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高中作文600字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的高中作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文600字 篇1
世間有三情，有愛(ài)情、親情、友情。父母的呵護(hù)需要咀嚼，才能體會(huì)到時(shí)其中的親情無(wú)從；男女之間的愛(ài)需要咀嚼，才能?chē)L到愛(ài)情的甜美；同伴的交往需要咀嚼，才能體會(huì)到其中的濃厚友情。
同學(xué)、朋友，是每天陪伴我們，和我們嬉戲玩耍的人，他們?cè)谖覀兊纳钪惺欠浅Ｖ匾�，我們要珍惜好這份友情。
在初中開(kāi)學(xué)的第一天，我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明，他成績(jī)優(yōu)秀，相貌可愛(ài)，很快我們就成為了要好的朋友。
在學(xué)習(xí)生活中，小明常常幫助我，在上學(xué)時(shí)我說(shuō)話他會(huì)提醒我；數(shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)懂小明會(huì)教我；要背的沒(méi)有背熟他又會(huì)督促我背熟……
不但在學(xué)習(xí)上，就連課后我們也會(huì)互相合作、互相幫助、互相促進(jìn)。我們倆都江堰市喜愛(ài)打籃球，在球場(chǎng)上，我們團(tuán)結(jié)合作，常常能夠贏得比賽。有一次打球，我不小心摔傷，粗糙的地板把我的`手心給弄破了，小明見(jiàn)狀，趕緊把我扶起，然后騎上他的自行車(chē)，沖到小賣(mài)部買(mǎi)了一包紙巾和一瓶礦泉水，為我清洗傷口，最后我們一起快樂(lè)的回家了。
我們一起打球，一起回家，一起去上補(bǔ)習(xí)班，兩個(gè)小男孩好的不得了。在星期五放學(xué)后，我經(jīng)常到小明家玩，和他一起說(shuō)說(shuō)班里的事，哪位女的較漂亮，哪個(gè)男的打球的技術(shù)較好，和他在一起，我很開(kāi)心。
小明的優(yōu)點(diǎn)有很多，如：樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，不自私，不小氣。但人問(wèn)題有一些缺點(diǎn)的嘛，小明的“缺點(diǎn)”就是優(yōu)點(diǎn)太多。
小明讓我感受到了友誼的美好和友情的重要性，我要把這份深厚的友情維持下去。
高中作文600字 篇2
溫潤(rùn)的陽(yáng)光穿過(guò)清晨新鮮的空氣，灑在一池荷葉上，我站在小池邊喃喃道：“不久就應(yīng)該長(zhǎng)出荷花了吧！”
果不其然，十多天后，幾個(gè)花苞出現(xiàn)在了荷葉叢中，我仿佛已經(jīng)嗅到了荷花的芬芳與蓮子的清香。不久，花苞綻放，一位位凌波仙子隨著微風(fēng)起舞，我心中充滿了歡喜。
可是，在一個(gè)夏日的下午，風(fēng)云巨變，烏云飛快地從天空那邊爬來(lái)，密密地鋪滿了天空，一片昏暗。天離我近了許多，在烏云的壓迫下，我呼吸變得急促，又有一絲不安。我的那些荷花會(huì)怎樣？
我抓起一把雨傘，急匆匆地出了門(mén)。出大門(mén)時(shí)，我碰見(jiàn)了母親，她用復(fù)雜的'眼神看著我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，欲言又止。而我也不在意，頭也不回的沖出了大門(mén)。
當(dāng)我邁著急促的步伐奔到池邊。荷葉和荷花正在暴風(fēng)中劇烈地晃動(dòng)著，我的心也隨之?dāng)[動(dòng)，生怕它們被風(fēng)吹斷、吹走。
不一會(huì)兒，天空中炸響幾聲驚雷，隨之而來(lái)的，還有細(xì)密的雨點(diǎn)。我急忙撐開(kāi)傘，雨珠撲在傘上，聲音宛如鼓點(diǎn)一般，我更加為暴風(fēng)雨中的荷花擔(dān)憂，怕它們經(jīng)受不住風(fēng)雨的抽打而過(guò)早凋零。
出乎意料的一幕出現(xiàn)了，荷花邊的一頂荷葉慢慢移到荷花上面，替它擋住雨點(diǎn)。在強(qiáng)烈的風(fēng)雨中，荷葉被壓彎了下來(lái)，看起來(lái)更像一把綠色的傘。荷花處在那片荷葉下，在暴風(fēng)雨中緩緩地?fù)u曳著依舊光彩動(dòng)人可現(xiàn)在，我注意地是它上面的荷葉，雨點(diǎn)被狠狠地傾瀉在荷葉上“啪、啪”得炸開(kāi)了一朵朵水花。
一種無(wú)可名狀的感覺(jué)，涌上心口。荷葉在大多數(shù)時(shí)候都只是荷花的陪襯，可是這時(shí)的荷葉卻是荷花的守護(hù)者。
雷雨來(lái)的快，去的也快。荷葉在風(fēng)中搖晃幾下，甩下身上的雨珠。它再一次移開(kāi)，讓荷花又出現(xiàn)在眾人的眼中，它又默默地站在了一旁。
突然，我回過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)母親正緩緩向我這邊走來(lái)，那一刻，我讀懂了真正的守護(hù)。
高中作文600字 篇3
過(guò)去，總是反感強(qiáng)調(diào)責(zé)任心�？墒牵絹�(lái)越發(fā)現(xiàn)，盡責(zé)，真的很重要。有很多人，并不負(fù)責(zé)。集中表現(xiàn)為沒(méi)有限制地玩。比如一個(gè)老師，他上班的時(shí)是8個(gè)小時(shí)。他用來(lái)工作的時(shí)間可能只有3個(gè)小時(shí)，即使他的工作效率再高，能說(shuō)他盡責(zé)了嗎？我說(shuō)不能。因?yàn)檫@起碼說(shuō)明了一點(diǎn)：他的工作量不夠。
另外，教師的工作也好，還是任何別的工作也好，能做到專業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的，需要精益求精，特別是有了現(xiàn)代信息技術(shù)的翅膀，教育的空間更大，教育的材料更多，教育的精致程度更高，我們要提出更高的`要求，讓自己更加充實(shí)地去奮斗，活得更激昂向上才行。那才不負(fù)于這個(gè)偉大的時(shí)代。所以，我們發(fā)現(xiàn)，責(zé)任心強(qiáng)，好好盡責(zé)任，不只是奉獻(xiàn)的事，還是生質(zhì)量更好、更自強(qiáng)、更激昂過(guò)高質(zhì)量生活的標(biāo)志。所以，我們做教師的，一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容更扎實(shí)、更有序，教學(xué)方法更生動(dòng)、更直觀，教學(xué)策略更開(kāi)放，更有前瞻性，教學(xué)手段更高超，更有極好的教學(xué)效果。以此為目標(biāo)，你一定能越教越愛(ài)教，越來(lái)越努力，越過(guò)越充實(shí)。
一句話，就是說(shuō)，要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)翅膀，再加上現(xiàn)代信息技術(shù)這另一個(gè)翅膀，讓我們憑這兩個(gè)翅膀，高飛在教育的最前沿，你才是秀的教師。試想，如果你所教的學(xué)科，全部課件都在一年年更新，一年年更完美，效果更好，你能不覺(jué)得自己很富有、很專業(yè)、很強(qiáng)很牛人嗎？同仁們，做個(gè)教育的有心人，做個(gè)生活的有心人吧，讓自己活得更精彩。如同你自己構(gòu)建你的人生大廈，盡責(zé)，讓它無(wú)比壯觀完美絢麗。
高中作文600字 篇4
知了在樹(shù)上不知疲倦的歌唱，唱著這只獻(xiàn)給夏的頌歌，四月的天氣似乎格外的炎熱。陽(yáng)光從敞開(kāi)的窗子中傾瀉下來(lái)，灑在桌面上，反射出一片橙黃，映照出多少個(gè)希望。一陣微風(fēng)吹來(lái)，似吹散了眉頭的緊鎖。我站起身，凝視著三十七張如花如花般的笑靨，心湖泛起溫暖的波浪。
彼時(shí)、夏末三年前的夏末，校園里的木棉花正絢爛的綻放，學(xué)校的光榮榜上，又添了多少個(gè)驕傲。而就是在新生與老生的交替之際，這樣一群懷揣夢(mèng)想的男孩女孩們，相聚在七年一班的教室里�；蛟S是由于剛剛邁入高中的門(mén)檻，帶著些許懵懂與好奇，又或許膽怯，所以留下的第一印象特別好。
乖乖的面容，怎么看都是好孩子的模樣。此所謂，真人不露相。熟識(shí)后，你們一個(gè)個(gè)都恢復(fù)了原本的面貌，或桀驁不馴，或倔強(qiáng)叛逆，或張狂自信……還記得上課時(shí)說(shuō)悄悄話被老師批評(píng)的窘迫嗎？還念著那張無(wú)情被老師沒(méi)收的紙條嗎？空氣里是不是你銀鈴般的笑聲輕輕輕輕蕩開(kāi)？那優(yōu)雅劃過(guò)教室上空的紙飛機(jī)又?jǐn)?xiě)誰(shuí)年少的秘密？此刻、初夏又遇初夏。溫和的陽(yáng)光暖暖的撫摸著在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們。我慢慢的跑著，咬牙堅(jiān)持著……
看著身旁一個(gè)個(gè)人的超越，沒(méi)有人等我，卻都留下一句暖心的加油，就是這一聲聲加油，我似恢復(fù)了能量，我加速向前跑去，回報(bào)同樣的`一個(gè)微笑，一個(gè)暖心的鼓勵(lì)，初三的路上，我們就這樣奔跑著，彼此追趕著，彼此鼓勵(lì)著，只為沖刺勝利的終點(diǎn)。初三的下學(xué)期是緊張的，結(jié)束了課程便開(kāi)始復(fù)習(xí)。翻越那微微泛黃的紙張，凝視從前稚嫩的筆跡，嗅著時(shí)光遺留的味道，仿佛是在看一場(chǎng)無(wú)聲的電影，看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，竟淚光閃爍。三年啊，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的三年，卻變化了太多，也留下了那份沉重的讓人動(dòng)容的回憶。
高中作文600字 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷困難，怎么能成功。在成功的背后每個(gè)人都會(huì)有一段難以忘懷的困難，你又是怎樣面對(duì)困難的呢？俗話說(shuō)“失敗乃成功之母�！�
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校電腦還沒(méi)有安裝好，信息老師就給我們講關(guān)于好好學(xué)習(xí)的故事。其中有一個(gè)故事我記得最深刻：一個(gè)學(xué)生在學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)異，一次老師讓他參加學(xué)校數(shù)學(xué)題比賽，他 得了獎(jiǎng)。又到市里去參加比賽，得獎(jiǎng)了又到省里就這樣一直推到了世界數(shù)學(xué)題大賽。所以他把一年級(jí)到初中的數(shù)學(xué)題全部找出來(lái)練習(xí)，同時(shí)他做了一張學(xué)習(xí)表，規(guī)定：1。每天早上5——6點(diǎn)起來(lái)跑步200米。 2。其余時(shí)間做數(shù)學(xué)題。因?yàn)橛辛藦?qiáng)壯的身體才能更加努力的學(xué)習(xí)，有更充足的力氣去比賽。每天早晨堅(jiān)持跑步，有時(shí)跑步時(shí)都把運(yùn)動(dòng)服打濕透了。在做題目把手心做的濕淋淋的，又酸又痛，他沒(méi)有放下 筆一直在練習(xí)。比賽的日子終于來(lái)臨了。比賽的人卻只有10人。每人都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把相同難度的題目做完。這個(gè)同學(xué)第一個(gè)做完了全部題目，而且全對(duì)。他的世界獎(jiǎng)了。他的.努力，他的汗水，都沒(méi) 有白費(fèi)與白流，他成功了。
我記得我也有過(guò)這種事，在我記憶最深刻的是：那一次單元檢測(cè)試卷要發(fā)下來(lái)了，心里怦怦跳，因?yàn)槲液孟胫雷约旱某晒趺礃�。試卷發(fā)下來(lái)了，先看試卷檢測(cè)“嗯”還不錯(cuò)嘛！可是一看作 文，我一下子就怔住了。怎么回事？ 為什么？誰(shuí)能告訴我這是為什么，我止不住讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的作文扣了15分。我好傷心，很難過(guò)。我腦海中一下子浮現(xiàn)出了一句話：從哪里摔倒，從哪里爬 起來(lái)。以后我每天都在看作文書(shū)，想在作文上加一把勁。在我的努力下，我第二次單元測(cè)試終于考得理想了。
現(xiàn)在，我終于明白了。不好好學(xué)習(xí)，抄襲別人的努力得來(lái)的成功，那不算成功。而只有通過(guò)自己努力換來(lái)的成功，那才是真正地成功。
高中作文600字 篇6
從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)，到長(zhǎng)大后的慷慨陳詞;從一摞又一摞的練筆記錄;到一沓又一沓的報(bào)紙雜志，那些精彩影響著我的人生。回味漫漫成長(zhǎng)路，語(yǔ)文無(wú)處不在，語(yǔ)文魅力無(wú)窮。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，幾分歡樂(lè)，幾分辛苦。
我是一個(gè)天生對(duì)語(yǔ)言敏感的人，從小就對(duì)語(yǔ)文充滿了濃厚的興趣，抱一本喜愛(ài)的書(shū)可以靜坐一個(gè)下午，花燈初上時(shí)才依依不舍地從書(shū)中走出，思想?yún)s還沉浸在書(shū)中，真是我為書(shū)狂��！然而愛(ài)書(shū)并不等于愛(ài)寫(xiě)作，也許是還未到讀書(shū)破萬(wàn)卷的境界，每次作文課都著實(shí)讓人頭疼，如果在課堂上未能完工，那交工日期就得無(wú)限期的延長(zhǎng)下去了，期間也確乎留下了一批豆腐渣工*。慚愧！語(yǔ)文與我?guī)追H密，幾番疏離！
積累語(yǔ)文，幾分努力，幾分充實(shí)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，可不，出口成章的口才，高雅的品味，都來(lái)自語(yǔ)文的熏陶和積淀，我們仿佛文海拾貝的小孩，滿懷憧憬，滿懷好奇，收集著五顏六色的貝殼，期待著厚積薄發(fā)的一天。
在語(yǔ)文的天地里，我感動(dòng)于保爾的偉大剛強(qiáng);欽佩于魯迅的剛直不阿;感傷于李清照的滿腹憂傷;癡迷于哈利波特的魔幻神奇……，暢游語(yǔ)文世界，我被它的魅力所吸引，恨不得馬上閱盡它的芳華
實(shí)踐語(yǔ)文，幾分勇敢，幾分驕傲。
曾經(jīng)有一位教育家把語(yǔ)文解釋成說(shuō)話和作文，我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，學(xué)以致用才是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的真正目的，讓語(yǔ)文在實(shí)踐中大顯身手吧。
初中的.幾次口頭作文便給了我機(jī)會(huì)，由緊張到從容，由拘謹(jǐn)?shù)阶匀�，由靦腆到大方，小小的成功給了我莫大的信心。接下來(lái)的暑期社會(huì)調(diào)查，更是讓我感慨書(shū)到用時(shí)方恨少，無(wú)論如何我總算交上了所謂的調(diào)查報(bào)告�？粗@些打印出來(lái)的文字，我好有成就感！我真想大喊一聲：語(yǔ)文我愛(ài)你！
是啊，五千年的歷史，積淀了我們厚重的中華文化;多災(zāi)多難的經(jīng)歷又幾度使我們的文化走向繁榮。珍惜吧，朋友！在瘋狂迷戀外語(yǔ)的今天，別忘了方塊字才是中華民族的魂！
高中作文600字 篇7
父親是一個(gè)胖子，臉上總是掛著燦爛的笑容。
爺爺曾是個(gè)闊少爺，難免顯得嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)照顧人。每次家里吃魚(yú)，魚(yú)肚子上的肉總是爺爺吃的，只有魚(yú)頭上零星的一點(diǎn)肉才能歸父親。父親九歲時(shí)因?yàn)榧依锔F，過(guò)繼給了親戚家。后來(lái)，父親偶爾也會(huì)埋怨，但他對(duì)爺爺還是很好。爺爺過(guò)世時(shí)，父親在葬禮上哭得很傷心。
父親的幸福是什么？只是那個(gè)魚(yú)頭嗎？不是的，怕是那份割舍不斷的親情吧。
父親與母親結(jié)婚時(shí)，只是兩間小瓦房。待姐姐出生后，父母就翻蓋了一幢樓房，父親也成了鎮(zhèn)里的干部。春風(fēng)得意的父親開(kāi)始喝點(diǎn)小酒，之后父親開(kāi)始發(fā)胖，直到現(xiàn)在。
四年后，我的出生又給家中帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，但父親突然心臟病發(fā)，住進(jìn)了醫(yī)院，母親為此瘦了9公斤。
我五歲時(shí)，父親和母親蓋起了一幢別墅，又買(mǎi)了很多高檔家電，因此家里欠下了很多債。為此，父母開(kāi)始有了爭(zhēng)吵。
父親后來(lái)辭職下海，可他沒(méi)有做生意的才能，沒(méi)多久就賠了很多錢(qián)。這無(wú)疑讓家中雪上加霜。父母的`吵架也變成了三天一小吵，五天一大吵。
但每次吃魚(yú)時(shí)，魚(yú)肚子總是留給母親和我們姐妹倆，魚(yú)頭歸父親。
父母的愛(ài)情已被20多年的風(fēng)雨坎坷消磨殆盡，現(xiàn)在怕已升華為一種親情了吧。這份“一日夫妻白日恩”的幸福大概早已像油鹽醬醋般在魚(yú)頭中入味了。
姐姐上了大學(xué)，我也在高中住宿，家里只有父親與母親。
一次回家發(fā)現(xiàn)家中多了個(gè)成員———一只小貓。
父親給我們講小貓名字的由來(lái)，小貓的淘氣，小貓的愛(ài)好……
父親總是把小貓抱在懷里，心疼地?fù)崮χ�。父親總是將魚(yú)頭留下給小貓吃，小貓總是表現(xiàn)得很高興，吃得咕嚕咕嚕的。父親愛(ài)抱著小貓，小貓也喜歡把頭往父親懷里蹭，這時(shí)候父親總說(shuō)，你們小時(shí)侯也總愛(ài)這樣撒嬌的。原來(lái)小貓是我們的縮影，是父愛(ài)的寄托。
父親的幸福藏在小小的魚(yú)頭中，父親的幸福是有一個(gè)家，家里洋溢著濃濃的愛(ài)。
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