中國(guó)糧食安全隱患仍存作文

　　2017考研專業(yè)課真題三大核心作用

　　1、把握考研專業(yè)課的命題風(fēng)格

　　因?yàn)槊磕甑耐�一章�?jié)往往是由同一位或幾位命題人命的題，從而可以藉此洞察他們的命題風(fēng)格，例如是重能力、重基礎(chǔ)、還是重應(yīng)用，書本知識(shí)還是延伸擴(kuò)展知識(shí)等等。例如難易程度、考查趨向，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，以及是否存在偏、難、怪等現(xiàn)象;

　　2、明確該專業(yè)課考試的題型

　　例如選擇題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題等題型類型;通過分析真題，就可以分析得到歷年考試什么題型最受關(guān)注、什么題型最難答等，從而在具體的復(fù)習(xí)過程中，提請(qǐng)注意，并在實(shí)際練習(xí)中，有所側(cè)重關(guān)注。

　　3、可以預(yù)測(cè)專業(yè)課考試范圍和考試的高頻考點(diǎn)

　　通過對(duì)真題的分析，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象，有些知識(shí)點(diǎn)同一個(gè)學(xué)校隔幾年都會(huì)考，甚至每年都考。相同專業(yè)同檔次的學(xué)校專業(yè)課也會(huì)反反復(fù)復(fù)考。這些反反復(fù)復(fù)考的知識(shí)點(diǎn)就是老師容易出題的地方，需要考生高度重視。

　　運(yùn)用好真題，可以為避開考研復(fù)習(xí)中的很多彎路，通過真題的分析可以更好的掌握出題的重點(diǎn)，更好的完成專業(yè)課的復(fù)習(xí)。

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