除夕包餃子的作文范文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編精心整理的最新銀行防地震應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠幫助到大家。

最新銀行防地震應(yīng)急預(yù)案1
我市地處山西地震帶南端,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地震環(huán)境惡劣,多年來一直被國(guó)家列為地震重點(diǎn)防御區(qū)和可能發(fā)生中強(qiáng)度地震值得注意的危險(xiǎn)區(qū)。為做好地震的防預(yù)工作,保護(hù)我校師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害,結(jié)合第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日確定的主題“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),堅(jiān)決避免僥幸心理,開展疏散演練活動(dòng)。特制定(實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案及保障方案)。
一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):呂欽平
副組長(zhǎng):張水蓮米惠珍
成員:全體教師
地震應(yīng)急速報(bào)小組:
(1)指揮組與向上級(jí)匯報(bào)組:校長(zhǎng)及校委會(huì)
(2)疏散組:教導(dǎo)處
二、緊急疏散原則
指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動(dòng)員、保護(hù)師生、減少損失。
三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
(一)緊急避震
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:
。、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的.緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。
在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求:
1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
2、必須按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線,不要擁擠。
3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。
。、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操常
5、樓梯口要有教師指揮。樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勤組教師各班班主任、數(shù)學(xué)教師——負(fù)責(zé)自己班級(jí)。
6、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭,以防被砸。
7、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。
到達(dá)集中地后,要蹲下,清點(diǎn)人數(shù)
(三)自救互救
疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。
(一)災(zāi)情速報(bào)
災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。震后,每天要進(jìn)行零匯報(bào)。
(二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。
(三)速報(bào)程序:
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況:
(1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響:指人員傷亡情況。
(3)經(jīng)濟(jì)影響:指地震對(duì)建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等。
3、地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。
四、本實(shí)施細(xì)則依據(jù)于,自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行,望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。
最新銀行防地震應(yīng)急預(yù)案2
1總則
1.1為及時(shí)、有效而迅速地處理地震災(zāi)害對(duì)電力生產(chǎn)造成的影響,降低因地震災(zāi)害對(duì)電網(wǎng)所造成的重大經(jīng)濟(jì)損失和政治影響,減輕因地震災(zāi)害對(duì)我公司可能造成的重大設(shè)備損壞事故,根據(jù)《中國(guó)大唐集團(tuán)公司安全生產(chǎn)危急事件管理工作規(guī)定》的通知,制定《錦州熱電公司地震應(yīng)急預(yù)案》。
1.2本預(yù)案以“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”為原則,結(jié)合《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求》內(nèi)容和有關(guān)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行制定。
1.3本預(yù)案適用于錦州地區(qū)發(fā)生地震的危急事件時(shí)使用。
1.4本預(yù)案根據(jù)實(shí)際情況每年應(yīng)修定一次。
2概況
2.1地震災(zāi)害是指因地震對(duì)發(fā)電廠現(xiàn)場(chǎng)工作人員人身安全構(gòu)成威脅;對(duì)發(fā)電廠廠房、發(fā)電設(shè)備等造成損壞,影響發(fā)電設(shè)備正常出力。
2.2錦州熱電公司現(xiàn)有裝機(jī)容量為2×300MW,隸屬大唐國(guó)際發(fā)電股份有限公司,廠址位于城市東偏北部的大齊屯、鄭家屯、小齊屯之間區(qū)域。整個(gè)廠區(qū)占地488312M2,(其中廠區(qū)307333M2,生活區(qū)140000M2)全廠職工人數(shù)約182人。生活區(qū)位于廠區(qū)東南角,西側(cè)是變電站,東側(cè)是山。生活區(qū)建有食堂、車庫等,均按照規(guī)范要求的7度烈度進(jìn)行設(shè)防。
錦州屬華北地震區(qū),處于相對(duì)寧靜的地質(zhì)環(huán)境,斷裂構(gòu)造不太復(fù)雜,比較穩(wěn)定。但鄰近地區(qū)均有強(qiáng)震帶通過,對(duì)錦州均有影響。
錦州地區(qū)歷史上無強(qiáng)震記錄,現(xiàn)代地震活動(dòng)表明,發(fā)生的破壞性地震對(duì)廠址所在區(qū)的烈度影響不大于6度。
址位于地質(zhì)構(gòu)造相對(duì)較穩(wěn)定的地塊,廠址及附近無全新活動(dòng)斷裂通過。距離廠對(duì)較近的雙羊店─杏山斷裂,其距離廠址大于5km。按《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》及《火力發(fā)電廠巖土工程勘測(cè)技術(shù)規(guī)程》中有關(guān)規(guī)定,斷裂對(duì)廠址的區(qū)域穩(wěn)定性不會(huì)產(chǎn)生影響。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,廠址區(qū)無泥石流、滑坡、崩塌、采空區(qū)等不良地質(zhì)作用。廠址均處于較穩(wěn)定地段。
本單位在地震災(zāi)害發(fā)生后,做好保人身安全、保廠用電、防止發(fā)生全廠停電事故,對(duì)本地區(qū)的抗震救災(zāi)、電網(wǎng)安全運(yùn)行和保社會(huì)穩(wěn)定均有著重大意義。
2.3我廠電氣主系統(tǒng)電壓等級(jí)為220kV,接線方式為雙母線。
錦州熱電廠電氣主接線正常方式分析1:若發(fā)生熱南一、二線雙回線同時(shí)掉閘,則機(jī)組掉閘,220kV系統(tǒng)全部停運(yùn),從而發(fā)生全廠停電事故。10KV開閉站、柴油機(jī)電源可以作為我廠事故狀態(tài)下備用電源。
3應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
3.1應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
3.1.1組織機(jī)構(gòu)
3.1.1.1應(yīng)急救援指揮部
總指揮:
副總指揮:
成員:
3.1.1.2應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
常務(wù)副組長(zhǎng):
成員:
3.1.1.3應(yīng)急事件辦公室
主任:
成員:
3.1.1.4應(yīng)急小組
網(wǎng)控運(yùn)行應(yīng)急組:
單元運(yùn)行應(yīng)急組:
一單元:
二單元:
三、四單元:
發(fā)電設(shè)備搶修應(yīng)急組:
工程搶險(xiǎn)應(yīng)急組:
物資保障組:
后勤、醫(yī)療保障組:
消防保安組:
安全保障組:
通訊保障組:
3.1.1.5應(yīng)急通訊
日常管理辦公室電話:
安監(jiān)部部長(zhǎng):副部長(zhǎng):
火警:
醫(yī)院院長(zhǎng):副院長(zhǎng):
醫(yī)院門診:
廠總機(jī):
廠部值班:
3.1.2職責(zé)
3.1.2.1應(yīng)急救援指揮部
(1)在地震災(zāi)害發(fā)生后,根據(jù)受災(zāi)情況立即按本預(yù)案規(guī)定的.程序,組織全廠力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行事故處理,使損失降到最低限,如果出現(xiàn)設(shè)備損壞、全廠停電等情況,應(yīng)迅速組織力量搶修,盡快恢復(fù)送電和將機(jī)組并網(wǎng)運(yùn)行。
(2)負(fù)責(zé)向中國(guó)大唐發(fā)電集團(tuán)公司報(bào)告本廠的受災(zāi)情況和災(zāi)后人員救治及設(shè)備修復(fù)情況。負(fù)責(zé)與市防震減災(zāi)指揮部聯(lián)系,接受市里統(tǒng)一調(diào)度。
(3)負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生后,對(duì)廠區(qū)、生活區(qū)災(zāi)情調(diào)查;統(tǒng)計(jì)人員傷亡情況、廠房受損情況、設(shè)備受損情況。(生活區(qū)和生產(chǎn)在一起的)。
(4)組織和提供事故恢復(fù)所需要的備品備件。組織事故恢復(fù)所必需的挖掘、運(yùn)輸車輛。組織實(shí)施災(zāi)后恢復(fù)所必須采取的臨時(shí)性措施。
(5)完成災(zāi)后(人員傷亡情況、設(shè)備損壞情況、經(jīng)濟(jì)損失情況和處理經(jīng)過)調(diào)查報(bào)告的編寫和上報(bào)工作。
3.1.2.3應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件時(shí)的生產(chǎn)指揮,協(xié)調(diào)各應(yīng)急小組行動(dòng),組織救援工作。
3.1.2.4應(yīng)急事件辦公室負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)建(構(gòu))筑物的日常管理工作,當(dāng)災(zāi)害發(fā)生后,參加搶險(xiǎn)工作。
3.1.2.5運(yùn)行應(yīng)急組
負(fù)責(zé)運(yùn)行設(shè)備的監(jiān)視、隔離、緊急避險(xiǎn)操作和震后檢查、啟動(dòng)恢復(fù)工作;負(fù)責(zé)匯報(bào)運(yùn)行工作人員的安全狀況和采取必要的應(yīng)急措施。
3.1.2.6發(fā)電設(shè)備搶修應(yīng)急組
負(fù)責(zé)組織震后生產(chǎn)設(shè)備的搶修工作。
3.1.2.7工程搶險(xiǎn)應(yīng)急組
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)施的搭建,震后房屋建筑設(shè)施的維修,照明、水源等生命線恢復(fù)工作,為人員搜救、治療創(chuàng)造條件;負(fù)責(zé)震后建、構(gòu)筑物的修復(fù)方案的技術(shù)審定和實(shí)施。負(fù)責(zé)組織震后廢墟清理、人員搜尋和安置等工作。
3.1.2.8物資保障組
負(fù)責(zé)救生搶險(xiǎn)物資、生活保障和生產(chǎn)應(yīng)急物資的貯備、應(yīng)急調(diào)配和補(bǔ)充。
3.1.2.9后勤、醫(yī)療保障組
負(fù)責(zé)震后全廠職工安置、生活必需品保障工作,各種急救、運(yùn)輸車輛的保障。負(fù)責(zé)震時(shí)人員的醫(yī)療救護(hù)及疫病防治工作。
3.1.2.10消防保安組
負(fù)責(zé)震前易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品保護(hù)、安置和震后火災(zāi)、危險(xiǎn)品泄露等事故處理。
3.1.2.11安全保障組
負(fù)責(zé)震后全廠保衛(wèi)、秩序維護(hù)和搶險(xiǎn)安全監(jiān)督工作。負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的編寫。及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告賑災(zāi)的情況。
3.1.2.12通訊保障組
負(fù)責(zé)震后通訊系統(tǒng)搶險(xiǎn)、恢復(fù)工作,確保調(diào)度電話和蜂窩電話暢通,貯備對(duì)講機(jī),保障指揮系統(tǒng)暢通。
3.2危急事件的預(yù)防
3.2.1日常管理應(yīng)排查危房,新建建(構(gòu))筑物應(yīng)符合抗震設(shè)計(jì)要求。
3.2.2保持與當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的聯(lián)絡(luò)。
3.2.3做好救災(zāi)物資儲(chǔ)備工作。
3.2.4主、聯(lián)變周圍不得有高空墜落物。
3.3應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)
3.3.1災(zāi)情發(fā)生后,指揮部宣布應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)。各就各位,組織災(zāi)后的應(yīng)急處理。
3.3.2各應(yīng)急組要確定災(zāi)后處理的重點(diǎn)和中心,應(yīng)以救人和盡快恢復(fù)供電為重點(diǎn)。
3.3.3各部門各單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員要群策群力,要顧全大局,針對(duì)受災(zāi)情況及時(shí)采取措施,防止人為原因擴(kuò)大災(zāi)情。
3.3.4在災(zāi)情發(fā)生后,立即判明受災(zāi)情況(包括人員傷亡情況、廠房受損情況、設(shè)備受損情況),在通信手段有保障的前提下,值長(zhǎng)多與調(diào)度聯(lián)系,匯報(bào)受災(zāi)情況和人員、設(shè)備損失情況,請(qǐng)求調(diào)度援助。
3.4危急事件的應(yīng)對(duì)
3.4.1破壞性地震發(fā)生后,各應(yīng)急小組迅速在地道橋南側(cè)廣場(chǎng)搭建臨時(shí)抗震棚作為指揮部,廠應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速到達(dá)指揮部所在地點(diǎn),并立即著手組織生產(chǎn)自救。
3.4.2破壞性地震發(fā)生后,各應(yīng)急小組迅速在文化廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等空曠地帶搭建臨時(shí)抗震棚,作為人員安置地點(diǎn),防止余震對(duì)人員的傷害。
3.4.3通信聯(lián)系電話按本廠下發(fā)的電話號(hào)碼簿執(zhí)行。在災(zāi)情發(fā)生后,通信應(yīng)急小組應(yīng)利用一切可利用的條件確保通信暢通。
3.4.4地震災(zāi)害發(fā)生后,醫(yī)療急救應(yīng)急組應(yīng)迅速趕赴生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急救治,并迅速將受傷人員轉(zhuǎn)至抗震棚內(nèi)臨時(shí)醫(yī)院進(jìn)行治療。
3.4.5地震中,發(fā)電設(shè)備受損后,運(yùn)行值班人員應(yīng)迅速隔離故障點(diǎn)和受損設(shè)備,盡快恢復(fù)正常設(shè)備,發(fā)電設(shè)備搶修應(yīng)急組應(yīng)迅速組織人力搶修受損設(shè)備,以便盡快恢復(fù)故障設(shè)備。
3.4.6如果由于受傷原因,運(yùn)行值班人員嚴(yán)重不足,則應(yīng)妥善安排好值班人員,必要時(shí)安排以前曾在運(yùn)行崗位工作過的其他人員進(jìn)行運(yùn)行值班工作,以保證運(yùn)行值班工作的正常進(jìn)行,保證發(fā)電設(shè)備的連續(xù)運(yùn)行。
3.4.7在地震中,如果廠用電失去,則聯(lián)系區(qū)調(diào)向廠內(nèi)送電,恢復(fù)廠用電。
3.4.8當(dāng)生命線工程受到震害時(shí),各應(yīng)急小組應(yīng)緊急組織搶修,保證通信暢通,盡量保證供生活用電、生活用水和消防用水。
3.4.9當(dāng)有次生災(zāi)害發(fā)生時(shí),消防救援組應(yīng)首先緊急組織進(jìn)行救援行動(dòng),盡最大可能減少連鎖災(zāi)害。有效控制地震次生災(zāi)害的發(fā)生和擴(kuò)展。
3.4.10安全保障組根據(jù)指揮部下達(dá)命令,加強(qiáng)現(xiàn)有崗位治安值勤工作,并及時(shí)派出人員加強(qiáng)重要部門保衛(wèi)工作:如財(cái)務(wù)、物資、生活水源和搶救現(xiàn)場(chǎng)等,防止混亂事件發(fā)生。
3.5生產(chǎn)、生活維持或恢復(fù)方案
3.5.1各單位生產(chǎn)人員、后勤保障人員在地震災(zāi)害發(fā)生后,在人身安全不受危害的情況下要堅(jiān)守本職崗位,盡量保證生產(chǎn)、生活秩序正常進(jìn)行。
3.5.2根據(jù)實(shí)際情況做好震后的恢復(fù)重建工作。
3.5.3居委會(huì)要及時(shí)做好宣傳工作,采取必要的措施保障商品供應(yīng)和食品供應(yīng)。
3.5.4保安應(yīng)急小組要布置安排好人力,做好安全保衛(wèi)工作。消防應(yīng)急小組要隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)行救險(xiǎn)工作。
3.5.5根據(jù)災(zāi)后恢復(fù)情況,由指揮部總指揮宣布應(yīng)急處理情況的終止,生產(chǎn)秩序和生活秩序逐步恢復(fù)正常狀態(tài)。
3.5.6醫(yī)療急救應(yīng)急組做好廠區(qū)、生活區(qū)的消毒、防疫工作。
最新銀行防地震應(yīng)急預(yù)案3
為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)劉昌典任組長(zhǎng),邰小佳副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
XX月XX日下午2:28,劉校長(zhǎng)宣布:“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始!眻(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的`能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來,沒有跑到指定的位置就聽了下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。
針對(duì)上述種種問題,今后打算采取了以下措施:
第一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。
第二、由班主任在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;
第三、對(duì)方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握撤離的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),教育師生疏散的基本常識(shí)和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。
總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
最新銀行防地震應(yīng)急預(yù)案4
幼兒園是人口密集場(chǎng)所,由于幼兒的年齡尚小,對(duì)地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際,結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。
一、總則
。ㄒ唬⿷(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)許洪虹擔(dān)任,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮由廖淑鳳副主任擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由許珍珍保教主任來擔(dān)任指揮人員。
應(yīng)急總指揮的職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的'實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。
現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報(bào)總指揮部。
此外指揮部還下設(shè)數(shù)個(gè)工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)
。ǘ┑卣饝(yīng)急疏散救援原則的確立
按照 統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。
。ㄈ┤藛T疏散和應(yīng)急避難
1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長(zhǎng)發(fā)布疏散命令;
2、辦公室主要負(fù)責(zé)人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法;
3、疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員;
4、疏散過程中應(yīng)及時(shí)切斷電源,防止次生災(zāi)害的發(fā)生;
5、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害;
6、對(duì)需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有人員的程序。對(duì)于來園訪問人員有詳細(xì)的名單,并由幼兒園林玉王老師負(fù)責(zé)其安全。
繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場(chǎng)所分配方案的示意圖,并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。夜間保證照明充足,便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志,讓師生辨識(shí)逃生方向。
。ㄋ模┳跃然ゾ
1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮人員,建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識(shí)。
。ㄎ澹┩话l(fā)事件應(yīng)對(duì)
1、當(dāng)出現(xiàn)人員被困,要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多,不動(dòng)不叫雖然不消耗體力,也不利于體能延續(xù)。被困者長(zhǎng)期受困在狹小的面積內(nèi),腿腳不能自如舒展,如果長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng),血液流通不暢,身體會(huì)麻木失去知覺。這時(shí),被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動(dòng)身體,按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動(dòng)都有利于身體機(jī)能維持。 竭力講話、大聲呼喊會(huì)損耗體力,被困者求救時(shí),應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因?yàn)閺U墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。
2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此,避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān),消除火源。只要有可能的話,要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。
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