zé)怪抱怨,反而真誠(chéng)的鼓勵(lì)他離去;在小男孩拿飯給他時(shí),他一直待到小男孩開吃后才開始吃飯;在小男孩送他工具時(shí),他幾次婉絕,最后也只收下一點(diǎn);當(dāng)小男孩想向他學(xué)習(xí)時(shí),他毫不猶豫就答應(yīng)了。他從來(lái)沒對(duì)小男孩發(fā)火、從沒阻止小男孩,他用不可思議的善良,為這孤寂的世界增添了一抹溫情。當(dāng)然人世間擁有雄獅品格的人很多,也有很多人朝著這個(gè)方向努力著。就像文中的小男孩,他最后提議要向老人學(xué)習(xí)的',就是老人身上那別樣的雄獅品格。通過這個(gè)小男孩,海明威成功的表達(dá)了自己的一個(gè)夙愿,“星星之火,可以燎原”海明威的期望就是讓像老人一樣的品質(zhì),一代一代傳播下去。只要這傳承的火種一直存在,總有一天會(huì)形成燎原之勢(shì),讓越來(lái)越多的人成為老人那樣心靈上的硬漢。不僅如此,?“雄獅”這個(gè)詞在文中多次出現(xiàn),雄獅也是這本小說(shuō)的行文線索,極大的推動(dòng)了這本小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展。當(dāng)你理解了雄獅這個(gè)詞在海明威筆下深邃的含義后,再翻開書看著雄獅這個(gè)詞不時(shí)出現(xiàn),每看到一次,你腦海中老人的背影就會(huì)高大幾分,每高大幾分,你就想再去尋找這頭“雄獅”。海明威不愧為20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一,一個(gè)“雄獅”除了刻畫出了一個(gè)生動(dòng)的硬漢形象,表達(dá)了對(duì)未來(lái)的美好愿景外,不斷重復(fù)的“雄獅”一詞還作為行文線索讓情節(jié)更加一波三折,并讓大部分讀者對(duì)本書愛不釋手。
今夜,讓我們一起夢(mèng)見一頭雄獅。
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