【推薦】教育安全作文四篇

　　在我們平凡的學(xué)生生涯里，說(shuō)到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過(guò)吧？主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校主題班會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校主題班會(huì)1

　　(X)校園里的歌聲多么嘹亮，

　　(X)紅旗下的花朵正在綻放，

　　(鄧)尊敬的`X老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　(合)大家下午好!

　　(鄧)XX級(jí)XX班校園安全主題班會(huì)

　　(合)現(xiàn)在開始!

　　(X)我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。

　　(X)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。

　　(鄧)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

　　(X)讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，

　　(X)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

學(xué)校主題班會(huì)2

　　暑假又長(zhǎng)又熱。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因?yàn)槟缢��?/p>

　　那天，游泳班照常上課。一個(gè)小孩在教練沒(méi)看的時(shí)候游到了深水區(qū)，害怕的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。他拼命掙扎，感覺(jué)身體慢慢下沉，想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲，因?yàn)樗�的呼救聲已�?jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒(méi)了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。

　　當(dāng)教練找到他時(shí)，他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡，成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，要求游泳池停業(yè)整頓，不再允許游泳。

　　這件事不僅給了我們一個(gè)警示，也給了游泳池一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。前幾天什么都沒(méi)發(fā)生，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利，不采取取暖措施，因?yàn)樗疁睾艿�，影響消費(fèi)者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡�，他們也�?huì)暫時(shí)不游泳就離開。然而，從這些現(xiàn)象來(lái)看，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生，但教練只有一兩個(gè)。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。

　　從每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)看，企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)只有讓消費(fèi)者滿意，才能贏得信譽(yù)和更多的利潤(rùn)。一味的只獲取暴利，就會(huì)失去所有的市場(chǎng)，失去消費(fèi)者的信任，在社會(huì)上就沒(méi)有立足之地。

　　從我們學(xué)生的角度來(lái)看，暑假期間要時(shí)刻注意安全。生命寶貴，來(lái)之不易；生命也是脆弱的。不注意就沒(méi)了。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的人生，美好的'人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎，不要讓幼苗在成長(zhǎng)之前死去。

　　當(dāng)我們處于危險(xiǎn)中時(shí)，不僅我們會(huì)難過(guò)，我們的家人也會(huì)擔(dān)心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次�！彼�以，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)活好每一刻。

　　現(xiàn)在夏天到了，許多學(xué)生去河里游泳和玩耍。你有沒(méi)有想過(guò)危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生？所以大家游泳的時(shí)候還是父母帶比較安全！因?yàn)樵��?jīng)發(fā)生在我身上。

　　有一次天氣很熱，我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而，當(dāng)我游泳時(shí)，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺(jué)到了危險(xiǎn)，大聲喊道。朋友聽到了。有的游過(guò)來(lái)救我，有的去找大人，有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說(shuō)我了，我的手一直在拍打。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人，救了我。當(dāng)我回到岸邊時(shí)，我喘著氣。最后朋友通知了父母，把我送了回去。

　　我經(jīng)歷過(guò)可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但是溺水的時(shí)候千萬(wàn)不要慌，否則只會(huì)起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳，否則很容易導(dǎo)致腿抽筋，溺水。

　　生命很寶貴，希望大家珍惜；人生只有一次，希望大家都愛(ài)；人生不會(huì)再回來(lái)了，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，或者知道如何不溺水，溺水時(shí)如何自救，溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

學(xué)校主題班會(huì)3

　　一， 教學(xué)目標(biāo)：

　　1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。

　　2 結(jié)合學(xué)校以及班級(jí)的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。

　　二 ，教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

　　三， 教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬� 談話引入：同學(xué)們是預(yù)備年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑�這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

　　（二） 看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議

　　1 上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做 （做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課）

　　2 上課可以隨便說(shuō)話嗎 有事情怎么辦 （先舉手，再發(fā)言）

　　3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎 （不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

　　4自修課時(shí)，我們?cè)撟⒁庑┦裁?/p>

　　（三） 結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

　�。ㄋ模� ：

　　剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。

　�。ㄎ澹� 引入：

　　課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

　�。�六） 表演

　�、� 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

　　② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

　�、蹘讉�(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。

　�。ㄆ撸� 討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎 為什么 （他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為

　�。ò耍� 結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：

　　1 教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。

　　2 在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的'行為。

　　3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。

　　（九） 你最喜歡哪些課間活動(dòng) 說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣

　�。ㄊ�） ：

　　通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)

　　（十一）復(fù)習(xí)，我們遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

學(xué)校主題班會(huì)4

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生"愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校"的意識(shí)，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

　　1確定主持人和表演人員。 2收集學(xué)校在創(chuàng)建"綠色學(xué)校"中所做的工作及相片資料。 3摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ)，詩(shī)歌。 4撰寫"清潔環(huán)境，美化校園"倡議書。 5小品《香蕉皮的故事》 6詩(shī)歌朗誦。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　【男主持人】：無(wú)論你走到天涯海角， 【女主持人】：無(wú)論你穿過(guò)山山水水， 【主持人合】：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)！ 【男主持人】：因?yàn)槲覀儞碛型�一個(gè)夢(mèng)想：建設(shè)一個(gè)美麗的校園。 【女主持人】：因?yàn)槲覀儞碛泄餐�的環(huán)境：我們愛(ài)我們美麗的校園。 【男主持人】：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護(hù)。

　　【女主持人】：這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng)，讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請(qǐng)相信：我努力，我快樂(lè)！

　　【主持人合】：五年級(jí)二班的《我愛(ài)綠色校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！首先讓我們來(lái)欣賞《校園兒歌》。

　　【男主持人】：當(dāng)你走在校園的小路上，漫步在操場(chǎng)，行走在小花園，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來(lái)看一看，由同學(xué)們自己拍攝的美麗校園一景。

　　（借助幻燈片向?qū)W生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）

　　【女主持人】：下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。 （準(zhǔn)備演講內(nèi)容……）

　　【女主持人】：許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。

　　【男主持人】：目前，我校正在積極創(chuàng)建"綠色校園"，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校也做了不少工作，不知大家知道嗎？

　　1，要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。 2，開展環(huán)保知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 3，辦好以"環(huán)保"為主題的黑板報(bào)比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。 4，制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水，節(jié)電等。 5，各班組織開好環(huán)保班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。 【女主持人】：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。 【男主持人】：要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù)。 【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設(shè)。 【主持人合】：因?yàn)�，我們是學(xué)校的主人！ 【男主持人】：但是，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。 （以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子） 1，在校園內(nèi)大聲喧嘩2，在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。 3，踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。 4，隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。 5，不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。 【女主持人】：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。 【男主持人】：作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)1，提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。 2，在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。 3，組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。 4，可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長(zhǎng)，給它們澆水，施肥。 【女主持人】：是呀！，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起�，F(xiàn)在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？ 【女主持人】：大家看這是一節(jié)廢電池，可你知道它到底有多少危害呢？ （手拿一節(jié)廢電池）一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用。

　　電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物：汞，鎳鉛，危害人體健康。廢電池還對(duì)河流，湖泊，地下水，土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環(huán)境。 【男主持人】：從調(diào)查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。 【女主持人】：可以說(shuō)回收廢舊電池是一件利人利已，造福子孫后代的大好事。 【男主持人】：講了這么多應(yīng)該輕松一下了，現(xiàn)在讓我們來(lái)看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的'故事》。 （旁白）星期一清晨，，同學(xué)們都趕到教室去參加早讀，，在校長(zhǎng)室前出現(xiàn)了這樣一幕： ——————→小品表演

　　【甲生】"今天的香蕉真好吃！"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔] 【乙生】"哎喲，疼死我了，香蕉皮誰(shuí)扔的，怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生，亂扔果皮？ [見到前面甲，還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去] "這香蕉皮是你扔的吧" 【甲生】"這皮又沒(méi)寫字，怎么能說(shuō)是我扔的呢" 【乙生】"別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢" 【甲生】"對(duì)，是我扔的，那又怎樣" 【乙生】"作為一名學(xué)生，你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，還害我摔了一跤？" 【甲生】"哈哈，人摔了一跤，活該！，誰(shuí)叫你不長(zhǎng)眼睛的！" 【乙生】（憤怒的樣子）"你怎么這么不講道理，你不注意環(huán)境保護(hù)，受害的還是你自己。" 【甲生】"我走了， "[繼續(xù)往前走] "哎喲，該死的香蕉皮，誰(shuí)這么缺德？ " 【乙生】"現(xiàn)在嘗到后果了吧！如果每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，不亂扔果皮，保護(hù)環(huán)境，還會(huì)這樣嗎？"

　　【甲生】（后悔的樣子）"我知道錯(cuò)了，我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，絕不亂扔果皮了。" 【乙生】"那才像個(gè)文明學(xué)生，走，上課去。" 【女主持人】：看了這個(gè)小品，我們知道：亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

　　【男主持人】：同學(xué)們，當(dāng)我們散步于鳥語(yǔ)花香的公園，當(dāng)我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當(dāng)我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，大家一定會(huì)感嘆環(huán)境的優(yōu)美，大家想這些誰(shuí)立了大功勞了。 （眾生答：花草樹木） 【女主持人】：對(duì)，這就是樹美化了我們的生活，樹的作用有很多了：美化環(huán)境，凈化空氣，防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水源，環(huán)境監(jiān)測(cè)等等）。接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇《愛(ài)護(hù)花草樹木》

　　【男主持人】：既然樹有那么多作用，那我們就應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境�！�…下面請(qǐng)欣賞幾首詩(shī)歌朗誦：綠色

　　一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；一年一度的"愛(ài)鳥周"，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；一年一度的世界"水日"，我們珍惜著生命之源；一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。這里，是綠色的環(huán)境；這里，是綠色的生活。這里，實(shí)施的是綠色的工程！這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！

　　"清潔環(huán)境美化校園"倡議書親愛(ài)的同學(xué)們：走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物， "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。

　　二，在校園內(nèi)不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

　　三，不踐蹋草坪，不摘花搖樹。"小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)"，"讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗"。

　　四，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！本次班會(huì)活動(dòng)延伸：

　　假如你是未來(lái)的設(shè)計(jì)師，你能發(fā)揮自己的想象力來(lái)設(shè)計(jì)建設(shè)我們的校園嗎？

　　班主任活動(dòng)總結(jié)：

　　同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的"我們，讓綠色校園更美"環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

　�。ㄒ魳�(lè)聲中）主持人宣布：本次班會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)校主題班會(huì)5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　1．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園欺凌產(chǎn)生的原因，認(rèn)清校園欺凌帶來(lái)的負(fù)面影響。

　　2．通過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會(huì)學(xué)生察覺(jué)自己的攻擊意識(shí)，并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。

　　3．當(dāng)面對(duì)他人的攻擊時(shí)能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾，有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解校園欺凌的實(shí)質(zhì)和危害，掌握正確應(yīng)對(duì)校園欺凌的方法和策略。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、走近校園欺凌

　　校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。如果任由這種校園欺凌發(fā)展下去，那無(wú)疑會(huì)在青少年中間造成一種不良的暗示：邪惡比正義更有力量，武力比智力更有價(jià)值。這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，所以要拒絕校園欺凌。

　　校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對(duì)施暴者來(lái)說(shuō)，其過(guò)早染指了不良惡習(xí)，日后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂。而對(duì)受害者來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)歷無(wú)疑是一場(chǎng)夢(mèng)魘，很容易留下永久的傷痕。列舉一些校園欺凌事件：

　　20xx年5月22日媒體曝光，安徽懷遠(yuǎn)縣火星小學(xué)13歲的副班長(zhǎng)小賜因?yàn)閾碛袡z查作業(yè)、監(jiān)督背書的權(quán)力，向另外6個(gè)孩子要錢。錢沒(méi)給夠，就逼迫他們喝尿吃糞。

　　20xx年6月10日上午，16歲的永泰縣東洋中學(xué)初三學(xué)生小黃，在結(jié)束中考語(yǔ)文科目考試后，難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考，這才向父母道出了一個(gè)藏掖4年多的秘密：自小學(xué)五年級(jí)起，他就經(jīng)常被其他同學(xué)無(wú)故毆打。8日晚，小黃再次遭同班同學(xué)夏某、林某和張某圍毆，忍痛2天后被送醫(yī)，卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴(yán)重，于11日晚，經(jīng)手術(shù)切除了脾臟。

　　20xx年6月21日，江西永新縣發(fā)生一起多人圍毆女生事件，受到網(wǎng)友廣泛關(guān)注。據(jù)了解此次涉事女生有9人，其中小學(xué)生有2人，中學(xué)生4人，3人已輟學(xué)。她們年齡都在12至16歲之間，其中涉案人員劉某被刑拘。

　　二、分析校園欺凌產(chǎn)生的原因

　　校園欺凌的產(chǎn)生原因比較復(fù)雜，受多方面的影響。有家庭原因，有社會(huì)因素，也與教育工作者和學(xué)校管理有關(guān)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，僅從施暴者自身來(lái)看，主要原因有以下幾個(gè)方面：

　　第一、學(xué)習(xí)壓力大，無(wú)法通過(guò)正常渠道排解。

　　第二、 第二、心理不健康，精神空虛。

　　第三、傳媒渲染（網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報(bào)刊等），社會(huì)暴力文化的影響。

　　三、校園欺凌帶來(lái)的危害

　　校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。 對(duì)于施暴者而言：給他人帶來(lái)傷害，要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用，要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評(píng)教育，甚至無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得社會(huì)（主要是學(xué)校和家庭）的認(rèn)可，那些常在中小學(xué)打架，特別是加入到暴力幫派的學(xué)生，很多最終都走上犯罪道路。 對(duì)于受害者而言：帶來(lái)肉體損傷甚至殘疾；易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣；造成心靈的陰影和傷害；厭學(xué)甚至輟學(xué)。

　　四、如何預(yù)防校園欺凌

　　校園欺凌常見情形：

　　1.索要錢物，不給就拳腳相加；

　　2.以大欺小，以眾欺寡；

　　3.為了一點(diǎn)小事，大打出手；

　　4.同學(xué)之間因“義氣”之爭(zhēng)；

　　5.不堪長(zhǎng)期受辱，以暴制暴。

　　預(yù)防欺凌的辦法：

　　第一，不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕，要敢于抗?fàn)�。因�(yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對(duì)方所壓倒，任其欺壓，那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者，就會(huì)帶來(lái)了更不良的后果。因而，有效防范校園欺凌的`第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對(duì)方欺凌升級(jí)，導(dǎo)致眼前吃虧。

　　第二、要及時(shí)報(bào)告。我們也要認(rèn)識(shí)到勒索、敲詐經(jīng)常是同欺凌緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)�，但不意味著逞一時(shí)之勇，反而造成不必要的傷害。因此，在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無(wú)論對(duì)方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚(yáng)，相反的會(huì)在無(wú)形中助長(zhǎng)了對(duì)方的氣焰，使得對(duì)方以為你軟弱可欺，往往會(huì)導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。

　　第三、要搞好人際關(guān)系，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。這也是防范校園欺凌的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生，就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對(duì)象。

　　第四、要慎重?fù)裼�。要�?duì)學(xué)生的交友進(jìn)行教育，鼓勵(lì)多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”，對(duì)已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來(lái)報(bào)復(fù)，以免引起更大的爭(zhēng)端。

　　課堂小結(jié)

　　校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受教育的地方，但頻頻出現(xiàn)的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧?kù)o。我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容，讓我們遠(yuǎn)離校園欺凌，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。

學(xué)校主題班會(huì)6

　　班會(huì)目的

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)對(duì)象

　　一年九班全體學(xué)生

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室

　　班會(huì)準(zhǔn)備

　　1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)校園安全方面的資料。

　　2制作相關(guān)的課件。

　　3.大屏幕出示“遵守學(xué)校秩序防范安全隱患”八個(gè)字。

　　班會(huì)程序

　　一談話引入，出示主題：

　　同學(xué)們生活在幸福、美麗的校園里，受到老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，校園生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)剬W(xué)校安全都要注意什么。

　　二、在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全

　　在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：

　　1.防磕碰。目前由于教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

　　2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

　　3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

　　4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

　　5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

　　三、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么

　　在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

　　1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的'課程。

　　2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

　　3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。

　　4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

　　四、討論：

　　1.上下樓梯時(shí)，應(yīng)怎么做不能怎么做

　　2.學(xué)生就餐時(shí)，應(yīng)怎么做不能怎么做

　　3.發(fā)現(xiàn)有陌生人進(jìn)入校園時(shí)，怎么辦

　　4.有同學(xué)在課間追逐打鬧，怎么辦

　　5、上體育課時(shí)有哪些注意事項(xiàng)

　　6.升國(guó)旗集合時(shí)應(yīng)如何做

　　7.發(fā)現(xiàn)有同學(xué)被擠倒在地時(shí)，怎么辦

　　五、總結(jié)：

　　同學(xué)們，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

學(xué)校主題班會(huì)7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、介紹學(xué)校班級(jí)各方面，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校、班級(jí)的熱愛(ài)之情。

　　2、通過(guò)學(xué)生和老師的互動(dòng)，增加學(xué)生和老師之間的互相了解和認(rèn)識(shí)，從而在情感上加深師生情誼。

　　3、通過(guò)宣言，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志，提升班級(jí)整個(gè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：知道怎樣為學(xué)校添光彩。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　主持人甲：歡迎老師和同學(xué)們參加今天的班會(huì)。主題是《我為學(xué)校添光彩》（掌聲）

　　乙：我們已經(jīng)在這美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活了三年了。

　　甲：這里就是我們教育的樂(lè)土，這里就是我們學(xué)習(xí)的殿堂。

　　乙：我們從這里成長(zhǎng)，我們從這里放飛夢(mèng)想。

　　乙：這里記載了我們?cè)S許多多美好的回憶。

　　甲：請(qǐng)三位同學(xué)演唱有關(guān)學(xué)校的歌曲。

　　乙：年少的我們，蓬勃向上，充滿朝氣，處處散發(fā)著青春活力。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)鑄就健康體魄。我們來(lái)聽聽體育委員的介紹吧。

　　體育委員發(fā)言：……

　　甲：干凈整潔的學(xué)習(xí)壞境，是我們大家喜歡的，也是由我們大家創(chuàng)造的。下面請(qǐng)我班勞動(dòng)委員來(lái)介紹衛(wèi)生情況。

　　衛(wèi)生委員發(fā)言：……

　　乙：學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，我們時(shí)刻遵守，我們班在這個(gè)月獲得了紀(jì)律的.先進(jìn)紅旗，這都是大家努力的結(jié)果，有請(qǐng)紀(jì)律委員介紹一下紀(jì)律情況

　　紀(jì)律委員發(fā)言：……

　　甲：我們學(xué)校的美麗是需要大家來(lái)創(chuàng)造的，大家說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣為學(xué)校爭(zhēng)光彩呢？

　　學(xué)生討論后，老師和同學(xué)們暢所欲言。

　　乙：你看到了我們學(xué)校里的同學(xué)的不良行為你會(huì)怎么辦呢？

　　采訪學(xué)生說(shuō)。

　　甲：學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們就是家庭中的一員，愛(ài)學(xué)校，人人有責(zé)。

　　一起讀宣言。

　　乙：我們應(yīng)該從小事做起，為學(xué)校添光彩。

　　學(xué)生讀倡議書。

　　班主任老師總結(jié)。

　　在歌唱《相親相愛(ài)一家人》歌曲中結(jié)束班會(huì)。

學(xué)校主題班會(huì)8

　　一、 指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月25日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一年級(jí)教室

　　四、 活動(dòng)過(guò)程：

　　(一) 談話導(dǎo)入：

　　輔導(dǎo)員：安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。

　　(二) 討論：

　　1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么?

　　(1)集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

　　(2)集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。

　　(3)集會(huì)時(shí)要專心聽，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。

　　(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。)

　　2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?

　　討論、反饋。

　　(1) 上、下樓梯不擁擠。

　　(2) 不在樓梯、走廊上玩游戲。

　　(3) 無(wú)事不上樓。

　　3.教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

　　(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

　　4.學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。

　　知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)，無(wú)一人爬。

　　5.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?

　　不搶先、不擁擠。

　　6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

　　(1) 不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。

　　(2)不能爬圍墻。

　　(3)不能爬學(xué)校周圍的`建筑。

　　(三)師生齊做安全選擇題

　　(1) 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的? A上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。 B下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。C玩上下樓梯游戲。(2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做? A 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 B 招呼同學(xué)去看熱鬧。 C情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。 (3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?A 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 B 在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。 (4)打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? A向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 B找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。 (6)在學(xué)校不允許帶哪些東西 A橡皮 B剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒(7)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃? A可以 B不可以

　　(四)學(xué)兒歌

　　小學(xué)生要記牢，安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零. 安全歌人人記，都平安大家樂(lè)!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

　　三、總結(jié)：

　　輔導(dǎo)員：我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

學(xué)校主題班會(huì)9

敬愛(ài)的老師們、師傅們、同志們、小朋友們：

　　大家上午好!

　　“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。”轉(zhuǎn)眼又到了白雪飄飄、銀裝素裹的季節(jié)。在__山下，在__岸邊，在寒冷的冬日，在充滿歡聲笑語(yǔ)的元旦聯(lián)歡活動(dòng)中，我們滿懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，站在了20xx的門口，驀然回首向20xx揮手道別。

　　值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大教職員工和離退休老同志，向關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界朋友，致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福!祝愿大家新年快樂(lè)，身體健康，闔家幸福!

　　20xx，是極不平凡的一年。學(xué)校被評(píng)為礦區(qū)文明單位、教育局先進(jìn)集體，黨支部被礦區(qū)區(qū)委評(píng)為先進(jìn)黨組織，這些成績(jī)，是上級(jí)黨和政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教職員工共同努力、無(wú)悔付出的結(jié)果，這其中也有大家背后另一半的付出，也得益于家長(zhǎng)朋友們的大力支持，同時(shí)更有門衛(wèi)和校警同志們的日夜堅(jiān)守，從而共同繪就了__小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

　　一元復(fù)始，歲月如歌，不忘天道可酬勤;萬(wàn)象更新，未來(lái)如詩(shī)，希望催人更奮進(jìn)。20xx正向我們走來(lái)，面臨新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我希望大家繼續(xù)平和心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樂(lè)于創(chuàng)新，“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”，讓學(xué)生們不斷加強(qiáng)自主管理，養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有道德有理想有文化有紀(jì)律的人，在今后的社會(huì)大潮中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、磨煉意志、增長(zhǎng)才干，從而得到更好地發(fā)展，為祖國(guó)的第二個(gè)一百年的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

　　老師們，同志們，20xx的大門即將打開，一個(gè)美好的年輪即將展現(xiàn)在我們面前，讓今天的每一個(gè)音符和每一幅畫卷都化為最美好的心愿;讓我們把心中的豪情化作優(yōu)美的`旋律，奏響__小學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的美妙樂(lè)章;讓我們用集體的智慧和勤勞的雙手，一起去開創(chuàng)__小學(xué)最美好的明天!

　　老師們、同學(xué)們，讓我們一同融入這歡樂(lè)的海洋，用縱情的高歌、翩翩的舞姿，去迎接新年的到來(lái)。

　　最后，校長(zhǎng)也遠(yuǎn)在__通過(guò)微信向我們發(fā)來(lái)祝福，真誠(chéng)地祝愿全校師生和家長(zhǎng)朋友們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意;衷心地祝福我們__小學(xué)再續(xù)華章。

　　預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。

　　謝謝大家。

學(xué)校主題班會(huì)10

　　為深入貫徹落實(shí)全國(guó)青少年毒品預(yù)防教育工作視頻會(huì)議精神，推動(dòng)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的通知》(x教思[20xx]x號(hào))工作的開展，有效提升我校學(xué)生識(shí)別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識(shí)和能力，根據(jù)國(guó)家禁毒辦、教育部的`部署和要求，組織開展毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)下：

　　1.組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國(guó)數(shù)字禁毒展覽館”，關(guān)注“xx禁毒”微信公眾服務(wù)號(hào)，參觀“紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰230周年暨當(dāng)代禁毒展”，使每一位學(xué)生都能夠接受到全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的毒品預(yù)防知識(shí)教育。

　　2.各班老師結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，組織學(xué)生觀看禁毒系列動(dòng)漫劇《小破孩》。學(xué)校組織學(xué)生在活動(dòng)室統(tǒng)一觀看紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰230周年禁毒演講活動(dòng)。

　　3.上好一堂毒品預(yù)防教育課。邀請(qǐng)xx派出所為我校學(xué)生做一次有關(guān)禁毒知識(shí)的講座。

　　4.撰寫一篇禁毒心得。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與禁毒宣傳，引導(dǎo)青少年學(xué)生對(duì)毒品預(yù)防進(jìn)行理性思考，撰寫心得體會(huì)文章。

　　5.舉行一次禁毒主題班會(huì)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和教育工作安排，以合成毒品預(yù)防教育為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽、參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實(shí)踐經(jīng)歷，舉行形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的主題班會(huì)，在讓學(xué)生深刻認(rèn)知毒品危害，促進(jìn)其身心健康發(fā)展的同時(shí)，營(yíng)造禁毒文化氛圍，推進(jìn)班集體建設(shè)。

　　總之，學(xué)校緊緊圍繞“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”主題，通過(guò)多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育教育水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

學(xué)校主題班會(huì)11

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解有關(guān)安全知識(shí)；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

　　2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。

　　3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.

　　教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理

　　教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

　　2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

　�、�

　　高空拋物，砸到同學(xué)。

　�、�

　　在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

　�、�

　　攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

　　3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

　　4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

　　二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

　�、�

　　上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　　學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

　�、�

　　在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無(wú)事不到其它樓層亂竄。

　　⑶

　　在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

　　教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)；實(shí)驗(yàn)課，聽從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

　　⑷

　　在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

　　學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

　�、�

　　在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

　　教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

　�、�

　　體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？

　　學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的'指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

　　三、鞏固

　　1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

　　2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

　　四、作業(yè)

　　寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻�，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

學(xué)校主題班會(huì)12

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)森林的重要性。

　　2、了解森林火災(zāi)的危害。

　　3、懂得一些基本的防火知識(shí)。

　　4、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入新課

　　讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己懂得的森林對(duì)人類的作用。

　　二、重點(diǎn)講森林的重要性（生暢所欲言，師加以點(diǎn)撥，總結(jié)）

　　1、森林是空氣的凈化物。

　　2、森林有自然防疫作用。

　　3、森林是天然制氧廠。

　　4、森林是天然的消聲器。

　　5、森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用。

　　6、森林改變低空氣流，有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。

　　7、森林有除塵和對(duì)污水的過(guò)濾作用。

　　8、森林是多種動(dòng)物的棲息地，也是多類植物的生長(zhǎng)地，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。

　　但是，現(xiàn)在因?yàn)榛馂?zāi)、砍伐、毀林開荒，特別是火災(zāi)，森林的面積正在逐漸減少，有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢？

　　三、森林火災(zāi)的危害

　　1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)；同時(shí)還樹種演替，由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草替低森林利用價(jià)值。

　　2、由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

　　3、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會(huì)的安定。

　　4、被火燒傷的林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的`死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

　　師：森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種。我國(guó)也是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國(guó)家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，建國(guó)以來(lái)，全國(guó)共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬(wàn)次，受害森林面積3874萬(wàn)公頃，燒死燒傷3.3萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千億元。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi)，燃燒了27個(gè)晝夜，過(guò)火面積133萬(wàn)公頃，燒毀的森林相當(dāng)于整個(gè)海南省的森林面積，造成213人死亡，226人受傷，5.6萬(wàn)多災(zāi)民無(wú)家可歸。1986年云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場(chǎng)森林大火，過(guò)火面積3.2萬(wàn)畝，參加撲火人員達(dá)一萬(wàn)五千多人，傷亡179人，其中犧牲80人。

　　四、森林火災(zāi)的預(yù)防

　　每年的10月1日至翌年5月1日為重點(diǎn)防火期。作為小學(xué)生怎樣做呢？生分組討論，匯報(bào)交流。

　　1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員，大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī)，提高家長(zhǎng)和周圍群眾的認(rèn)識(shí)，做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)，以法治林。

　　2、不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等，不燃放煙花爆竹。

　　3、要照看好家里的白叟、小孩以及癡呆傻者，以防火災(zāi)。

　　4、必須嚴(yán)格控制火源，不帶明火進(jìn)入林區(qū)。除了嚴(yán)防壞人破壞以外，對(duì)于野外生產(chǎn)用火，要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行，專人負(fù)責(zé)管理。做到“十不準(zhǔn)”“五不燒”。

　　師：遇到火災(zāi)怎么辦？（讓學(xué)生先說(shuō)一說(shuō)，教師再總結(jié)）

　　首先要冷靜、沉著，不要慌張，迅速地撤離火場(chǎng)，不要去救火。然后撥打火警電話“119”，讓專業(yè)人員來(lái)?yè)渚�，記住�?bào)火警時(shí)一定要說(shuō)清楚火場(chǎng)的準(zhǔn)確位置，火情的大小，以及有無(wú)有毒有害物質(zhì)，有無(wú)人員被困或傷亡。

　　五、森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)：

　�、偕�林防火、人人有責(zé)；

　�、谙�除森林火災(zāi)隱患、創(chuàng)造安全環(huán)境；

　�、勐鋵�(shí)森林防火措施、嚴(yán)防森林火災(zāi)；

　�、車�(yán)格控制野外火源、嚴(yán)防森林火災(zāi)；

　　⑤嚴(yán)格執(zhí)行野外生產(chǎn)用火審批制度、履行審批手續(xù)；

　�、蘖謪^(qū)嚴(yán)禁吸煙、防止煙蒂失火；

　　⑦兒童玩火太危險(xiǎn)、家長(zhǎng)老師要管嚴(yán)；

　　⑧誰(shuí)起火、誰(shuí)坐牢；

　�、嵋婪ㄓ没鹨婪ㄖ位�。

　　師：如何發(fā)揮中小學(xué)校森林防火宣傳陣地作用？

　　積極開展“五個(gè)一”森林防火宣傳活動(dòng)，即每一個(gè)學(xué)生要寫一條森林防火標(biāo)語(yǔ)，寫一篇森林防火作文，給家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信，每一個(gè)班上一堂森林防火課，每學(xué)期學(xué)校出一期森林防火墻報(bào)。重點(diǎn)林區(qū)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）要組織學(xué)生成立“綠色小衛(wèi)士宣傳月”游行隊(duì)，走街串巷游行宣傳森林防火。在高火險(xiǎn)期，制作森林防火宣傳卡，通過(guò)學(xué)校發(fā)給學(xué)生帶回家讓家長(zhǎng)閱讀并簽字。

　　六、回顧總結(jié)，布置作業(yè)

　　1、說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲?

學(xué)校主題班會(huì)13

　　經(jīng)過(guò)10月23日的班會(huì)，同學(xué)們都基本看到了自己開學(xué)以來(lái)的不足之處，并開始對(duì)自己的不足之處做出相應(yīng)的改善對(duì)策，并有了實(shí)際的行動(dòng)。開始有同學(xué)們利用一些時(shí)間背英語(yǔ)單詞了；上課睡覺(jué)的同學(xué)們也減少了；課余時(shí)間，等等。班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣氛得到了明顯的改善，同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強(qiáng)。這說(shuō)明我們此次班會(huì)的效果是顯著的，總體來(lái)說(shuō)是成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果。很值得慶賀。但是還有個(gè)別的同學(xué)們還沒(méi)能正確的找到自己的.位子，不能勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒(méi)有養(yǎng)成正確的習(xí)慣有關(guān)，所以一時(shí)也沒(méi)那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度。但是我們06電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的其他同學(xué)們是不會(huì)丟下這一部分同學(xué)們的，會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)和幫助他們，持續(xù)關(guān)注他們，是大家都得到進(jìn)步。使我們班級(jí)從整體上有一個(gè)提高。

　　希望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)保持下去，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，這樣，必然會(huì)對(duì)以后的成長(zhǎng)起到良性的影響作用。同時(shí)也希望那些還沒(méi)有轉(zhuǎn)變觀念的同學(xué)們能積極配合我們班委的工作，盡早的改變自己。

　　批評(píng)與自我批評(píng)，還有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流在我們大二這個(gè)階段是非常重要的，也是必要的�？梢宰屆總�(gè)同學(xué)們了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，可以采集到一些合理化的建議，還可以聽到同學(xué)們對(duì)自己的評(píng)價(jià)。還能給自己一次反思的機(jī)會(huì)，更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，有一種危機(jī)感，從而更加積極的去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　我們06級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的所有同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月一起生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)磨合成一個(gè)非常團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的團(tuán)體。大家在這個(gè)集體當(dāng)中都非常友善，互相關(guān)心，互相幫助。我相信大家都會(huì)為了我們這個(gè)團(tuán)體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)溝通的班會(huì)我們還會(huì)繼續(xù)展開，讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同面對(duì)困難，共同進(jìn)步，愉愉快的度過(guò)大二這個(gè)學(xué)年。

學(xué)校主題班會(huì)14

　　20xx年10月21日星期日晚，懷化學(xué)院進(jìn)行了以“大學(xué)生感恩教育”為主題的主題班會(huì)，我們數(shù)學(xué)系更加是充滿熱情！我有幸主持了這次主題班會(huì)，當(dāng)然我感觸良多！

　　何謂感恩，就是回報(bào)所有幫助過(guò)你的人，感謝所有關(guān)心你的人！感恩父母，因?yàn)樗麄兘o與我們生命；感恩師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o與我們知識(shí)，感恩兄弟姐妹，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俟聠�；感恩朋友，因�(yàn)樗麄兛梢宰屛覀兿嘁蕾耍”敬伟鄷?huì)，讓我們回憶起許多往事，回首往事，我們都發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，懂事了！我們的班會(huì)是在富有溫馨氣氛的燭光中合唱《感恩的心》開始的`！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！謝謝那些一直陪伴我們的人，他們給了我們前行的勇氣，給了我們向上的激情，給了我們奮斗的決心！

　　對(duì)于父母，古語(yǔ)有云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！倍�父母呢，他們對(duì)我們哪里是滴水之恩，我們是需要用一輩子去回報(bào)的，想起我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的叛逆時(shí)期，我們是怎么樣對(duì)待父母的，而父母是怎么樣對(duì)待那時(shí)的我們的的，我們應(yīng)該會(huì)感到愧疚，但是我們應(yīng)當(dāng)將愧疚化為前進(jìn)的動(dòng)力，為了心中那個(gè)小小的夢(mèng)想而奮斗，父母為我們辛苦了半輩子，我們應(yīng)該讓父母幸福下半輩子！

　　我們一起加油，以自己的成功回報(bào)我們身邊的每一個(gè)人！

學(xué)校主題班會(huì)15

　　一、班會(huì)主題：

　　校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)�班同學(xué)的高度重視和警惕。

　　二、班會(huì)目的：

　　讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展校園安全教育的一個(gè)目的`，但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　三、班會(huì)對(duì)象：

　　自動(dòng)化0935班

　　四、班會(huì)時(shí)間：

　　5月18日

　　五：班會(huì)地點(diǎn)：

　　6棟705教室

　　六、班會(huì)流程：

　　團(tuán)支書和組織委員主持班會(huì)，全班同學(xué)紛紛參與討論，各抒己見，針鋒相對(duì)。其中班長(zhǎng)馮博、團(tuán)支書封濤、組織委員林慧、彭國(guó)勇。發(fā)表自己的想法，總結(jié)如下：

　　第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

　　第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂(lè)，開心的生活，留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關(guān)電關(guān)水，防止寢室貴重物品丟失，錢財(cái)、手機(jī)等物品隨身攜帶。（其中列舉身邊的電腦、手機(jī)、錢財(cái)被盜等事例，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，和預(yù)防措施）

　　第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>

　　第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

　　第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；上下樓梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電，教室無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)燈。

　　七、班會(huì)總結(jié)：

　　學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。

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