有關(guān)小學(xué)愛國作文匯總六篇
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的童年讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年讀后感1
童年，每個人都有童年，我的童年是快樂的，但他的童年了世界的痛苦，通過一個成熟的孩子的眼睛光描述他周圍的世界，雖然他總是謙虛地拒絕給自己更多的墨水，但給了我一個固執(zhí)、同情和不斷追求的`阿廖沙形象。<<童年>>這些故事都是住者優(yōu)莢寫的，每個人都顯得深刻、細膩、迷人，像珍珠一樣，整本書都有一串由這些珍珠組成的項鏈。
這本書里有兩個人物給我留下了深刻的印象。第一個當(dāng)然是小阿廖沙。當(dāng)我看到他的祖父第一次打他時，他強烈反抗。我忍不住同情他，想幫他一把，這樣他就可以避免皮肉的痛苦。當(dāng)我看到他交到知心朋友的快樂時，我不禁羨慕他。唉，我多么希望交到知心朋友啊。看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書，我被他所沒有的精神所感動。當(dāng)我看到他讀書時的屈辱時，我哭了。小阿廖沙對小市民壞習(xí)慣的仇恨，對自由的熱烈追求，對美好生活的強烈渴望，深深感染了我，讓我珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
第二個角色是小阿廖沙的知新朋友，"好事兒"，從他的語言中可以看出，他是一個熱愛生活、樂觀、積極的人。如果你把生活中的一切都當(dāng)作一件好事，你就不會抱怨生活。
從"好事兒"我學(xué)到了很多。即使在生活中遇到挫折，如果換個角度，也可能成為好事。為什么不呢？
讀完了<<童年>>，我似乎長大了很多。我找到了書中每個人物所需要的。他們的精神鼓勵我繼續(xù)前進，鼓勵我永遠前進。
童年讀后感2
讀完《童年》這本書，我的心情久久不能平靜。高爾基筆下的阿廖沙，他的童年生活與我相比，簡直是天壤之別，讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福時光。
阿廖沙的童年充滿了不幸與苦難。他四歲喪父，隨后跟隨母親來到外祖父家。然而，這個家并不像我想象中的那樣溫暖，反而充滿了冷漠和暴力。外祖父的脾氣暴躁，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)更是打得頭破血流。這樣的.家庭環(huán)境，讓阿廖沙的童年蒙上了一層陰影。
但是，在這樣的環(huán)境中，阿廖沙并沒有放棄希望，他依然保持著純真和善良。他有著一顆堅強勇敢的心，面對困難和挫折從不輕言放棄。特別是他的外祖母，成為了他童年中最溫暖的存在。外祖母慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，用她的宗教、童話故事和歌聲教會了阿廖沙正義與善良。這種無私的愛，像一盞明燈，照亮了阿廖沙前行的道路。
想想我自己，我的童年生活是多么的幸福和美好啊！我有疼愛我的父母，有溫馨的家庭環(huán)境，有和藹可親的老師，還有一群可愛的朋友。我們每天都能穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到困難時，總有人伸出援手，幫助我們度過難關(guān)。
讀完《童年》，我更加深刻地體會到了生活的不易和幸福的可貴。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，積極向上，用我們的智慧和力量去創(chuàng)造更加美好的未來。同時，我們也要學(xué)會關(guān)愛他人，幫助那些需要幫助的人，讓這個世界充滿更多的溫暖和愛。
童年讀后感3
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一，講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷，三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死，就這樣開啟了他童年的別樣經(jīng)歷。
懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠離他而去，還未感受到父愛的溫暖，就必須接受現(xiàn)實的嚴(yán)酷，此時的他對外祖母還有些陌生，他沒能想到在未來很長一段時間，外祖母對他的愛會讓他感到無比的溫暖，很快阿廖沙和母親來到外祖母家。
外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的，但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數(shù)不好的回憶，但他別無選擇，因為他的渺小，無法選擇家庭，無法選擇想要的生活。
來到這個家不久后母親就離開了他，外祖母承擔(dān)起了母親的責(zé)任，對他愛護有加，外祖父則非常嚴(yán)厲，第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的，是被他表哥騙了，小孩子的內(nèi)心很單純，就非常容易上當(dāng)，但往往能吃一塹長一智，不斷地豐富著人生經(jīng)歷。
被外祖父打了之后他結(jié)識了‘小茨岡’，這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打，讓他內(nèi)心感到很溫暖，但‘小茨岡’有一點不好，就是偷東西，外祖母不同意他這么做，但是改變不了現(xiàn)實，擔(dān)心他會被抓被打死，不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了，看著‘小茨岡’尸體，阿廖沙沉默了，他意識到他再也不會給他擋打了，他們之間失去了連接，生活就是這樣，不斷的失去，不斷的得到。
讓阿廖沙記憶深刻的還有就是他的兩個不成器的舅舅要分家，米哈伊爾和雅科夫?qū)依镓暙I并不多，但像兩個小蛀蟲一樣啃食著外祖父。分完家，米什卡舅舅不滿意在雅科夫舅舅的挑唆下來砸外祖父家，能感覺到外祖父的絕望，外祖母的護兒心切，在利益面前親情往往是脆弱的，那個時代如此，現(xiàn)代亦是如此。
阿廖沙很頑皮喜歡在街上與別的孩子打架，為此他沒少挨外祖父的教訓(xùn)，他發(fā)現(xiàn)離外祖父家不遠處的軍官家的孩子與其他孩子很不一樣，他渴望與他們成為朋友，可現(xiàn)實卻不允許，軍官和外祖父都不同意他們成為朋友，因為在那個年代，階級差別很現(xiàn)實，在我看來，不論是過去還是現(xiàn)在，門第之間的差別，依然是一道不可逾越的鴻溝。
阿廖沙的母親有一天給他叫到跟前，讓他叫另一個男人父親時，他的內(nèi)心是糾結(jié)的，無奈的，心情是壓抑的。但是他無法改變這個事實，往往大人們的決定，小孩子沒有決定權(quán)和選擇權(quán)，只有接受的`份兒，他們總是把自己的想法和做法強加給小孩子，我覺得這是很殘忍的。很長一段時間阿廖沙都不能很好的接受這個現(xiàn)實，母親的愛本來給他就不多，還要被別人分走，內(nèi)心是無比難受的。
阿廖沙漸漸長大，外祖父和外祖母分開生活，他也開始學(xué)會賺錢，幾個小伙伴很好的去合作賺錢，但他們很有原則不會去偷。只是去拿該拿的，即使在那個艱苦的年代，他們幾個少年仍能堅持住本心，擁有一個很好的品格。
在阿廖沙的童年生活中，外祖父給了他生活的方向，教他認字學(xué)習(xí)，嚴(yán)厲管教他的生活行為，擔(dān)起了父親的重任，外祖母填補了他母愛的空缺，給他無盡的愛，讓他的童年生活不至于過度的孤僻，陰暗，缺愛。
現(xiàn)在有很多留守兒童都是由祖父母，外祖父母照看著，他們內(nèi)心是缺少父母愛的，真希望他們也可以被父母一直愛著，照看著，現(xiàn)實很殘酷，但往往事在人為，希望每個家庭都能幸福的生活在一起，一地雞毛的事兒少一些。
看阿廖沙童年的經(jīng)歷，回想起自己的童年，有父母在身邊真的是太幸運了，而且我們生活的這個時代也讓我們避免了很多不必要的麻煩，相對比我們是幸福的，不能說阿廖沙是不幸的，畢竟他經(jīng)歷了那么多為往后的生活奠定了基礎(chǔ)，無論我們擁有何種童年都值得我們?yōu)樯詈炔省?/p>
童年讀后感4
每個人都擁有一個炫彩，繽紛的童年。同樣，蘇聯(lián)大文豪高爾基也有一個繽紛的童年，讓我們一起去走近他的世界吧！
高爾基從三歲起就永遠的失去了父親，后來一家遷移到了外公家，外公是個染坊主，性格暴躁；外婆分外疼愛他，他和他媽媽在外婆的庇護下生活，而他的舅舅們卻經(jīng)常因為財產(chǎn)而鬧起來，因此他們的孩子也跟著學(xué)壞；“小茨岡”是他的好朋友，每次他被打時“小茨岡”總是伸出手臂替他挨打，最后因為一次重擊，失血過多而死去。外婆信佛，每一天都祈禱能過上幸福安康的日子……
他的童年，有悲傷，有喜悅，一次次的悲歡離合，使他一次次的`長大，記錄著一次次的過程，記到了十歲，他終于放下了筆，回想著過去的一點一滴，他不僅接受了身體上的成長，還接受了心靈上的成長，所以他珍惜他的童年。而過著幸福生活的我們則更應(yīng)該如此。
《童年》是一本好書，為童年而煩惱的人趕緊找來讀讀它吧！
童年讀后感5
童年，適合代表童話的名詞，它蘊含著無知的可愛，它彌漫著糖果的甜蜜，他收藏著一顆單純的心。他是每個人幸福的過往，描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。我本以為，是華麗的童年成就了他的，他今天卻發(fā)現(xiàn)是磨煉鑄就了他的不平凡。
高爾基的《童年》向我們講述了十七八世紀(jì)沙俄統(tǒng)治下社會底層人民的悲慘生活，他們沒有錢，沒有尊嚴(yán)，更沒有幸福而言。高爾基的童年是不幸的。因為《童年》中的阿廖沙的原型就是高爾基本人，阿廖沙三歲就失去了父親，從某種意義來講，他是缺乏父愛的。
隨著父親的死亡，阿廖沙與母親被外祖母接回了尼日尼，（母親的故鄉(xiāng)），在這里為哈伊寫舅舅、雅科夫舅舅冷淡，他表哥薩什卡捉弄他，外祖父毒打他，除了外祖母之外，沒有人真正喜歡他。
如果阿廖沙的童年是令人窒息的，那么外祖母這是阿廖沙呼吸的氧氣；如果說阿廖沙在童年辨不清黑白的，那么外祖母則是阿廖沙的'一縷陽光。是的，外祖母給她講一些古怪的故事，給他好吃的，就連最后外祖父與他分了家，他仍然對阿廖沙不舍不棄。
面對那個世態(tài)炎涼的社會，面對阿廖沙的悲慘生活，一切語言都顯得太過無力與蒼白，我們只有抓住童年的一切，珍惜現(xiàn)在。我們所擁有的一切，努力學(xué)習(xí)才能過上幸福的生活。
童年不僅繼續(xù)了阿爾高爾基的苦澀，而且告訴了我們一些人生道理：逆境也能成才！
童年讀后感6
童年是美好的。每一個人都會有一個幸福、快樂的童年。
童年是幸福的，美妙的，是值得讓人回憶的。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒牵镁安怀�，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
高爾基的外祖父非常暴躁、貪婪、自私；兩個舅舅也是粗野、自私。只有善良、和藹可親地外祖母對她很好。
高爾基的童年除了一些美好的友誼和健康的`教育之外，就再也沒有什麼值得他回憶的啦。
現(xiàn)在我們的童年時多麼的美好，要什麼有什麼。我們的童年充滿拉陽光，就像在天堂一樣。
所以，我們要好好珍惜這來之不易的，快樂的童年!
童年讀后感7
《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基，他是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動的'再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》里塑造了很多人物形象，有慈祥善良，聰明能干，熱愛生活的外祖母伊凡諾夫娜；有吝嗇，貪婪，專橫，殘暴的外祖父希林；有粗野，自私的兩個舅舅；有堅強，勇敢，正直，充滿愛心的阿廖沙……其中，我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜，因為在這樣黑暗污濁的環(huán)境中，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，使人在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到了善良，在冷酷無情中看到了人性的光芒。
與阿廖沙相比，我們的童年是五彩繽紛的；與阿廖沙相比，我們的童年是多姿多彩的；與阿廖沙相比，我們的童年是無憂無慮的；童年是金色的，有歡笑，有淚水，有辛酸，更多的是快樂，珍惜童年吧！也許只有磨難才能鑄造出一個人堅強的意志吧！我的耳邊突然想起了這首歌：總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年，迷迷糊糊地童年……
童年讀后感8
七八十年代的俄國，如此黑暗。
小英雄阿廖沙在小說中只有3歲。丑陋的社會是他們的家庭沒有溫暖，只有弱肉強食，陰謀，加上快樂和憤怒的祖父戰(zhàn)斗非�？膳臄z，只有祖母真的關(guān)心阿廖沙，他多么可憐！
然而，這讓我自然想起了祥子。在這樣一個黑暗的世界里，一個可以堅強地站起來，另一個可以屈服于黑暗。也許祥子沒有人能救他，但阿廖沙不同。他還有一位和藹可親的祖母，無論是艱難的生活還是被祖父毆打和責(zé)罵的日子，至少他曾經(jīng)有過一個家庭，司機彼得叔叔與街上貧窮孩子的友誼，祖母動人的歌聲和美麗的民間故事，至少他童年的一小部分是快樂的。
與生活在21世紀(jì)的我們相比，我們并不像失去父親那樣悲傷，也不是一個孤獨的孤兒，但我們整天抱怨生活的.艱辛。我們是父母手中的掌上明珠。我們不必像阿廖沙那樣痛苦地毆打和責(zé)罵。此外，我們有優(yōu)越的生活條件。我們不應(yīng)該買房子或窮到可以分享茶葉。
高爾基把當(dāng)時俄羅斯黑暗社會的所有縮影都扣在阿廖沙和他周圍的人身上，但阿廖沙并沒有因為這種貧窮的生活而放棄希望，阿廖沙在最后堅強地告別了善惡的童年。也許高爾基對當(dāng)時的俄羅斯黑暗社會有希望。而阿廖沙從小就用善良的心打動了我，尤其是在祖母的哺育下，產(chǎn)生了一顆善惡分明的靈魂。阿廖沙是黑暗社會的幸存者，他堅強勇敢地面對黑暗，阻擋黑暗。童年的結(jié)束，但黑暗的噩夢仍在蔓延，走向痛苦的世界。
丑陋的社會，苦難的世界。
童年讀后感9
《童年》是高爾基的作品，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的溫暖和光明。讀完《童年》后，它就像一個印在我心里的印記，讓我難忘，被感動。
令我難忘的是，小說中人物形象鮮明，如堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙；善良、熱愛生活、慷慨的祖母；吝嗇、貪婪、專橫、殘忍的祖父；勤奮、能干、善良、樂觀、簡單的小茨岡等。如果作者在20世紀(jì)70年代的環(huán)境中是一片干燥的土地，那么祖父就覆蓋了土地的大海。雖然他帶走了干燥，但它的海浪像一堵墻一樣高，一個接一個地咆哮著；不用說，阿廖沙是海上的一艘孤獨的船，無助地忍受著大海的兇猛；但也有祖母、小茨岡這些小綠洲，成為了孤獨船的港口。唉，雖然是錨，但海浪很容易卷走船，甚至淹沒小綠洲。
每個人都有自己的美好時光值得回憶和珍惜。童年是人生不可忽視的珍貴寶藏。但在高爾基的書《童年》中，童年這兩個本該像糖一樣甜美的`詞，卻是他的悲慘經(jīng)歷和深情的回憶！雖然他的生活坎坷，但他遇到困難時從不退縮，想盡一切辦法克服。這種對生活充滿勇氣和希望的精神讓我感覺更多：依靠一個人，只能依靠一段時間，不能依靠一輩子！人生還有很長的路要走。人生旅途中還有很多荊棘，需要一個個克服。這樣的生活更值得回味，無愧于心！當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘經(jīng)歷時，所有的困難都會顯得微不足道，我有信心克服它――在這樣一個黑暗骯臟的環(huán)境中，阿廖沙仍然保持著生活的勇氣和信心。我們不應(yīng)該比他做得更好嗎？
童年讓我難忘，被感動，從中受益匪淺。我不僅對高爾基先生描繪人物的寫作技巧有了深刻的了解，還進入了那個特殊的時代，感受到了很多人生的道理。這本書《童年》開啟了我進入世界經(jīng)典的大門。相信以后看書會收獲更多！
童年讀后感10
我有幸在假期里讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基三到十歲生活的故事。
這篇文章的主人公阿廖沙在三歲喪父后被接到祖父家。他的祖父和兩個叔叔都是脾氣暴躁、暴躁、貪財、自私的人。他的家里充滿了人與人之間熾熱的仇恨之霧，成年人中毒，甚至孩子們也熱情地參與其中。為了爭奪財產(chǎn)，兩個叔叔每天都打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們殺害。阿廖沙每天都過著恐懼的生活，只有他的母親和祖母愛他。這本書獎的是阿廖沙生活在這種環(huán)境中的東西。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)，雖然讓他在黑暗生活中度過童年，但他沒有被黑暗丑陋和腐蝕靈魂的惡勢力所壓倒，但他鍛煉成長為一個堅強、勇敢、正直和自信的人，我認為這與他頑強的毅力不可分割，他的品質(zhì)不值得學(xué)習(xí)嗎？
在我們的日常生活中，當(dāng)我們遇到一些困難時，我們會害怕，我們會退縮。以這個問題為例。每次遇到問題，只是一般看一眼說不，沒有仔細理解。最后，要么抄襲別人，要么扔掉。那時，我們?yōu)槭裁床豢紤]高爾基的`童年呢？他是如何克服困難的。為什么我們不像他那樣學(xué)習(xí)呢？
《童年》一書主要揭示和批評了當(dāng)時俄羅斯幾十年形成的小市民的生活方式和精神特征，激發(fā)了小市民卑鄙的靈魂。我想我們應(yīng)該是那些卑鄙的惡棍，尊重正直善良的人。最后，我想說的是：“黑暗終究會過去。讓我們?yōu)楣饷鞫鴬^斗！”
童年讀后感11
童年是一條五彩繽紛的河流，童年是一條五彩繽紛的道路，童年是一座善良的橋梁，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但前蘇聯(lián)著名作家高樂基的童年卻非常悲慘。
這本書主要講述了阿遼沙·彼什科夫三歲時失去了父親和祖母，帶到祖父家。在那里，到處都是爭吵和打架，但只有祖母一直關(guān)注他。阿遼沙11歲時，母親再次去世，祖父破產(chǎn)，獨自走上社會謀生。
我不禁想起了自己。我今年13歲了。那一年，高爾基走上了獨自謀生的.道路。不管我做什么，我都要父母幫我。讓我們說一次做奧數(shù)題�？赐暌黄恼拢矣X得這個問題很難。我想讓我父親教我，而不是用我的大腦去嘗試。其實，這個問題很簡單，我還沒等爸爸教我，我就做到了。我記得那個夏令營。在綠色學(xué)校，老師讓我們自己洗衣服。洗衣服很簡單，但很難做到。我們應(yīng)該先擦肥皂，然后在這里和那里擦。衣服還是不好看，臟的地方還是臟的。因此，我父親批評我過于依賴，缺乏獨立生活和思考的能力。
童年讀后感12
童年，每個人都有童年，我的童年是快樂和幸福，但他的童年是品嘗苦澀的世界中，通過一個逐漸成熟的孩子的眼睛來描述他周圍的世界，盡管他總是謙遜地拒絕寫更多關(guān)于自己，但它給了我一個固執(zhí)、富有同情心和不斷追求Alesha的形象�！锻辍防锏墓适露际巧畛�、細膩、迷人的，就像珍珠一樣，整本書就像珍珠項鏈一樣。
這本書中有兩個人物給我留下了深刻的印象。第一個當(dāng)然是小阿麗莎。當(dāng)他第一次看到祖父打他時，他很抗拒。我禁不住對他表示同情。我忍不住走上去幫助他，以避免肉和皮膚的疼痛。當(dāng)我看到他交了一個知心朋友，我不禁嫉妒他。得了吧，唉，我多么希望能交到知心朋友。當(dāng)我看到小阿萊莎沒有書，但渴望閱讀時，我被我沒有的精神所感動。當(dāng)我看到他因為閱讀而蒙受的`恥辱時，我哭了。小阿萊莎痛恨小公民的壞習(xí)慣，狂熱地追求自由，深深地向往更好的生活。感染了我，也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的。
第二個人物是小阿萊莎的新朋友“好東西”，從他的語言中得知他是一個熱愛生活、樂觀向上、積極向上的人，生活中的一切都像好東西一樣，你不會抱怨生活。
我從“好事”中學(xué)到了很多。即使我在生活中遇到挫折，如果我改變我的觀點，它可能成為一件好事。為什么不呢？
童年讀后感13
每個人都有一個童年，我的童年是快樂的，但俄羅斯作家馬克西姆·高爾基的童年與我們的童年非常不同。他的童年非常悲慘，失去了父親，和母親住在祖父家里。11歲時，他失去了母親，成為了一個孤兒，開始“世界”謀生。當(dāng)他長大后，他寫下了這本書來回憶他的童年。
這本書是由許多小故事組成的。在書中，給我印象最深的是，為了讓母親不再和繼父過那種嘈雜的生活，高爾基用生父在世時留下的西瓜刀刺傷了繼父。雖然，母親為此教育了他，但在這之后，祖父的家庭變得安靜了很多。小高爾基在這件事上做錯了。我想，即使他恨繼父，也不能動刀。這也讓我看到了高爾基對安靜生活的.渴望。
在書中，另一個精彩的人物是祖母。因為有了她，高爾基的童年生活才有了一些光彩。祖母的生活也很悲慘。為了奪取家里的財產(chǎn)，他的兒子揮舞著棍子，折斷了祖母的胳膊。祖母沒有喊，只是默默地哭，當(dāng)時祖母的心一定很痛苦，覺得這輩子白養(yǎng)了一個不孝的孩子。在這里也可以看到叔叔人性的貪婪，為了財產(chǎn)連媽媽都忽略了。
高爾基的童年生活是多么悲慘，但他的學(xué)習(xí)成績是如此之好，是班上最好的之一。我的童年很快樂，但學(xué)習(xí)并不理想，這讓我感到非常羞愧。每個人的童年只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜我們的童年，長大后回憶起來，我們并不感到遺憾。
童年讀后感14
最近，我讀了一本叫《童年》的書，它的作者是蘇聯(lián)的高爾基。這本書里，主要講述了阿列克謝在童年時受到了種種磨難：外公的暴躁、乖戾，兩個舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的丑事。幸運的是他有外婆的疼愛。
讓我很觸動是阿列克謝偶遇三個小少爺，與他們玩捉迷藏的.事情。在書中，阿列克謝說了一句：“你們會挨打嗎？”這句話說出了阿列克謝生活在一個沒有愛，經(jīng)常被打的家庭的事實。這樣沒有溫暖的家庭是我無法想象的，因為我的一家十分和睦。
記得有一次，我拿碗的時候不小心把碗摔了下去。只聽一聲巨響，地上的玻璃渣七零八落，讓人無從下手。正當(dāng)我要伸手撿時，媽媽忙跑過來問我：“皓皓，有沒有受傷�。俊币娢覜]事，她又跑過去拿了掃帚把玻璃渣掃干凈了。就連外婆也跑過來對我細細打量一番，確認我沒有受傷后才長舒一口氣。
而在書中，阿列克謝只因為亂染布，就被外公一下下重重地打在身上，疼得他第二天醒來時還覺得身子是麻的。這多么令人同情呀！
高爾基在文章最后寫了這樣一句話：“人們善良的本性在增長，它喚起了我們恢復(fù)人類美好生活的永不泯滅的希望。”從這句話中，我體會到了高爾基對美好未來的心向往，希望沒有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現(xiàn)在充滿愛意的生活。
童年讀后感15
這本書講述了英雄阿廖沙在父親去世后被母親寄養(yǎng)在遠離尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家的故事。祖父是個苗條的丈夫，對阿廖沙不是特別好，阿廖沙的`祖母對阿廖沙的態(tài)度與祖父大不相同。
祖父脾氣暴躁，只要遇到阿廖沙犯錯就會打他。有一次，出于好奇，阿廖沙受到表哥的鼓勵，把一塊白桌布放進染缸里染成藍色，被打得體無完膚，病得很重。然而，祖母不斷容忍阿廖沙的錯誤，冷靜地與阿廖沙講道理。阿廖沙曾經(jīng)說過，他的祖父和祖母相信兩個不同的上帝。
就這樣，阿廖沙在這個幾乎分裂的家庭里度過了童年！
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