形容發(fā)財(cái)了的詞語(yǔ)
本報(bào)訊 4月28日,國(guó)家質(zhì)檢總局召開(kāi)2014年第三次黨組中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話。

質(zhì)檢總局局長(zhǎng)、黨組書(shū)記、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)支樹(shù)平主持學(xué)習(xí)。他首先帶領(lǐng)大家重溫了習(xí)近平總書(shū)記在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話的主要精神。結(jié)合大家討論情況,他代表總局黨組要求全系統(tǒng)充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記蘭考調(diào)研重要講話精神的重要意義,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)檢系統(tǒng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
支樹(shù)平表示,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)總書(shū)記蘭考調(diào)研重要講話精神的重要意義。習(xí)近平總書(shū)記的講話是在全黨深入推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期,在深入調(diào)研、深入聽(tīng)取意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上提出的,緊扣全黨全國(guó)工作的大局,著眼未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既高屋建瓴,又聯(lián)系實(shí)際,思想深刻、內(nèi)涵豐富,而且飽含深情,具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性。總書(shū)記講話對(duì)焦裕祿精神的時(shí)代內(nèi)涵進(jìn)行了新的更為深刻的闡述,為廣大黨員干部進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)作風(fēng),提供了標(biāo)桿,指明了方向,對(duì)推動(dòng)黨的作風(fēng)建設(shè),密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,具有十分重要的指導(dǎo)意義。質(zhì)檢系統(tǒng)要把深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記蘭考講話精神,作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù),同中央精神、總局部署結(jié)合起來(lái),與貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的精神結(jié)合起來(lái),切實(shí)抓好質(zhì)檢系統(tǒng)的教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)檢事業(yè)改革發(fā)展。
支樹(shù)平要求全國(guó)質(zhì)檢系統(tǒng)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。焦裕祿是人民的好公仆、干部的好榜樣,對(duì)同志、對(duì)人民滿腔熱血,他的事跡歷經(jīng)歲月風(fēng)雨,永為人民傳頌,崇高精神穿越了半個(gè)世紀(jì),仍然歷久彌新。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就要學(xué)習(xí)他的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。質(zhì)檢系統(tǒng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、改變干部作風(fēng),就是要堅(jiān)決落實(shí)總書(shū)記的指示,深入學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)、結(jié)合實(shí)際,把焦裕祿精神當(dāng)做一面鏡子,從里到外、從上到下來(lái)照照自己,查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面的問(wèn)題和不足,努力向焦裕祿同志學(xué)習(xí),做焦裕祿式的好黨員、好干部。
支樹(shù)平強(qiáng)調(diào),要扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)檢系統(tǒng)的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?倳(shū)記講話對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提出了明確要求和更高標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話,要認(rèn)真研究思考如何在質(zhì)檢系統(tǒng)加以落實(shí),不斷檢查、總結(jié)、完善、改進(jìn),使第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的整改持續(xù)深化,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的組織切實(shí)搞好。要把總書(shū)記講話精神落實(shí)到第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中去,切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的政治責(zé)任感,積極投身到教育實(shí)踐活動(dòng)中去。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層指導(dǎo)、帶動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展,參加第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺(jué)地把自己擺進(jìn)去,聯(lián)系工作實(shí)際,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽(tīng)取意見(jiàn),帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭整改落實(shí),帶頭推進(jìn)制度建設(shè),使每個(gè)環(huán)節(jié)、方位,都能示范到位,力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層,工作深一步,實(shí)踐先一著,剖析解決問(wèn)題好一籌。
在討論環(huán)節(jié),質(zhì)檢總局副局長(zhǎng)、黨組副書(shū)記、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng)梅克保圍繞“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,加強(qiáng)質(zhì)檢隊(duì)伍建設(shè)”進(jìn)行發(fā)言。他表示,隨著質(zhì)檢事業(yè)改革的不斷深化、教育實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入,迫切需要在全系統(tǒng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,以此來(lái)改進(jìn)質(zhì)檢干部作風(fēng),推進(jìn)質(zhì)檢隊(duì)伍建設(shè),凝聚質(zhì)檢改革力量。一要學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷,爭(zhēng)當(dāng)舍己為民的表率。對(duì)弄虛作假的失信企業(yè)要敢于“亮丑”,對(duì)質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)的行業(yè)和企業(yè)敢于“亮底”,對(duì)群眾高度關(guān)注的突出質(zhì)量問(wèn)題和屢查屢犯的企業(yè)要敢于“亮劍”。二要學(xué)習(xí)焦裕祿的求實(shí)作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)真抓實(shí)干的標(biāo)兵。自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持實(shí)干興“檢”,察實(shí)情,干實(shí)事,求實(shí)績(jī)。三要學(xué)習(xí)焦裕祿的奮斗精神,爭(zhēng)當(dāng)改革創(chuàng)新的先鋒。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題。四要學(xué)習(xí)焦裕祿的道德情操,爭(zhēng)當(dāng)樸素廉潔的模范。通過(guò)對(duì)照焦裕祿這面鏡子,徹查自身的“四風(fēng)”問(wèn)題,擰緊信念的開(kāi)關(guān),扎實(shí)制度的籠子,守住為政的底線。
總局黨組成員、人事司司長(zhǎng)張沁榮表示,要充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)。“群眾看領(lǐng)導(dǎo),黨員看干部”,領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范是做好各項(xiàng)工作的重要方法,所以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,作為領(lǐng)導(dǎo)干部也要堅(jiān)持以身作則、率先垂范,帶頭踐行群眾路線,反對(duì)“四風(fēng)”,以自己的示范作用,帶動(dòng)黨員干部改進(jìn)作風(fēng)。
總局辦公廳主任李元平圍繞發(fā)揮焦裕祿求實(shí)奮斗作風(fēng)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行發(fā)言。他說(shuō),總書(shū)記的講話深入闡述了時(shí)代精神的內(nèi)涵,飽含深情、深入淺出,講的都是個(gè)人的親身經(jīng)歷,談的都是自己的切身感受,讓人深受教育、深受啟發(fā),充分表明了黨對(duì)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的高度重視,也充分表明以務(wù)實(shí)、為民、清廉為主題的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與焦裕祿精神高度契合。
總局機(jī)關(guān)黨委常務(wù)副書(shū)記朱光沛表示,總書(shū)記蘭考講話既是對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,更是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的明確要求,他圍繞當(dāng)前全系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況及遇到的問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言。
總局監(jiān)察局局長(zhǎng)劉雙來(lái)圍繞“發(fā)揚(yáng)趕考精神,加強(qiáng)紀(jì)律約束,建設(shè)公正廉潔質(zhì)檢機(jī)關(guān)”進(jìn)行發(fā)言,他表示,要深刻領(lǐng)會(huì)和把握蘭考精神的內(nèi)涵,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)公正廉潔質(zhì)檢機(jī)關(guān)的重要意義,堅(jiān)持多措并舉推進(jìn)公正廉潔質(zhì)檢機(jī)關(guān)建設(shè)。
總局黨組成員魏傳忠、孫大偉、王煒、陳鋼、吳清海,總檢驗(yàn)師項(xiàng)玉章、總工程師劉兆彬出席?偩指魉揪,國(guó)家認(rèn)監(jiān)委、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委等相關(guān)單位和部門(mén)負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)。
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