關(guān)于愛國(guó)的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛國(guó)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國(guó)的作文 篇1
當(dāng)黑夜的幕布降下來，布滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的空中掛著一輪彎月。在祖國(guó)的大地上也有著一輪明月，她驅(qū)散著大地上的黑暗，默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她，就是我心中的那面五星紅旗，這用鮮血染紅的紅旗，有著五顆閃耀著光芒的星，在黑暗中高高掛起，照亮了每一個(gè)角落。
無論是寒冬還是酷暑，她都屹立在風(fēng)中飄動(dòng)，閃爍著她那炙熱的紅色，保持著她那永不褪色的剛毅。您是多少游子的精神支柱，是多少追逐夢(mèng)想者的精神撫慰，是多少出國(guó)留學(xué)學(xué)子的精神寄托。中華兒女誓死捍衛(wèi)的五星紅旗，在我們心中，您就是中國(guó)的象征，是我們心中永不動(dòng)搖的家！
千百年來，中國(guó)飽受滄桑，歷盡艱辛，受盡侮辱，吃盡苦頭，可我們從未放棄，從未退縮，從未害怕。山河在嗚咽，松濤在怒吼，然而我們并未倒下，一片片忠心，一首首悲歌，都化作一句句吶喊，一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國(guó)，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染戰(zhàn)場(chǎng)。紅船吹響了革命的號(hào)角，井岡山紅旗點(diǎn)燃起星星之火，沉睡已久的東方雄獅發(fā)出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍嘯傲于世，笑傲江湖！
面對(duì)高山，不得不慨嘆她的恢宏磅礴；放眼大海，不得不驚嘆她那廣闊胸懷；仰望青松，不得不贊嘆它的堅(jiān)貞不移；俯瞰小草，不得不稱嘆它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樵谒鼈兩砩希兄腥A民族自強(qiáng)不息，剛?cè)岵?jì)的品質(zhì)！
我輩少年郎，當(dāng)肩負(fù)愛國(guó)志，不懼千里荊棘載途，凱歌前行，須知我乃少年，無懼艱險(xiǎn)，我欲愛國(guó)，青春當(dāng)時(shí)！
愛國(guó)的作文 篇2
愛國(guó)是人類永恒不變的主題，每個(gè)人都有自己的國(guó)家，每個(gè)人都應(yīng)該同樣愛著自己的祖國(guó)。
從小，我就常常聽家長(zhǎng)，老師們告訴我過去，我們的祖國(guó)是多么落后，被外國(guó)人瞧不起，被欺辱，我們要變強(qiáng)大保衛(wèi)祖國(guó)。小時(shí)候，我只是覺得那些欺辱中國(guó)的外國(guó)人很可惡，認(rèn)為，只要中國(guó)強(qiáng)大了，就可以像他們對(duì)待他們對(duì)待我們一樣對(duì)待他們，可以燒殺搶掠；當(dāng)我長(zhǎng)大后，我才意識(shí)到，愛國(guó)的定義，它就是熱愛自己的祖國(guó)，強(qiáng)大充實(shí)自己去保衛(wèi)祖國(guó)，使它不受到傷害。安分地保衛(wèi)祖國(guó)，并不是去“以牙還牙”似的侵犯他國(guó)，或許，一而再，再而三地挑釁。
并且，愛國(guó)是把精神血脈流傳下去，如果中國(guó)被毀，也要做到國(guó)滅，魄不滅，國(guó)滅，可以再建，魄滅，古老的東方國(guó)度便徹底滅亡了。就好比猶太人民，保存著猶太民族的精神，血脈與文化，還會(huì)有人記得猶太民族。
我認(rèn)為，愛國(guó)最重要的一點(diǎn)，便是不背叛，中國(guó)是被多么那樣可恨，可恥的叛徒所遍體鱗傷？
梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》寫道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，愈愈惶惶；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！是啊，我們應(yīng)該做到少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)！
愛國(guó)的作文 篇3
中國(guó)有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠，雖然她不及美國(guó)那樣先進(jìn)，甚至貧窮、落后，但我不會(huì)嫌棄，因?yàn)槲沂窃谒裏o私的愛之下長(zhǎng)大的．高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒有戰(zhàn)火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業(yè)．
這個(gè)”桃源國(guó)度”就是我的祖國(guó)－－中華人民共和國(guó)！她地大物博，卻因?yàn)槿丝诒姸喽⒉蛔愕�；她面積廣大，卻因土地荒漠而大半無用；她雖有諸多大江，卻多是泥沙沉積．但是我們后人，可以從風(fēng)化的泥土中，讀出她的歷史，讀出她的.滄海桑田，讀出她的興衰，讀出她為后人留下的一切．我們愛祖國(guó)，正如岳飛精忠報(bào)國(guó)一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因?yàn)樗墓冢袊?guó)就有家，我愛家鄉(xiāng)如愛祖國(guó)一般．故鄉(xiāng)是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情．當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)．是�。∽鎳�(guó)大地有許多壯美山河．但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂．縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連．雖然家鄉(xiāng)很美，但出外求學(xué)總是不可避免的．于是，校園成了每天都要接觸的地方．校園不像清華般久遠(yuǎn)；不像牛津般聞名；不像貴族學(xué)校般豪華．
但我依然愛著她，因?yàn)樗o予我知識(shí)，給予我最純潔的友誼．她告訴我什么是美麗，什么是善良，什么是邪惡．在她的熏陶下我茁壯成長(zhǎng)，如同鮮花受到甘露的滋潤(rùn)，在她的關(guān)愛下我如同幼苗受到陽光的呵護(hù)．可總有一天，我們會(huì)離開校園，離開這方圣土，去到社會(huì)當(dāng)中，而我心靈深處，依然深深掛念我的母校．愛我祖國(guó)，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
愛國(guó)的作文 篇4
愛國(guó)，這個(gè)詞似乎離我們十分遙遠(yuǎn)，其實(shí)，仔細(xì)想來，它近在咫尺。
作為一個(gè)學(xué)生，愛國(guó)就是好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法。實(shí)際上，我們哪里又只是一個(gè)學(xué)生？我們還是一個(gè)個(gè)小公民，一個(gè)個(gè)可以愛國(guó)的小公民。那么，小公民又該如何愛國(guó)呢？
作為一名初中生，我們不僅可以通過好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法來報(bào)效祖國(guó)，還可以做很多事。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，汶川告急，北川告急，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離開了我們，無數(shù)原本幸福的家庭分崩瓦解，災(zāi)區(qū)人民流離失所。事發(fā)后，社會(huì)各界都毫不猶豫的向受災(zāi)人民伸出了熱情的援手。涌現(xiàn)出了一件件感人事跡。作為一個(gè)小公民，我們不能坐視不管，我們同樣也可以盡自己的一份微薄之力，把自己的零用錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，把我們的文具捐給那些因?yàn)槭転?zāi)而失去雙親的小伙伴，貢獻(xiàn)一片愛心，難道這就不是一種愛國(guó)的表現(xiàn)嗎？
是的，我們小，不能去危險(xiǎn)的地方做志愿者，但是我們可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量：義務(wù)植樹、宣傳甲型流感的預(yù)防方法、宣傳環(huán)保知識(shí)……我們還小，雖然不能遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū)，但是我們可以從身邊做起，從小事做起，用我們的熱忱來愛國(guó)！
大事我們做不來，小事我們可絕不含糊：在日常生活中，我們可以做到尊老愛幼、不亂扔垃圾、不說臟話、在公共場(chǎng)時(shí)所給老弱病殘?jiān)凶屪腥A民族的傳統(tǒng)美德由我們繼承并得以發(fā)揚(yáng)光大，這更是我們愛國(guó)的行為！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……”誰說我們小，我們不能愛國(guó)？我們會(huì)盡我們最大的努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明給你們看！我們小，我們也能愛國(guó)！
愛國(guó)的作文 篇5
在對(duì)自己眾多的稱呼中，梁思禮最喜歡“老白鼻”，這是父親梁?jiǎn)⒊瑢?duì)他的昵稱。風(fēng)趣的父親將英語Baby(寶貝)一詞漢化，“老白鼻”三個(gè)字成為梁思禮特有的甜蜜。
天津市河北區(qū)民族路46號(hào)，有一幢白色的意式建筑，這就是梁?jiǎn)⒊摹帮嫳摇�。在這里，梁?jiǎn)⒊硇膶W(xué)術(shù)，文思泉涌，新論迭出;在這里，他度過了人生最后的14年;這里，被他第九個(gè)孩子梁思禮視作樂園。
1924年出生的梁思禮，很受父親的寵愛。梁?jiǎn)⒊o遠(yuǎn)在海外的大女兒梁思順的信中這樣寫道：“老白鼻一天天越得人愛，非常聰明，又非常聽話，每天總要逗我笑幾場(chǎng)。他讀了十幾首唐詩(shī)，天天教老郭(保姆)念，剛才他來告訴我說：‘老郭真笨，我教她少小離家，她不會(huì)念，念成鄉(xiāng)音無改把貓摔�！幻婺钫f一面抱著小貓就把那貓摔地下，惹得哄堂大笑�！毙胖械摹袄习妆恰本褪橇�?jiǎn)⒊钚〉膬鹤恿核级Y。就是這個(gè)“老白鼻”，后來成了中國(guó)航天CAD技術(shù)的倡導(dǎo)者和奠基人。
“飲冰室”里的大書柜上擺滿了線裝書，匯集了父親收集的各類珍本善本。但對(duì)于三四歲的“老白鼻”，更感興趣的是父親從各國(guó)買回的放在書柜下面的一盒盒明信片。這些明信片有畫有字兒，成了“老白鼻”的小兒書。父親對(duì)“小兒書”的講解，讓不滿5歲的梁思禮知道了文藝復(fù)興、達(dá)芬奇和米開朗基羅。
不幸的是，1929年，梁?jiǎn)⒊肋h(yuǎn)地離開了，56歲的他沒有實(shí)現(xiàn)花甲之年后將精力側(cè)重于子女教育的諾言，那一年，“老白鼻”不滿5歲。北平各界舉行公祭，全場(chǎng)嗚咽，只有這個(gè)孩子以為常常把自己放在膝頭的父親睡著了。
九子女中，思順、思成、思忠、思永、思莊都接受了父親的國(guó)學(xué)教育;思達(dá)、思懿、思寧盡管沒有聆聽過父親的課，但父親的弟子謝國(guó)楨的教導(dǎo)讓他們獲益匪淺;梁思禮遺憾自己國(guó)學(xué)功底在兄妹中最弱。但“愛國(guó)”這一課，梁思禮從未缺席。
南宋名臣陸秀夫懷抱少帝投海、岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”……在梁思禮小時(shí)候聽過的故事、背過的古詩(shī)中，留給他印象最為深刻的就是那首“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。現(xiàn)在想來，好像父親從他很小的時(shí)候就在以這種方式熏陶他的愛國(guó)思想。
除了言傳，父親的身教是“愛國(guó)”最真實(shí)的樣本�！皭蹏�(guó)救國(guó)”幾乎是梁家九子女的胎記�！叭吮卣嬗袗蹏�(guó)心，然后方可以用大事”，梁?jiǎn)⒊暗脑捳Z，指引了梁家九子女未來的路。
早在全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前，四哥梁思忠從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)，回國(guó)參加抗擊日軍進(jìn)犯上海的“一二八”戰(zhàn)斗，后因病早殤;二哥梁思成患重病依然潛心研究我國(guó)古建筑;三哥梁思永是著名的考古學(xué)家，抱病拼命工作;五姐梁思懿積極參加進(jìn)步學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是抗日救亡運(yùn)動(dòng)的骨干;六姐梁思寧在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后參加了新四軍;梁思禮抱著“工業(yè)救國(guó)”的理想，在美國(guó)攻讀博士學(xué)位之后，毅然回國(guó)參加新中國(guó)的建設(shè)。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》最先感染自己的子女，九子女中七個(gè)出國(guó)求學(xué)或工作，但都相繼歸國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。
回憶中，梁思禮瞇起了眼睛：“父親對(duì)我的直接影響較少，但他遺傳給我一個(gè)很好的毛坯，他的思想通過我的母親及他的遺著使我一生受益。”
歷史學(xué)家傅斯年語：梁任公之后嗣，人品學(xué)問，皆中國(guó)之一流，國(guó)際知名。
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