關(guān)于描寫學(xué)習(xí)愛(ài)環(huán)境的六年級(jí)作文
有時(shí),主試人提出的問(wèn)題,應(yīng)試者聽(tīng)后會(huì)不知怎么答,在要求再講一遍題目后,應(yīng)試人仍無(wú)法回答。這種情況,盡管不多見(jiàn),但一旦發(fā)生了,你可以婉轉(zhuǎn)地問(wèn)主試人是否指某一方面的問(wèn)題。此時(shí),重要的是態(tài)度要坦誠(chéng),不可胡亂猜測(cè),信口開(kāi)河。如果真是一點(diǎn)也不清楚怎么去回答,就應(yīng)實(shí)事求是地告訴主試人,這個(gè)方面的知識(shí)未接觸過(guò)。作為主試人他可以理解你的回答,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有人什么都懂,況且,這樣的問(wèn)題該不該提出還是個(gè)疑問(wèn)呢?

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