小學(xué)生1000字愛國作文

　　一、個人存在的問題

　　1、理論功底不夠。政治上不乏真誠，尤其信念堅定。但理性認(rèn)識源于感性認(rèn)識，又高于感性認(rèn)識，是對事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到表象而看不到本質(zhì)，缺乏深度的分析�？傆X得自己的理念推介與教育指導(dǎo)還不是很到位。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是有些盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大。

　　2、工作水平不高。初中部近年的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升，尤其今年的中考在中心爭得一席地位，義務(wù)教育階段標(biāo)，準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)評估驗收取得925分的優(yōu)異成績，但我深知那都是學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的心血，我在其中只有那么一點(diǎn)微末之功。初中部的教學(xué)管理涉及到教學(xué)規(guī)劃、教師組合、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究、教務(wù)組織等等方面，在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織課改科研、努力保障教學(xué)秩序等就顯得尤為重要，在這些方面自己感到是的欠缺的。一是欠方法，如同志們所提“規(guī)范辦學(xué)問題”，“教師骨干隊伍建設(shè)問題”等;二是欠水平，如初四的教學(xué)指導(dǎo)，教師的教研指導(dǎo)等。

　　3、執(zhí)行制度存在欠缺。學(xué)校有比較完善的管理制度，保障了學(xué)校各項工作的有序嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)行，如自己所負(fù)責(zé)的初中招生、教師工作崗位安排、學(xué)生分班等工作。但在日常的教學(xué)管理中就可能出現(xiàn)有礙于情面的現(xiàn)象，如教學(xué)檢查中、教學(xué)秩序保障中，發(fā)現(xiàn)有些問題不能及時指出或規(guī)范，如個別教師的辦班補(bǔ)課和征訂資料的問題等，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。

　　4、服務(wù)上做得還不夠好。我堅信學(xué)校是教師的事業(yè)，為學(xué)校教師服好務(wù)是我的宗旨，也盡了一些微薄之力。主管初中有些年頭，養(yǎng)成一些惰性和“思維定勢”，認(rèn)為“管理”就是“管你”;辦公室坐多了些;有時在思想深處還摻雜著雜念，有一些虛榮情緒等。

　　二、存在問題的根源

　　1、使命意識不夠。有時想著自己參加工作今年整30年，做為副職校長也已經(jīng)快13年了，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上有些放不開手腳。

　　2、責(zé)任意識不夠。覺得上有校長、書記，下有能干肯干的中層干部和優(yōu)秀教師們，心想只要完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)就行了，工作的主動性不夠，使工作完成起來顯得被動。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不高。整天忙于事務(wù)性的工作，雖然節(jié)假日、寒暑假也很少休息，但沒有贏得與苦勞對等的功勞，有事必躬親的不優(yōu)習(xí)慣，工作放手不夠，造成同志們工作的被動，自己工作的成效也不顯著，為學(xué)校大一些的工作思路出力不多。

　　4、個人修養(yǎng)不高。學(xué)校非權(quán)力機(jī)構(gòu)，工作的執(zhí)行力更多取決于工作水平與個人魅力。自認(rèn)在這方面本錢不多，有時還因為工作原因，傷害了同事們，要借此機(jī)會致歉。

　　三、整改措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

　　2、鉆研業(yè)務(wù)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

　　3、勤政廉政，為主管工作做出最大貢獻(xiàn)。充分認(rèn)識到學(xué)校工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、多樣性、實(shí)踐性和復(fù)雜性，堅持自己勤能補(bǔ)掘，發(fā)揚(yáng)自己一直以來為了工作，不計名利，不管份內(nèi)份外，不管工作時間內(nèi)外，加班加點(diǎn)也要完成自己勝任的工作。時刻牢記黨的要求，淡泊自己施人之惠，念念不忘責(zé)己之過，保持自己的廉政形象，辦事真心、公心、實(shí)心、誠心，嬴得同志們對自己工作的理解與支持。

　　4、強(qiáng)化服務(wù)，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把為教師和學(xué)生服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個程序中。

　　總之，我將抓住這次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的機(jī)遇，嚴(yán)格按照中心和學(xué)校黨委的要求和學(xué)校的部署，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，振奮精神，開拓前進(jìn)，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次民主生活會，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，充分發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，樹立好個人形象，維護(hù)好學(xué)校形象。

副校長民主發(fā)言稿范文，小編就介紹到這里，希望對大家有所幫助。

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