爸爸，請(qǐng)為我喝彩作文

　　同志們：

　　開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨中央作出的重要部署。5月11日，縣委召開(kāi)了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作暨專題黨課會(huì)議。會(huì)上，縣委*書(shū)記為全縣科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部上了一堂別開(kāi)生面的黨課，并就開(kāi)展專題教育進(jìn)行了部署。會(huì)后，辦公室黨組及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)縣上會(huì)議精神，研究制定了辦公室班子成員開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案和在全體黨員中開(kāi)展“四有四講四比”主題教育方案，并進(jìn)行了具體部署。根據(jù)專題教育安排，結(jié)合辦公室工作實(shí)際，給大家講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課。

　　一、充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義

　　去年，辦公室集體學(xué)習(xí)中省市重要會(huì)議精神和習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話時(shí)，已經(jīng)接觸到了“三嚴(yán)三實(shí)”的主要內(nèi)容，即：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。雖只有24個(gè)字，但卻言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是各級(jí)干部的修身之本、為政之道、成事之要。那么，為什么要開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，中央下發(fā)的《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》講得很清楚，這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。這三句話，集中闡明了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義，體現(xiàn)了由集中剎“x風(fēng)”改作風(fēng)到錘煉黨性、形成自覺(jué)的鮮明導(dǎo)向，我們一定要深刻理解、認(rèn)真把握。從三個(gè)方面理解：

　　第一，深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè)，毛xx、鄧xx、江xx、胡xx同志在不同歷史時(shí)期，對(duì)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)先后作出一系列重要論述。去年全國(guó)“2會(huì)”期間，習(xí)xx總書(shū)記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。之后，xx書(shū)記多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)“三嚴(yán)三實(shí)”，在全黨全社會(huì)引起高度共鳴，形成了廣泛共識(shí)。這一重要論述繼承和發(fā)揚(yáng)了我們黨作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又把黨的作風(fēng)要求提高到一個(gè)新的高度，回答了慎用權(quán)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，解答了修身律己的基礎(chǔ)地位，突出了從嚴(yán)務(wù)實(shí)的工作要求，為廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界提供了有力的思想武器。

　　第二，深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的具體行動(dòng)。去年，全黨范圍內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是多年來(lái)活動(dòng)最扎實(shí)的，受到社會(huì)各界的充分肯定、高度贊揚(yáng)。但是也要清醒的看到作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，“x風(fēng)”問(wèn)題還在時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)，發(fā)自內(nèi)心反“x風(fēng)”的思想行動(dòng)自覺(jué)尚未完全形成。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要在已有實(shí)效基礎(chǔ)上，再添把火、再加把力，在鞏固、拓展和深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果上下功夫，在抓經(jīng)常、抓細(xì)化、抓長(zhǎng)遠(yuǎn)上下功夫，使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺(jué)和行為習(xí)慣。

　　第三，深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是加強(qiáng)和改進(jìn)辦公室工作作風(fēng)的重要舉措。近些年，習(xí)xx總書(shū)記在不同的場(chǎng)合對(duì)中辦工作提出要求，比如，強(qiáng)調(diào)要當(dāng)好讓黨中央放心的“堅(jiān)強(qiáng)前哨”和“鞏固后院”，在同黨中央保持高度一致上作出表率，在貫徹落實(shí)黨中央確定的各項(xiàng)工作部署上作出表率;強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、廉潔意識(shí)，做到“忠誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、奉獻(xiàn)”，等等。特別是去年5月8日在中辦座談時(shí)，提出了“五個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守)，充分體現(xiàn)了辦公室工作的極端重要性，也為我們新時(shí)期做好辦公室工作提出了新要求。

　　二、全面認(rèn)識(shí)“bu嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害 對(duì)這次專題教育，中央明確要求要突出問(wèn)題導(dǎo)向來(lái)開(kāi)展，并提出了“三個(gè)著力解決”，即：著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問(wèn)題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，利益輸送，不直面問(wèn)題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，不收斂不收手等問(wèn)題;著力解決無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，陽(yáng)奉陰違、自行其是，心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題。

　　作為辦公室來(lái)講，近年來(lái)，大家能夠圍繞“創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、做表率部門(mén)”的總體要求，圍繞中心、服務(wù)大局，積極參與政務(wù)，精心辦好事務(wù)，主動(dòng)搞好服務(wù)，認(rèn)真履行參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、后勤保障的工作職責(zé)，不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新，有力保障了政府工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，推動(dòng)了各項(xiàng)決策部署又好又快的貫徹落實(shí)。同時(shí)，我們?cè)陂_(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，建立健全規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，辦公室形成了心齊氣順、團(tuán)結(jié)和諧、干事奉獻(xiàn)的良好工作氛圍。但是，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的工作要求，我們還存在不少不容忽視的問(wèn)題。一是修身不嚴(yán)。有的缺乏政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)枯燥、乏味，沒(méi)有實(shí)際操作性和實(shí)踐性，不能帶來(lái)直接的效益，沒(méi)有真學(xué)真懂、真學(xué)真用。加之，平時(shí)公務(wù)繁忙，沒(méi)有精學(xué)細(xì)研，學(xué)習(xí)成為“過(guò)堂水”。二是用權(quán)不嚴(yán)。辦公室以“三服務(wù)”為核心，基本上沒(méi)有什么行政權(quán)力，但在日常的辦文、辦會(huì)、辦事等工作中，一定程度上存在有以人情代替原則的現(xiàn)象，對(duì)待前來(lái)辦事的熟人、陌生人態(tài)度不一。三是律己不嚴(yán)。有的規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，不能按照辦公室的規(guī)章制度約束自己的言行，有遲到早退、鋪張浪費(fèi)、自由散漫、隨心所欲的情況，還有上班辦私事、上網(wǎng)玩手機(jī)、干與工作無(wú)關(guān)的事等現(xiàn)象。四是謀事不實(shí)。有的習(xí)慣于慣性思維、舊模式來(lái)思考問(wèn)題和開(kāi)展工作，在新常態(tài)下如何提升辦公室、各股室、自身的服務(wù)水平，思路不夠清、研究不夠多，采取踢皮球、“迂回戰(zhàn)”的方式看領(lǐng)導(dǎo)怎么辦，這也是學(xué)習(xí)不夠、創(chuàng)新不夠、能力不足的表現(xiàn)。五是創(chuàng)業(yè)不實(shí)。有的對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)、主動(dòng)性不夠，消極對(duì)待，習(xí)慣當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”“二傳手”，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足，辦文、辦會(huì)、辦事質(zhì)量不高，常常出現(xiàn)疏漏。有的僅僅把工作作為謀生的手段，沒(méi)有把工作作為事業(yè)來(lái)干，認(rèn)為干工作就是“掀天天”“結(jié)料料”，沒(méi)有真正的帶著感情、帶著責(zé)任心去工作，在打造工作特色和亮點(diǎn)上還有一定差距。六是做人不實(shí)。有的言行不夠一致，看人辦事，表里不一，人前一套，人后一套。遇到矛盾或復(fù)雜問(wèn)題往往裝糊涂，就輕避重，明哲保身，得過(guò)且過(guò)。

　　剖析的這些問(wèn)題，實(shí)際也是辦公室著手重點(diǎn)解決的問(wèn)題。對(duì)“bu嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題，辦公室每位同志都要把自己擺進(jìn)去，自行占位，有則改之，無(wú)則加勉。同時(shí)，辦公室人員都在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，一言一行，不僅代表自己的形象，更關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)和政府的形象。因此，大家一定要有足夠清醒的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)“bu嚴(yán)不實(shí)”對(duì)個(gè)人、對(duì)單位、對(duì)政府的嚴(yán)重危害，從內(nèi)心深處、發(fā)自肺腑的扎實(shí)整改，真正達(dá)到“三嚴(yán)三實(shí)”教育的目的。

　　三、準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和努力方向 辦公室作為政府的綜合辦事機(jī)構(gòu)，處于承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的重要位置，各項(xiàng)工作都有表率示范作用。這次專題教育也不例外，必須在全縣做排頭兵、領(lǐng)頭雁。我認(rèn)為，重點(diǎn)要抓好以下幾方面工作：

　　一是在修身上，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。古人講：修身齊家治國(guó)平天下。其中，修身是人生的基點(diǎn)基準(zhǔn)。修身的重點(diǎn)是把好“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”這個(gè)總開(kāi)關(guān)。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，鍛造過(guò)硬品質(zhì)，決不允許心中無(wú)黨、心中無(wú)法、心中無(wú)紀(jì)、心中無(wú)人，該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該報(bào)告的報(bào)告，不得擅自做主。對(duì)于辦公室來(lái)講，我們要做到“五個(gè)堅(jiān)持”(堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守)，“六個(gè)不讓”(不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在自己手中延誤、不讓正在處理的公文在自己手中積壓、不讓各種差錯(cuò)在自己身上發(fā)生、不讓來(lái)辦公室辦事的群眾在自己這里受到冷落、不讓虛假小道消息通過(guò)自己傳播、不讓政府形象在自己這里受到影響)。要做到“吾日三省吾身”，以嚴(yán)明的政治規(guī)矩和紀(jì)律管好自己，樹(shù)牢黨員干部的良好形象。

　　二是在用權(quán)上，要牢固樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格按程序辦事、嚴(yán)格按制度辦事。權(quán)力是崗位所賦予，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事、按制度辦事是干好事、干成事、不出事的底線和要求，更是提高辦公室高效運(yùn)轉(zhuǎn)的抓手。在文件辦理上，嚴(yán)格做到文件“六不發(fā)”【法律法規(guī)、上級(jí)政府及其辦公廳(室)已作出明確規(guī)定的文件不發(fā);沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件不發(fā);能以部門(mén)(議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu))或部門(mén)聯(lián)合發(fā)文的，不再以政府辦或政府名義發(fā)文;重大事項(xiàng)未經(jīng)研究、規(guī)范性文件未經(jīng)法制辦審核等程序不到位的文件不發(fā);新聞媒體公開(kāi)發(fā)布的上級(jí)文件不再轉(zhuǎn)發(fā);專業(yè)性強(qiáng)或只涉及特定部門(mén)的文件不發(fā)】，會(huì)議“六不開(kāi)”【沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容、可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)議一律不開(kāi);對(duì)可以合并召開(kāi)的會(huì)議合并召開(kāi);各類材料準(zhǔn)備不充分的會(huì)議不開(kāi);可以通過(guò)發(fā)文、電話等形式解決的，不召開(kāi)會(huì)議;能召開(kāi)座談會(huì)或深入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)會(huì)的，不集中召開(kāi)大會(huì);已一次性開(kāi)會(huì)傳達(dá)部署的，不再層層開(kāi)會(huì)】，對(duì)文件收發(fā)傳閱，要及時(shí)準(zhǔn)確，對(duì)緊急來(lái)文，要第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，絕不能因?yàn)槭辙k文件，導(dǎo)致誤時(shí)誤事、工作被動(dòng)。

　　三是在律己上，要牢固樹(shù)立廉潔意識(shí)，清清白白做人、干干凈凈做事。干凈是最起碼的底線，干事是最基本的要求。廉潔是“1”，干事是“0”。沒(méi)有“1”再多的“0”都是徒勞無(wú)功，沒(méi)有“0”只有“1”是不能體現(xiàn)價(jià)值。作為辦公室工作人員，在任何時(shí)候要把廉潔作為做人、做事的基礎(chǔ)和根本，守得住清貧、耐得住寂寞，守住做人底線、分清公私界線。要在“手”和“嘴”上下功夫，“手”要干凈，不該拿的不拿、不該做的不做;“嘴”要把門(mén)，強(qiáng)化保密意識(shí)，要守口如瓶，不能想說(shuō)什么說(shuō)什么，整天亂發(fā)議論，打聽(tīng)小道消息。同時(shí)，也堅(jiān)決不允許在同事之間搬弄是非、傳播小道消息，切實(shí)維護(hù)辦公室內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

　　四是在謀事上，要牢固樹(shù)立大局意識(shí)，著力提高參謀助手水平、著力提高駕馭文字能力。提高參謀助手水平和駕馭文字能力是辦公室的重要職責(zé)。每位辦公室人員都是信息員和督辦員。要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)交辦的事項(xiàng)跟蹤督辦，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告交辦事項(xiàng)的進(jìn)展情況，可以建議性的提出措施和對(duì)策，進(jìn)而推動(dòng)重點(diǎn)工作落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)干部要在綜合協(xié)調(diào)、處置集體上訪、應(yīng)急事件處理上下功夫，不斷提升自身的工作水平。辦公室工作人員無(wú)論什么崗位、什么職務(wù)，都要常練筆、勤練筆，熟練掌握公文的種類、格式、寫(xiě)作要領(lǐng)、行文規(guī)則以及講話稿、匯報(bào)材料的寫(xiě)作知識(shí)，按照規(guī)定積極向上報(bào)送工作信息。在接待群眾辦事方面，要做到“六個(gè)一”(一張笑臉相迎、一杯熱水暖心、一把凳子請(qǐng)坐、一腔熱情接待、一片誠(chéng)心相助、一聲再見(jiàn)相送)，切實(shí)維護(hù)辦公室的良好形象。

　　五是在創(chuàng)業(yè)上，要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，始終做到真抓實(shí)干、始終做到敢于擔(dān)當(dāng)。辦公室工作無(wú)小事，責(zé)任重于泰山、細(xì)節(jié)決定成敗。要按照“六心加一新”(記心、用心、細(xì)心、熱心、耐心、盡心和創(chuàng)新)和“事不隔天、文不過(guò)夜”的工作要求，規(guī)范辦文辦會(huì)辦事程序，切實(shí)提高工作效率、工作質(zhì)量，做到“辦文要辦成范文佳作、辦會(huì)要辦得圓滿成功、辦事要辦得無(wú)可挑剔”。在督查工作上，要圍繞市政府分解任務(wù)、縣政府重要會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)交辦問(wèn)題進(jìn)行督辦，真督實(shí)查，敢督善查，確保各項(xiàng)決策部署和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)在落實(shí)中不減力、不梗阻、不變調(diào)，做到件件有著落、事事有回音。在督查中要堅(jiān)持原則立場(chǎng)，敢于觸及問(wèn)題，敢于動(dòng)真碰硬，不當(dāng)老好人，不怕得罪人，做到問(wèn)題不解決不放過(guò)、整改不到位不放過(guò)，真正督出實(shí)效、查出權(quán)威。

　　六是在做人上，要牢固樹(shù)立忠誠(chéng)意識(shí)，老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)干事。做好辦公室工作沒(méi)有捷徑，必須要老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)。在做老實(shí)人方面，要珍惜自己的崗位，堅(jiān)持“夙夜在公、寢食不安”的公仆之心，積極踐行“5+2”“白加黑”的奉獻(xiàn)精神，辯證對(duì)待工作上的得與失，每天要能夠滿血復(fù)活、激情干事，在建功立業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。要視團(tuán)結(jié)為生命，看工作如緣分，常懷容人之心，常修為人之道，做到相互尊重、相互補(bǔ)臺(tái)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、心齊氣順的工作氛圍。在做老實(shí)事方面，要在腳踏實(shí)地、任勞任怨的基礎(chǔ)上，講究工作方法、工作技巧，不投機(jī)取巧，不貪圖省事，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保每項(xiàng)工作取得實(shí)效。

　　四、精心組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

　　關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體要求，辦公室的《實(shí)施方案》已經(jīng)作出明確要求和具體部署,關(guān)鍵是吃透精神，把握基本遵循，確保專題教育扎實(shí)有效開(kāi)展。

　　一是堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在首位。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，首先是抓好學(xué)習(xí)教育、打牢思想根基，要用好思想建黨這個(gè)傳家寶，在學(xué)習(xí)教育上下足功夫，切實(shí)把嚴(yán)和實(shí)的要求立起來(lái)、樹(shù)起來(lái)，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)習(xí)教育抓什么?還是要著眼于堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性觀念、增強(qiáng)實(shí)干精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定。習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的鮮活的馬克思主義。“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代價(jià)值是什么、標(biāo)準(zhǔn)遵循是什么、時(shí)間要求是什么，都能在講話中找到答案。要把學(xué)習(xí)習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話作為學(xué)習(xí)教育的重中之重，領(lǐng)會(huì)核心要義，把握精神實(shí)質(zhì)，掌握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，擰緊思想上的“總開(kāi)關(guān)”，做政治上的“明白人”，做真抓實(shí)干的模范。

　　在這里需要指出，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不是一次活動(dòng)，而是把專題教育融入干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育的一次探索實(shí)踐。要把握常態(tài)化教育的特點(diǎn)，注重經(jīng)常性教育的要求，不能用搞活動(dòng)的辦法來(lái)搞“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。要把講專題黨課與平時(shí)的“3會(huì)一課”更好地結(jié)合起來(lái)，把專題學(xué)習(xí)研討與平時(shí)的集中學(xué)習(xí)更好結(jié)合起來(lái)，把專題民主生活會(huì)與年度民主生活會(huì)更好結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，推動(dòng)經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育突出主題、聚焦問(wèn)題，認(rèn)真起來(lái)、嚴(yán)肅起來(lái)，真正取得好的效果。同時(shí)，要切實(shí)抓好專題教育宣傳工作，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)專欄，全方位報(bào)道專題教育開(kāi)展情況，努力營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。

　　二是著力解決“bu嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題。教育是為了解決問(wèn)題，解決問(wèn)題才是最好的教育。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，還是要突出問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改，持續(xù)向問(wèn)題“叫板”，使專題教育的過(guò)程成為校正“bu嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程。

　　對(duì)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要解決的突出問(wèn)題，即就是前面已提到的面上要解決的“三個(gè)著力解決”的問(wèn)題以及根據(jù)辦公室實(shí)際分析的“bu嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題，這些問(wèn)題在我們機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中或多或少、或輕或重都有所體現(xiàn)。在開(kāi)展專題教育中，大家要帶著問(wèn)題把自己擺進(jìn)去，對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、國(guó)家法律，對(duì)照正反面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，往深里找、往細(xì)處查，既找共性問(wèn)題，也找個(gè)性問(wèn)題，越具體越具有針對(duì)性。要對(duì)照自身存在的“bu嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，作全方位、立體式的透析檢查，把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)，切記籠而統(tǒng)之、千人一面，切記表面化、臉譜化。

　　發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要解決問(wèn)題，解決問(wèn)題才是硬道理。要邊學(xué)邊查邊改，對(duì)查找梳理出的“bu嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，列出清單，即知即改、立行立改，堅(jiān)持思想問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題一起改，大問(wèn)題和小問(wèn)題都不放過(guò)。要持續(xù)深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，既落實(shí)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù)，又要把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“bu嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策、集中整治，切實(shí)把群眾滿意不滿意作為檢驗(yàn)專題教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　三是切實(shí)做到專題教育與日常工作兩手抓、兩促進(jìn)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，最終目的是推動(dòng)工作。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，與做好“三服務(wù)”工作結(jié)合起來(lái)，與完成市縣考核的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

　　當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，新常態(tài)就要求辦公室同志有新?tīng)顟B(tài)，要圍繞當(dāng)好參謀、做好助手、搞好服務(wù)的基本職責(zé)，讓每項(xiàng)工作更具體化、細(xì)致化、標(biāo)準(zhǔn)化，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作有創(chuàng)新、排名有進(jìn)位。要解決這些問(wèn)題，最重要的就是保持辦公室同志奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍�。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是促進(jìn)辦公室同志提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為，認(rèn)清新形勢(shì)下做好辦公室工作的極端重要性，勇于直面和解決工作中的矛盾和問(wèn)題，不斷提高“三服務(wù)”水平和質(zhì)量。希望大家以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)組織開(kāi)展好這次專題教育，為深入推進(jìn)現(xiàn)代化、加快建設(shè)新**，努力讓人民過(guò)上更加幸福美好生活作出新的更大貢獻(xiàn)。

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