【精品】克服挫折作文四篇

　　在當(dāng)下這個社會中，用到感謝信的地方越來越多，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。那么我們該怎么去寫感謝信呢？以下是小編幫大家整理的感謝老師的感謝信，歡迎大家分享。

感謝老師的感謝信1

　　我是建工學(xué)院一名大一新生，于10月23日周五下午三點(diǎn)多和朋友一同到學(xué)校北門取完快遞后，到學(xué)三餐廳西側(cè)智能自行車停放處停車，忘記拿車筐里的快遞包裹，然后進(jìn)到食堂里買了一瓶水，一兩分鐘左右的時間里我反應(yīng)過來忘記拿包裹，趕緊回去取快遞，但是發(fā)現(xiàn)包裹已經(jīng)丟失，我和同學(xué)都以為被其他同學(xué)不小心騎車順便帶走了，于是跑遍了學(xué)校每個自行車停放處，然而最后并沒有找到。我的朋友們看到了我發(fā)的朋友圈，幫我一起去找丟失的快遞。后來一個同學(xué)幫我到校保衛(wèi)處登記了丟失情況。周六上午我到保衛(wèi)處和工作人員說明了詳細(xì)情況，然后等待調(diào)查。周一晚上我接到保衛(wèi)處人員電話具體詢問。

　　作為一名大一新生，丟失了為參加比賽而準(zhǔn)備的衣服我很焦急，接近三四天的艱難調(diào)查，我本來沒有抱希望再把衣服找回來，因?yàn)橥ㄟ^監(jiān)控找人，難度不亞于大海撈針，然而出乎我的意料，周二下午輔導(dǎo)員告訴我包裹已經(jīng)找到。在李書記和李老師的陪同下我去保衛(wèi)處認(rèn)領(lǐng)了丟失的衣服，雖然包裹被打開，但是衣服并沒有被動，而且能夠找回衣服真的非常不容易。

　　我真心的感謝保衛(wèi)處的每一個老師，感謝建工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，把我一名普通學(xué)生的事情這樣牽掛在心，不辭辛勞的'幫助我，我可以想象他們在調(diào)查中一定很復(fù)雜很艱難。通過這件事情，我可以最切身的感受到天津大學(xué)、建工學(xué)院家一樣的溫暖，每個領(lǐng)導(dǎo)每個老師都在認(rèn)真把每個學(xué)生的事情放在心上，我也可以感受的到保衛(wèi)處工作人員對我們的保護(hù)和關(guān)愛，他們在用自己最大的力量幫助我們每一個天大人，讓我們有一個更安心更踏實(shí)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。再多的語言都不能充分表達(dá)我的感謝之情。我們有理由也必須相信，這個世界永遠(yuǎn)是與我們善良相待的，天大是我們要共同經(jīng)營的溫暖的家。

　　——天大建工一名普通大一新生的故事

感謝老師的感謝信2

ｘｘ老師您好：

　　謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育。

　　感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見，接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通，讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力，更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的'教學(xué)與建議，也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進(jìn)步。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信3

尊敬的老師：

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。而學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槟�讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂。

　　老師，是您教育我們“時間就像金錢”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生；有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長，有了時間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收獲到了時間。

　　是您對我們說：“只有你尊敬別人，別人才會尊重你�！币粋�人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時，經(jīng)歷過一件事，他們?nèi)讨�饑餓和疲勞，來到一個小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

　　老師，是您對我們說“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

　　老師，我感恩您，老師，我謝謝您。

　　贊美老師的名言警句：

　　1．老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　2．三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 。

　　3．十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁 。

　　4．身為世范，為人師表 。

　　5．老師是我們的'在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！

　　6．您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　此致

敬禮!

　　感謝人：

　　日期：

感謝老師的感謝信4

敬愛的老師：

　　您好!

　　老師是我們校園里的母親，您們辛勤地哺育著我們的成長。老師是我們知識的來源，讓我們長大后能到一個好的單位去工作。老師是我們學(xué)習(xí)的啟蒙，讓我們能成為國家的棟梁之材，為祖國無私的奉獻(xiàn)我們應(yīng)該要感謝您們。

　　老師在校園里的工作十分的辛苦。您們教課十分的認(rèn)真，如果你有問題，可以大膽的提出來，您們會一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行。當(dāng)您們讓我們做課堂作業(yè)時，您們就會下來瀏覽一下我們做的.作業(yè)，如果你做的是對的，您們就會從你身邊走過。如果你做的是錯的，您們就會來糾正你的錯誤，還會教你這一題的做法，直到你聽明白為止。年，你們說您們教課可認(rèn)真。

　　您們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。批改作文和日記時一個標(biāo)點(diǎn)符號也不放過，都會把錯的標(biāo)點(diǎn)符號給圈出來，讓你以后要多加的注意。寫錯的字，您們?yōu)槟闳Τ鰜恚�還為你打好方格來給你訂正。好詞好句會為你圈出來，還會說明這個詞或句為什么好。每篇作文和日記后面還會有評語，讓你以后要多注意這些。您們還會教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義。

　　是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子，圓了您們大學(xué)的夢，放飛了您們12年來的夢想，成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么?是老師調(diào)教出了人才，為祖國做出了貢獻(xiàn)，報效了國家�？芍�，老師的義務(wù)多么龐大，也多么的重要，老師是我們的榜樣，我們要向著這個目標(biāo)去沖次，去努力，去勤奮的學(xué)習(xí)，長大后就當(dāng)一名老師，去報效我們的國家。成就這個夢想!

　　老師為我們付出了那么多，我們從現(xiàn)在開始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后去報答您們。在此，我還要對教過我的老師說一聲：“謝謝”。

　　此致

敬禮!

　　xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信5

敬愛的老師：

　　您好！

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關(guān)懷著我的老師。

　　感恩老師，給我飛翔的翅膀；

　　感恩老師，給我指明人生的方向；

　　感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。

　　老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。

　　老師感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的'旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉變四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…

　　祝您：

　　身體健康！

此致

敬禮

XXX

　　XXXX年XX月XX日

感謝老師的感謝信6

敬愛的老師：

　　您好！

　　老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！在去年里，當(dāng)我做了不對的事情的時候，又是您及時對我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語文的題不會做時，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的.好老師！　老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸！

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來時就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀時聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

　　倘若我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮，倘若我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。

　　我真情的說：“老師，謝謝您！”最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：葉xx

　　20xx年7月20日

感謝老師的感謝信7

　　我是沽源縣第五小學(xué)一名普通的教師，4月19日下午四時，在從教育局到第五小學(xué)的路上不慎丟失四本教師資格證，由于到校后才發(fā)現(xiàn)，之后便原路返回極力尋找，無果。無奈之下，我向山藥蛋傳媒求助，希望借山藥蛋公眾號和微沽源公眾號發(fā)布尋物信息。在接到求助請求后，山藥蛋傳媒第一時間通過公眾平臺將題為《沽源全城動員，緊急尋找教師資格證》的尋物啟事發(fā)到沽源縣的每個角落，至此，一場尋物接力在沽源大地快速展開！

　　“你好，是你丟的教師資格證嗎……”“你好，你是張老師嗎？我朋友撿到一個教師資格證……”“你好，我的朋友圈里有人發(fā)圖說撿到教師資格證了，我給你聯(lián)系電話一……”一個個暖心的電話從四面八方打來，愛心的河流在沽源大地涌動！在不到三個小時的時間里，在社會各界的`好心人、同事、朋友的共同努力下，三個教師資格證已有著落！在這里，我真心想說，謝謝你們，謝謝大家！在過去的時間里，電話、短信、微信，我的各種信息渠道都充溢著希望的話語，鼓勵的話語，能得到這么多的人的幫助，我感到真的很幸福！

　　在這里，我要重點(diǎn)感謝撿到教師資格證的好心人，你們急人所急、拾金不昧，通過各種渠道發(fā)布撿到資格證的信息，這種做法、這樣的精神讓我真的感動，我雖然不知道你們名字，但你們的舉動我永記心中，并將成為大家心中的榜樣！

　　這次尋物事件，讓我看到沽源大地流動著滿滿的正能量，在這封感謝信里，我要對以下好心人說聲謝謝：好心人以及即將為此事要給我打電話的好心人，這些好心人通過不同方式聯(lián)系了我，再次向你們表示感謝！

　　我還要向在這次事件中沒有聯(lián)系我本人但向我的同事、我的朋友提供線索的廣大好心人說聲謝謝，是你們的用心參與讓這次尋物接力充滿著感動，謝謝你們！

　　我還要特別感謝山藥蛋傳媒，你們的熱心參與讓這件事始終充溢著溫暖，沒想到一條尋物啟事閱讀量達(dá)到15000多，你們的實(shí)力名不虛傳，你們的公益之心定會在沽源大地上綻放更加美麗的光彩！

　　善良沽源，大美沽源，給力沽源，愛心沽源，千言萬語無法表達(dá)我的感激之情，就把這封感謝信送給包括在這件事情中幫助過我的人在內(nèi)的所有心地善良的人，向你們送去我深深的感謝與祝福，祝好人一生平安！

第五小學(xué)一位普通老師

xx年4月20日

感謝老師的感謝信8

尊敬的高老師：

　　時間過的可真的太快，不知不覺中就到了20xx年底，研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了，感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著每周一次的討論班，盼望著你對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評，猶如美味佳肴，讓我在這過去的三年中如癡如醉，一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我，讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝你在這三年高中業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。你淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

　　第一次見到你的時候，是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場，那個時候你是第一個問我問題的，是高等代數(shù)中一個概念，我自己感覺回答的比較完整。可是你的第一反應(yīng)就說我的回答中，漏掉了這個概念中有一個前提條件，然后你又把這個概念完整的說了一遍。后來知道你就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師，那時一句話在我的頭腦里一閃而過：我慘了！這個老師肯定會很嚴(yán)！

　　事實(shí)證明我真的'慘了，只不過是錯慘了。進(jìn)了科大之后，與你的接觸變得越來越多。從選課與你的溝通、到上你的“泛函分析”，再到和你討論科研問題等等，逐漸地我就覺得這個“會很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好，板書寫的那叫一個工整，估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題，而且脾氣特好。當(dāng)然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的，那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中你對我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期，到了期終，你要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié)，只有我一個把手寫稿直接交到你的手中了。你當(dāng)時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎？

　　后來我們開始上討論班，剛開始是你先給我們講幾次，告訴我們?nèi)绾尾樵�、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考，如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，你都是做詳細(xì)的解釋和說明，而且每次講完，你都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法，如果有，不管是對的還是錯的，你都會表揚(yáng)一下，鼓勵我們大膽的思考；如果沒有，你就把論文的思路在講解一遍，然后針對論文中涉及的問題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過的方法，綜合起來，幫助我們理解、學(xué)習(xí)，啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)你離開教室以后，我們都還要再討論一段時間，那時常常想：為什么老師懂那么多，我到他這個年齡有希望懂這么多嗎？

　　說實(shí)話，在這三年中我真是做了挺多對不住你的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情，給你惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候，我直接都不知道怎么辦了，錢沒有借出來，怎么還要我去換錢呢！再比如，畢業(yè)答辯的時候，張老師問我的那個問題，我也沒有回答上來，還是你為我回答的。

　　再過幾天，新的一年就要到了，對老師你三年來對我的培育之恩，學(xué)生還無以為報，至此，學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂，身體健康，萬事如意！

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：

　　20xx年12月27

感謝老師的感謝信9

　　中考結(jié)束了，孩子們?yōu)樗麄兊某踔猩�活劃上句號。作為璘凰二班的家長們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子們，在開灤十中度過了難忘的三年。

　　畢業(yè)典禮當(dāng)天，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝璘凰二班的班主任趙老師(趙明老師)。三年來趙老師以她獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢想的種子種在孩子們的心中，萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時生根時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標(biāo)的青少年。

　　最讓家長們感動的是，對于班級里53名學(xué)生，趙老師從不放棄，不放棄他們中的任何一個，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有收獲，有所感，有所悟。對每個學(xué)生，趙老師都有針對性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點(diǎn)，帶著孩子們踏上追尋夢想的旅程。在趙老師的指導(dǎo)下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢想和目標(biāo)自發(fā)地去努力，去奮斗。作為家長，我們常常感到，趙老師對孩子們的了解，甚至比我們做父母的更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時候，趙老師一句四兩撥千斤的話便能給他們信心，幫助他們拔開迷霧，看清前方的路。

　　三年的初中生活，我們欣喜的看到，孩子們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人，趙老師為人師表，以身作則，趙老師以她充滿幽默和睿智的教育方式，帶領(lǐng)著孩子們得到了健康快樂成長，好多活動都?xì)v歷在目。為了帶動孩子們上進(jìn)心，進(jìn)行小組學(xué)習(xí)評比，優(yōu)秀的小組老師自掏腰包帶著孩子們?nèi)ヂ糜�，讓孩子們有團(tuán)隊(duì)意識，帶動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。趙老師每次考試對進(jìn)步的學(xué)生自己出錢買獎品;天熱的時候，孩子們無法靜下心來學(xué)習(xí)，她就給孩子們買水果買冰塊吃，包括南湖春游，秋游，讓孩子們緊張的學(xué)習(xí)生活中得到了快樂，每個孩子過生日都是偷偷的準(zhǔn)備，給孩子們驚喜……趙老師不僅是老師，也是孩子們的朋友，在我們家長心中，趙老師也是值得信任和托付的好老師。

　　趙明老師帶領(lǐng)孩子們走過三年，給孩子樹立正確的三觀，教會了他們感恩與善良，在家里，我們是孩子的父母;在學(xué)校，她就像孩子們的媽媽。無私奉獻(xiàn)，不求回報。在這里我們還要著重的感謝我們的各科科任老師：代數(shù)蔣文蘭老師憑借多年的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一年中督促孩子們每天刷題，不厭其煩地幫孩子們解答問題，總是用自己特有的方式緩解課堂上沉悶的氣氛，以提起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。幾何李麗麗老師兼職六班班主任，對二班的孩子卻沒有絲毫懈怠，能和孩子們打成一片，真正地走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，是孩子們的好朋友、好老師。物理李庚老師以上課風(fēng)格幽默著稱，課堂氛圍活躍，吸引我們的注意力，自習(xí)課總是來到教室?guī)椭�同學(xué)，放棄自己的休息時間，盡最大努力提高我們的物理成績，深受同學(xué)的愛戴。英語鄧海燕老師，九年級來到了二班的大家庭，課堂上不放棄任何一個同學(xué)，盡她所能提升我們的英語成績，是“班級故事”的常客，也是同學(xué)們的好朋友，一年來，使我們班的英語成績大大提升�；瘜W(xué)高曉藝?yán)蠋熓呛⒆觽冃哪恐械呐�神，為人和藹親切，對學(xué)生有耐心有愛心，不喜歡化學(xué)的孩子也因老師出色的教學(xué)而逐漸喜歡上化學(xué)。實(shí)驗(yàn)加試前督促孩子們完成實(shí)驗(yàn)，對于個別學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，鼓勵孩子們積極完成實(shí)驗(yàn)。政治老師李杰陪伴孩子們走過三年，臨近中考時，自己總結(jié)六本書的重點(diǎn)，為孩子們打印出提綱。課堂上因材施教，軟硬兼施，使孩子們班級政治排名一直位列年級前列。

　　優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己獨(dú)特的芬芳，只是開花時間不同，我們璘凰二班的每一位老師，都是這樣一位園丁!他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上每一位孩子。與這些老師同行，孩子們的初中生活幸福難忘，彌足珍貴。

　　在這里我們廣大家長也要感謝張冬梅校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)，您們推動的新模式教學(xué)，讓孩子們學(xué)習(xí)起來更加快樂，更加投入，讓孩子們得到了全面發(fā)展。

　　我們慶幸在孩子們確立三觀的關(guān)鍵時期，開灤十中既重視知識學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教學(xué)，遇見這樣一群富于智慧，無私奉獻(xiàn)的園丁們，家長表示衷心的感謝。

　　孩子們遠(yuǎn)走高飛，老師們原路返回，孩子們在最好的時光遇見了您們，祝愿老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們，在以后的工作中順利，幸福，開心，桃李滿天下!

感謝老師的感謝信10

敬愛的老師：

　　您們好！

　　丹桂飄香，秋菊溢彩，第x個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節(jié)，讓我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：親愛的.老師，您辛苦了！

　　一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，您總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠(yuǎn)那么年輕而坦蕩；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；您播種希望與快樂，因而您的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而動人。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了我們的成長，為了教育事業(yè)的發(fā)展，您日夜操勞，嘔心瀝血。隨著義務(wù)教育的普及和學(xué)生更多知識的訴求，您守住三尺講臺年復(fù)一年、日如一日；新時期伴隨著素質(zhì)教育的推廣，促進(jìn)祖國年輕一代綜合素質(zhì)的發(fā)展又成為了您肩頭的重任……您愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們深深感動！

　　師恩難忘。老師，您值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬！在這第22個教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我們代表全部同學(xué)祝您節(jié)日快樂，工作順利，生活美滿，健康如意！

　　老師，請您接受我們深深的一鞠躬！

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信11

親愛的老師：

　　您好！

　　忙碌了一年，您的節(jié)日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節(jié)之際，您的學(xué)生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了!

　　感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄�像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。

　　您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，在我們的腦海里，曾激起過多少美妙的漣漪!

　　您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。

　　您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

　　有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的.點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)�都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!

　　在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

　　老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松�的旅途�?/p>

　　值此教師節(jié)來臨之際，北京大學(xué)學(xué)生會謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!

感謝老師的感謝信12

親愛的XX老師：

　　您好！

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師——X老師。

　　X老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的'，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了�？山Y(jié)果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！

　　X老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！

您的學(xué)生：XX

XX年XX月XX日

感謝老師的感謝信13

敬愛的老師：

　　您好！鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長，蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的`老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路�！袄蠋煛保�這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ�，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。

　　老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出此刻我們身邊；我們需要食物充饑時，您出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。

　　老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。��！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一向記在心里，因?yàn)槟鞘悄�最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：黃xx

　　20xx年7月20日

感謝老師的感謝信14

敬愛的老師：

　　您好！

　　此時，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦�！�

　　父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給我生命之根，讓我看到這個五彩繽紛的世界，而您卻教會我如何去認(rèn)識這個世界，是您用知識的鑰匙打開我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實(shí)的生活。

　　當(dāng)我犯錯誤時，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。

　　當(dāng)我遇到挫折時，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。

　　當(dāng)我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

　　如果說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

　　敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。

　　是您讓我看到自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的`專長。

　　是您給我滋潤人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。

　　您給予我精當(dāng)?shù)闹�識點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價值！

　　敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價值的真諦！

　　我真心地想對您說：“老師，您辛苦！”

此致

敬禮！

感謝人：

日期：

感謝老師的感謝信15

尊敬的高老師：

　　時間過的可真的太快，不知不覺中就到了20xx年底，研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了，感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著每周一次的討論班，盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評，猶如美味佳肴，讓我在這過去的三年中如癡如醉，一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我，讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高，感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

　　第一次見到您的時候，是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場，那個時候您是第一個問我問題的，是高等代數(shù)中一個概念，我自己感覺回答的比較完整�？墒悄�的第一反應(yīng)就說我的回答中，漏掉了這個概念中有一個前提條件，然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師，那時一句話在我的頭腦里一閃而過：我慘了！這個老師肯定會很嚴(yán)！

　　事實(shí)證明我真的慘了，只不過是錯慘了。進(jìn)了科大之后，與您的接觸變得越來越多。從選課與您的'溝通、到上您的“泛函分析”，再到和您討論科研問題等等，逐漸地我就覺得這個“會很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好，板書寫的那叫一個工整，估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題，而且脾氣特好，

　　感謝信

　　當(dāng)然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的，那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期，到了期終，您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié)，只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎？

　　后來我們開始上討論班，剛開始是您先給我們講幾次，告訴我們?nèi)绾尾樵�、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考，如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，您都是做詳細(xì)的解釋和說明，而且每次講完，您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法，如果有，不管是對的還是錯的，您都會表揚(yáng)一下，鼓勵我們大膽的思考；如果沒有，您就把論文的思路在講解一遍，然后針對論文中涉及的問題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過的方法，綜合起來，幫助我們理解、學(xué)習(xí)，啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)您離開教室以后，我們都還要再討論一段時間，那時常常想：為什么老師懂那么多，我到他這個年齡有希望懂這么多嗎？

　　說實(shí)話，在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情，給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候，我直接都不知道怎么辦了，錢沒有借出來，怎么還要我去換錢呢！再比如，畢業(yè)答辯的時候，張老師問我的那個問題，我也沒有回答上來，還是您為我回答的。

　　再過幾天，新的一年就要到了，對老師您三年來對我的培育之恩，學(xué)生還無以為報，至此，學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂，身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

　　學(xué)生：XXX

　　20xx年12月27

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