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時間：2025-11-15 12:59:03 安全我要投稿

關(guān)于安全的作文【熱門】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀運動會作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于安全的作文【熱門】

優(yōu)秀運動會作文600字篇1

　　今天——一個冷風伴細雨的日子，也許這種天氣并不令人高興，但我們實驗小校的全體師生卻是無比興奮的，因為我們迎來了一年一度的秋季動運會。

　　“各就各位——預(yù)備——”在跑道上，一百米決賽就要開始了，老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，周圍一切突然靜了下來，跑道上的運動員也屏住了呼吸，全神貫注，像沖鋒的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號令�！班�！”清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見站在跑道上的三名運動員，迅速而有力地一蹬腿，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑�！加油！……”觀眾臺上一下子沸騰起來，有的揮動著胳膊，有的'舞動著花束，為運動員吶喊助威。你看，跑在最前面的同學，雙拳緊握，雙臂在前后有力地擺動，腳下像生了風，我班的李輝同學雖然起跑慢了點，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學�！凹佑�！加油！”在同學們的助威聲中，他又一次加快了速度，“ ��！又超過了一個！”同學們跳著喊著，無比激動。離終點只有十幾米了，六名運動員都奮力向終點沖去，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難確定。“加油！加油！ ……”同學們都緊張地站立起來，拼命地呼喊著。突然，我班的加大了步子，奮力向前沖去，一下子處在了第一位。我能感覺到我的心在“咚咚”直跳。還有5米、3米……啊，他終于用胸膛撞開了終點線�！班蓿覀冓A了！”同學們擁上來，歡呼著，雀躍著，熱烈的掌聲又一次響起來。

　　光陰似箭，日月如梭，快樂而短暫的運動會雖然結(jié)束了，操場上空久久回蕩著悠揚的音樂聲、同學們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去，但運動員在運動場上拼搏的精神永遠銘記在我們心中。作文

優(yōu)秀運動會作文600字篇2

　　今天我校舉行了一年一度的運動會。早晨，我就懷著激動的心情來到了學校。

　　踏進校門，首先印入眼簾的是教學樓前的幾個大字“20xx年秋季田徑運動會”，今天的操場格外明亮，紅綠相間的跑道更加耀眼奪目，這兒也是運動員大顯身手的地方。

　　隨著國校長一聲“運動會現(xiàn)在開始”，運動員排著整齊的方隊，隨著《運動員進行曲》開始入場�？�，男運動員個個精神抖擻，有如猛虎下山一般，再看我們女運動員個個是英姿颯爽，大有巾幗不讓須眉之感。

　　比賽的槍聲響了，我抬頭望去，只見運動員像一匹脫韁的'野馬在跑道上飛奔，操場上一片沸騰，歡呼聲、吶喊聲響徹校園的整個上空，“運動員加油!加油”!操場上不斷重復(fù)著這句話，第一個沖向終點的運動員，雖然很辛苦，但他們臉上露出了勝利的微笑。

　　我是女子200米運動員，站在起跑線上，我就下定決心，一定要第一個沖向終點，槍聲響了，我奮力向終點奔去，心里一直想著爸爸鼓勵我的話“我能行，我一定能行”，想到這，看到同學們賣力的

　　為我加油，跑步的速度又加快了，最終我沒有辜負老師和同學們的期望，我贏了，我成功了，我是五年級級部第一名，同學們都在為我歡呼，都在為我喝彩，老師的臉上也露出了滿意的笑容。

　　趙潤澤和晁然跑400米時堅持不懈的精神給我們大家都留下了深刻的印象，使我久久不能忘懷，他們從起點出發(fā)，用最快的速度，最大的耐力奔向終點，他們這種拼搏的精神真令人敬佩，他們在跑道上的時間雖然很短暫，但他們的身影停留在了我們的心里，因為他們是五年級一班的英雄，我們?yōu)樗麄兌械津湴痢?/p>

　　運動會結(jié)束了，我們之前的努力沒有白費，我們班獲得了五年級女子接力第一名，男子接力第一名，還有團體總分第一名，站在領(lǐng)獎臺上我們真為五年級一班而感到驕傲，感到自豪，這是團結(jié)的力量，這是團隊的精神，五年級一班是一個大集體，我們要團結(jié)起來繼續(xù)為五年級一班增光添彩。

優(yōu)秀運動會作文600字篇3

　　運動會掠影夏季五月，陽光明媚，是開展體育鍛煉的好日子。我們學校的運動會便在此時拉開了帷幕和煦的陽光照在身上暖洋洋的，使人感到舒適、放松。可站在跑道旁的我，卻緊張的盯著起跑線上的運動員——鄭嘉慧,毛夢婕二人。她們，是我們六年級（3）班參加女子800米賽跑的選手。提起800米賽跑，就合想起三個詞—速度、耐力、心態(tài)。800米賽跑是“中長跑”，介于短跑和長跑之間，既需短跑的速度，又需長跑永不放棄的耐力，更需一個好的心態(tài)。所以，要贏得名次，難！這二位運動員似乎也知道其中的難處，十分的緊張。她們屏息凝神，身體前傾，如一支滿弓中的.箭，只待發(fā)令員發(fā)令，便一觸即發(fā)�！班亍�，一聲槍響，六年級各班的“精英”們，一齊向前沖去。很快，我們班的鄭嘉慧便搶占了“先機”，暫得第四名，直追第三名。只見鄭嘉慧瞪圓了眼睛，咬緊牙關(guān)，不顧一切的向前猛沖過去，一時間汗如雨下。

　　后面的毛夢婕也不甘示弱，憑借著靈活的技巧，在拐彎處機靈的一插，超過了對手。我們看在眼里，喜在心中，興奮的為這二位選手加油、助威。時間一分一秒的飛逝著，比賽也將接近尾聲，誰勝誰負就要看這一刻了。但此時，大部分運動員都已體力不支，速度銳減。場上的鄭嘉慧憋紅了臉，渾然不顧汗水從頭，一滴一滴地流到衣服上。盡管如此，仍然力不從心。跑道旁的同學們可急壞了，拼命地大喊：“鄭嘉慧，加油！加油！”有同學拿出口哨來吹，陳曦同學急得流出了汗，連手掌也拍紅了。鄭嘉慧恰好跑到我們身邊，或許是聽到了同學們的吶喊聲，不知哪來的勁頭，加快腳步，向著終點飛奔而去。一舉奪得年級第三名！載譽而歸。隨后，毛夢婕也相繼跑到終。看著我們的運動員不甘落后、勇往直前的表現(xiàn)。我們對待學習的態(tài)度，不也應(yīng)是這樣嗎？

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