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有趣的游戲900字作文

時間:2025-12-15 03:12:25 900字 我要投稿

關(guān)于有趣的游戲900字作文

  學(xué)習(xí)包括知識的學(xué)習(xí)、行為學(xué)習(xí)和技能的學(xué)習(xí),以及抽象邏輯的理解和空間思維的想象。以下是小編為大家收集的有關(guān)學(xué)習(xí)的名人勵志格言,供參考!

關(guān)于有趣的游戲900字作文

  1.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯

  2.一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛!x覺哉

  3.我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的。 ——達爾文

  4.無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。——達·芬奇

  5.學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克

  6.學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。 ——孔子

  7.一切假知識比無知更危險。 ——肖伯納

  8.一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人!蜖栐

  9.我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)!袑

  10.我們應(yīng)該贊美巖石的堅定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅定。我們應(yīng)該對革命有著堅強的信念!砧T

  11.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

  12.志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》

  13.志不強者智不達!赌印ば奚怼

  14.知識不多就是愚昧;不習(xí)慣于思維, 就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗!嚑柲嵫┓蛩够

  15.知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。 ——培根

  16.在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。——陶行知

  17.在觀察的領(lǐng)域中,機遇只偏愛那種有準備的頭腦。 ——巴斯德

  18.有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫

  19.我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏!┤R

  20.人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。 ——高爾基

  21.人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!——高爾基

  22.青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水!盾髯印駥W(xué)》

  23.讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)!障=

  24.讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。 ——笛卡爾

  25.對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了!呤科

  26.對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機!澘品

  27.古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓

  28.好動與不滿足是進步的第一必需品。 ——愛迪生

  29.好好學(xué)習(xí),天天向上!珴蓶|

  30.好奇心造就科學(xué)家和詩人。 ——法朗士

  31.活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著!喔

  32.加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來

  33.今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 ——歌德

  34.具有豐富知識和經(jīng)驗的人,比只有一種知識和經(jīng)驗的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨到的見解。 ——泰勒

  35.讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!珴蓶|

  36.讀書而不思考,等于吃飯而不消化。 ——波爾克

  37.業(yè)精于勤,荒于嬉!n愈

  38.學(xué)習(xí)知識要善于思考 , 思考 , 再思 我就是靠這個方法成為科學(xué)家的!獝垡蛩固

  39.學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基

  40.我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西!獝垡蛩固

  41.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒

  42.我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕R粋人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!珴蓶|

  43.我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此!踉X夫

  44.我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切,他也決不會有多大成就!璧

  45.誰在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰只注意修飾外表的美麗,誰就無法得到內(nèi)在的美麗!獥钭鹛

  46.倘能生存,我當然仍要學(xué)習(xí)!斞

  47.天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。——阿·斯米爾諾夫

  48.天行健,君子以自強不息!吨芤住では蟆

  49.為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人!翊鳡枴た突

  50.為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因!澘品

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