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成長(zhǎng)煩惱的作文(集合7篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
“你好!”
對(duì)于我的一些好朋友眼中,我這人還算會(huì)說(shuō)話(huà)的,可你要知道,當(dāng)我來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境中,尤其在陌生人面前,我就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的小啞巴,一聲也不響,直到別人主動(dòng)和我打招呼時(shí),我才會(huì)勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會(huì)失去很多認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。我也曾試圖努力改變自己,但無(wú)濟(jì)于事。畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)著一個(gè)陌生人道一聲“你好!”實(shí)在是太難。
有一次,在少年宮,我就因?yàn)樽约旱哪懶,因(yàn)楹?jiǎn)單的兩個(gè)字:你好,差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。
那是去少年宮的第二天,老師重新給我們排位子,結(jié)果,我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí),我們倆我看你,你看我,見(jiàn)對(duì)方不說(shuō)話(huà),便不約而同的掏出一本書(shū)看起來(lái),我也樂(lè)得這樣,總比碰到一個(gè)熱情的同學(xué)讓我招架不住,自慚形愧強(qiáng)吧?雖然我也在暗暗念叨著“你好,我是……”可一張嘴,那兩個(gè)字便逃得無(wú)影無(wú)蹤。我只好無(wú)奈地又翻起書(shū),卻開(kāi)始心不在焉。兩節(jié)課很快就過(guò)去了,我們這對(duì)同桌沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話(huà),沉默是我們的語(yǔ)吧。
一個(gè)星期后,第二次去,還是老樣子,誰(shuí)也沒(méi)叫過(guò)誰(shuí),只是互相看對(duì)方一眼。其實(shí)我也沒(méi)什么惡意,只是我實(shí)在沒(méi)有勇氣去主動(dòng)打聲招呼:“你好!”而她好像也絲毫沒(méi)有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會(huì),打破我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)和人接近的記錄,但也是也許,我的勇氣告訴我,我不行。
到了第三次上課,我們又見(jiàn)面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,實(shí)在有些熬不住了,真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想,感覺(jué)胸中頓時(shí)升起一股勇氣,長(zhǎng)吁一口氣:“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。
也許真是東方不亮西方亮,我這邊卡殼,她那邊卻有了動(dòng)靜。剛下課,她好像要說(shuō)什么,嘴里不住地叨念著,漲紅的臉像是剛憋氣過(guò)三分鐘一樣,輕聲說(shuō):“你……”我抬起頭驚訝地看著她,像等待奇跡出現(xiàn)一樣,等待著她對(duì)我那遲到的問(wèn)好。“你……,你好!”,兩個(gè)字從她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重負(fù)一樣對(duì)著我不住地微笑,我心頭一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣,話(huà)匣子自然地打開(kāi)了,一聊才知道,原來(lái)我們都熱衷于看書(shū),都喜歡安靜,喜歡寫(xiě)作,也同樣是膽怯的'人(不聊也知道)……,一切是那么簡(jiǎn)單,只是勇氣的問(wèn)題,我輸了。在她向我道那聲你好時(shí),我卻寧愿相信對(duì)她,那時(shí)一種壯舉,畢竟我被自己打敗了。為什么?在她滿(mǎn)臉通紅的時(shí)候,我卻沉默著。為什么?向她真誠(chéng)地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。
現(xiàn)在,我和她成了好朋友,無(wú)話(huà)不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對(duì)我來(lái)說(shuō),我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問(wèn)候,永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡(jiǎn)單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛,讓我無(wú)法掙脫,盡管那只有兩個(gè)字?“你好”。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
成長(zhǎng)之路,必定會(huì)坎坎坷坷、曲曲折折的。在這條成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一塊叫煩惱的絆腳石等著我們。而我們急匆匆地奔跑在這條路上,一個(gè)不小心!“啊喲!”摔倒了,這時(shí)我們一定要爬起來(lái),并且清除一塊又一塊的絆腳石。唉,成長(zhǎng)的`煩惱真煩!
剎那間,我越來(lái)越大,想做的事情也越來(lái)越多。慢慢的,煩惱跟隨著我的成長(zhǎng),越來(lái)越長(zhǎng)大,于是煩惱就會(huì)越來(lái)越多。而我只想拋開(kāi)煩惱而已。
漸漸地,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已離我遠(yuǎn)去,父母常常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹?墒撬麄冇袝r(shí)候卻無(wú)法無(wú)天,故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧!她有時(shí)候很聽(tīng)話(huà),十分乖巧,深受我們的喜歡,我也會(huì)和她玩玩,可是她生氣的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。
我清清楚楚的記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)。她剛好放學(xué)回家,見(jiàn)我不理她,就開(kāi)始搗亂了。媽媽買(mǎi)菜回家,發(fā)現(xiàn)家里很亂,便問(wèn)小表妹,嘿,她還說(shuō)是我弄的,我連忙解釋這不是我弄的,我都這么大了,還會(huì)把家里搞得亂七八糟嗎,我還是小孩子嗎?媽媽相信了,對(duì)小表妹說(shuō):“我告訴你媽媽去!”小表妹聽(tīng)了,驚慌失措,號(hào)啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。此時(shí)此刻,我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。這時(shí)我就數(shù)落她,說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了,我大發(fā)雷霆,打了她一巴掌。媽媽說(shuō):“你怎么打她呀!她才四歲呢!蔽椅耍骸懊髅魉蛭、咬我,難道我還要做受氣包嗎?明明她錯(cuò)了,還數(shù)落我?就她老大是吧?”媽媽氣得反駁不出來(lái),我又?jǐn)?shù)落了小表妹:“你被打是應(yīng)該的,像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了”我一氣之下,又踢了小表妹一腳,沖了出去。晚上,媽媽向舅媽訴說(shuō)了這件事,舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應(yīng)得的。
這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應(yīng)該謙讓小的,但他們無(wú)法無(wú)天,必須要管管了。就這樣,煩惱會(huì)一直伴隨著我,永不離開(kāi)。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
成長(zhǎng),雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭惡的心情。
在成長(zhǎng)的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑釉鯐(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外:
身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事,則肯定會(huì)招來(lái)大人們的非議:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,做事豈能如此馬虎呢——”唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多。
當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的'。可現(xiàn)在,身為中學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了——
由于成長(zhǎng)的緣由,上學(xué)的時(shí)間,回家的作業(yè),學(xué)習(xí)的科目則越來(lái)越多。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)則越來(lái)越重了。唉,初中生涯真不簡(jiǎn)單啊。
成長(zhǎng)——雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快了。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
“再吃一點(diǎn)菜,再吃一口米飯”唉!媽媽又在嘮叨了。我最大的煩惱是不愛(ài)吃飯,不愛(ài)吃飯的后果是“瘦”,這可不是我瞎說(shuō),是大家公認(rèn)的,我也和別的同學(xué)比過(guò),就連瘦小的—秦研,身上也有結(jié)實(shí)的肉。
小時(shí)候的我長(zhǎng)得白白胖胖,圓圓的.臉,自從上了學(xué),我的食欲下降,看什么美味都沒(méi)有胃口,食物一上桌,拿起筷子就飽了。媽媽看了很著急,以為不合胃口,變著花樣換食譜,當(dāng)她滿(mǎn)心歡喜地把從電視里學(xué)的菜式端上桌,我不是不吃就是吃上幾口就了事。有時(shí)媽媽看我吃得太少,就逼著我再吃一點(diǎn),甚至追著我喂,說(shuō)起來(lái)好丟人,媽媽是為了我能多吃一點(diǎn)。可是我就是不想吃,沒(méi)有食欲,媽媽沒(méi)少帶我去醫(yī)院檢查、吃藥,都沒(méi)有管事。媽媽心疼,我也煩,因?yàn)槌缘蒙,我身上骨頭像搓衣板兒,一目了然,都能看清幾根小骨頭,誰(shuí)讓我不好好吃飯呢!別人吃三碗飯,我最多吃一小碗飯還不滿(mǎn)。我一出門(mén),以前見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我變瘦了,這樣的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭子了。媽媽看見(jiàn)別人的孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像“小金剛”,可我的身體跟非洲饑兒似的,非?鄲。
爸爸媽媽的個(gè)子不矮,按理說(shuō)我的個(gè)子也應(yīng)該在班里排上名,因?yàn)槌缘蒙伲业膫(gè)子長(zhǎng)得并不快,力氣嘛!更別說(shuō)了。我就討厭上體育課,跑也跑不動(dòng),跳也跳不遠(yuǎn),與同學(xué)們做游戲時(shí),因?yàn)榕懿豢,總被逮著,真懊惱,運(yùn)動(dòng)會(huì)上從來(lái)沒(méi)有我的份。
我真希望有一天胃口大開(kāi),很痛快地吃完兩大碗飯,爸爸媽媽的臉上露出欣慰的笑容,我的個(gè)子超過(guò)高漪雯,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能得第一,好期待這一天的到來(lái)。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,會(huì)遇到不少的煩惱。如果一味地躲避,煩惱就會(huì)越來(lái)越多,只有不斷地化解煩惱,從中吸取經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的道路才會(huì)愈加平坦。
一次,我的好朋友蘭突然來(lái)找我,氣呼呼地對(duì)我說(shuō):“佳,我是不是你的好朋友?”“是啊!”我說(shuō)!澳敲丛率遣皇悄愕呐笥眩俊薄班!薄澳俏覇(wèn)你,我和月誰(shuí)是你最重要的朋友?”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她這么咄咄逼人地問(wèn)我!澳愫退际俏易钪匾呐笥寻。≡趺戳?”“不行,你只能說(shuō)一個(gè)!蔽一帕耍x不出來(lái)呀!她好像看出了我的心思:“不管你選得出來(lái)還是選不出來(lái)那是你自己的事。要么你不再與她交往,與我做朋友;要么你和她交往,我們絕交!”她甩出這句話(huà)后,頭也不回的走了。
我望著她離去的背影,嘆了一口氣:“唉,蘭啊蘭,月哪兒惹你了?你為什么非要我二選一呢?這就是‘魚(yú)和熊掌不可兼得矣’嗎?”說(shuō)罷,我回到教室,悶悶不樂(lè)地趴在桌子上。
放學(xué)的路上,蘭走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想好了么?”我不語(yǔ),“快說(shuō)話(huà)啊,你是啞巴了?”我還是不說(shuō)話(huà)。
這時(shí),毫不知情的月來(lái)了!凹,怎么啦?悶悶不樂(lè)的樣子。笑一個(gè)!”一看月來(lái)了,我趕緊說(shuō):“沒(méi)啥,就是遇到一點(diǎn)小麻煩,哈!”“什么小麻煩?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!()“就是--”這時(shí),我看見(jiàn)蘭惡狠狠地瞪我一眼,知趣地閉上了嘴!霸趺矗坎徽f(shuō)啦?”月笑道,“算啦,我也不想為難你,走吧!”
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蘭走到一邊去了。
回到家,我把這件事從頭至尾地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。
“媽媽?zhuān)以撛趺崔k?我想和蘭做朋友,也想和月做朋友,可我只能選一個(gè),我該怎么做?這就是古人常說(shuō)的‘魚(yú)和熊掌不可兼得矣’嗎?”我說(shuō)。
媽媽不語(yǔ),思索一陣后對(duì)我說(shuō):“佳佳,媽媽暫時(shí)想不出好的辦法來(lái),不過(guò)這么耗下去也不是辦法,你想辦法讓蘭知道你的想法,我相信她會(huì)理解你的。因?yàn)椋悄愕腵好朋友!”
“我也相信您,媽媽?zhuān)欢〞?huì)想出好辦法的。”我抱了抱媽媽?zhuān)咧枳哌M(jìn)自己的房間去了。
第二天,蘭又來(lái)找我了,她的臉色很不好!白蛱炷愫驮铝牡煤軞g吶!你是不是想與我絕交,和她做朋友?”我連忙搖頭,“不不不,沒(méi)這回事!薄澳蔷蛣e和她交往!”她沖我吼道。我看見(jiàn),她的兩只眼睛像是要噴火一般。
“好好好,我不跟她說(shuō)話(huà),好嗎?乖!”我輕撫她的后背。“這才對(duì)嘛!”她笑了,像極了一個(gè)得勝的將軍。
中午午讀,我被《意林》上的一篇文章《薩拉的難題》吸引住了,文中的主人公--小女孩薩拉遇到了和我一樣的難題:她的好朋友瑪利亞說(shuō)要她在自己和薩拉的好朋友凱莉中選一個(gè)做朋友。薩拉很是為難,她的母親知道她的難處后就不斷地開(kāi)導(dǎo)她。最終,在母親的開(kāi)導(dǎo)下,薩拉懂得了一個(gè)道理:有時(shí)我們無(wú)法控制別人的感受和反應(yīng),即使我們應(yīng)該理解別人的感受,還是會(huì)有一些是我們無(wú)法控制的,有一些決定是我們只能為自己做的。
看完這篇文章,我的感觸頗深:對(duì)呀,蘭對(duì)月產(chǎn)生不滿(mǎn),不滿(mǎn)不會(huì)裝在屬于我的“籃子”里,也沒(méi)必要裝在我的“籃子”里:不滿(mǎn)只會(huì)裝在她的“籃子”里這是她的事,與我無(wú)關(guān)。我愛(ài)與誰(shuí)交往,這是我自己的事,而不是她的事,沒(méi)必要把這件事裝在她的“籃子”里。
如果蘭來(lái)問(wèn)我,我要在她和月之間選一個(gè)做朋友時(shí),我可以說(shuō),我想和你做朋友,也想和月做朋友。也可以直視她不滿(mǎn)的目光--是她不滿(mǎn),而不是我。
其實(shí),在成長(zhǎng)時(shí)遇到的煩惱還有很多很多,只要你想辦法對(duì)付它,煩惱就會(huì)煙消云散。
有心人還會(huì)發(fā)現(xiàn),這些煩惱其實(shí)也是助我們成長(zhǎng)的墊腳石呢!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
我們的生活雖然充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光,但偶爾也會(huì)陰云密布。在漫長(zhǎng)的歲月里,每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)與幸福,當(dāng)然,也會(huì)有煩惱與挫折。
眼前雜亂的課桌猶如我腦海的思緒,亂糟糟的。已經(jīng)一月有余,清晨時(shí)分走入校園,每每拿起課本,莫名的煩躁便升上心空,那感覺(jué)就像弄丟了心愛(ài)皮球的孩童,空落落,悲戚戚。
復(fù)課以后,可能是因?yàn)榫W(wǎng)課期間每日養(yǎng)成的松散習(xí)慣,讓我一直無(wú)法再像從前那般認(rèn)真投入學(xué)習(xí),適應(yīng)這種緊張的氛圍。我在惰性和迷茫的拉扯中,如同一列脫軌的火車(chē)快速奔向軌道之外,在無(wú)垠的荒原上粉身碎骨。我弄丟了那個(gè)曾經(jīng)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、朝氣蓬勃的自己,迷失在青春的泥濘中。
放學(xué)鈴聲響起的那個(gè)瞬間,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一整天的壓抑感飛向九霄云外。在難得的輕松到來(lái)時(shí),繁重的'作業(yè)、父母的嘮叨、老師的批評(píng)及朋友間的不和諧,一股腦兒地占據(jù)了我的腦!@一切的一切,猶如火山般在我腦海里相繼噴發(fā),那濃濃的火山灰模糊了我的視線(xiàn),讓我再也看不清藏在心底的那條希望之路。
我無(wú)奈地嘆了一口氣,趴在桌子上發(fā)呆……窗外伙伴呼喊的聲音拉回了我的思緒。我開(kāi)始收拾書(shū)包,與他們相伴著走出校園。
騎著車(chē),黑沉沉的天空猶如我的心情一樣陰郁;氐郊,我迫不及待掀開(kāi)琴布,戴上琴甲,揮動(dòng)手臂,輕撫琴弦,開(kāi)始彈奏自己的心曲。似乎只有這樣,才能把心里的郁悶消除;似乎只有這樣,才能讓我忘記一切。琴聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)而激昂時(shí)而溫婉,我的心也在這音符的傾訴中漸漸平靜下來(lái)。
坐到書(shū)桌前,回想一天發(fā)生的事,凝視窗外的天空,還是那樣的黑,可似乎又有了什么變化。是的!天空中隱約有了一抹月光。那輪月,正拼勁全力地?fù)荛_(kāi)黑暗,照亮世間的一切,趕走我心中的陰暗。
我直了直身子,仿佛看到了曾經(jīng)那個(gè)努力的自己。我無(wú)比輕松地翻開(kāi)課本,心中喃喃自語(yǔ):當(dāng)光亮來(lái)臨的時(shí)候,陰云總會(huì)散去;當(dāng)那輪明月升起時(shí),黑暗也會(huì)被帶走。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
成長(zhǎng)的煩惱是我們開(kāi)始理智思索的開(kāi)始;成長(zhǎng)的煩惱是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的過(guò)程;成長(zhǎng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(zhǎng)的煩惱是我們面對(duì)生活的鍛煉!}記
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。
但成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的,我也不例外!
一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們我有煩惱嗎?我就到底才能,但在我心里的總是覺(jué)得我不及格。
父母相信我,然而對(duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)的能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現(xiàn)在的能力工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課專(zhuān)心,盡能力老師的思路去思考。
我也試著地去老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每字,寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)的.畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著我,著我去上進(jìn)。爸媽弟也常用心來(lái)鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我:“你的努力,更要加把勁;但我希望能再努力,太急促,更“拔苗助長(zhǎng)”;但我在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún)敚M?/p>
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們:你們希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。
長(zhǎng)大了,將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō):
“告別煩惱了,靠近長(zhǎng)大了,煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱,再見(jiàn)了……
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