新學(xué)期的愿望作文初二(通用10篇)
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生思想?yún)R報(bào)網(wǎng)的小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于五四青年節(jié)的思想?yún)R報(bào)范文。

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2018年5月4日,時(shí)值五四運(yùn)動(dòng)97周年紀(jì)念日,我們?cè)僖淮斡瓉?lái)這個(gè)朝氣蓬勃、豪情萬(wàn)丈的只屬于青年的日子。曾經(jīng)吶喊出“民主與科學(xué)”時(shí)代強(qiáng)音的青年學(xué)生,在今天這個(gè)時(shí)代里,同樣不變的是恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!作為他們也將再一次在這個(gè)日子里激揚(yáng)只屬于青春的舞步。
97年前的今天,中國(guó)人民遭受帝國(guó)主義和封建勢(shì)力雙重壓迫,是青年人勇敢的擔(dān)起了啟蒙國(guó)民的重?fù)?dān),積極尋求救亡圖存、治世救國(guó)的道路,為挽救民族危亡、爭(zhēng)取民族獨(dú)立做出了突出貢獻(xiàn);新中國(guó)成立后,新一代青年身處激情燃燒的歲月,以“國(guó)家的需要就是我的需要”作為人生指南,勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè);改革開放以來(lái),是青年們最先解放思想、實(shí)事求是,融入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中來(lái),順應(yīng)時(shí)代潮流,以嶄新的面貌迎接充滿希望的未來(lái)!
而今天,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,社會(huì)日新月異,改革已然進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)區(qū)的新時(shí)代,青年一代又該如何秉承自己的群體優(yōu)勢(shì),面對(duì)來(lái)自各界的誘惑能夠泰然處之,在成長(zhǎng)中逐步建立起積極向上的世界觀、價(jià)值觀呢?
作為一個(gè)承前啟后、富有生命力和創(chuàng)造力的代群,青年總是鮮明地表現(xiàn)出正在發(fā)育成長(zhǎng)中的自然人與社會(huì)性正在形成中的社會(huì)人的兩種特點(diǎn)。一方面,青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極最有生氣的力量,朝氣蓬勃,思維敏捷,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新知識(shí)快,最少陳舊觀念,最具創(chuàng)造活力;另一方面,世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成,實(shí)際社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,分辨能力弱,表現(xiàn)出“可塑性”和“未來(lái)性”的特點(diǎn)。那么,青年在今天又當(dāng)如何自處才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,創(chuàng)造出更多的物質(zhì)與精神財(cái)富呢?
毫無(wú)疑問(wèn),將個(gè)人發(fā)展融入到社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中來(lái),將個(gè)人理想同國(guó)家、民族共同理想結(jié)合起來(lái),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最重要的途徑!馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中說(shuō)道:“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的,自私的,有限的樂(lè)趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將默默地,永恒地發(fā)揮作用存在下去,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。所以作為未來(lái)的接班人,我們的個(gè)人理想取向要與國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的需要相一致,這樣我們才能根據(jù)馬斯洛需要出層次理論中的,人從低級(jí)需要到高級(jí)需要的滿足,最重最好限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為國(guó)家的發(fā)展,共同為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,乃至社會(huì)的進(jìn)步、人類的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任!
此致
敬禮!
xxx
201×年xx月xx日
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