保護(hù)我們地球,愛護(hù)美麗的環(huán)境作文
前幾天,我學(xué)了杏林子的《生命生命》,使我感到極大的震撼,觸動(dòng)了我的心靈。

文章主要講飛蛾的生命受到威脅時(shí),極力鼓動(dòng)翅膀,那是求生的欲望;一顆掉進(jìn)墻角的香瓜子在沒有陽光、沒有泥土、沒有水的磚縫不屈向上、茁壯成長,那是它對生命的渴望;作者精聽自己的心跳,那一陣陣沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,那是作者對生命的熱愛,是杏林子奏響的生命的樂章。
我不由得想起了黃美廉,她從小就得了麻痹癥。她的癥狀十分特殊,無法掌握平衡,手腳經(jīng)常亂動(dòng),醫(yī)生認(rèn)為她活不過六歲。在常人看來,她已經(jīng)失去了說話的能力,可是,她堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,通過手中的筆和大家溝通,考進(jìn)了加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,她讓有限的生命,創(chuàng)造了無限的價(jià)值。
去年冬天的一天,天降大雪,我在回家的路上,看見了驚人的一幕,樓下的梅花開了,在嚴(yán)寒的風(fēng)中,在冰冷的雪中傲然挺立、迎雪怒放,朵朵鮮花飄來縷縷清香,那美麗的頑強(qiáng)的生命讓我震撼!
生命是災(zāi)難區(qū)帳篷里的笑臉,生命是枯木抽出的嫩芽,生命是破殼而出的小雞……塞內(nèi)卡說:“生命的價(jià)值不在長短,而在內(nèi)容!睈垡蛩固拐f過:“生命的意義在于設(shè)身處地為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!蔽覀儾荒芸刂粕拈L度,但我們可以控制生命的寬度。
我要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),做對社會(huì)、對他人有益的事情,讓生命活得光彩有力,讓有限的生命,真正地體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
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