不懂裝懂小學(xué)生成語(yǔ)故事分享
有個(gè)北方人，到南方去做官，剛到南方，肯定有許多事情弄不明白，如果虛心請(qǐng)教別人，也許并不難懂。可這位先生可不想去問(wèn)別人，那樣顯得自己太無(wú)知，豈不是太沒(méi)面子了。他寧肯不懂裝懂，結(jié)果惹出許多笑話來(lái)。
有一次，地方上一個(gè)鄉(xiāng)紳請(qǐng)他去做客，大家聊得很開(kāi)心，這時(shí)，仆人送上一盤菱角。這位沒(méi)吃過(guò)菱角，又不好意思問(wèn)，主人家又一再請(qǐng)他先嘗，無(wú)奈，他只好拿起一只菱角，放到嘴里去嚼。主人看他連殼也沒(méi)有剝就吃了，心里很詫異，問(wèn)他：“這菱角是要?jiǎng)兞似げ藕贸缘�，你怎么整個(gè)丟到嘴里去嚼呢?”他明知自己弄錯(cuò)了，卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“剛剛到南方來(lái)，有些水土不服，連殼都吃掉了，為的就是清熱解火。”
主人搖搖頭，說(shuō)：“我們?cè)趺礇](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢?你們那兒這東西很多嗎?”那人答道：“多得很吶!山前山后到處都有的長(zhǎng)呢�！敝魅瞬唤麊∪皇�。還有一次，他和一位朋友逛街，在菜市場(chǎng)上，他們看到一個(gè)人在賣姜。這人沒(méi)見(jiàn)過(guò)姜是怎么生長(zhǎng)的，就問(wèn)道：“一棵樹(shù)上一年能結(jié)多少姜?”賣姜的人和周圍的人都笑了，他們說(shuō)：“姜是地里長(zhǎng)的，怎么能是樹(shù)上結(jié)的呢?”他卻硬是和別人爭(zhēng)辯個(gè)沒(méi)完：“你們真是笨呀，姜是樹(shù)上結(jié)的，我會(huì)不知道?我們鄰居家就有一棵姜樹(shù)，不信，我們問(wèn)問(wèn)去?”他雖然這樣說(shuō)，但心里也發(fā)虛，因?yàn)樗浪泥従蛹腋緵](méi)有姜樹(shù)，他不過(guò)是為自己解圍罷了。他的朋友心里明白他是不懂硬要裝懂，于是，便故意對(duì)大家說(shuō)：“他這么有學(xué)問(wèn)的人會(huì)不知道姜是地里長(zhǎng)的嗎?他不過(guò)是考考你們，看你們能不能敢于堅(jiān)持自己的見(jiàn)解。對(duì)的，就要敢于堅(jiān)持，錯(cuò)的，也要敢于改正，這樣才能進(jìn)步啊!”那人聽(tīng)了朋友的話，臉紅了。
意思就是成語(yǔ)“不懂裝懂”的成語(yǔ)來(lái)源，這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，在面對(duì)不明白的問(wèn)題時(shí)，不會(huì)就是不會(huì)，要多善于向別人學(xué)習(xí)，不要裝懂，反而，遭到別人的嘲笑。
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