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傳遞愛心作文6篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的傳遞愛心作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳遞愛心作文 篇1
今天,我們鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的開學(xué)典禮是別樣的、有愛心的。每個學(xué)生拿出自己口袋里的'壓歲錢來捐給我校燒傷學(xué)生——一(二)班孟晗小朋友。
1月18日晚,我校孟晗小弟弟,因家中半夜失火,身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫(yī)院救治,狀況不容樂觀,發(fā)燒未退。每天花費大約六千元,已花掉二十萬元,他的爸爸、媽媽為湊醫(yī)療費,正準(zhǔn)備賣房。
為了幫助他們?nèi)叶蛇^難關(guān),于是我校學(xué)生進(jìn)行了“捐出愛心壓歲錢,傳遞生命接力棒”活動。雖然有的小學(xué)生捐出了一元錢,但也代表自己的一片愛心之意,一元錢對我們來說是個小小的數(shù)目,如果一千、兩千名同學(xué)每個學(xué)生捐出一元錢,對于孟晗一家人來說是個多么大的幫助!
如果你們有愛心,就來幫助小孟晗一家人吧!只要人人都獻(xiàn)出一點點愛心,世界將變得更加美好!你們快來捐出自己的愛心吧!滴水之恩當(dāng)涌泉相報,送上你們最真誠的祝福,祈禱小孟晗能早日康復(fù)!
傳遞愛心,讓我們的整個校園充滿愛心!傳遞愛心,讓全社會充滿濃濃的愛心!
傳遞愛心作文 篇2
我從小就喜歡繪畫,上學(xué)前,我用棍子在地上亂畫。上學(xué)后,我用鉛筆在本子上畫。可是,爸爸媽媽不同意,不讓我畫畫,要我認(rèn)真讀書,不給我買畫畫工具。
我夢想在學(xué)校的繪畫比賽中拿獎,讓爸爸媽媽支持我畫畫,這是我的一個小小的夢想。我長大了想當(dāng)一名畫家,把山中的'花草樹木,身邊發(fā)生的事情都畫下來。我知道這個夢想短時間實現(xiàn)不了,要經(jīng)過長時間的努力。
為了實現(xiàn)這兩個夢想,我每天都在堅持畫畫,一有空閑時間,我就會拿出筆畫畫。下課了,同學(xué)們出去玩,我就在教室畫畫,老師布置的作業(yè)做完了,我就開始畫畫。過了一段時間,我的畫技提高了,我興奮不已,但我依然每天堅持畫畫。
我的畫已經(jīng)畫得不錯了,可我沒有彩筆,畫兒沒有涂顏料,一點兒也不好看。就在我愁眉苦臉時,“中國扶貧基金會”給我們送來了“愛心包裹”。里面有很多的繪畫工具,彩筆、鉛筆應(yīng)有盡有。
學(xué)校要開展繪畫比賽,我也報名參加了。我努力地畫著,過了半個小時,我已經(jīng)畫了一半兒了,又過了半個小時,我終于畫好了。經(jīng)老師們認(rèn)真的欣賞、評比,最后宣布結(jié)果,這時我心里忐忑不安,很緊張。只聽見校長大聲宣布獲獎名單:“一等獎是余聰同學(xué)的《山水畫》”,這時我緊張的心才平靜下來。我把獎品拿回家給了爸爸媽媽,他們知道了后,只好支持我畫畫了。
我非常感動,如果不是“愛心包裹”的到來,我不會實現(xiàn)這個小小的夢想,但我還要堅持畫畫,實現(xiàn)那個更大的夢想。我會運用“愛心包裹”里的畫筆,畫出最精美的圖畫,一步步實現(xiàn)我的夢想。
傳遞愛心作文 篇3
每周四的下午放學(xué)時,我都要在學(xué)校里上古箏課。可是,學(xué)校沒有多余地古箏給我們,我只能把家里的給搬過去。
有一次,爸爸媽媽因為工作原因而沒幫我把古箏拿到學(xué)校來,便只能由我擔(dān)任抬古箏大使。一放學(xué),我便匆匆忙忙地跑回家,拿上那如千斤般重的古箏。走在大街上,我的心如同提到了嗓子口,一步一腳印地慢慢走著,這條街好似漫長的時間老人一般遙遠(yuǎn)。起先我的腳步非常輕快,走起路來簡直能飛,漸漸地,我的'手已因為沉重過度而軟綿綿地垂了下來,古箏幾乎是被我拖著走路的。腳步也緩了下來,走兩步就要歇一會兒,眼看著就要上課了,我越來越焦急。
就在我躊躇不前的時候,章正走了過來,關(guān)切地問我:“你怎么提這么重的古箏呢?”
“我,我要去學(xué)校上古箏課!蔽矣悬c害怕他嘲笑我拿這么重的古箏。
“哦,我?guī)湍闾徇^去吧!”章正微笑地朝我說!澳銢]有事情嗎?再說了這個很重的呀!”我有點擔(dān)憂的看著他。他非常瀟灑地一甩頭說:“沒事兒,我又不像你,是個大忙人!”聽了他的話,我哈哈大笑?赡苁潜贿@個氣氛所感染了吧,我看著從我們身邊走過的一個個學(xué)生、老人都是那么可愛,天空上紅透的火燒云暖暖地照耀在每個人的身上,落葉從樹枝上飄落,悠悠揚揚地鋪在地上,我快樂地享受著這自然中的一切。
那時正是冬天,寒風(fēng)如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里,他吃力地拎著古箏,牙齒咬的緊緊的,眉頭如一位有很多心事的老者般皺的幾乎看不見眼睛。前面他走的健步如飛,可越到后面他就越吃力,腳步不由得慢了下來。寒風(fēng)吹在臉上怪疼的,可我分明看到他的臉上布滿了汗珠。
“你累了吧!換我來吧!”我焦急地對他說!安挥,馬上就到了!闭抡龑捄竦貙ξ倚α诵。
晶瑩的汗珠從他的額頭上流了下來,火燒云那艷麗的色彩倒映在這汗珠上。我從這滴汗珠中看到了他助人為樂的品質(zhì),看到了他眼中的純真和堅定。
傳遞愛心作文 篇4
俗話說:“送人玫瑰,手留余香。”我們仔細(xì)觀察,用心尋找,在很多生活的細(xì)節(jié)上,都會發(fā)現(xiàn)讓人感動的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心,讓社會充滿溫馨。
公交車上
汽車正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,車子一路顛簸。
售票員正忙著售票。
一位老農(nóng)背著一大背篼青椒,吃力地上車,售票員迅速幫他提起了背篼,并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說:“謝謝!
一會兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位中年人迅速站了起來:“您坐這兒!
老人顫巍巍地說:“謝謝!
又走了一段,一位抱著小孩的年輕婦女上來了,一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到這兒來坐!卑⒁探虘驯е械男『⒄f:“謝謝哥哥。”
一個個的平凡舉動,傳遞出的是平凡人對社會的愛心。
十字路口
崗?fù)ど,一位英俊的警察,揮舞著手臂,冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過往的車輛。
某幼兒園的小朋友,要橫穿馬路,到對面的少年宮,去參加兒童節(jié)的慶祝活動。這群笑臉如花的孩子,排成了長隊,都牽著前面那個小朋友的`后衣襟,每隊前后各有一位漂亮的阿姨帶隊或壓陣。
紅綠燈變換了顏色,交警依然毫無表情,冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然,司機(jī)似乎也沒有絲毫的急躁。
大隊的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過了。
小朋友們在阿姨的指點下,一起大聲喊道:“謝謝叔叔!
在這一片安靜中,傳遞出的是交警叔叔和司機(jī)們對小朋友們的愛心。
學(xué)校里
老師在教室大發(fā)雷霆:“今天,誰沒有交作業(yè)?”
一位男孩站起來了,像一個泄氣的皮球,說:“老師,我忘了交!
“跟我到辦公室!”
男孩乖乖地隨老師來到辦公室。
“你不是忘了,是又沒有做吧?我跟你說過很多次,作業(yè)一定要完成,并準(zhǔn)時交給老師。隔段時間又忘了。”
看著老師氣憤的臉,男孩低下頭一言不發(fā)。
“完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任,不做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不可能好,還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”
小男孩明白,在老師的喋喋不休中,傳遞出的是老師對學(xué)生的一片愛心。
傳遞愛心作文 篇5
愛心是一片照射在冬日里的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛心是一泓人生沙漠的清泉,使疲憊口渴的人感到可貴的清涼。把愛心一直傳遞下去,這也是我們的責(zé)任!
1979年諾貝爾和平獲獎?wù)叩绿m修女,被譽為繼1952年史懷澤博士獲得諾貝爾和平獎以來最沒有爭議的一位得獎?wù),也?0世紀(jì)80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都無償?shù)胤瞰I(xiàn)給廣大生活在苦難中人民,然而,當(dāng)她去世時,她的全部個人財產(chǎn),就只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服而已,但她傳遞給人們的是挽救苦難的無盡愛心。
這時,又令我想起一名中國人——杜聰,哥倫比亞大學(xué)學(xué)生,哈佛碩士。本來略有潔癖的他,放棄了法國銀行副總裁的職位,辭去年薪百萬的工作,走進(jìn)中國一個個的愛滋村,專職投助孤兒。4年里,他創(chuàng)辦智行基金會,已經(jīng)讓4000多名愛滋孤兒回到學(xué)校,其中已有400多個考上高中,超過100個考上大學(xué)。他犧牲了許多,但他擁有的愛心使許多人絕處逢生。
風(fēng),把種子送往到大地的`每一角落,于是傳遞生命到處是繁花似錦;文化,把中華民族的精神與力量傳遞給一代又一代的學(xué)子,于是有了源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化歷史;愛心,把冬日的溫暖傳遞給人們,于是有了無私奉獻(xiàn)、舍己為人的感人精神。
就這樣,傳遞,在人類歷史長河中生生不息,歲歲不改,源遠(yuǎn)流長。
傳遞愛心作文 篇6
在我們的內(nèi)心深處都有著一顆熾熱而又溫暖的心,總會因為某些事情激起我們的保護(hù)欲,想為他們帶來更多的幫助,讓他們能獲得他們需要的東西。有些人的愛是默默無聞的,在他們的每一個舉動之中驚艷了我們所有人的眼。
雖然自己也是在農(nóng)村生活過的,但因為父母的原因,我小時候就被接到了他們身邊生活,在城市里面享受到了很多的幸福,漂亮的衣服、好玩的玩具、好吃的食物我都會擁有,與農(nóng)村的生活相比,幸福太多了。
上大學(xué)后我才深刻的意識到城市的孩子跟農(nóng)村的孩子的差距有多大。我們在城市里隨處可見的高樓大廈和燈光璀璨的霓虹燈都是農(nóng)村里沒有的。特別是生活的條件,極大的限制了農(nóng)村的孩子。城市里的孩子每天都可以享受美好的生活,在家庭富裕的情況下,每天都游手好閑的,出去逛街買東西都是大手大腳的,毫不拘束;農(nóng)村的'孩子受到最多的教育就是好好學(xué)習(xí),將來走出農(nóng)村,去外面的世界看看,他們把學(xué)習(xí)看成最重要的事情,因為他們只有通過讀書才能改變現(xiàn)有的狀態(tài),他們每人可依靠,只能靠自己的努力走出不一樣的人生。
農(nóng)村里的孩子的眼界與城市的孩子相比還是有一定的區(qū)別的,農(nóng)村的孩子在穿著打扮上沒有城市里的孩子那樣光鮮亮麗,看到的東西也沒有那么廣泛,他們可能一時之間無法適應(yīng)城市里的生活,城市的孩子習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu),到農(nóng)村之間可能也接受不來這樣的生活。所以他們看待事情問題的角度和思維還是有一點不同的。
所以,我打算每年都會進(jìn)行一次捐贈活動,把自己不需要或者新買的東西捐贈到貧困或生活不太好的一些孩子家里,希望能給他們帶來一點幫助。我也會調(diào)動身邊的親朋好友跟我一起行動起來,把這份愛心傳遞下去。
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