班會課作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于班會課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于班會課作文1
昨天我們開了班會，來了幾位家長給我們講了關(guān)于一種鳥---朱鹮的`故事，還給我們看了朱鹮的模型，我好喜歡朱鹮呀，它的樣子很可愛。叔叔阿姨還告訴我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)鳥兒生存的家園，當(dāng)然更要愛護(hù)鳥類了。
老師說以后還要給我們講其他小動物的故事，我很期待。
關(guān)于班會課作文2
班會課上，老師講的是“閱讀”兩個(gè)字。閱讀的.近義詞是朗讀，閱讀書可以讓我們學(xué)習(xí)變得更好，閱讀書也可以提高寫作水平，還可以有豐富多彩的知識。
閱讀書的時(shí)候，要圈好詞、好句，還要寫批注和問題，這樣可以記住書里的知識。我很喜歡這節(jié)班會課。
關(guān)于班會課作文3
星期五下午，最后一節(jié)課是班會，按照慣例李老師讓我和小澤分別評出本周的紀(jì)律星和衛(wèi)生星。
首先由我來評紀(jì)律星，我告訴大家：這次和往常不同，我準(zhǔn)備將這一周紀(jì)律方面有進(jìn)步的同學(xué)評為紀(jì)律星，這樣就能鼓勵(lì)他們以后更加守紀(jì)。
最后，我宣布:紀(jì)律星評給小宇、小斌、小博......我偷偷地看了這幾個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們臉上都可高興！相信以后他們都會有更大的.進(jìn)步。
關(guān)于班會課作文4
今天上班會課時(shí)，同學(xué)們都帶了中國各地的特產(chǎn)，有的'帶吃的，有的帶看的……
上課時(shí)，同學(xué)們都先介紹了自己帶的東西，有些人帶了石榴，有些人帶了葡萄、有些人帶了葡萄干，還有些人帶了梨……，我?guī)У氖鞘窈兔踝印?/p>
等大家介紹完自己帶的物品時(shí)，老師讓大家自由分享，大家就熱鬧地開始了活動。我也把我?guī)У氖窈兔踝臃纸o了大家。
這次班會真開心��！
關(guān)于班會課作文5
今天下午我們開了班會，班會的內(nèi)容有三項(xiàng)：第一項(xiàng)我們學(xué)了《烏鴉喝水》這篇課文，然后在大生字本上寫了七個(gè)生字。第二項(xiàng)是發(fā)吃的，老師給我們發(fā)了很多好吃的.。第三項(xiàng)看書，有很多很有意思的書，我和同學(xué)都覺得很好看。
最后我留下來打掃衛(wèi)生，我很認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，為了我們的教室更干凈。
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