成長(zhǎng)的煩腦700字作文

時(shí)間：2025-11-07 09:58:47 700字我要投稿

成長(zhǎng)的煩腦700字作文

　　公務(wù)員面試也是我們常說的結(jié)構(gòu)化面試，經(jīng)常聽說結(jié)構(gòu)化面試，半結(jié)構(gòu)化面試，那到底什么是結(jié)構(gòu)化面試?以下5個(gè)特點(diǎn)可以概括結(jié)構(gòu)化面試內(nèi)容：

成長(zhǎng)的煩腦700字作文

　　面試程序和時(shí)間安排有結(jié)構(gòu)

　　考官構(gòu)成有結(jié)構(gòu)

　　評(píng)分方式有結(jié)構(gòu)

　　測(cè)評(píng)要素有結(jié)構(gòu)

　　常見于公務(wù)員面試、事業(yè)單位面試

　　總的一句話概括：流程，評(píng)分，問題等都已經(jīng)進(jìn)行預(yù)先設(shè)定，按照固定程序進(jìn)行面試。

　　結(jié)構(gòu)化面試現(xiàn)場(chǎng)圖，座位已經(jīng)設(shè)計(jì)好，嚴(yán)格固定，也稱為壓力面試。

　　公務(wù)員面試常見七大題型

　　時(shí)政類問題

　　哲理類問題

　　活動(dòng)組織類問題

　　統(tǒng)籌協(xié)調(diào)類問題

　　人際關(guān)系類問題

　　應(yīng)急應(yīng)變類問題

　　言語(yǔ)表達(dá)類問題

　　第一類：時(shí)政類問題

　　時(shí)政類問題是公務(wù)員面試必考的題目，針對(duì)這類問題要通過題目去看問題的本質(zhì)。

　　典型范例1：

　　2014年12月4日是國(guó)家首個(gè)憲法日，據(jù)一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，公眾對(duì)憲法的了解程度并不樂觀。84.3%的受訪者表示沒有完整讀過《憲法》，其中33.2%的人完全沒有讀過，51.1%的人沒有讀完過，僅有15.7%的人完整讀完。對(duì)此你怎么看?

　　案例分析流程：

　　第一步：透過事例現(xiàn)象看本質(zhì)，時(shí)政類問題通常是反映某一個(gè)社會(huì)鄰域方面問題，教育、醫(yī)療、法制等等,而這題所反映出的是法律知識(shí)的普及問題。

　　第二步：進(jìn)行明確的價(jià)值判斷，明確指出這種現(xiàn)象是不好的。

　　【誤區(qū)】這時(shí)很多考生緊接著就會(huì)出現(xiàn)答題誤區(qū)，是什么呢?

　　較多考生會(huì)在這時(shí)急于提出該問題的解決方案，但這很明顯沒有揣測(cè)出題者的意圖，現(xiàn)象還沒有進(jìn)行分析，怎么能直接說解決方案呢?解決措施應(yīng)該放在最后。

　　第三步：分析為什么會(huì)產(chǎn)生這種社會(huì)現(xiàn)象。

　　當(dāng)然，在實(shí)際政府工作中，在提出有針對(duì)性措施前應(yīng)該先進(jìn)行調(diào)查，找到問題的根源。但一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的產(chǎn)生，原因是多角度，多方位的。有社會(huì)背景的原因，有政府宣傳的原因，也有一些客觀原因，然后一一進(jìn)行分析。

　　第四步：分析完原因后，進(jìn)行角色定位，考生答題的思路應(yīng)該站在政府平常工作及公務(wù)員的角度上去看待這個(gè)問題。

　　第五步：角色定位好后，針對(duì)該問題提出進(jìn)行合理性的解決方案。

　　總結(jié)答題思路：看清問題本質(zhì)，進(jìn)行價(jià)值判斷，全方位多角度分析這個(gè)問題產(chǎn)生的原因和在怎樣社會(huì)背景下產(chǎn)生，做好角色定位，提出該問題的解決方案及建議。

　　典型范例2：

　　現(xiàn)在很多商家都開展會(huì)員活動(dòng)，讓客戶購(gòu)買會(huì)員卡往里面充值消費(fèi)。某理發(fā)店老板得知自己得了絕癥之后，向客戶退還會(huì)員卡中的金額，而客戶了解到這一情況之后也表明不要退款，對(duì)此你怎么看?

　　案例分析：這道題與上一題不一樣的地方在于，這是一道不需要怎么去解決的問題，是一個(gè)好的社會(huì)現(xiàn)象。

　　案例分析流程：

　　第一步：點(diǎn)明現(xiàn)象本質(zhì)，這是一個(gè)誠(chéng)信行為。

　　第二步：進(jìn)行價(jià)值判斷，老板的行為是好的，值得我們支持點(diǎn)贊。

　　第三步：進(jìn)行論證，這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象好在哪：城市對(duì)于社會(huì)的價(jià)值和作用。

　　第四步：角色定位。站在政府角度談一談為什么支持這個(gè)社會(huì)，千萬不要淺談，而是要打開思路，從多角度、多方面談這個(gè)好的社會(huì)現(xiàn)象，誠(chéng)信對(duì)于整個(gè)社會(huì)好在哪?

　　可以從個(gè)人角度談一談為什么要誠(chéng)信，因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)人行為。

　　也可以從老板這個(gè)身份進(jìn)行闡述，老板屬于經(jīng)營(yíng)者，經(jīng)營(yíng)者要誠(chéng)信經(jīng)商，從而點(diǎn)出為什么要誠(chéng)信經(jīng)商，進(jìn)行正反舉例論證。正面例子：海爾啊;反面例子：三鹿奶粉。

　　第五步：談一談怎么去做好宣傳工作，希望全社會(huì)都向這位老板進(jìn)行學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體群眾誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事。

　　總結(jié)答題思路：看清問題本質(zhì)，進(jìn)行價(jià)值判斷，全方位多角度論證該行為的好處，做好角色定位，宣傳表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)。

　　答好這5點(diǎn)，基本這類問題就很好的解答了。

　　第二類：哲理類問題

　　重點(diǎn)考察辯證思維能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　典型范例3：

　　當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，有的人喜歡快節(jié)奏生活，有的人則追求慢節(jié)奏生活。對(duì)此你怎么看?

　　答題思路：

　　該題不是讓你針對(duì)自己個(gè)人喜好進(jìn)行回答。

　　這種題目一定要引導(dǎo)答題者：人崗匹配。

　　你面試的是公務(wù)員崗位，作為公務(wù)員這個(gè)角色，首要宗旨是服務(wù)群眾，想群眾之想，行群眾之所行。

　　站在公務(wù)員角度：我既然想過一種美好生活，那么群眾也是這樣想。

　　站在政府角度：要做的事情就是讓廣大群眾滿意，兩方群眾的需求是不一樣的，應(yīng)做好什么方面的工作才能滿足兩方面群眾的需求呢?

　　這才是這道案例題的答題思路。

　　關(guān)鍵：人崗匹配。

　　第三類：活動(dòng)組織類問題

　　公務(wù)員工作中實(shí)際案例給你去處理，你該怎么辦?

　　典型案例4：

　　單位要組織“陽(yáng)光政務(wù)熱線”活動(dòng)，準(zhǔn)備邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)專家在線向廣大群眾進(jìn)行政策解讀和答疑。此次活動(dòng)專業(yè)性較強(qiáng)，受眾范圍較廣、突發(fā)情況較多，如果領(lǐng)導(dǎo)讓你牽頭開展這項(xiàng)活動(dòng)，你會(huì)怎么做?

　　以上事情在公務(wù)員實(shí)際工作會(huì)遇到，對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的答題者會(huì)比較輕松，但面試者較多都是應(yīng)屆畢業(yè)生，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，所以有時(shí)回答這類問題會(huì)走偏。

　　【誤區(qū)】一般考生會(huì)針對(duì)這種問題寫一個(gè)方案，應(yīng)該立即聯(lián)系廣播臺(tái)，相關(guān)專家，記者，定好時(shí)間然后就開展相關(guān)工作。但這肯定不是面試官希望聽到的答案，也不是單位領(lǐng)導(dǎo)所希望看到的。

　　答題思路：

　　第一步：做好充分的調(diào)研。這是公務(wù)員工作中最重要的一點(diǎn)。問題從群眾中來，回到群眾中去，要解決好這類問題，在開展活動(dòng)之前，你首先要調(diào)查清楚群眾切實(shí)關(guān)心的問題是什么?

　　很多應(yīng)屆畢業(yè)生很多都沒有這種想法，開展工作就開展嘛，為啥還要去調(diào)研呢?

　　第二步：一定要將其當(dāng)作實(shí)際工作去做，找準(zhǔn)自己公務(wù)員身份定位。

　　設(shè)計(jì)場(chǎng)外解答和轉(zhuǎn)接流程：

　　1.接聽群眾電話;

　　2.場(chǎng)外工作人員接待，挑選反應(yīng)較多且適合的題目。

　　若不適合現(xiàn)場(chǎng)回答，就及時(shí)做好記錄，向反應(yīng)民眾保證處理妥當(dāng)之后再給答復(fù)，這樣做是必要的，時(shí)刻做充分準(zhǔn)備處理突發(fā)事件，維護(hù)政府形象和公信力。

　　3.接入現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)與專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答和公布;

　　4.線上線下針對(duì)民眾問題回答。

　　第四類：人際交往類問題

　　怎么去處理好與領(lǐng)導(dǎo)，同事，群眾，家人之間的關(guān)系?

　　典型案例5：

　　單位領(lǐng)導(dǎo)給你布置一項(xiàng)工作，你覺得自己要5天能夠完成，但領(lǐng)導(dǎo)要求你3天完成。此時(shí)你怎么辦?

　　答題思路：

　　同樣的，該類問題對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者來說，應(yīng)該能很好的回答。

　　但對(duì)于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，或許就會(huì)有以下的回答：

　　回答一：覺得自己3天完不成，和領(lǐng)導(dǎo)反饋，能不能給自己5天時(shí)間或者再加一個(gè)人幫忙?

　　這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的想法會(huì)是：做都還沒開始做就和我反應(yīng)情況...

　　回答二：既然只有三天時(shí)間，我只能加班加點(diǎn)了，哎，這工作，這安排，真是太辛苦。

　　這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的想法會(huì)是：你肯加班，對(duì)你的態(tài)度是表示認(rèn)可的，但是領(lǐng)導(dǎo)也是喜歡巧干的人，如果你能不加班，三天時(shí)間你也能搞定，說明你就成長(zhǎng)了。

　　實(shí)際工作中怎么去處理：

　　絕對(duì)要杜絕這種情況的發(fā)生：3天到了，還沒完成，然后像領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，這種情況是最糟糕的，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)給你預(yù)了3天時(shí)間，肯定有他的想法與打算，這時(shí)3天過去，你沒完成，這時(shí)才反饋給領(lǐng)導(dǎo)，你肯定會(huì)是較低的得分。

　　正確的做法：

　　每一天向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)工作進(jìn)展情況，及時(shí)跟進(jìn)工作進(jìn)度，反饋進(jìn)度的同時(shí)也征求領(lǐng)導(dǎo)的意見，這樣做有兩個(gè)好處：

　　1.領(lǐng)導(dǎo)安排你3天完成，肯定有他的辦法，1天1天匯報(bào)工作進(jìn)度，肯定從他那獲取信息，也能及時(shí)改進(jìn)工作方案。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)知道你的工作進(jìn)度，也看到你的工作態(tài)度，即使最后你3天沒有完成，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)怪罪于你，他也好協(xié)調(diào)安排去處理這件事情。

　　第五-七類：人際類問題+應(yīng)變類問題+言語(yǔ)表達(dá)類問題

　　如果出現(xiàn)幾個(gè)類型題目進(jìn)行雜糅，那就相當(dāng)困難了，而如果能夠很好的回答出這類問題，個(gè)人能力立刻得到彰顯。

　　典型案例6：

　　單位為新入職員工特地召開了一次歡迎會(huì)。在會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)與新同事們就一些工作問題展開交流，其中新人小劉發(fā)言不切實(shí)際、胡吹海侃。領(lǐng)導(dǎo)要求你點(diǎn)評(píng)小劉的發(fā)言，你該怎么說?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。

　　(如果不看答案，你會(huì)怎么回答)

　　答題思路：

　　這道題相當(dāng)難，領(lǐng)導(dǎo)讓你起來點(diǎn)評(píng)小劉的發(fā)言，對(duì)于小劉發(fā)言的不切實(shí)際、胡吹海侃，你不點(diǎn)出來不對(duì)，你直接點(diǎn)出來，很可能就影響了你和小劉之間的關(guān)系。

　　那到底怎么回答呢?

　　原則上一定要實(shí)事求是，對(duì)于小劉的問題一定要直接點(diǎn)出。但表達(dá)上可以有其他不同的方式：

　　小劉的發(fā)言有點(diǎn)不切實(shí)際，但這些都是我們這些新人共有的特點(diǎn)，然后balabala..

　　以上回答，既能點(diǎn)出小劉的問題所在，也能避免與小劉的人際沖突，十分考驗(yàn)?zāi)芰?

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