有意義的春游掃墓

尋找題干成立的大前提

　　前提型試題是在題干中給出結(jié)論和部分前提，要求從備選項(xiàng)中找到另一部分前提來將推理補(bǔ)充完整的試題。此類試題的題干中往往給出小前提(即推理的條件)和結(jié)論，要求尋找到一個(gè)大前提將題干中的小前提和結(jié)論聯(lián)結(jié)起來，這也就是人們通常說的“搭橋”。此類試題的提問方式一般是：

　　“上述推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?”

　　“以下哪項(xiàng)都可能是上述論證所假設(shè)的，除了”

　　“上述陳述隱含著下列哪項(xiàng)前提?”

　　“上述論斷是建立在以下哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上?”

　　例題1

　　當(dāng)前的大學(xué)教育在傳授基本技能上是失敗的。有人對(duì)若干大公司人事部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很大一部分新上崗的工作人員中都沒有很好掌握基本的寫作、數(shù)量和邏輯技能。

　　上述論證是以下列哪項(xiàng)為前提的?

　　A.現(xiàn)在的大學(xué)里沒有基本技能方面的課程。

　　B. 新上崗人員中極少有大學(xué)生。

　　C.寫作、數(shù)量、邏輯方面的基本技能對(duì)勝任工作很重要。

　　D. 大公司的新上崗人員基本代表了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的水平。

　　過去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育
 

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