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除夕作文

時間:2025-11-13 09:47:30 除夕 我要投稿

關(guān)于除夕作文合集七篇

  讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于除夕作文合集七篇

童年讀后感1

  “你不是一塊獎?wù),不能掛在我的脖子上!”外祖父讓阿廖莎離開家,去人間闖蕩。讀到這一幕,我的心上仿佛壓了一塊巨石,壓抑難受。

  我以為每個孩子的童年都是快樂的,但讀了高爾基的自傳體小說《童年》后,我發(fā)現(xiàn)大錯特錯。書中高爾基的童年猶如人間地獄:三歲的`他失去了父親,跟隨母親一起投奔外祖父家。在這里,阿廖莎并沒有收獲親情,相反,他的兩個舅舅為了爭奪外祖父的財產(chǎn)以及她母親的嫁妝經(jīng)常大打出手,也經(jīng)常欺負(fù)他。小小的阿廖莎寄人籬下,飽經(jīng)冷眼和毒打,好在他遇到了善良樂觀的外祖母,能干堅(jiān)強(qiáng)的小茨岡和執(zhí)著于科學(xué)研究的青年“好事”,他們給予了阿廖莎感情上的慰藉。可好景不長,小茨岡被兩個舅舅害死,“好事”也搬走了,他又遭遇了繼父的虐待,最后母親也慘死,他被迫到人間去流浪。

  童年,與我們而言,是充滿繁花似錦的春天,而對阿廖莎來說,卻是冰封刺骨的寒冬。在他3歲到10歲的光陰里,他經(jīng)歷了太多磨難,在這些磨難中,最讓我震驚的是外祖父用鞭子毒打阿廖莎,以致他昏迷不醒,大病好幾天。讀到這里,我不禁為可憐的阿廖莎流下眼淚,外祖父可是有血緣關(guān)系的親人啊,竟然用如此殘忍的手段對待一個小孩,難以想象外祖父家該是多么冷酷無情的一個家庭。

  我不禁想起了我的外祖父,他是一個和藹可親的老人。每個周末媽媽總會把我送到外公家,外公總是早早準(zhǔn)備好零食和玩具來迎接我。有時候我淘氣把家里弄的一團(tuán)糟,他也不生氣,總是笑瞇瞇地說:“沒事,沒事,你開心就行!”記得有一次,我摔壞了外公心愛的一個水杯,媽媽陰沉著臉,舉起手要打我,外公把擋在身后,厲聲對媽媽道:“對孩子講道理,絕不能動手!”想起外公的種種好,不禁倍感榮幸和溫暖。

  好在,阿廖沙還有外祖母,她如一縷陽光,驅(qū)走了黑暗,為阿廖沙帶來了光和暖,讓他的童年不至于沉入黑夜。

童年讀后感2

  我們都有自己值得回憶、值得回憶的美好時光。對于我而言,童年是我最珍貴的寶藏,是生命的開端,是人生的起點(diǎn),是棉花糖、是紙飛機(jī)……憶往昔,我的童年,是一段無憂無慮的時光,高爾基筆下的《童年》卻是另外一段刻骨銘心的故事。

  阿廖沙就是大名鼎鼎的作家——高爾基。在他3歲時,他在一場大病中恢復(fù)過來,可是惡運(yùn)在向他襲來:他的父親去世了,出生沒多久的弟弟也夭折了;后來,他的母親又去世了;在外婆家生活,經(jīng)常遭到外公的毒打。年僅11歲的高爾基就走向了社會,不知道干過多少粗活,最終終于成了名揚(yáng)四海的作家。

  我讀了之后,心里的壓抑久久不能舒展。阿廖沙接觸了“笨蛋一家人"后事情簡直不計其數(shù)。在外祖父的家中充滿了人與人之間強(qiáng)烈的仇恨氣息,大人們從頭到腳全都徹底中了仇恨的毒素,甚至孩子們也爭先恐后地投入到其中,他的外祖父狠毒;兩個舅舅常常分房子的問題而大打出手,而兩個舅母一個被活活打死了,一個因生子而死。有一次,他因?yàn)榉噶艘粋小錯被他的外祖父打昏了。 在這樣的'環(huán)境下生存,誰不覺得恐慌呢?

  在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事,會不會給年幼的阿廖沙的心理蒙上巨大的陰影?但幸運(yùn)的是,這個世界還有光明和希望。外祖母就是阿廖沙的陽光、雨露和希望,外祖母用她的溫存、寬容和善良在阿廖沙心里播撒了愛的種子。在外祖母的呵護(hù)下,阿廖沙沒有被黑暗吞噬,反而成長為意志剛強(qiáng)、有理想、獨(dú)立、熱愛學(xué)習(xí)的人,由幼小的樹苗長成了參天大樹的堅(jiān)定。

  和阿廖沙的童年相比,我的童年美好極了!我有親愛的家人,可愛的朋友,明亮的教室,還有敬愛的老師們和友好的同學(xué)們。相比,我又有什么理由不努力呢?但擁有這些,我們并不知足,可能會奢求更多。

  我們要珍惜童年,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)的面對困難,遇事要多動腦筋,爭取做個品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

童年讀后感3

  世界文學(xué)巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個足跡,書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會生活畫面。

  今年暑假,我認(rèn)真地閱讀了這部作品,有太多的感受和感悟。說起童年,在我的眼里,是陽光、幸福和快樂,可是,讀罷高爾基的《童年》,我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了!阿廖沙童年時寄居在外祖父家,一個典型的俄羅斯小市民的.家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆。外公嚴(yán)厲而暴躁,經(jīng)常打阿廖沙;兩個舅舅更是不喜歡阿廖沙;幼年喪父,十一歲時母親去世,外祖父破產(chǎn),走上社會,獨(dú)立謀生……似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的頭上。只有勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事,潛移默化地教阿廖沙做一個樂觀、善良,富有同情心但不向丑惡現(xiàn)象低頭的人。

  阿廖沙的童年又是一個熱愛學(xué)習(xí)的童年,阿廖沙在書中說道:小的時候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里,阿廖沙們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!

  這段話充分表達(dá)了當(dāng)時俄國的孩子多么渴望學(xué)習(xí)!當(dāng)時的學(xué)校少得可憐,大多數(shù)孩子只能在街上玩耍,雖然很想上學(xué),但條件不允許啊。阿廖沙們只能像這樣,抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí),充實(shí)自己。相比起來,我們現(xiàn)在簡直和阿廖沙們是天壤之別。我們的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調(diào)電視,投影儀電腦,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé),循循善誘的老師,我們現(xiàn)在的條件當(dāng)時的俄羅斯兒童聞所未聞,估計想都不敢想,但我們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。

  讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,我們的童年,看起來平平淡淡,有時候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!

童年讀后感4

  《童年》通過講述主人公阿廖沙從三歲至十歲這一段時間的生活經(jīng)歷,真實(shí)的反映了19世紀(jì)末至20世紀(jì)初俄國民眾生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

  阿廖沙四歲時失去父親,外祖母把阿廖沙母子接到自己的家里。這是一個典型的小市民家庭。高爾基生動地表現(xiàn)了當(dāng)時俄國人民生活的社會環(huán)境——“向鉛一樣沉重的”、殘忍可怕的的小市民的世界。外祖父卡希林是一個貪婪而殘暴的染坊老板。兩個舅舅也極端殘酷自私。爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架,是這個家庭司空見慣的事。他們把小阿廖沙看作眼中釘。只有外祖母阿庫林娜真正愛護(hù)阿廖沙,成為他童年時代的唯一保護(hù)人。她講的那些生動優(yōu)美的童話故事和民間歌謠,使阿廖沙大為神往。她把自己對俄羅斯大自然的熱愛,對童話、民歌的熱愛,傳給了外孫。外祖母不僅激發(fā)了阿廖沙對民間文學(xué)的熱愛,并且使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的憧憬。

  在外祖父的'染坊里,阿廖沙還有兩位善良的朋友。一位是青年學(xué)徒茨岡。每當(dāng)外祖父打阿廖沙時,茨岡總是攔在中間,用自己的手臂去擋鞭子。但在舅母忌辰那天,兩個舅舅叫茨岡背十字架上墳。十字架太重,茨岡被壓倒在地,因脊背斷裂而死去。另一個好朋友是老工格里高里。他給外祖父干了一輩子活,雙目失明后,被主人趕出家門,淪為乞丐。

  阿廖沙的母親也非常不幸。她改嫁給一個貴族出身的大學(xué)生。繼父是個賭棍,對母親和阿廖沙都不好,阿廖沙只好又回到外祖父家。這時老人已經(jīng)破產(chǎn),因此在母親病逝后,十歲的阿廖沙只好離開外祖父家,走進(jìn)了復(fù)雜的社會。

  想想我們自己,與阿廖沙有著天壤之別,但還不滿足:阿廖沙的父母雙亡;而我們的父母卻能每天陪伴我們,與我們玩耍。阿廖沙生活在黑暗的世界中,但他沒有氣餒;而我們生活在高科技時代,生活在蜜罐里,卻還要向父母發(fā)脾氣,不滿意。阿廖沙生活在貧苦之中,但還堅(jiān)持的生活下去;而我們呢,生活在錢堆里,但還有一些人自暴自棄。讀了童年,真的值得我好好深思。

  從現(xiàn)在開始,我們來做第二個富有良好品質(zhì)的“阿廖沙”吧!

童年讀后感5

  “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大!碑(dāng)我讀到扉頁上的這一句,我就被深深地吸引住了。這就是趙麗宏寫的小說《童年河》。

  這本書的主人公是洪雪弟。他是個天真活潑、單純善良的孩子。從老家崇明島鄉(xiāng)下來到了大上海。一開始的他悶悶不樂的。慢慢地他認(rèn)識了許多朋友,如:“牛嘎糖”、“小蜜蜂”等,是朋友給了他力量。因此,他的生活又充滿了陽光,變得明亮起來。

  他的童年是快樂的,還因?yàn)樗挠H婆。當(dāng)他在崇明島時,是親婆從小到大照顧著他。后來,因?yàn)檠┑芟胗H婆了,親婆就來到了上海。親婆無微不至地照顧著雪弟,當(dāng)他犯錯時親婆會幫他解圍。這是多么感人!

  書中的洪雪弟令我印象深刻,我覺得他是個勇敢的'孩子。有一次,洪雪弟、"牛嘎糖”、"小蜜蜂"和唐彩彩一起去探訪寬屋。“鬼屋”是蘇州河邊的一幢廢棄的破房子,連大人都不敢靠近。可雪弟卻在那天晚上,他竟爬上鬼屋的窗臺,解開了鬼屋的謎團(tuán)。還有一次,他在橋上看見一個年輕人,從橋上縱身一躍,跳入了蘇州河中,引得大家連連贊嘆。在別人的慫恿下,雪弟也跳入了蘇州河中。但他第一次跳得不太好,還"吃大板"了,但他沒有放棄。他又鼓起勇氣開始跳水。這一次,大家紛紛為他豎起了大拇指。這樣的雪弟,可真了不起!

  再想想我自己,遇到挫折就退縮。老師讓我上臺演出,我猶豫了好久才答應(yīng)參加,現(xiàn)在想想,可真不應(yīng)該!身上有一只小飛蟲,我就嚇地尖叫了起來,我可真膽小啊!我要向雪弟學(xué)習(xí),自信勇敢地面對種種困難。

  童年不僅是一條小河,還是一首詩,一幅畫,一串歌聲。讓我們珍惜這無憂無慮的童年,珍惜在童年時遇到的每一個人每一件事。

童年讀后感6

  小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠恳粋人心中都有惻隱之心。

  處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的.溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何應(yīng)對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!钡,與此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿期望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀(jì)以來構(gòu)成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,至這天還在繼續(xù)……

童年讀后感7

  在我的心里,每個人的童年都應(yīng)該是幸福快樂、無憂無慮的。自從看了高爾基的《童年》,我改變了這個想法。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲的開篇之作。從高爾基四歲跟隨母親和外祖母到外祖父家生活寫起,到外祖父讓十一歲的他“去人間謀生”結(jié)束,再現(xiàn)了他艱辛、坎坷的童年生活。

  高爾基的父親在他四歲時就死了。他的外祖父開著一家小染坊,生活還算富裕。過了不久,他的母親也去世了。除了善良的外祖母每天照顧他,給他講故事之外,沒人喜歡他。

  和高爾基相比,我的童年就更加甜蜜、溫馨了。我的家里有疼我的媽媽,愛我的爸爸。雖然有時候我的家里也會有一些小風(fēng)波,但和高爾基相比,它們仿佛就是一些微不足道的生活小插曲。我的家人經(jīng)常帶我去游玩、摘蘋果。和高爾基相比,我的童年無比快樂,萬分幸福。無論我想看什么書,爸爸媽媽都會幫我買回來,他們還常常帶我去書店,讓我挑選自己感興趣的書,爸爸媽媽還陪我閱讀各類書籍。每天清晨,我可以背著書包去學(xué)校讀書,那里有無私奉獻(xiàn)的老師、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。下課后,同學(xué)們開心玩耍,一點(diǎn)不拘束,好像一家人進(jìn)行快樂的.游戲。上課了,老師們教授我們知識。在老師和同學(xué)的面前,我們不用擔(dān)心高爾基童年里的高低貴賤之分在這里重演。生活得多么無憂無慮。

  而高爾基呢,穿著母親的破舊皮鞋,外祖母的棉襖改制的黃襯衫和舊大衣,同學(xué)們給他起了一個外號——“黃方塊”。他渴望讀書,但沒人給他買,他只好拿了母親的一元錢去買書。母親發(fā)現(xiàn)了,把他狠狠地打了一頓。同學(xué)們知道了這件事,又給他起了一個外號——“小偷”。

  童年時期的高爾基就是在這種環(huán)境下艱難成長著。但他沒有喪失信心和勇氣,依然堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比,我是多么幸運(yùn)啊。我不但要和高爾基比童年,還要和他比學(xué)習(xí)。先把課內(nèi)知識學(xué)好,再學(xué)習(xí)課外知識,豐富我的生活。長大后努力成為一個對社會有用的人,讓我們的生活更加美好,讓每個人都擁有一個幸?鞓返耐辍

童年讀后感8

  趙麗宏先生曾說過:“童年就像一條小河,從你生命的河床流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大!

  《童年河》的主人公男孩雪弟從五歲那年就被送到鄉(xiāng)下和親婆一起生活。有一天阿爹將他接到上海和姆媽一起生活。初到上海的他離開了自己親愛的親婆時,剛開始還不太適應(yīng),但是他很快就結(jié)識了新的小伙伴,自己的鄰居“小蜜蜂”和“牛嘎糖”,還有聰明可愛的女孩唐彩彩,與蘇州河邊的流浪兄弟“陳大鴨子”和“陳小鴨子”。

  從雪弟迷路的事情上,我發(fā)現(xiàn)世上還是好人多,也想起媽媽教育我勿以善小而不為,勿惡小而為之。從頂碗少年身上,我知道做事要堅(jiān)持不懈,永不放奔;從雪弟偷吃蘋果一事中,我可以看出當(dāng)時的生活條件十分艱苦。但令我難忘的還是這一章——河里的生死搏斗。故事中雪弟的幾個小伙伴在蘇州河邊玩耍的時候不幸落水,而雪弟奮不顧身地跳進(jìn)河中救人,過了一會兒,陳大鴨子和陳小鴨子過來幫助他救人,最后所有的孩子安然無恙,可雪弟卻已經(jīng)累得暈倒了。從中我體會到了他的`勇敢、善良。在確認(rèn)誰才是救命恩人時,他毫不猶豫地把一切榮譽(yù)推在了陳大鴨子和陳小鴨子兄弟倆身上,讓一直流浪的可憐的兄弟倆人上了學(xué)。瞧!雪弟多有同情心。

  我還覺得《童年河》中的友情十分讓人羨慕。雪弟和唐彩彩是很好的朋友,雖然一個是男生,一個是女生,但他們相處的也十分融洽。當(dāng)唐彩彩一家被遣送回了鄉(xiāng)下時,對方還彼此思念著,即使遠(yuǎn)隔兩地,還互相寫信。

  當(dāng)然,在雪弟的童年生活當(dāng)中,也發(fā)生了一些令人悲傷的事。他的親婆從樓梯口上摔下來,親婆還含糊不清地說一句:“雪弟,我在等你呢!”短短的幾個字,卻十分令人感動。就這樣,雪弟也逐漸走向成熟。

  我的童年是幸福美滿的,我的童年是無拘無束的,我的童年是豐富多彩的,所以,我沒有理由不珍惜這短暫而又美好的童年時光!

童年讀后感9

  《童年》是以主人公阿遼沙彼什科夫展開的故事,我們可以看到阿遼沙在童年時期的艱苦歲月。他只上過兩年學(xué),為什么會有那么高尚的精神和學(xué)識,讓我們一起來解讀吧!

  居在一個暴力家庭,他的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打致死,他的繼父也常常毒打她的母親,就連年邁善良的外祖母也逃不了被外祖父打罵的厄運(yùn)。這種暴力環(huán)境怎能給阿遼沙一顆善良的心呢?

  阿遼沙遭遇外祖父的一頓毒打后就生病了,在這期間他曾產(chǎn)生過一個想法“好像我的心上的.外皮被人給撕掉了。于是,這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦,不論是自己的或是別人的,都難以忍受的敏感!边@是阿遼沙的心靈已有了一絲“污染”。我們先來看看歷史:阿遼沙的兩個表哥在這種沒有溫暖的殘酷環(huán)境中改變了自己的性格。毒打和侮辱損害著他們的人格,雅各步的薩沙從一開始的等著被打到后來染上惡習(xí),他沒逃過厄運(yùn)。而米哈伊爾的薩沙則表現(xiàn)出與他年紀(jì)不符的沉默,憂郁。的確,在這樣惡劣的環(huán)境中又怎能不誤入歧途呢?

  當(dāng)我們思考著為什么阿遼沙沒有受恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象影響時,你有沒有注意過那些“發(fā)光體”?外祖母善良,寬厚,熱愛生活,老匠人格里高里正直本分,丘爾卡通情達(dá)理,哈比天真善良,就是這一個個微小的“發(fā)光體”將阿遼沙從黑暗中帶到光明的地方。是“發(fā)光體”的高尚品質(zhì)引導(dǎo)了阿遼沙走正直的路。是外祖母該阿遼沙進(jìn)行了有益的教導(dǎo),她的諄諄教誨給了阿遼沙高尚的貞節(jié)和堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱苦的生活。

  就這樣阿遼沙被“發(fā)光體”拯救了。現(xiàn)在社會中也有“發(fā)光體”,可被感化的又有幾個呢?正如阿遼沙的兩個表哥和舅舅,同是一個環(huán)境為什么差異這么大?

  諾大的社會有善惡兩面,有“好人”教導(dǎo),也有“壞人”誤導(dǎo),只有自己能決定選哪一個。誰都不能影響我的人生之路,因?yàn)槲沂俏业氖澜绲闹髟渍撸?/p>

童年讀后感10

  童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣;童年是記憶里的甜蜜……童年對我們每個人來說,是那么美好,那么幸福。但在過去的年代里,許多人感受不到童年的快樂。他們的童年充滿著痛苦和悲傷……

  今年暑假,我拜讀了前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的《童年》。讀后我思緒萬千,久久不能平靜,深深為故事中的主人公那悲慘的遭遇而痛心,又為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動。

  故事主人公叫阿廖沙,他三歲時一場大病后失去了父親。于是跟隨著悲痛欲絕的母親投奔外祖父。暴戾、專橫外祖父經(jīng)營著一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊。在外祖父家生活,并不如意。阿廖沙經(jīng)常受到外祖父的打。兩個自私、貪得無厭,為了分家不顧一切的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的欺負(fù)和責(zé)罵,同學(xué)們的'異樣眼光……在這樣惡劣、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,艱難地生存著。

  之后,阿廖沙離開外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜。在這期間,阿廖沙飽受欺辱,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地熬過來了。有詩云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”, 阿廖沙雖然改變不了自己的生活環(huán)境,但卻把苦難當(dāng)作一種人生的磨礪,錘煉了自己。

  阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的,和他相比,我們的童年是彩色,幸福的。我們每天都在父母的呵護(hù)下,過著“衣來伸手,飯來張口”地幸福生活,我們沒有煩惱,生活無憂無慮。有的還是“小皇帝”、“小公主”,只要生活中稍有點(diǎn)不順心、不開心,就會讓父母等長輩忙活一陣子。只想著依賴父母,讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,卻忘了要學(xué)會自己長大。是《童年》呼醒了我,教會了我。我應(yīng)該像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對人生中的苦難,使自己茁壯成長;厥淄,我要擯棄任性自私,珍惜現(xiàn)在,我要自強(qiáng)不息,展望未來,我要實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

童年讀后感11

  世界文學(xué)巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個足跡,書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會生活畫面。

  今年暑假,我認(rèn)真地閱讀了這部作品,有太多的感受和感悟。說起童年,在我的眼里,是陽光、幸福和快樂,可是,讀罷高爾基的《童年》,我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了!阿廖沙童年時寄居在外祖父家,一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆。外公嚴(yán)厲而暴躁,經(jīng)常打他;兩個舅舅更是不喜歡他;幼年喪父,十一歲時母親去世,外祖父破產(chǎn),走上社會,獨(dú)立謀生似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的頭上。只有勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事,潛移默化地教他做一個樂觀、善良,富有同情心但不向丑惡現(xiàn)象低頭的人。

  阿廖沙的童年又是一個熱愛學(xué)習(xí)的童年,他在書中說道:小的時候,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是最好的蜜!

  這段話充分表達(dá)了當(dāng)時俄國的孩子多么渴望學(xué)習(xí)啊!當(dāng)時的`學(xué)校少得可憐,大多數(shù)孩子只能在街上玩耍,雖然很想上學(xué),但條件不允許啊。他們只能像這樣,抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí),充實(shí)自己。相比起來,咱們現(xiàn)在簡直和他們是天壤之別。咱們的學(xué)校,一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調(diào)電視,投影儀電腦,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé),循循善誘的老師,咱們現(xiàn)在的條件當(dāng)時的俄羅斯兒童聞所未聞,估計想都不敢想,但咱們很多同學(xué)卻還身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。

  讀完《童年》這部作品,我深深地意識到,咱們的童年,看起來平平淡淡,有時候還有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年來,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!咱們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不能低頭,做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人!

童年讀后感12

  《童年》是蘇聯(lián)著名文學(xué)作家高爾基寫的自傳體小說,是伴著千千萬萬個青少年成長的勵志經(jīng)典。

  該小說真實(shí)記錄了高爾基因父親去世從三歲到十一歲寄人籬下的悲慘童年生活,再現(xiàn)了19世紀(jì)俄國底層人民的艱難生活,深刻批判了沙皇專治下的黑暗與腐朽。

  高爾基在外公家的寄居生活給我留下了深刻印象。在好奇心的驅(qū)使下,小高爾基弄臟了一塊桌布,惹怒了粗野自私、經(jīng)常抽打孩子們的外公。他試圖反抗,卻遭受了外公的毒打,以致昏厥了過去,三天三夜不能動彈。除此以外,這個家里還有兩個打架惹事、爭奪財產(chǎn)的舅舅。可見這個家庭是多么黑暗。《郀柣鶇s是在如此黑暗的舊家庭中,忍氣吞聲,煎熬了八年的童年時光。11歲那年,在母親去世的沉重打擊下,年幼的他強(qiáng)忍悲痛開始了流浪生活。從小缺少愛的他并沒有因失去雙親而一蹶不起,而是靠著自己的能力和毅力開辟了一條生路。他是多么樂觀而堅(jiān)強(qiáng)啊!

  反觀我,則擁有一個幸福、溫馨的'家庭。我們相親相愛,團(tuán)結(jié)和睦,在親人們愛的簇?fù)硐,我儼然是個養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主,像溫室里花朵一般嬌弱,經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的洗禮。

  記得有一次乒乓球比賽,我被一個三年級小朋友打敗了。我非常失落,心情跌到了谷底,不爭氣的金豆豆落了下來,一句話沒說,在角落里默默地哭泣。媽媽和老師過來勸導(dǎo)我。我才重拾信心,打算下次再接再厲。

  高爾基就如同在黑暗中的一束熒光,照亮了我生活的道路。他的這種精神深深感染了我,令我羞愧不如。我也要向高爾基學(xué)習(xí),做一個樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上,對生活充滿熱愛,對未來充滿希望的人。

  盡管風(fēng)大雨大,卻打不倒粗壯的大樹;盡管野火肆虐,卻燒不盡頑強(qiáng)的小草;盡管童年如此悲慘、黑暗,卻壓不垮高爾基心中的希望之光。

  是呀,無論遇到多大的困難與挫折,我們都要勇敢面對,迎難而上,自強(qiáng)不息。人生的路途雖然崎嶇不平,但只要心中有光,那么你的生命也會如星星般閃耀。

童年讀后感13

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的.確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。

  三歲的純潔的未經(jīng)任何罪惡污染的小男孩阿列克謝,天使一樣的阿列克謝,似乎犯了什么不可饒恕的罪過而觸犯了上帝,使上帝一怒之下無情地將他扔進(jìn)了這骯臟的臭水里,讓他在充斥著荒誕與野蠻的境況下生長,頗有些自生自滅的味道。于是,三歲的小男孩阿列克謝便蹣跚著開始了在黑暗生活中的尋找。能夠讓我們感到欣慰的是:自生自滅的阿列克謝身邊出現(xiàn)了一位慈祥的守護(hù)神,多年生活在這樣黑暗的角落里,所幸沒有使她的心靈變得一樣黑暗。她所終生敬仰的上帝使她至死都懷有一顆純潔的心靈。

  外祖母出現(xiàn)在阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。每當(dāng)暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時,外祖母總會適時地出現(xiàn),用上帝和一切光明美好的事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。外祖母小心翼翼地呵護(hù)著外孫的心靈,希望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當(dāng)看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時;當(dāng)看到她在火災(zāi)中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時;當(dāng)看到她逆來順受地接受老伴的毒打時;當(dāng)看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時,我徹徹底底地被感動了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。

童年讀后感14

  想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。

  ——伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫

  高爾基以自我童年為基礎(chǔ)寫了一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦?墒歉郀柣鶇s沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  我從來就不清楚什么是真正的童年。同很多的的人一樣,童年都是在父母的寵愛、溺愛下度過,直至自我長大,然而,在這過程中,殊不知自我已經(jīng)走過了童年。但我清楚在這過程中,擁有的,不只是父母的寵愛、溺愛。

  隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄?墒亲杂讍矢傅乃,從未對人生失望。

  “我十分害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看!蓖庾娓傅姆N種行為,僅有讀過《童年》的都會清楚,會有一種莫名的憤怒。曉得時候,嚴(yán)厲的慈祥的婆婆與嚴(yán)厲的外公總是吵吵鬧鬧。雖然,外公很少給我好臉色看,可是他從不會打我,會在我受傷是用他異常的方式關(guān)心我。

  “在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她立刻成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的`人——是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”高爾基的外祖母是一個樂觀、慈愛的老人,雖然生活并不好。外祖母喜歡講故事給阿廖沙聽,并且異常疼愛他。外祖母就像一個朋友是的關(guān)心他,鼓勵他。一向就很喜歡阿廖沙的外祖母。這個幽默、樂觀的人。

  “在人們心里,歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替著!币苍S,這就是童年,阿廖沙的童年,高爾基的童年,我的童年,大家的童年……

  閉上《童年》,午時的陽光依舊那么明媚,每個人的童年都是五彩斑斕的,童年的那個自我,永遠(yuǎn)的活在自我心中,伴隨著自我成長。無論過多久,他依舊存在……

童年讀后感15

  每個人都有童年,有的是純潔天真的,有的是幸福美滿的,有的是平淡無奇的,也有的是艱難困苦的。我相信,大部分的人的童年一定是前兩種,可以無憂無慮的在家人的愛中成長。但還有一部分人的童年是第四種,挫折不斷,困難重重,生活在一個冰冷,沒有愛的世界里。于是他們便學(xué)會了在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長。如果不相信,那么就去《童年》這本書中尋找答案吧!

  本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束。他的外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。狠心地剝削手下的工人。有一次,阿廖沙因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ,竟被他打的昏死過去。再這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

  盡管這盡人激憤和狂怒的.童年以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來,但阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人的惡勢力所壓倒。他反而被錘煉成了一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人。因?yàn)樵诤诎档默F(xiàn)實(shí)中,還有善良、正直的種子,而這些種子,則是阿廖沙那個慈祥善良、聰明能干、熱愛生活的外祖母種下的。是她讓阿廖沙看到了光明,看到了美好生活的希望。

  而現(xiàn)在的我們,遇到一點(diǎn)兒小挫折就放棄了,就停止了奮斗和前進(jìn)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上有一句話“在哪里跌倒了,就在哪里多趴一會兒!昂芏嗳丝吹胶蠖际且恍Χ^,卻沒有一個人真正思考過這句話,因?yàn)檫@句話說的就是現(xiàn)在的我們。沒有理想,沒有目標(biāo),沒有追求,經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪,遇到困難就怨天尤人,還沒開始奮斗就覺得自己一定不行,一定辦不到。但是只要我們努力奮斗,為了夢想堅(jiān)持不懈、執(zhí)著拼搏,再大的風(fēng)浪也算不了什么。失敗是留給膽怯懦弱的人,他們不應(yīng)該也沒有資格享受成功的喜悅。

  生活在二十一世紀(jì)的我們,雖然童年沒有像阿廖沙那樣辛苦,但我們更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直,堅(jiān)強(qiáng)和善良的人。

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