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衛(wèi)生作文

時間:2024-12-27 11:35:09 煒玲 600字 我要投稿

關于衛(wèi)生作文600字(精選29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的衛(wèi)生作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于衛(wèi)生作文600字(精選29篇)

  衛(wèi)生作文 1

  每當我在電視上看見許多關于食物中毒,黑診所這些頭條新聞我覺得衛(wèi)生是多么重要,所我就立下一個遠大的志愿就是作一名衛(wèi)生局局長來打擊這些衛(wèi)生不過關的飯?zhí)煤驮\所等一些醫(yī)院和酒店。

  假如我是衛(wèi)生局局長,我就會專從一些工廠的衛(wèi)生開始來檢查。因為清澈見底的河水都因為有了這工廠排出來的污水,沒有經過處理就把這些水一下子排到河水里這樣子日復一日,年復一年的排出,這些污水把那清澈的`河水污染得十分的臟,也會出現一些惡臭,也有一些工廠噴出來的煙非常臟,也沒經過處理就這樣子排放出來這樣空氣很快就被污染得很臟有時也會使人呼吸困難。所以這樣的工廠,污水和廢氣沒有經過處理就這樣排放出來,我以衛(wèi)生局局長的身份立刻把這些工廠封了它,也沒有人情給就像我親戚,朋友們都照樣封。

  假如我是衛(wèi)生局局長。我也會檢查學校內的飯?zhí)煤痛笈艡n。因為在飯?zhí)煤痛笈艡n有許多的學生與一些工人們都是在這些食物中毒的,所以作為衛(wèi)生局局長要多從這些地方那里多做檢查。在學校飯?zhí)脙热绻l(wèi)生不過關的話就要把它給查封,然后去換一些工人來做飯,在飯?zhí)脙让刻煲鋈涡∠,一周一次大消毒如果沒有這樣做證明飯?zhí)脙鹊氖称凡恍l(wèi)生,到了晚上或許有許多老鼠和蟑螂這些東西帶來一些不明不白的病毒所以要每天多次消毒。這樣子學校的學生們也吃得開心,在每一座城市里也減少一些食物中毒的事件了。如果有衛(wèi)生不行的飯?zhí)镁土⒖贪扬執(zhí)媒o封了。

  !許多人認為衛(wèi)生局是沒有用的只要受一些大排檔的老板收買就不會查封他的店了。錯,這樣認為大錯特錯,如果沒有衛(wèi)生局的同志們,我們去酒店吃飯可以這么安心。

  衛(wèi)生作文 2

  講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的出發(fā)點,也是我們健康成長的'基礎。

  當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!

  據科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!

  現在南極上空的臭氧層已經裂開,這些都意味著什么?這意味著我們如果再不急時保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!

  所以我要大聲地呼吁:我們要保護環(huán)境!

  保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯系?我認為兩件事聯系十分密切:因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!

  我們現在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護環(huán)境的新一代接班人。

  我們是小學生,我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛(wèi)生,愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  從小我們是愛清潔的學生,長大了我們就會成為愛護環(huán)境的公民,我們要讓禿山變綠,讓河水變清,魚蝦重新生活在干凈的水塘中。那時,黃河長江一樣清澈(chè)迷人……

  我再一次呼吁:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,從美化校園做起!

  衛(wèi)生作文 3

  西寧藏族朋友家中住了一周,躲開了各地的酷熱,比較從容的看完了《了凡四訓講記》,涼爽的早晨,找了張紙邊看邊抄寫里面看著會念,動手就陌生的漢字,一個打記事兒起就把耳朵搞大的詞兒—“衛(wèi)生”又英勇的蹦了出來,結合講記,猛然間醍醐了這個詞的深刻含義。

  正好LP搖了過來假裝文化人兒,順勢打了她一耙:你講衛(wèi)生嗎?文化人兒馬上招供:我最不講衛(wèi)生了!然后準備奔逃(估計是想起來我看著每天早起一地長頭發(fā)的顯微犀利眼神,條件反射了)。再問:你知道部隊的衛(wèi)生員干嘛的嗎?文化人兒:給小戰(zhàn)士打針吃藥的……吧?¥

  在過度宣揚以人為本的現代社會里,這個重要的、關系到人本身命運的詞兒被大大的引申了好幾下,生而為人,衛(wèi)護一切生靈的高級智慧和使命,被搞成飯前便后要洗手,服裝整潔,打針要消毒等等生活習慣指南了。挺無厘頭的。

  智慧再教育是應該貫穿生命歷程的.,有緣一起學習這個詞匯的人士,以后再教育子女,安排清潔活動時,要給娃講解一下如下指令:打掃衛(wèi)生去!打掃是打理清掃灰塵臟物,衛(wèi)生是打掃的同時要掃地不傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈?床灰姷木退懔,看見的請出家門,盡量戰(zhàn)勝自己的“衛(wèi)生”習慣,別把一個同呼吸只是沒跟咱家娃共命運的別的不同物種的娃“bia”在地上,墻上,手上,它們的確沒咱家娃聰明,只是沒有“家”“國”的概念,就被bia死了,子非蟲母蟲娃,焉知蟲族之痛也?

  另外,掰著娃的小黑手兒,罵娃:不講衛(wèi)生!時,也要想想自己講“衛(wèi)生”了嗎?懂了這個詞的深刻含義后,再聽時有點慚愧心比較好。

  不講衛(wèi)生的野生動物大都是被講衛(wèi)生的人滅絕的。

  衛(wèi)生作文 4

  打開家門,臟兮兮的一片。天哪!我們只是出去了幾天,家里就變成了灰塵大軍和蜘蛛將軍的老巢。我們一家人開了個緊急會議,一同決定和它們大干一場。一次精彩的衛(wèi)生大戰(zhàn)就這樣拉開了序幕。

  經過討論,我們決定先攻打它們的“基地”——客廳。瞧,我那威武的老爸拿著寶葫蘆——吸塵器出場了。他十二分的神氣,一邊手拿著吸塵器,一邊大叫道:“灰塵大軍們,受死吧!”吸塵器“呼呼”地叫著,仿佛在說:“灰塵們,我就是你們的克星,我要把你們全部消滅!”灰塵大軍們個個好像被老爸的出場嚇到了,老爸不費吹灰之力就消滅了它們,完成了他的“使命”。

  媽媽拿來了“金箍棒”——棍子。我在下面準備著掃把和垃圾桶,隨時準備把這些八只腿的大將軍搞掉。媽媽搬了一個大板凳,站在凳子上用棍子捅著蜘蛛網,每捅一下就發(fā)出一聲大叫“啊……”嚇得鄰居還來探望,以為出了什么事,不然又怎會如此大驚小怪?老爸受不了噪音,逃出了院子。媽媽掃完蜘蛛網,只見她拿出抺布,沾了沾水,又擠干,把灰塵大軍洗掉后,又開始擦玻璃。當然啦!我也不閑著,也拿起抹布,學著媽媽的樣子擦桌子,左擦擦右擦擦,不停地擦。不一會兒,漂亮的`桌子被我擦得一干二凈,看著自己的杰作,心里有種說不出的快活滋味。

  大約忙活了一個多小時,終于一決勝負。腰酸背痛的一家人看著清單:灰塵大軍全被擊倒;蜘蛛大將逃之夭夭;污點壞蛋全部消滅……大家得意地笑了。

  我隨意往床上一躺,嘟囔著:“終于可以休息一下了!边@時,媽媽的話響起:“璇璇,你今天的作業(yè)做了嗎?”我一拍腦門,趕緊寫作業(yè)去了。

  衛(wèi)生作文 5

  這個周一的下午,劉老師說:“我們班要派五個人去幫助一年級2006班搞衛(wèi)生,誰愿意去?”我這個不干一點兒事就會手癢的人立即舉起手,劉老師看著我桌子上的“五指峰”,立馬把我拉進去搞衛(wèi)生的團隊里,耶!

  我,鄧蘊豪,易子淳,王拙力和唐若曦一起來到2006班的教室里,小弟弟小妹妹們正在搞衛(wèi)生,他們老師見到我們來,說:“好,大家都停一下,高年級的哥哥姐姐來了,大家都聽一下哥哥姐姐怎么安排的!蹦切┬∨笥褌兌挤畔率种械臇|西,飛速地向我們跑過來,他們睜大好奇的眼睛望著我們,問:“哥哥姐姐,我做什么?”我數了數,一共八位可愛的小朋友,于是我對鄧組長耳語道:“四個小朋友掃地,另外四個小朋友擺桌椅,擺桌椅的`四個小朋友先掃走廊和講臺,掃地的小朋友最后去倒垃圾和擦黑板!编嚱M長按照我對他說的話,進行分工。我們耐心地教那些小朋友怎么去搞衛(wèi)生,看到他們笨拙地模仿動作,其中令我印象最深的是去倒垃圾,我叫了兩個小朋友跟我一起下樓去扔垃圾,我提著兩個垃圾桶走在前面,那兩個小朋友對我說,要自己提垃圾桶,我說:“你們只要熟悉一下在哪里扔垃圾,我?guī)湍銈兲崂,這樣子更快!”那兩個小朋友說:“哥哥,我能行,就讓我試一下吧!”唉,不爭了,我只好把垃圾桶交給那兩個可愛的小朋友。

  搞完衛(wèi)生后,他們的老師給了我們一人一塊餅干,回到教室,譚卓蔚看到我們一人手里拿著塊餅干在吃,嘴饞得很呢,說:“有這么大的福利,早知道我也去闖一闖,說不定也能得到二三個!”我聽了他說的這些話,啥都沒有說,只是得意地望著他。

  這是我第一次體會別人叫我大哥哥,那感覺真好!

  衛(wèi)生作文 6

  二十八那天早上,媽媽推開我的屋門,跟半睡半醒的我說“一會起來把茶幾和電視底下那個個臺子擦了。”

  一會后,我清醒了許多。“今天是二十八了是該擦擦了”我想到,于是立刻起床。洗漱完便就接了一盆水擺在了茶幾旁的地上。

  看著茶幾上雜亂的東西,我不禁捂住了臉,“好亂!钡俏乙矝]因此失去了斗志,把茶幾上的東西先放到沙發(fā)上,然后在水盆里蓄勢待發(fā)的.抹布上場了,它用它的身軀擦去塵埃,留下一片屬于潔凈的水光。

  這時,爺爺也睡醒了,他看見我在擦茶幾說“我跟你一起擦吧!闭f著他便把茶幾另一邊的東西拿了下去,大大小小的擺滿了半個客廳,不知道的看見還以為是超市搞清倉呢。但是,此時我們已經全身心投入到了掃除當中,于是我也是快速的把剛清理出來地方的塵埃帶走,我和爺爺的默契交鋒使茶幾很快回到了干凈的狀態(tài)。

  “還有啥?”爺爺問!半娨暪瘛!庇谑俏覀冇洲D戰(zhàn)電視柜。我們還是像清理茶幾一樣快速的把它清理干凈了,遠望去一片潔白。但是——“這里面好臟啊。”爺爺說。語罷,我也到了它前面,伸著脖子一看,好家伙,這里面灰積的都成黑的了!澳前阉_吧!蔽覍敔斦f?墒沁@個電視柜不光是沉,它還是兩截的,得一人顧一截才能把它平穩(wěn)的拉出來。想到這里我便蹲下把住了右半截,爺爺此時也是把住了左半截。拉出來之后,因為爺爺蹲不下,所以就只能我進去,但是拉出來的距離有限,我的腳只能一前一后的站這,一只手扶著墻,一只手在底下擦。而爺爺則是在一旁戰(zhàn)略指導。

  終于,我們完成了任務,看著手里變得發(fā)黑的抹布,還有那盆黑水。我不禁感慨到,抹布擦去了過往的塵埃,換來的是潔凈的家和一片純潔的親情。

  衛(wèi)生作文 7

  有一次,我記得是星期一,因為星期天下了一場大雨,紙屑全卡在雨里了。讓人惡心,掃帚掃不走。沒有人想把它撿起來扔進垃圾場。這時,班長,也就是愛干凈衛(wèi)生的何軍走了過來,看了看地上沾滿泥巴的紙屑,又看了看大家,似乎明白了什么。他立刻彎下腰,用手撿起地上的紙屑,扔進垃圾堆。大家看著她的舉動,她的臉一下子紅到了脖子根,她也很努力。當她遇到沾滿泥巴的紙屑時,她趕緊去撿。何軍看到這一幕,笑著對大家說:“大家都干得不錯。從現在開始,我們要做講衛(wèi)生的好學生!贝蠹耶惪谕暎骸昂茫 

  何軍不僅關注班級健康,還關心公共衛(wèi)生。

  學校組織大家去電影院看電影。到了電影院,發(fā)現好多同學吃瓜子,把瓜子扔在地上;吃完橘子,我把橘子皮扔在地上。她覺得不對,于是看完電影,征得工作人員的同意,拿起掃帚掃了一地,直到一塵不染,然后才松了一口氣,會意地笑了。同學們都很驚訝,問:“班級衛(wèi)生要評估。干凈是沒錯,但是電影院……”何軍看著大家說:“同學們,公共場所的衛(wèi)生跟上課一樣。如果只維持班級衛(wèi)生,誰來維持公共衛(wèi)生?”我們不是學到了“愛干凈,講衛(wèi)生”的一課嗎?你說,是這個原因嗎?”學生們堅定地點頭。她簡單而富有哲理的話語讓大家知道了很多道理,大家都被何軍的精神所感動.

  何軍愛干凈,愛講衛(wèi)生:有的`同學有隨地吐痰的習慣,整天在公共場所吐痰,何軍教他們往衛(wèi)生紙上吐痰;有些學生穿不干凈的衣服,所以何軍告訴他們應該知道衛(wèi)生.

  總之,何軍不僅愛自己打掃衛(wèi)生,還教別人講衛(wèi)生。無論她去哪里,她都會非常干凈衛(wèi)生。

  愛干凈講究衛(wèi)生是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。賀軍有這個優(yōu)良傳統(tǒng),我們應該向她學習。

  衛(wèi)生作文 8

  “民以食為天,食以安為先。”科學技術的飛速發(fā)展,使得食品的制作技術蒸蒸日上,可事情并不是完全好的,隨著技術的提高,食品殺手,食品添加劑也緊跟著出現了。

  有一副對聯,人品,食品,品品相照;蒼生,民生,生生相聯。說得多好。∪似泛玫娜俗龀龅氖称芬欢ㄊ前踩',但當有些人被利益蒙蔽了頭腦后,那可真是什么事情都做得出。為了讓商家大量采購,廠家都拼命降低成本,選用大量廉價而有害的食品添加劑做成食物,用底價賣出。我曾見過一小包食品,竟用了32種食品添加劑,而可能可以吃的只有不超過五種,想到這里我的心不禁一寒,中國有些人為了賺錢,竟連他人的性命也不顧了。

  上次看到一條新聞,一個孩子,在樓下小賣部僅用了三元錢就買回一大堆零食,吃完不久就休克了!到醫(yī)院一檢查,發(fā)現是因為吃了過多的食品添加劑的食品,我震驚了,食品添加劑的威力竟如此之大,我不禁產生了一個疑問,我們吃的是食品還是添加劑?如今,各種食品添加劑,可惡的商家,連初生的嬰兒也不放過,在奶粉里加入三聚氰氨,為的是制造蛋白質較高的假象,從而節(jié)約成本,或許是因為無知,但更多的是被巨大商機利益驅使下的無良知。

  翻翻手機,發(fā)現一條帖子,中國人將會成為最大的自殘民族,里面舉了很多的例子,開飯店的人,不吃自己店里的飯,我用的是地溝油,對人體有害。開零食店的人,不吃自己店里的零食,用了太多的食品添加劑,對人體有害。種水果的人,不吃自己種的水果,用了太多的催熟劑,對人體有害,等等。我打了個冷戰(zhàn),那些人到底把財富與他人的生命放在了什么地方?

  我們吃的是食品還是食品添加劑?這需要商家們摸著良心好好反思,希望我們的監(jiān)管部門站好每一班崗。

  衛(wèi)生作文 9

  今天媽媽讓我打掃衛(wèi)生。首先我拿起掃帚把每個房間打掃一遍。垃圾可真多呀!紙屑、廢舊電池、食品袋……整整一座小山似的頃刻間堆滿了屋子的中央。我用垃圾斗一點一點的把它們全部收納進一個垃圾桶里,然后拎起“戰(zhàn)利品”朝屋外走去。連續(xù)跑了三趟才算完工。我的手心里都冒汗了,可心里很甜?吹轿葑拥拿總角落都很干凈,陽光均勻的撒在那些家具上,視線也變得清晰起來。

  接著我準備了一塊抹布,先用水洗干凈了,使勁擰干。這可是我打掃衛(wèi)生最拿手的一個步驟,是我的長處。媽媽常說,我是個很聰明的男孩子,喜歡用智慧來解決問題。下一步是擦玻璃,這個活不簡單。我在學校里看到很多班在大掃除的時候都把玻璃窗擦得干干凈凈的,今天,我也要露一下“絕活”。于是我搬個小凳子,拿起抹布,開始一塊一塊的擦起來。沒想到,再怎么努力,玻璃窗雖然暫時離別了灰塵,可是,卻改成了“大花臉”,怎么回事?這時候,我想起了同學們擦玻璃的`情景。哦,原來,秘密就在那些小紙團里。我找來了一些舊報紙,把它們撕成了一片一片,然后疊起來。在用濕布擦過的地方,我拿起一小塊疊好的報紙繼續(xù)第二道工程,用心的擦起來。幾遍之后,玻璃窗煥發(fā)了新顏,變得亮堂堂的,我笑了,對著它做了一個鬼臉。

  剩下的就是擦洗家具了,這個就變得簡單起來。我先整理好上面堆放的物品,然后再擦。這道程序省略了擦玻璃時的第二個步驟,只要用濕布多擦幾遍就可以。不過,要注意每次擦完都要把布洗干凈了,不然再擦之后,家具上會留下臟的痕跡。

  經過這次勞動,我收獲了很多,知道做家務是一件很辛苦的事,也是一件很有意義的事。在以后的日子里,我要做媽媽的好幫手,做一個愛勞動的孩子。

  衛(wèi)生作文 10

  記得五年級時,有一次周末爸爸媽媽都不在家,干什么呢!突然腦袋里突發(fā)了一個想法,把家里來個“大掃除,”也能體驗到媽媽打掃衛(wèi)生的辛苦。

  于是,我便向衛(wèi)生間走去把拖把用水清洗干凈掛在衣架上,拿著掃把向客廳走去。先開始,我心情極了,慢慢地,仔細地把地上每一個垃圾打掃得徹徹底底,掃不到的地方就蹲下來:用手把角落里的垃圾給扒拉出來,再站起來用掃把垃圾掃在一堆。不一會兒垃圾就好似變成了一座小山,尖尖地突出來!班粥币活w晶瑩剔透的汗珠掉在了地上,我用手擦了擦了額頭上的汗水,本想繼續(xù)打掃的,可是渾身疼痛的`,不得不吃力地走到沙發(fā)旁,一屁股坐在了沙發(fā)上,一動不動,好像空氣也在那一瞬間凝固了,時間也停留在了這一瞬間。我多么希望時間能停留下來,這樣我可以用很長很長的時間來休息,這種感覺真的很好很爽,但我想到,媽媽打掃衛(wèi)生時,也很累很累,但是也堅持下來,把地打掃地干干凈凈才會休息,可我呢!才打掃到一半就泄氣了,這么小的事情就把我難倒了,俗話說“世上無難事,只怕有心人”只要我們有堅持不懈的信念,什么事情都能成功的。想了這里,我站了起來,拿著掃把繼續(xù)掃起來……終于我掃完了,欣喜若狂的我連眼淚都快掉下來了。

  雖然,打掃衛(wèi)生有太多太多的辛苦,但是成功后的快樂卻是無法用語言來形容的。我好開心,因為我不但學會了打掃衛(wèi)生,而且懂得了“不經歷風雨,怎么見彩虹”的真正含義。的確,只要有一顆持之以恒的心,做什么事情都一定會成功!

  衛(wèi)生作文 11

  今天下午音樂課之后是班會課,我們以為農老師會繼續(xù)向我們嘮叨,向我們灌輸一大堆人生道理,但是她竟然說:“這節(jié)課不用上了。”全班立即歡呼起來,有人已經收拾好書包準備回家了。

  農老師故意放慢語速:“這節(jié)課全班搞衛(wèi)生!蓖瑢W們又立即蔫了下來,都長長地嘆了一口氣,還以為可以提前回家呢。

  沒想到是讓我們搞體力勞動?我們都不情愿地各自去勞動了。

  老師剛剛下令,一大群同學便涌向垃圾簍那里搶掃帚。

  不到十秒鐘,十幾把掃帚就紛紛被拿走了。

  剩下的同學反應快,跑到講臺下把抹布也搶完了。

  但是竟然沒人搶拖把?我眼疾手快,伸手拿了一把。

  這下好了,有事干了。

  我努力地拖著地板,讓地板亮澄澄的,看起來像新的.瓷磚一樣。

  這還是第一次,全班集體出動打掃教室。

  所以大家都分工明確,有條不紊地作著衛(wèi)生。

  我拖完了差不多半個教室,就已經累得差不多要趴下了。

  因為地板實在是太臟了,同學們總是亂扔口香糖,還把奶茶潑到地板上,拖起來相當費勁。

  我發(fā)現另半邊教室已經有人在拖了,于是便走出教室尋找新的活兒。

  我看見教室外的一大片瓷磚只有兩個人在辛苦地擦,于是便走過去加入了他們。

  墻壁瓷磚也很臟,總是有同學在上面留下腳印。

  農老師的要求是,把所有瓷磚都擦得很亮,看上去像新的一樣才行。

  這都是領導明天要來檢查,簡直就是臨時抱佛腳。

  我把所有墻壁都給認真地擦了一遍,應該達到老師的要求了。

  于是我去洗手池洗完抹布回來后,下課鈴響了。

  本以為可以解放了,但是老師卻又大聲地對全班說:“全班一律留下來!不忙回家!”天哪,又要到什么時候才能回家了。

  衛(wèi)生作文 12

  以前,總是聽媽媽說,打掃衛(wèi)生真辛苦,我常常不以為然地說:“不就是打掃衛(wèi)生嗎,有什么好辛苦的?”

  一天,媽媽去參加同學聚會,爸爸去上班,我就想趁機把家里打掃一遍,以此來體驗打掃衛(wèi)生是否辛苦?

  以前總覺得家里小,可打掃起來卻很大。掃完我的小房間,又打掃爸爸媽媽的大臥室和客房。掃完廚房、餐廳,又打掃大客廳、大陽臺。打掃完第一遍后,我拿起拖把準備拖地,我已經大汗淋漓了,真想把拖把扔了置之不理,但我想做任何事情都不能半途而廢,而且我不是要嘗嘗苦的滋味嗎?于是我又拿起拖把繼續(xù)打掃。

  拖完地后,我又用抹布把能擦的地方擦一擦。我擦了餐桌,又擦電視柜,又擦酒柜,在擦鞋柜的時候因為很久沒有擦過,灰塵紛紛飄落在我的身上。照鏡子一瞧,我就像一個從土堆里爬出來的毛毛蟲,又臟又亂。擦完之后,我已經累得趴下了,坐在沙發(fā)上,再也不想動一下了。我算是體會到了苦是腰酸背痛,躺下就不想起來的滋味。

  正當我要睡著的時候,我肚子里的饞蟲說:“我要吃飯!蔽也坏貌黄饋碜鲲埑浴N視龅腵菜很多,冰箱里媽媽儲藏的有魚、有蝦、有苦瓜,但對于又累又餓的我來說就著苦瓜吃白飯都算是美味佳肴了。于是,我涼拌了一盤苦瓜,就著白飯吃。我先吃了一片苦瓜,沒想到剛咬一口,我就吐出來。我就先把米飯含在嘴里,再吃苦瓜。雖然還是很苦,但我繼續(xù)吃了第二口,第三口……苦是吃下去就忍不住吐出來的滋味。

  媽媽回來之后,看了看干凈的家,又看了看我,開心地說:“我的孩子長大了!”

  原來苦是這樣地難忍,看來是我以前太小看它了,以后我要多為媽媽分擔家務,不能再讓“苦”靠近媽媽了。

  衛(wèi)生作文 13

  今天是星期六。媽媽叫我?guī)退训貟吒蓛。于是,我就開始干了。

  我拿起掃把就要掃地時,忽然發(fā)現,原來,我掃得太用力了,地上全是灰。掃著掃著,我的頭發(fā)上,衣服上,頭發(fā)上到處都是灰,我真不想再掃了!我就一邊掃一邊休息。我就這樣休息了一會兒,然后,我又開始掃地了。我拿起拖把一下下地打掃起來。我先把桌子底下清洗干凈,然后把地拖得干干凈凈,再把桌子擦干凈后,就開始拖地了。我把地板的灰塵全部都吸進了我的“肚子”里。接著我又把地板上到處都拖得干干凈凈,再把地板拖一拖,最后,我把地面拖干凈了才罷休。

  接下來,我又開始擦黑板。我先把黑板擦得一塵不染,再把黑板擦得亮晶晶的。然后我又開始擦講臺,我拿起一盆水,放了一些洗潔精,就開始擦起來。我拿起一把抹布,放到桌子下面,開始擦地了。我把每個黑板的每個角落都擦了幾遍后,就開始擦黑板了,擦了幾遍,我就開始擦了。我一邊擦,一邊擦,擦了一會兒,我就滿頭大汗,滿頭大汗。最后,我把黑板擦得干干凈凈了,我就把它貼在墻上,這樣,墻就干凈了。我擦好后,就去擦窗戶了,我擦了好幾遍,就是擦不干凈,擦完后,我就去擦桌子了,這樣反反復復了好幾次,就把黑板擦得干干凈凈了,我就把它擦干凈了。

  我就去洗衣服了。我把衣服一件一件地掛在衣架上。一會兒,衣服就洗好了?粗易约旱膭趧映晒,我心里就美滋滋的,這是我自己勞動的'成果。這時,媽媽就過來檢查了,媽媽看了的這么開心,夸我是一個愛勞動的好孩子,我也非常高興。

  衛(wèi)生作文 14

  記得開學的第一天,英特部的一到四年級都換到一個新的“國際大樓”。有嶄新的教室、廁所、黑板……一切看起來都那么明亮,干凈,令人耳目一新。

  但是后來我們的教室多了紙屑,廁所的門被反鎖了,墻被踢臟了,水管爆開了。環(huán)境變得一點都不好看了 這些不好的現象都是如何造成的呢?都是一些小朋友沒有好的衛(wèi)生習慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會直接給我們帶來諸多不便,會打擾我們的學習,也會給一些家長和參觀團留下不良印象。這樣我們的學校和英特部的名譽也會被損壞,同樣也會給所有關心國際部的領導、朋友們帶來困擾。每天的`值日工作和每周一次的包干區(qū)的打掃就給了我們?yōu)榫S護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會,今天你清掃了教室,擦凈了窗戶,明天你和你的同學們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識,充實自己的內心,你為同學營造一個舒適干凈的學習環(huán)境的同時,也給予了他們和你自己一個良好的學習狀態(tài)和心情,也許它可以使你們的情感更加融洽。所以我們要從自己的衛(wèi)生做起,然后陶主任也來幫助我們,喚醒大家對環(huán)境的責任心,維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會更加開心,學習會更勤奮。

  我們深深懂得,衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。所以讓我們大手拉小手,共同愛護我們美麗的校園吧!校園是我家,所以保護環(huán)境人人有責。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香,窗明幾凈,讓我們一起努力,校園將會更加整潔更加美麗。

  衛(wèi)生作文 15

  周末,我和媽媽吃完午飯,決定來一次大掃除。

  先分工,我負責:擦玻璃、洗碗、掃地。媽媽負責:拖地、整理。

  我把碗收拾到水池里,拿個盆放些水,把碗放水里泡一泡,擠了些洗潔精在洗碗布上,從水里撈起一只碗就開始干了!斑选薄霸趺椿厥掳?”媽媽喊到。不好,碗掉水池里去了。嚇死我了。媽媽看到我驚呆的樣子,笑了起來。走過來給我說:“涂過洗潔精的碗是很滑的',你當心著點,慢慢來,別心急!蔽倚⌒囊硪淼赜珠_始洗了起來,果然,不能心急,慢慢來就不會掉了,但是還是要小心些,太滑了。洗完后再放自來水把泡沫沖洗干凈就算是大功告成了。

  擦玻璃應該是個簡單活了吧,哼哼,這下看我的。找了塊抹布沾上水,從上到下抹了一次,灰塵立馬不見了,一會兒功夫就把所有的給全部擦完了!皨寢,我擦好了!薄安粫桑氵@么快?”“是的啊,你看”“啊?你就這樣擦的啊,你看,先擦過的水干掉,留下的全是水跡。跟沒擦過沒什么區(qū)別啊”一看還真是。“那怎么擦?”“你還得用一塊干一點的抹布再擦一遍才行。"我不情愿的再次擦起來!澳悴晾镒⒁庵c,玻璃上有些比較頑固的污漬你就用嘴對著它哈口氣擦。"笑話,哈氣也能擦玻璃,怎么這么不信呢。特地找了個小黑點試試。咦,還真是神了,哈口氣一擦就掉了,太好玩了,在不知不覺中又一次取得勝利。

  最簡單的應該就是掃地了,只要把地上的垃圾全部掃到一起,倒垃圾桶里就好了,每周在學校都值日,這項我是小能手。

  衛(wèi)生作文 16

  今天晚飯時,我聽了鍵山秀三郎寫的《掃除道》這本書,對我觸動很大。鍵山秀三郎通過掃除活動,讓日本變得更干凈,同時讓人心變得更加團結凝聚。由此我想到了今天我們聯盟打掃衛(wèi)生的情況。

  今天是我們第一次打掃衛(wèi)生,大家格外興奮。我和張家宇負責一二層的樓梯。我們三下五除二,只把地上的紙片清理干凈,卻沒掃灰塵。我們倆正想去交工,那些隱藏在樓梯縫里的塵土,被風一吹全都探出了頭,所以樓梯又臟了,看來做什么事都需要認真,不能敷衍。我們倆又認真仔細掃了一遍,我特別注意樓梯縫,每個縫隙都掃了好幾遍。這時,謝老師來了,她給我們展示了正確的打掃衛(wèi)生的方法:謝老師用手握著掃把,腰微微彎著,把垃圾輕輕的從樓梯外側掃到內側,然后再把這一階的垃圾和其他階的一起掃到最后一階,最后用搓斗搓掉,這一層就完成了?赐昀蠋煹'方法,我知道了自己的方法多么的笨拙。我是由內向外掃,這樣既不干凈又容易把垃圾掃到上樓梯人的頭上,謝老師的方法事半功倍,掃的既干凈又快速。看來以后做事一定要動腦子。

  掃好以后,我又拿拖把拖了兩遍,總算是打掃干凈了。我滿頭大汗,氣喘吁吁,但看到我們打掃的亮堂堂的地面時,我們的心里也很敞亮。把周圍打掃干凈了,我們的心情也很愉悅。

  《掃除道》中寫到:掃除可以讓人成為有心人,可以磨礪心性……想到我們剛開始打掃衛(wèi)生時的粗心敷衍不徹底,后來的仔細認真,書中寫的太對了。

  鍵山秀三郎還認為,掃除能改變人心、事業(yè)、家庭和社會。我從沒有想到掃除有這么大的威力,以后我可要好好參加勞動,認真打掃衛(wèi)生了。

  衛(wèi)生作文 17

  講衛(wèi)生得從小養(yǎng)成,當然了要是從小沒有養(yǎng)成這個習慣,那么就從現在開始也不晚。既然說起了講衛(wèi)生,那么現在就以我為例,給你們講一段有關我的講衛(wèi)生的故事吧。

  那還是在我剛記事的時候,有一天,陽光很大,天氣也很熱。我與我的一些小伙伴們在公園的小操場里追逐玩耍,我們玩得很開心。時間一點一點過去了,我們的身上也出了不少的汗?jié)n,但是我們完全就沒有要停下來的.意思。

  一直到接近傍晚的時候,我們才被家里人接著回了家。晚上回了家后,媽媽為我燒了熱水,一只叫我回家洗澡。但是我一直都沒有回應,我坐在家里的沙發(fā)上,眼睛一直盯著客廳里的電視。媽媽見我我一直都沒有回應她,于是走出了浴室,來到了我眼前。

  媽媽看著我又說了一遍要我去洗澡,但是我嘟嘟囔囔的沒有回應。最后媽媽說:“今天你伙伴們玩,身上出了不少的汗,今天晚上得洗澡,我們要愛干凈!眿寢尩倪@些話并沒有打動一向固執(zhí)的我,我回了媽媽一句:“我覺得自己身上干凈,今天不洗澡也是可以的!薄跋挛绲臅r候,可是你說身上出汗了!眿寢屨f完這句話,接著一轉身走去了臥室,接著拿出了一面小鏡子,“你瞧瞧,你頭發(fā)上的汗都還沒有干呢?”我頓時不說話了,媽媽蹲下身朝著我道:“生活中的我們要愛干凈,講衛(wèi)生,這樣我們的身體才會更健康!焙髞,我被媽媽說動了,然后去浴室洗了澡。

  一直到如今,我都記著媽媽的這句話,生活中的我們得愛干凈講衛(wèi)生,這也是對我們自己的健康負責。我們的生活中有多少人就是因為不注重衛(wèi)生,這才導致身體生病。

  衛(wèi)生作文 18

  在我們學校里規(guī)定每學期我們學校的每個班都要輪值打掃校園衛(wèi)生一周。這周輪到我們班了。今天我們將進行第一天的衛(wèi)生打掃,下課鈴響后,全班同學在老師的帶領下,大家興高采烈地來到操場集中。學校要打掃的地方很多:操場、學校大門、辦公廳、休息室,還有又臟又臭的廁所。這要清理起來可不是件容易的事?墒峭瑢W 們還是興致勃勃地參加了。

  在操場集合后,老師就給同學們分工,大家爭先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來。有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來倒進垃圾桶里,有的'拿著大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里,還有的抬垃圾筐倒垃圾。

  看!那邊有一個同學,他是負責掃學校門口的,他那小小的身子彎著腰,弓著腿,正在認真地打掃著。他是誰呢?原來是王杰同學,你別看他個子小,可是他的力氣一點也不小,只見他的臉被太陽賽曬得像個大紅蘋果,牙咬得緊緊的,汗水順著他的下巴往下掉,他的雙手吃力的抓著掃把,他打掃地多么認真啊!

  瞧!那邊也有一個瘦小的身影在晃動。原來是王鈴同學。她正一手拿著糞斗,一手拿著掃把。雖然她是個女同學,但是她干起活來比誰都勤勞。只見她左手拿著糞斗,右手緊緊握著掃把,用力地掃著垃圾,不一會兒,一糞斗垃圾就被她掃了起來,然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒進筐里。

  轉眼間,掃的掃,撿的撿,裝的裝,倒的倒,學校的四周被我們掃得一干二凈。看一看,一塵不染,這里簡直變了個樣,同學們都笑了?墒且豢赐瑢W們,不僅手上臟乎乎的,而且身上沾滿了污水、灰塵和細菌,但是大家沒有一個叫苦喊累。因為我們大家都知道,只有不怕苦有毅力的人,才能成為建設祖國的人才。

  衛(wèi)生作文 19

  今天,我和媽媽一起在家里打掃衛(wèi)生。我們首先接了一盆水,接著我又去拿了兩塊不用的布,我們把布放進水里了。下面開始擦了。我先把我自己的屋子里的柜子擦了擦,一會兒就擦好了。我媽媽打掃的他們屋子里。我那屋里打掃好之后,我去拿拖把了。我先把拖把濕了濕水,接著又把拖把拿到了我的屋子里,開始拖了,我先從最里面拖,從最里面往外面慢慢的拖出來。再把垃圾掃到一起。接著就用掃帚把垃圾搓起來。一會兒我的屋子就收拾的干干凈凈了?粗筛蓛魞舻.屋子,心情自然也會隨著這干凈的屋子變得很好。

  我弄好之后去了媽媽的那屋,去到他們那屋之后,我又開始拿起了抹布,占了一點水,開始擦桌子啦!我先擦的我弟弟的那屋,我先擦的桌子。擦完桌子之后又開始擦起了沙發(fā)。不一會兒那沙發(fā)就被我擦完了,F在就只剩下拖地了,我又去把拖把拿了過來,開始拖地了。我仍然是從最里面拖,把里面的垃圾都拖到外面來,最后把那些垃圾掃到一起。不一會兒,我弟弟的那間屋子,這被我打掃的干干凈凈了。

  最后我去了媽媽的那里,我正看到媽媽在擦桌子。我又連忙過去拿著掃帚把地掃了一遍。緊接著我又去拿了拖把,開始拖地了。我拖完之后又用另一個拖把。把地拖干。讓它干的快一點。把地拖干這樣再進屋都不會由于了腳上有土印下腳印了。我和媽媽就這樣把整個屋子都打掃得干干凈凈了。

  今天我特別開心,因為我覺得我第一次感覺到我長大了,可以幫媽媽做一些家務了,這樣媽媽做家務的時候也不會那么辛苦啦!

  衛(wèi)生作文 20

  周末,我和幾個同學開始了辦公室志愿打掃衛(wèi)生的志愿活動。我們坐公交來到了辦公室心進行打掃以及清潔,為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長,可是比起呆在學校里卻要受用得多。正如書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的.價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲,F在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活ā罷庵執(zhí)只畈皇俏頤茄生干的”。很多學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓辦公室更加潔凈美麗。

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。現在的學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓。今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人。同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。

  今天真是個美好的日子。

  衛(wèi)生作文 21

  今天早上,我覺得家里好像垃圾堆似的,而且家里只有我一個人,所以我決定要打掃自己的家。

  我一看,發(fā)現墻角、沙發(fā)套、遙控器和燈都臟兮兮的,好多灰塵正在那里玩呢,“哼!你們別得意,讓我這個打掃專家來收拾收拾你們這些灰塵吧!”灰塵他們仿佛在說:“好啊!”

  我先打掃最臟的墻角。我三步并作兩步走到廁所,拿起一塊抹布,打開水龍頭,將抹布浸濕,用力擰干!拔乙_始和你們戰(zhàn)斗……話音未落,他們借著風力,又飄到另外一個墻角了,我用力一拍,他們這些可惡的敵人又飄走了。當然,我不會就此認輸。我拿來了一把小刷子,隨口唱起一首歌:”洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……我拿著刷子“刷刷刷”幫墻角洗個白白澡,它好像在說:“好舒服,終于可以擺脫這些家伙了!”打掃墻角任務完成啦!

  然后就是沙發(fā)套了,本來是多么鮮艷的`火紅色,現在都變成灰色了,沙發(fā)套愁眉苦臉地說:“我不漂亮了,而且全身都是病菌,小主人!快點幫幫我吧!”我脫下沙發(fā)套,拿起一個大盤子,倒點熱水。然后把沙發(fā)套放進去,再倒點洗衣粉,讓他去掉異味、增香。

  接著就是遙控器了。我拿起一根棉簽和抹布,沾點水,先用抹布擦干凈后,再用棉簽清理一下小縫。按鍵急忙向我道謝,我不好意思地說:“不用謝!”

  終于到了最后一個任務了——燈。本來很光亮的燈,又是因為灰塵,眼睛像蒙上了紗一樣。我拿起抹布從里到外擦了三遍,燈管終于煥然一新了。

  這時它們高興得手舞足蹈,翩翩起舞地唱起謝謝歌……

  衛(wèi)生作文 22

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起在家搞衛(wèi)生,平日里我和爸爸都很少打掃衛(wèi)生,都是由媽媽到掃,于是今天我們?yōu)榱岁麆趮寢,讓她休息,我和爸爸來打掃衛(wèi)生;可是媽媽說她已經打掃習慣了,更何況我們肯定有許多死角會忽略掉,于是她也加入到我們的行列來。

  我們先把外套脫了,然后卷起袖子,拿起抹布和洗衣粉,在陽臺外面把抹布打濕,然后在小水桶了打滿水,拎到房間里。我先開始打掃臥室,我用掃把把房間里的角角落落都打掃了一遍,然后用抹布擦地板,擦臟了就換一面擦,等到擦完時就把抹布放到小水桶里搓洗。這樣打掃了一會兒,我就感到又累又乏味,于是我對媽媽說我不打掃了,媽媽對我說:“一個人在做每件事時都要有始有終,不能半途而廢,你看我每天晚上都要打掃衛(wèi)生,可是我也不是一天天堅持下來了嗎!

  聽了媽媽的話,我覺得自己經常有始無終,那么這次我應該做一次有始有終的'事情來,讓媽媽好好瞧瞧。我擦了臥室擦書房、擦了廚房擦客廳,反反復復的重復著一樣的動作,我又覺得無聊了,爸爸看見我對我說:“我們來比賽吧,看誰先擦完!蔽乙幌伦觼砹藙,心想:你人高馬大的可定沒有我靈活,但是你的手也不我要大得多,肯定比我擦得快,于是我決定在質量上取勝。

  爸爸果然擦得很快,沒過1小時邊擦完了所有房間的門窗,而我則擦了2個房間的桌子和地板。我擦的非常仔細,而爸爸擦得看似干凈卻并不干凈,擦了一個上午,我們終于打掃好了所有地方。

  通過這次大掃除,我體會到了勞動尖酸也體會到了媽媽每日的辛苦。

  衛(wèi)生作文 23

  爸爸這次逮著理由教育我要好好洗手了。

  爸爸時不時給我講講電視里放的那些新型冠狀病毒肺炎患者是如何感染的,時不時給我嘮叨一下門把手以及電梯按鈕上所蘊含的細菌,把我這個以前常常懶得洗手的人嚇得現在一天洗無數遍,過去要求洗手的時候,我都洗了,過去沒要求洗手的時候,只要我想洗,我也洗了,只差把自己的手給泡皺了。

  這次新型冠狀病毒肺炎一開始蔓延的時候,我還是像以前一樣,是個不愛洗手,不講衛(wèi)生的小學生,后來我無意中瞥見新聞里報道說門把手上也或許蘊含了新型冠狀病毒時,正好在剝橘子吃,一想到自己按照爸爸媽媽的吩咐剛剛從地下室提了這一袋橘子上來,我手都沒洗就吃上了,想想我家地下室的門把手,想想我們這棟樓的門把手,再想想我家大門的.門把手,我提著橘子一路上來,至少用手摸過了三個門把手,我卻沒有洗手就開始剝橘子吃,嚇得我趕緊把正吃著的橘子丟進了垃圾桶,跑到洗手池前,抹上洗手液使勁搓了搓手,把手洗了干凈。

  這一舉動正中爸爸媽媽下懷,他倆看見了直樂,樂玩了之后,只是時不時給我講講門把手的故事,我就會想起不講衛(wèi)生的后果,也就再也沒有不好好洗手了,F在一天還得洗無數遍,在爸爸媽媽眼皮底下,也在爸爸媽媽看不見的地方。

  我第一次知道了講衛(wèi)生有多么的重要。還原諒了過去自己坐公交車咳嗽了的時候,坐在我前面斜眼看了我一眼換了座位的大叔,不怪別人斜眼看我,是我咳嗽的時候沒有戴口罩,也沒有完全捂住嘴。我想我以后都會好好洗手以及感冒了出門戴口罩了,保護好自己的同時,也不給別人添麻煩。

  衛(wèi)生作文 24

  今天我剛走進小區(qū)里,就聞到一股惡臭味,循著臭味走去,我終于找到了臭味的源頭。放眼望去!疤炷,這么多的垃圾!”我不禁大呼。

  面對堆積如山的垃圾,人們也各抒己見“現在的物業(yè)真是越來越不負責了!睆垹敔敋鈶嵉卣f。

  “我們已經被物業(yè)棄管了,您還不知道嗎?”王叔叔把真相一五一十地告訴了張爺爺。原本不知情的張爺爺,差點氣暈過去。張奶奶生氣地喊道:“物業(yè)走了,我們自己打掃!”

  李奶奶無奈地說:“我們沒有設備呀,怎么打掃?”

  這里不知誰說了一句:“我家親戚是物業(yè)的,不知道他能不能來?”

  王叔叔又發(fā)表了自己的想法:“試一試吧!如果行的話,就太好了!边^了幾天,物業(yè)的人來了,他們把小區(qū)打掃得一干二凈。

  如果當初物業(yè)不會棄管或許那一段時間我們就能住在干凈的小區(qū)里,享受著清新空氣了。

  今天是星期一,下午2點鐘30分,我們進行了社會實踐活動(公益)——撿垃圾。

  我們每個班分成兩組,一隊在路南,一隊在路北。我和幾個好朋友分在了路北。

  我們正好撿了40分鐘的垃圾,才撿了40分鐘的垃圾就已經氣喘吁吁了,那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到,那得有多累!

  我們每兩個人拿一個袋子,帶上環(huán)保手套,一路上撿了不少垃圾,這說明人們有多么不愛護環(huán)境!我在檢垃圾的`時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的官員來查的時候,某某某(居住城市名)是環(huán)境最差的城市。由此可見,我們更應該好好保護環(huán)境,不能落在別人后面。

  衛(wèi)生作文 25

  快過新年啦!家家戶戶都在忙著打掃衛(wèi)生、準備好吃的迎接過年。我們家當然也不例外。今天我和爸爸媽媽就在家里忙著擦窗戶。

  剛搬進新家一年,窗戶上已經積了不少的灰塵。今天剛吃過中午飯,我和爸爸媽媽就迫不及待地開始擦窗戶了。

  我們先擦的是南邊的窗戶。一開始媽媽拿著抹布,把手伸進防盜窗中,很費勁得抹。過了一小會兒,媽媽覺得累了,她眼珠子骨碌一轉,想到了一個好方法:把家里的甩水拖把換一個頭再拿來擦,這樣不僅可以省力一些而且還可以擦到高的'地方,真是一舉兩得。說干就干,我們拿來了拖把和新的拖把頭,把它們換了過來。爸爸媽媽擦窗戶高的地方(我們家有落地窗),我則拿小抹布擦下面的地方,忙得不亦樂乎。過了一會兒我們就把南邊窗戶擦好了。

  “要不……”媽媽提議說,“我們把紗窗也用水管沖一下啊!”“好啊!”爸爸說。于是我們拆下爸爸媽媽房間的紗窗,媽媽把紗窗扶著,爸爸負責沖,不一會兒紗窗就變得干干凈凈的,我們本來還想把其他的紗窗拆下來洗一洗的,結果有些難拆,就“算了吧”。

  接下來,我們繼續(xù)擦北邊和東邊的窗戶,廚房的窗戶是比較難擦的,全是油漬,我和爸爸媽媽用了很大的力氣才把窗戶擦好。不過幸好我們用的是甩水拖把,甩干和清潔都很方便,也省了我們不少力氣。經過我們共同的努力,“窗戶們”被我們擦得干凈極了,看上去我們都非常地有成就感。

  拖著疲憊的身子到家,看看表才發(fā)現現在我們已經忙了兩個小時了,時間過得好快!下面我自告奮勇得洗抹布和拖把頭,弄得渾身是水。

  打掃衛(wèi)生真是件累人的事。我想起平時爸爸媽媽都整天忙著洗衣服洗碗之類的事情,他們不是更累嗎?我以后一定要多幫幫爸爸媽媽做家務!

  衛(wèi)生作文 26

  這個學期,我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法,改由每天中午吃飯紀律不好和課桌里有紙屑的同學打掃衛(wèi)生,并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。

  從此,我開始了漫漫的“打掃衛(wèi)生之旅”,隔三差五的被老師點名打掃衛(wèi)生。一開始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時不乖,或有什么東西落在課桌里了?

  于是我更加嚴格要求自己,仔細檢查課桌,不讓別人抓住“小辮子”,但我打掃衛(wèi)生的次數并沒有減少。我有些困惑了,對照老師的規(guī)定,我并沒有問題呀!

  每天中午吃飯時,我特注意不跟別人說話;每天放學前我都要仔細檢查課桌里有沒有東西,我還把頭伸到課桌里去檢查,有時還和別的同學互相檢查,

  可為什么我還是老打掃衛(wèi)生呢?爺爺奶奶也責怪我,說我這點事都做不好!我委屈極了,于是去問別的同學,同學們也說遇到過類似的情況,

  有的還說:在自己的課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始,我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝,不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。

  有一天的放學前,我照例打掃干凈課桌,而第二天我到校時又發(fā)現課桌里有三張來歷不明的'紙屑!這讓我非常惱火,也讓我感到很詫異,真是防人之心不可無!

  我想,平時我也沒得罪過誰呀,為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時間長了,我也就見怪不怪了,因為我的課桌里經常會“飛來”一些不明的紙屑!

  我也還是經常的打掃衛(wèi)生,打掃頻率都超過班里的“垃圾大王”了!想讓我天天掃地也沒關系呀!可總得給我一個合適理由吧?

  因為當冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的!

  衛(wèi)生作文 27

  每個家庭都會有一些令你激動的事,家庭聯歡會、家庭旅游、選購新電器……而最讓我興奮的莫過于參加家庭大掃除了。

  上周日,老媽見家里實在太亂了,決定進行一次徹底的家庭大掃除。老媽開始分配任務了,我被任命為“掃地大將軍”,專門負責院子和樓下地面的打掃;老爸則成了“拖地大元帥”,專門制服那些頑固不化的污垢;老媽是整理總司令,一邊把凌亂的雜物整理好,一邊還要為我們指點迷津,進行技術指導。

  說干就干,我立馬拿出了“垃圾克星”大掃帚,用力掃著院子!八⑺⑺ⅰ保覊m是漫天飛揚,垃圾也是東躲西藏,但這可難不倒我。我用小掃帚將躲在花盆后、車子旁、窗臺上的垃圾一一找出,并將它們扔入垃圾桶。灰塵漫天飛揚我也不怕,把院子前后門一關,沒風了,它們自然囂張不起來了。我把掃帚一揮,它們都乖乖投降。不一會兒,我就成功讓垃圾大軍撤離了我們家。任務完成,哈哈!

  “拖地大元帥”也好不含糊,一副勝券在握的樣子。只見他熟練地將拖把洗干凈,然后得心應手地干起來。拖把拖到哪,污垢就聞風喪膽,潰不成軍。剛剛還是“一臉威風”,現在已經“魂飛魄散”了。不過污垢實在太多,“拖地大元帥”累得氣喘吁吁,漸漸寡不敵眾,眼看就要敗下陣。這時,剛完成任務的我連忙前去支援,換了他一會,確保“元帥”贏得最終的`勝利。

  “整理總司令”更是所向披靡。那些雜亂無章的物品到她手中,一會兒就讓人看得舒服多了。大桌子上亂作一團,她便迅速前去戰(zhàn)斗,把報紙歸報紙,書本歸書本,雜物統(tǒng)統(tǒng)進了雜物箱,三下五去二,她的任務也勝利完成了。“整理總司令”真是名不虛傳呀!

  看到家中又恢復了整潔,我們都忘記了勞累,開心地笑了,特有成就感。還是勞動最光榮呀!

  衛(wèi)生作文 28

  在我的生活當中,我發(fā)生過許多的事情,又有趣的,傷心的……可是讓我印象最深的就是這一件事情,通過這一件事情我也知道了一個道理,下面我就給大家講一講這一個故事吧!

  記得有一次,我和爸爸出來買一點東西,突然看見有一個人故意的把他吃完的一個香蕉皮扔到了地上,我們都沒有再去注意這個香蕉皮,也沒有人去撿,可是我們根本不知道事情的重要性,過了一會兒,有一個阿姨帶著自己的孩子走到那個地方的時候,一不小心踩著了那個香蕉皮,幸虧是他的孩子扶住了他,要不然那個孩子早就摔倒了,可是我的心里還想:我還是不去撿那個香蕉皮了吧,反正別人也會撿的!可是那個阿姨剛走一會兒就有一個小男孩上去撿了那個香蕉皮,扔到了垃圾桶里,他和我的年齡差不多,也是上三年級!這時我慚愧的低下了頭,心里又想:當時我不應該看到阿姨快摔倒的時候裝作若無其事,我應該提前揀去那個香蕉皮才不會發(fā)生這樣的一幕!想在想起來真后悔,更何況撿起香蕉皮的那個小男孩年級和我差不多,可是為什么他能做到我就做不到呢!這件事過去了幾天以后,我和爸爸又來到了那路上,哇塞!才過了這幾天人們就把這里打掃的干干凈凈,肯定不會有人因為亂扔垃圾而摔倒了,整條街就像新的.一樣,這次我們吸取了上次的教訓,一定不會再犯老毛病了!

  通過這件事情讓我明白了一個道理,我們一定要愛護環(huán)境,不要為一時的輕松而破壞了我們清新的環(huán)境,這樣做是不文明的!雖然這件事已經年過已久,可是現在想起來還是記憶猶新!

  衛(wèi)生作文 29

  春天,一幅嶄新的畫卷:小草探出枝芽,樹木慢慢長大,一切都顯得生機勃勃,為我們展現了春的美妙。而我們就在這樣萬物復蘇的季節(jié),做了一件有意義的事情。

  “排好隊,開始發(fā)‘小紅帽’了,都別著急!睂,你沒有聽錯,我們要做的這件有意義的事就是去做志愿者。這聽上去很生疏,從來都沒有接觸過的一件事今天要開始嘗試了。

  這次志愿者活動的任務是打掃公交站牌。一件看似不起眼的事,我卻十分激動。當我們到達地點時,臟痕隨處可見,我們便急切地拿起抹布開工。雖然是一個車站,但是卻有三十名志愿者,我們配合默契,有打掃站牌的`,有用鏟子鏟地上難處理的雜物,還有墩地的。因為人多,整個車站顯得很擁擠,但志愿者們的每一顆心都不擁擠。有些乘客很驚訝,便上前詢問,也有準備乘車的乘客在幫我們出主意,大家都各盡其職。

  在打掃過程中,老師還為我們拍特寫,記錄這次的美好畫面。由于公交站牌臟痕遍布,抹布很容易臟,涮的次數也就多了一些,每次大家的抹布一起放進盆里,便像一副水墨畫一樣散開,不得不讓人想到保持環(huán)境衛(wèi)生有多重要。還有地上的瓜子皮、口香糖,這些都是我們平時吃的東西,但卻沒有遵守規(guī)則扔進垃圾桶,才造成了臟痕遍布的場面。

  在最后打掃完成后,我們拍了一張大合照留作紀念。整張照片中洋溢著燦爛的笑容,也有我們辛勤的勞動成果,看著同學們笑開了花,就體會到了這次志愿者活動的意義。

  嬉鬧的聲音在小巷里飄蕩,鮮艷的班旗在前方飄揚,腦海中還留著難忘的回憶,邁著堅定的步伐,我們一路凱旋而歸。

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