克服挫折作文合集4篇

　　在現(xiàn)在社會，感謝信不再是罕見的東西，我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內(nèi)容。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信？下面是小編為大家整理的學員感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學員感謝信1

　　xxx駕校領(lǐng)導：

　　我們是11月27日剛剛通過路考的學員，致駕校的一封感謝信。

　　首先感謝遠通駕校對我們的培訓，使我們得到了充實和自我完善，當我們想到馬上就要拿到駕照時，心中是欣喜與激動的，而我們更慶幸的是能在一家專業(yè)規(guī)范、充滿人性化的.駕校學習，能在嚴格認真、誨人不倦的教練門下學車。

　　在此，特別感謝我們的兩位教練——王勇、趙剛。在我們眼中，他們是遠通的帥哥型教練，高高的個頭，黑黑的臉龐，一副近視眼鏡，又給他們增添了幾分儒氣。別看他們文質(zhì)彬彬，休息聊天時有說有笑的，可是一上車，講起動作要領(lǐng)來卻是一絲不茍，從不含糊。夏天頭頂三伏炎炎烈日，冬日身迎三九冽冽寒風，這就是我們教練的真實寫照。記得學車初對于我們大多數(shù)都沒有碰過車的人，對車有一種莫名恐懼。是教練給我們耐心的講解，從基本操作到駕車技巧，從系安全帶到駕駛坐姿，在點點滴滴中使我們養(yǎng)成了良好的駕車習慣。我們自豪的為本班取了個名字——勇剛班。

　　回想起學車以來的經(jīng)歷，我們再次感謝遠通規(guī)范的教學模式，嚴謹?shù)慕虒W流程；感謝勇、剛教練心系學員、耐心細致的執(zhí)教；感謝駕校所有人為學員辛勤的付出。

　　“相約一次，相伴一生”

　　祝：久遠通達。

　　祝教練：桃李芬芳。

學員感謝信2

尊敬的馬雪嬌老師：

　　您好!

　　這是一個收獲的日子，又是一個奇跡的日子，更是一個感恩的日子，20xx年6月22號福建省考面試成績?nèi)�部公示，您培訓�?名學生全部順利通過面試，都成功守住了第一！今天是值的銘記并感恩的，我僅代表七位學員向老師致以最誠摯的感謝!老師您辛苦了！

　　時間穿梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年，再到“人事”。端午后，我們機緣巧合的選擇了中公，十天后是老師您把我們領(lǐng)進“”的大門，在9天9晚中感受著老師至親的關(guān)懷。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師忙碌的身影歷歷在目，您把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們。課間休息老師您用最輕柔甜美的歌聲，最輕松愉快的游戲，最舉杯同聚的酒宴讓我們團結(jié)放松，保持狀態(tài)。記得剛到的時候，彼此互補部熟悉，還有些人還是學生時代的稚氣，完全不懂人情世故，您知道這樣肯定要磨煉，您就主動組織歡迎聚會，結(jié)束后就是散伙酒宴，您把萍水相逢的我們變成情逾骨肉的兄弟。

　　曾記得我們的`一位學員經(jīng)常緊張語塞，剛出校園，沒有一絲閱歷，就像一張白紙，聽著那他嘶斷的聲音，確實難以“”，可是九天的日子里老師您不斷細心指導，思想上讓他放松了包袱，教他揚長避短，為他答疑解惑，對他整個人都進行了雕刻，真是一天一個樣，進步神速。當然您也為他進步歡欣鼓舞，對他不斷肯定，最終讓其保持狀態(tài)守住了0.2分的分差。

　　至今令我難以往懷，另一學員起伏不定，狀態(tài)一直無法描述，看著其他人都在進步的身影，就他一人原地踏步，逐漸自卑，自暴自棄，您像慈母般站了出來，不斷給他鼓勵、安慰、疏導，甚至晚間還到他的寢室跟他溝通談心，用自己的經(jīng)歷教導他重塑信心，一個陽光、帥氣大男孩的形象重塑起來，讓其創(chuàng)造奇跡。

　　“一日為師，終生為母”，在生活上您無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進入福州我們還不適應(yīng)備考生活，您怕酒店飲用水不干凈影響我們健康，自費買大瓶礦泉水拎到教室；怕食堂伙食結(jié)構(gòu)不合理，您又自費購買水果改善飲食結(jié)構(gòu)。為了我們身體健康您真是操碎了心。還記得剛到酒店的時候，有學員反映寢室嘈雜，你主動出面和校方、酒店溝通成功換房。我們良好的狀態(tài)來自您母性的關(guān)懷。在我們感謝之際，您卻所說這樣的情況時常發(fā)生，你們不用感謝，這是我應(yīng)該做的。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，理論學習終究應(yīng)付不了面試，模擬實踐才能提高，每個人都有特色問題，而您的采用了天馬行空的想象和創(chuàng)新性安排解決了一個又一個難題。課堂上不斷增設(shè)全真模擬訓練，課后采用微信錄音，逐個進行點評，根據(jù)特色問題，制定個性化的解決方案，高效率利用每個時間點。我相信這九天來，您夜夜不眠夜，日日加班。千言萬語匯成一句話：老師您辛苦了！

　　“開開心心上考場，安安全全過面試”，課程的結(jié)束意味著您工作的結(jié)束，您直到送別完最后一為學員離開，自己才回去酒店稍作休整，繼續(xù)了備考模擬。您知道我們的戰(zhàn)場還是未到來，不能有一絲一毫的松懈，并不意味著終點，而是新的起點。離開后的微信督導，心理輔導仍在繼續(xù)，您力求讓每一位學員以最佳狀態(tài)上考場，安安全全過面試，這是很多老師做不到的，后續(xù)的跟進輔導，及時準確的模擬，開考前的加油鼓勁，仿佛您就在我們身邊，承載著我們奮斗的汗水，也分享著成功的喜悅，您才是最可愛的老師！

　　走出中公，回顧苦讀奮進的點點滴滴，培訓往事歷歷在目。感恩之心，不忘老師辛勤耕耘，不負老師諄諄教誨。我們和您一樣在默默的苦讀專研，面對鏡子一次次按照您的要求模擬訓練自己，一次次回想起您的教導，今天我們以全員第一的成績告訴老師，老師我們也很努力，我們沒有辜負您對我們的期待！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日，展望明朝，未來我們一定會全心全意為人民服務(wù)，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后老師真誠地道一聲：“辛苦了，老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下!

學員感謝信3

　　偉大出自平凡，我們的信心多一分，離成功就近一步，其實，有雄心成大事者就是那些擁有堅強信念的普通人。

　　以下這篇文章是一位成功學員寫給一本機械的一封感謝信，現(xiàn)應(yīng)作者要求將原文予以刊登，望能給廣大創(chuàng)業(yè)人士提供一些可借鑒的經(jīng)驗，為更多的有志之人指引一條致富之路。

　　尊敬的一本機械和各位老師：

　　您們好！我是您們的學員陳偉雄，今天，我懷著感激的心情，給您們寫了這封感謝信。因為有您們的幫助，我結(jié)束了離鄉(xiāng)別井的生活，回到老家并擁有了屬于自己的一份事業(yè)�，F(xiàn)在，我找了28家代銷店幫我代銷白酒，一天賣個400斤是不成問題的，還在自家后院建了個豬欄，自己養(yǎng)起了豬仔，用您們研發(fā)的酒糟配秸稈的方法做出養(yǎng)豬飼料來喂養(yǎng)，豬吃得可香呢！而且還長得特別快，100天左右就可以出欄了，這統(tǒng)統(tǒng)加起來我一個月起碼有2萬元的收入，還把家里的舊房拆了，蓋起了新房??這些，是一年前的我想都不敢想的。 想起那時我高考落榜，本來是想要復讀的，不過因為家中貧寒，也復讀不成。為了幫補家計，我就背著簡易行囊走向社會，來到了人人都說是遍地黃金的深圳。本想憑借自己開創(chuàng)一番事業(yè)，可來到深圳以后才發(fā)現(xiàn)，理想與現(xiàn)實的差距是如此之大。因為我沒學歷、沒技術(shù)，技術(shù)要求高一點的工作我應(yīng)付不來，因此，我只能從事一些體力勞動工作。剛開始，我在一家電子廠做生產(chǎn)工，每天都得加班到12點，可一個月只有1000元的收入，還得經(jīng)常受氣。后來經(jīng)別人介紹，我來到了一個建筑工地，工資是漲了一些，有1600元，不過那苦啊，真的不是常人能承受的！

　　我就這樣年復一年的工作，輾轉(zhuǎn)也換了好幾份，雖然我并不覺得打工有什么不好，可是當自己親身經(jīng)歷過打工的辛酸以后，我是真的明白到，打工絕對不是長遠之計，落葉歸根，我終究是要回家鄉(xiāng)的，我必須要有屬于自己的一番事業(yè)。想要成功，我還是得靠自己，指望別人幫我是不可能的！想到自己沒有錢，也沒有技術(shù)，我決定要去學一門技術(shù)。

　　可學什么技術(shù)呢？那時可真難到我了，我什么都想過：修車、做面包??不過做這些項目令我感覺回家沒多大作為，所以又放棄了。我找了很多資料，看了很多創(chuàng)業(yè)廣告，終于找找到了最適合我的'項目了，那就是貴公司的新工藝釀酒�，F(xiàn)在想想我當時真的挑對了項目。 當我來貴公司時受到了熱情的接待，那時接待我的就是楊老師了。第一眼看楊老師就覺

　　得他很專業(yè)，接下來的學習也認證了這一點。楊老師很認真地教我要怎么發(fā)酵、釀酒，怎么利用蒸酒剩下的糧食發(fā)酵液做成各式各樣的醬油、食醋、果凍等等。不過三天時間，我就學會了釀酒技術(shù)，我還以為學技術(shù)要花很長時間呢！想不到這么快。最令我感動的是楊老師還專門幫我擬好的創(chuàng)業(yè)計劃，里面詳細地寫了我每一天應(yīng)該做的是什么，括什么時候發(fā)酵，發(fā)酵時會出現(xiàn)什么現(xiàn)象，怎么才算是發(fā)酵完全，蒸酒應(yīng)該注意什么事項??所以我回家創(chuàng)業(yè)的路可以說是一帆風順。我利用老師所說的營銷方案，在一個人流集中的地方采取“現(xiàn)蒸現(xiàn)賣”，以一本機械研發(fā)的五糧酒做招牌，讓路過的行人免費品嘗，還找了一瓶瓶裝酒做對比，而喝過的人紛紛都說我的白酒比瓶裝酒好喝，一下子所有人都爭相搶購，第一天下來我就賺了300多元，別提多開心了!

　　從我創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在不過是一年的時間，我就有現(xiàn)在的成績，我是由衷地感謝貴公司與全體在我創(chuàng)業(yè)路上幫助過我的老師們，謝謝您們對我的熱心指導和細心解答。如果當初沒有你們，我還在外漂泊，幫他人打工，而不是有今天的一番成就！您們讓我明白到，想要成功，最主要的是還得靠自己，別人是幫不了你的！我也相信您們一定還秉著“以德經(jīng)營，真誠服務(wù)”這些經(jīng)營理念，引領(lǐng)更多想創(chuàng)業(yè)的打工者前進的方向，使越來越多的人取得成功！

學員感謝信4

尊敬的平安駕校各位領(lǐng)導、尊敬的曹偉教練：

　　您好!

　　我是貴校學員祝益龍，如今我已經(jīng)順利地通過了理論和科目二、科目三的考試，即將領(lǐng)取駕照。順利考完科目三后心中非常激動，由衷地感謝平安駕校的各位領(lǐng)導給學員們創(chuàng)造了良好的學車環(huán)境，并在此特別要感謝我的授業(yè)老師曹偉教練，使得我在學車的過程中一切順風順水，得心應(yīng)手。正是因為他獨特的教學方法使我能在這短短2個月的時間就完成了駕校的各項考試。

　　我是上班族，考駕照對于我來說時間是難以分配的。但是我很幸運，因為我在平安駕校學車的過程中，我有幸遇到了我的授業(yè)老師曹偉教練。他讓人感到十分有親和力，風趣幽默，談吐間爽言快語、清脆活躍、言簡意賅，無論和什么樣的學員都能溝通，使得學員們在學過程中一直都處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。

　　曹偉教練的`教學方式很靈活。由于我上班時間不能每次都請假出來學車的，學習的間隔時間也比較長，曹教練及時發(fā)現(xiàn)我的問題并及時調(diào)整我的練車方式，讓我選擇了以最適合自己的駕車技巧，選擇方法精辟卻非常實用，使得我在學時滿之前就與以前駕駛技巧融會貫通，得心應(yīng)手

　　曹偉教練在教學過程中非常有耐心，由于我以前我從未開過車，基礎(chǔ)很薄弱，在學車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器、停車忘記摘擋、起步不穩(wěn)等導致發(fā)動機熄火問題，笨手笨腳的我犯了很多錯誤，自己也很受打擊，覺得這個車不好練。因而坡道起步就成了我在考試前的鴻溝天塹。但是他很耐心并鼓勵對我說：“剛開始都這樣，慢慢熟悉了就好了。”雖然是一句簡單的鼓勵話語，但是我卻受到了很大鼓勵，經(jīng)過四天練習，曹教練不怕車子反復熄火，不厭其煩地教我一遍遍練習坡道起步，直到我慢慢地找到了感覺，理解了坡起的精髓所在，能一次次地順利通過為止，后來每次訓練都能一氣呵成，想熄火都難 曹偉教練是一位人品好，待人謙和，為人善良，平等對待每個學員的教練。他從來不跟學員亂發(fā)脾氣，更不會冷辱學員，更多的是以他良好的人品，公平、公正的態(tài)度，讓我們感覺到優(yōu)秀教練的風范。我們這些學員在短短2個月學習中，不僅僅學了駕駛技術(shù)，更學習了教練高尚的道德情操，良好的為人處世之道。而他平等地對待每個學員，則更讓我們覺得他的用心良苦，教學方法的得當。他不僅教我們學開車，更要教怎樣將車安全駕駛，既保證自己的安全，又保證別人的安全。在學習中他想方設(shè)法讓我們的思想意識里始終牢固樹立安全第一的觀念，每一次的駕駛訓練總是要求我們做好每個環(huán)節(jié)，不能遺漏，他教導駕駛不僅僅考慮現(xiàn)在，而更多的是考慮學員將來的駕駛與發(fā)展。

　　短暫而輕快的學車時段馬上結(jié)束了。我很感謝平安駕校為我們配了這樣優(yōu)秀的教練，同時給學員們提供了一個完善的學車平臺和良好的學車環(huán)境，使我們在短時間的學習過程獲益匪淺。將來我們無論驅(qū)車天南地北，都不會忘記平安駕校，更不會忘記我的授業(yè)老師曹偉教練。

　　我再次真誠地感謝平安駕校! 感謝我的授業(yè)老師曹偉教練!

此致

敬禮

　XX　

x年x月

學員感謝信5

尊敬的各位培訓班的老師：

　　你們好！

　　我曾經(jīng)在培訓班上過關(guān)于新概念英語的課程�？墒沁@份感謝信卻是在結(jié)束培訓之后幾個月的時間才給你們寫的，對此感到非常的愧疚。在大學的時候我的英語第一次四級考試沒有通過，當時經(jīng)過他人的推薦，報名了你們的這個培訓班。我聽很多人說，在你們培訓班里面教授的那本書只要學習完的話，對于英語四級來說是輕而易舉就可以通過的。所以我就抱著試一試的.態(tài)度報名了這個培訓班，當我第一次走進課堂的時候，我才發(fā)現(xiàn)連我在一起只有四名的學員。

　　而且經(jīng)過簡單的交流之后才發(fā)現(xiàn)我們幾個人都是對于英語沒有信心的在校大學生。其實從學習開始，我從小對英語非常的沒有耐心。每次上英語課的時候總是走神或者是玩耍，所以導致自己的英語成績特別的差。甚至在高考的時候，我的成績也因為英語這一門科目吃了很大的虧，然而到了大學和面對英語過四級這樣的問題。我在很早之前就已經(jīng)知道了我英語方面的差勁，你也曾經(jīng)報過許多的輔導班，想要提升自己的英語成績。高中的時候就曾經(jīng)報名過許多的輔導班，而且絕大多數(shù)都是一對一的形式。但是即使這樣，我依然沒有把自己的英語成績提升很多。可是這次培訓班經(jīng)過幾天簡單課程的學習之后，我發(fā)現(xiàn)我的英語仿佛跟以前相比有了很大的提升。

　　培訓班的老師，雖然書并不是一對一的輔導，但是老師講解的問題都是很有用的，甚至一點不夸張的說，每一分鐘都會為我們講解知識點。絕不會浪費一分一秒的時間。這一點于輔導班的老師是截然不同的，輔導班的老師一開始只是想要和我們拉近關(guān)系，然后提高我們的成績�？墒桥嘤柊嗟睦蠋煵粫�跟我們拉近關(guān)系，只會為我們講解成績，我們在下面只需要記住并且不會的地方詢問就可以了。在經(jīng)過這次培訓之后，我的英語成績獲得了很大的提升，等到我第二次考四級的時候，以一個比較優(yōu)秀的成績通過了。

學員感謝信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫xx，我是去年11月來xx學校學習網(wǎng)頁設(shè)計班的。我個人認為xx學校的師資力量雄厚，獨特的教學模式，理論適度、經(jīng)驗傳授、思想超前，培訓結(jié)束后，學校還專門為學生進行就業(yè)前培訓，傳授一些面試技巧，這些技巧讓我在面試中更加自信，張弛有度。培訓結(jié)束前就業(yè)部的老師按每個學生的自身情況進行就業(yè)推薦，不適合的多項選擇，繼續(xù)推薦，爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。在與公司面試招聘時，老師幫學生出主意，想辦法，把學生的事當自己的事，認真負責。當時我們面試的4名學員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資XX元，我是其中的一個，但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人，同學們找到了自己的'滿意的工作非常興奮，在這里衷心的感謝xx學校。

此致

敬禮！

你的學生：xxx

學員感謝信7

尊敬的_駕校各位領(lǐng)導：

　　我是一名貴校的學員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝_駕校的各位領(lǐng)導給學員們創(chuàng)造了良好的學車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)教練_教練，使得我在學車過程中一切順風順水，得心應(yīng)手。

　　在_駕校學車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練_教練(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力，不像其他駕校教練和學員之間一直處于沉悶的狀態(tài)，言談三句多。他還喜歡調(diào)侃，談吐間爽言快語、清脆活躍，幾句話就自然熟，無論和什么樣的學員都能溝通，這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。

　　趙教練的教學方式很靈活。由于我學車是間斷性的'學，每次學車之間的間隔比較長，工作、生活、練車等諸多問題嚴重困擾著我。趙教練及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通，完絲合縫。

　　趙教練在教學過程中非常有耐心，由于我學車初期學得不是很扎實，在學車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導致發(fā)動機熄火問題，但是他從來沒有責怪過我，而是耐心地提醒教導我。由于我發(fā)動機愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課，趙教練不怕車子反復熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓和科目考試中，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難。

　　趙教練雖然只是一名普通教練，但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續(xù)熄火，急得滿頭大漢，趙教練不但沒有責怪我，而且反復指導，反復練習，最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學習，良師若此，夫復何求?

　　趙教練還是個具有強烈責任心的好教練。他曾經(jīng)心比天高，有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北，有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此，他表示在這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責、愛崗敬業(yè)，而且看得出他并無半點的自負和自怨，完全是一顆平常心，甘化春泥，將自己的絕代風華奉獻給了一批又一批_通達學員。每每想到此處，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏，心中惴惴不安。

　　短暫而輕快的學車時段已經(jīng)結(jié)束了。“此情可待成追憶”，將來我無論驅(qū)車地角天南，我都不會忘卻_通達駕校，不會忘卻趙教練。感謝_通達駕校!感謝_教練!

此致

敬禮!

學員感謝信8

　　仁和會計的領(lǐng)導你們好：

　　我是仁和學員張旭，此次致信特為了感謝就業(yè)部李老師，在李老師的幫助下，我順利進入了普達財務(wù)公司。

　　我是去年6月份辭職開始在仁和會計學習的，剛一來到學校，就加入了李老師的就業(yè)推薦群組，每天看著李老師發(fā)布的各個行業(yè)的招聘信息，很是渴望能夠加入到會計行業(yè)中，開始新的職業(yè)生涯。通過學習，去年11月順利通過了會計從業(yè)資格證的考試，終于可以有資格從事會計工作了。但是隨之而來的卻是很多的不安與不自信，因為自己之前一直是從事銷售工作的，從未接觸過會計，因此，找起工作很迷茫，也沒有信心。就在此時，就業(yè)部的.李老師給了我信心，同時給我指明了職業(yè)的方向，李老師告訴我，經(jīng)驗都是一點一點積累出來的，要給自己合適的定位，即使沒有經(jīng)驗，也可以找到合適的工作，并且李老師還親自發(fā)了簡歷模板，指導我們完成簡歷。通過與李老師的溝通，我明確了自己的職業(yè)定位，作為轉(zhuǎn)行且沒有工作經(jīng)驗的我，此時更重要的是要多學習，在工作中積累經(jīng)驗，逐漸提升自己，斷不可好高騖遠。

　　李老師除了每日在就業(yè)群中公布招聘信息，還細致了解我們的就業(yè)需求，比如：希望從事哪種職位的會計工作，期望的薪資、待遇等，以此來更快、更準確的推薦適合的工作給我們。另外，李老師還關(guān)注所推薦的工作地點與我們所住的地方是否距離太遠等，由次可見，李老師并不是僅僅是為了完成自己工作而推薦我們就業(yè)，是真正站在我們學員的角度來全方位的考慮。而且，李老師對于群里別的學員發(fā)的招聘信息也是及時關(guān)注，一一過濾，說一定要自己親自聯(lián)系過之后，覺得沒有問題，才讓我們關(guān)注，可見李老師對于我們的就業(yè)十分上心，凡事都要做到親力親為，一點一滴都是在為我們學員考慮。在此之后，李老師也是在百忙之中幫助我尋找適合的工作，一有適合的崗位就推薦給我。我也會每天關(guān)注李老師在群里公布招聘信息。李老師發(fā)布的招聘信息內(nèi)容很詳細，這也方便我衡量自身條件，看看是否能勝任。

　　此次能夠得到這個面試機會，也是李老師在親自聯(lián)系了一些企業(yè)之后，特意為我們舉辦了一場招聘會，這也是我學完會計之后第一次參加工作面試。困于沒有相關(guān)經(jīng)驗，我對財務(wù)的面試一點準備也沒有，多虧了李老師在現(xiàn)場指導我應(yīng)試技巧，并鼓勵我去和企業(yè)招聘人員談?wù)�，增加面試�?jīng)驗。普達財務(wù)面試結(jié)束后，李老師還及時了解了我的面試情況，給我介紹了公司基本情況，在此類記賬公司都需要做什么工作、職業(yè)未來的發(fā)展以及目前我的狀態(tài)應(yīng)聘工作應(yīng)該保持何種心態(tài)等。之后李老師在我參加完復試之后，還主動給我打電話詢問面試情況，非常關(guān)心我們的就業(yè)狀態(tài)。但是可能是由于經(jīng)驗等問題，普達公司還是決定再考慮一下，我便和李老師聯(lián)系說明了情況。當時李老師一邊安慰我，給我發(fā)一些其他公司的招聘信息，一邊立刻與普達公司聯(lián)系，極力推薦，盡心盡力。最終，在李老師的鼎力幫助下，我接到了普達公司的錄用電話，此時心情無比激動，這是我轉(zhuǎn)行第一份財務(wù)工作，也是在會計這個行業(yè)的新開始，非常感謝就業(yè)部李老師，在我自己都放棄的時候，是李老師的堅持，不放棄，對工作、對我們學員的盡心盡力，才成功抓住了這個機會。如果沒有李老師的幫助，我在找工作的道路上肯定還會遇到更多的困難，更不知道要何時才能真正入行。

　　在此，對李老師的一句謝謝已經(jīng)不能表達我對他的感激之情，同時，仁和會計有李老師這樣對工作負責，對學員能夠做到如此細致的老師是仁和會計和我們學員的福氣，希望李老師能夠在忙于我們就業(yè)工作的同時注意身體健康，望李老師一切順利！

　　張旭

學員感謝信9

尊敬的駕校領(lǐng)導：

　　我是一名貴校的學員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試，即將領(lǐng)取駕照。感謝華晨駕校的各位領(lǐng)導給學員們創(chuàng)造了良好的.學車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀教練，使得我在學車過程中一切順風順水，得心應(yīng)手。

　　在華晨駕校學車過程中，我有幸認識了紀老師，他讓人感覺到十分有親和力，無論和什么樣的學員都能溝通，這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。

　　紀老師的教學方式很靈活，由于我學車是間斷性的學習，每次學車之間的間隔比較長，紀老師及時的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通。

　　紀老師在教學過程中非常有耐心，由于我學車初期學得不是很扎實，在學車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯誤，但是他從來沒有責怪過我，而是耐心地提醒我，反復地教導我。

　　紀老師是個有強烈責任心的好老師，他表示這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責，愛崗敬業(yè)，將自己的大部分時間和精力奉獻給了一批又一批的華晨學員。

　　短暫而愉快的學車時段已經(jīng)結(jié)束了，我不會忘記紀老師，感謝紀老師!

此致

敬禮!

學員感謝信10

　　你好！首先感謝您讓孩子在課余時間進行舞蹈學習，不論刮風下雨不辭辛苦的接送，在此我真誠的感謝你們！你們辛苦了！雖然在@@代課已有一個月的時間，但我對您的家庭情況還不了解。所以想通過這份信和您進行一下溝通。先做一下自我介紹：我叫@@ ，1988年出生，父親現(xiàn)是我家鄉(xiāng)一所小學的校長，從事教育事業(yè)已有30年。我的母親善良，寬容，即使我并不是那么優(yōu)秀?但在她心中我仍是她的一份驕傲！父母對我的教育是開放式的，從小到大沒有太在意我的學習成績，讓我度過了美好而又燦爛的童年！我的哥哥現(xiàn)已結(jié)婚，如今和嫂子陪伴在父母的身邊，對此，多少讓我這個離家求學的人多了份安心！我初中時才開始學習舞蹈，可以說是學習比較晚的，且在最初學習舞蹈時并不胖，由于治療鼻炎和自己的不節(jié)制，身材慢慢的變得肥胖起來，也希望各位家長不要因為我的身材而對我有所偏見。舞蹈我學習了10多年，不長也不算短的日子，現(xiàn)在仍在不斷學習中。代課教授舞蹈卻只有兩三年的時間，教學對象不同，環(huán)境不同，小到年僅的3歲半，大到已經(jīng)參加工作。雖然是這般的多變，但我希望每接觸一名學生就能對他有一份幫助，我的教學方式還有很多欠缺的地方，但我不放棄努力！也希望家長多多給我建議！

　　首先，我想了解一下您的家庭情況。因為一個孩子的成長是受學校、家庭、社會三方面影響的。您是怎樣的一個人，在家里扮演了什么角色？從事什么工作？在孩子的學習方面您有什么期望？

　　其次，我想問您：為什么讓孩子學習舞蹈？是為了培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛好？還是想讓她以后從事這個職業(yè)？我希望您給我一個方向，這樣有助于我今后對她進行指導。

　　也許您認為我一個舞蹈老師，既不是他的班主任，也不是他們學校的音樂老師，管的太多了。我希望您知道，音樂教育首先是人的教育，如果一個學生專業(yè)學得很好，道德情操卻一塌糊涂，這樣的人是無法在社會中立足的！或許他們僥幸生活的很好，卻無法令人心服口服。所以我希望我不單單對他們進行舞蹈教學，更重要的是盡我和家長的努力引導他們做一個誠、真、正的人。

　　現(xiàn)在的教育現(xiàn)況是，孩子只是學習的機器�！巴�子成龍，望女成鳳。”這種期望并沒有錯，錯的.是我們拿分數(shù)評定一切。孩子分數(shù)高就有好的未來，孩子學的好就是聰明，學不好就是笨！如果您有這樣的想法，您不得不承認，您錯了！因為每個孩子都是獨特的，都有自己擅長和不擅長的事物。而您并不知道孩子想要的是什么，也不知道他更傾向于哪方面的發(fā)展。可您卻要求他做的好，難道你可以在自己不喜歡的事上興趣盎然，樂此不疲嗎？說一切為了孩子，其實，不過是為了家長自己的面子。在一個不知何去何從的孩子面前，我們強制的要求他們這樣做，那樣做，其實是我們扼殺了孩子的發(fā)展！我是一名普通的教育者，也是一名被教育者。“三人行，必有我?guī)煛！边@句話對孩子同樣適用。我們必須承認在某些方面，我們沒有他們做的好。 “父母、老師”這些名詞不是萬能的，不是什么都懂的。我們在教育孩子，孩子同樣也啟迪了我們！我希望各位家長反思一下自己，為了孩子的未來我們該做些是什么？在此我所說的，更多是希望家長在平時和孩子溝通上多為他們想想?

　　我們祖國未來的花朵，我們的孩子，如今不敢想！不敢說！更不敢做！因為怕做錯！原本是各不相同的人，在老師和家長的鞭策下千篇一律，一切為了分數(shù)，為了分數(shù)地一切。每個孩子的智力不同，性格不同，不能要求他們做的一樣。他需要做的是自我，更是超越自我！超越昨天的自己，今早的自己，剛才的自己，這樣就夠了。家庭的權(quán)勢，也許可以為他們以后的道路疏通人脈，也許可以成為他們的保護傘，但這樣的保護傘又能維護他們多久？總有家長無力涉足，無奈靜觀的領(lǐng)域�？傆泻⒆舆h走他鄉(xiāng)，為生活奔波的日子。

　　在育人這條道路上，我還在不斷學習，希望家長可以更多的和我交流，有時我們做一些事，不單單是為了孩子，也是為我們在這個浮夸的世界，尋找一點點純凈！

學員感謝信11

尊敬的王教練:

　　你好。

　　轉(zhuǎn)眼之間，我在我們這里已經(jīng)學習有三個月的時間了。在這三個月的時間里面，雖然我學習的都是一些跆拳道的基礎(chǔ)知識，但是我也能夠準確的感受到自己在這段時間里面身體素質(zhì)的提升。這是讓我很激動的一件事情。除了自己身體素質(zhì)的提升以外，還有一些潛在因素的提升也讓我得到了全面的發(fā)展。一開始的時候自己只是因為興趣想要學習跆拳道，但是逐步了解之后才發(fā)現(xiàn)里面其實需要我們付出很大的努力。在這段過程中，我比以前變得勤奮了許多，每天在道館里面練習，結(jié)束之后回到家也會不斷的練習自己的身體素質(zhì)，比如說增強自己的柔韌性。

　　除了這個以外，我也會將每天學習到的動作，反復的練習表演給自己的家里人看。父母每次看到我的表演總是非常開心的，看到他們的笑容，我也由衷的感到開心和激動。除了這個以外，我也經(jīng)常給自己的父母普及我在跆拳道那里學習到的一些基礎(chǔ)知識。比如說第一天的時候，我就給父母們講解了關(guān)于跆拳道的發(fā)展歷史。剛講解完之后，我的父母非常的吃驚，因為這對于我以前來說是完全沒有的事情。當初我來跆拳道的目的'只是有濃厚的興趣，想要了解一下。

　　但是隨著這段時間的學習，我知道了跆拳道不僅能夠鍛煉我的身體，也能夠影響我的思想。到現(xiàn)在為止，我的身體和精神上都已經(jīng)有了明顯的進步。我的爸爸媽媽在看到技能的結(jié)果以后，同時非常的開心，并且讓我堅持下去，繼續(xù)學習跆拳道。不聽我的爸爸媽媽說，在暑假的時候也想讓我來這里繼續(xù)學習。其實我的內(nèi)心深處也是非常想要來的，因為我感覺到跆拳道已經(jīng)成為我生活中的一部分了�，F(xiàn)在我已經(jīng)學會了一些基本的動作和基本的練習方法。雖然說學到的只是一些基礎(chǔ)的東西，但是他對于我?guī)�來的益處還是很多的，我也相信隨著我的成長，也能收獲更多的東西。

xxx

　　xxxx年xx月xx日

學員感謝信12

尊敬的駕校各位領(lǐng)導：

　　我是一名貴校的學員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝駕校的各位領(lǐng)導給學員們創(chuàng)造了良好的學車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師教練，使得我在學車過程中一切順風順水，得心應(yīng)手。

　　在駕校學車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力，不像其他駕校教練和學員之間一直處于沉悶的狀態(tài)，言談三句多。他還喜歡調(diào)侃，談吐間爽言快語、清脆活躍，幾句話就自然熟，無論和什么樣的學員都能溝通，這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。

　　趙老師的教學方式很靈活。由于我學車是間斷性的學，每次學車之間的間隔比較長，工作、生活、練車等諸多問題嚴重困擾著我。趙老師及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學的'知識融匯貫通，完絲合縫。

　　趙老師在教學過程中非常有耐心，由于我學車初期學得不是很扎實，在學車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導致發(fā)動機熄火問題，但是他從來沒有責怪過我，而是耐心地提醒教導我。由于我發(fā)動機愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課，趙老師不怕車子反復熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓和科目考試中，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難。

　　趙老師雖然只是一名普通教練，但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續(xù)熄火，急得滿頭大漢，趙老師不但沒有責怪我，而且反復指導，反復練習，最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學習，良師若此，夫復何求?

　　趙老師還是個具有強烈責任心的好老師。他曾經(jīng)心比天高，有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北，有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此，他表示在這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責、愛崗敬業(yè)，而且看得出他并無半點的自負和自怨，完全是一顆平常心，甘化春泥，將自己的絕代風華奉獻給了一批又一批通達學員。每每想到此處，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏，心中惴惴不安。 短暫而輕快的學車時段已經(jīng)結(jié)束了�！按饲榭纱�成追憶”，將來我無論驅(qū)車地角天南，我都不會忘卻通達駕校，不會忘卻趙老師。

此致

敬禮

XX　　

x年x月

學員感謝信13

各位學員們：

你們好！

每一個人都有一個很豐富的內(nèi)心世界，同學卻這樣評價我：把自己的內(nèi)心隱藏的很深，不輕易流露的人。老師雖是長輩，但并不覺得有代溝，老師的身上有許多閃光點值得，所以我希望即使在矯正后，老師還是我的好友�，F(xiàn)在我愿把我的一部分世界跟老師分享。

　　曾經(jīng)心里一直有一片陰霾，她使我的世界里少了許多陽光，多了許多自卑�？催^好多故事，不幸的人總是問問蒼天：為何對我這樣不公。我也問了好多次：為何偏偏是我，一個勤奮努力的女孩有什么過錯，要這樣的懲罰她？從意識到“了”音發(fā)不準，“我有生理缺陷”這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑著出現(xiàn)在每個人面前的，但是看似堅強的外表下，卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起，我就想我不再學唱歌，我能做的只有好好學習，將來找一個不需要太多語言的工作。

　　小學初中優(yōu)異的成績把自卑壓在了下面。高中以后，突然很喜歡朗誦和演講，班主任也感覺我有天賦似的，他們不知道，我總有一種不安，我要把文章帶“了”的音盡可能的改掉。我表現(xiàn)的再好，也不能發(fā)揮的淋漓盡致！我經(jīng)常祈愿：我愿用外表交換標準的發(fā)音，哪怕變得很丑陋。大學以后，很多男孩追過我，我?guī)缀醵疾幌矚g。有可能是我的心思太重，我怕他們不能包容我。我也喜歡過一個男孩，可是我卻告訴他，我們不適合。我說我配不上你。他說你嫌棄我？

　　我無法想象當有一天我可以正確的發(fā)音，那是怎樣的'一種奢求啊！盡管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了，當我終于清晰地讀出“了”音時，我激動地要哭，第一個想給老師打電話�？墒抢^之的是深深的追悔。我想了很多假設(shè)。我若小時候就會讀的話，可能我會唱很好的歌，而且會做的更優(yōu)秀。若是高中好了的話，我可能文科會學的更好些，主持，演講等課余愛好會讓我更陽光！若是大學伊始時好了，我可能會是一朵耀眼的�；�，過得精彩充實。

　　現(xiàn)實生活中，別人都覺得我可能做的不錯了，很優(yōu)秀了，可是我想若是能夠及時的矯正的話，我會做的更好，甚至會影響我的發(fā)展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網(wǎng)名起作：擦肩而過，意味著注定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。

　　經(jīng)常想當我生命終結(jié)時，我會有怎樣的心態(tài)，是否仍舊有份遺憾？現(xiàn)在我終于可以肯定的告訴自己，我以后將不再有任何遺憾，我會放下任何思想包袱，堅定地向著自己喜歡的方向前進，我將隨心所欲的演繹我自己！

　　每天的太陽都是新的，每天起床都先發(fā)一些“了”字音，因為總感覺像做夢一樣，怕?lián)碛辛擞謺�失去。當我驗證好這確實是事實時，那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話：有夢的日子是樂此不疲的。現(xiàn)在每天身體內(nèi)的細胞似乎都注入了新的活力！

　　我是幸福的，因為我的生命里總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命里遇見了您——王老師，感謝您給我提供一個支點，讓我的杠桿支起了新的世界！我的生命里因為有了您的幫助而更加精彩！

　　后記：本文作者系山東某一高校大學生，聲母L這類音發(fā)不準，經(jīng)過美言使者王老師的矯正，已經(jīng)和正常人一樣，可以說出標準的普通話。因此，寫下本文，一是感謝王老師，二是希望天下所有語言障礙者都盡快找到正確地方法，以免追悔生命中應(yīng)有的好多美好的東西。

　　知識拓展：

　　語言障礙：

　　定義：

　　若是聽力喪失也會造成語言異常，如果一個孩子無法聽到自己說話的聲音他便很難開口說話。溝通異常是指在說話和語言兩方面都異常，說話異常是指語音的清晰度或流利度異常，語言異常是指對語言符號系統(tǒng)的了解困難即聽說讀寫的能力發(fā)展受到損傷。

　　醫(yī)學上的定義：

　　A、說話障礙：是指在構(gòu)音、語暢、聲音或綜合以上各項有發(fā)生異�，F(xiàn)象者。

　　B、次發(fā)性說話障礙：因語言異常而引起的說話障礙，也就是說對語言的了解發(fā)生困難而引起說話障礙，或因說話異常合并語言異常而引起的說話障礙。

　　C、發(fā)育性說話障礙：個體因先天腦神經(jīng)性學習的某種異常而導致學習說話能力的障礙。

　　D、混合性說話障礙：個體在說話的生理構(gòu)造、腦神經(jīng)學習上以及語言的了解上皆出現(xiàn)問題或困難而產(chǎn)生了混合性的說話障礙。

此致

敬禮！

xxx

日期：

學員感謝信14

　　尊敬的xxxxxxx燃氣有限公司液化分公司：

　　20xx年4月23日至8月15日xx煤化工液化車間在貴公司的協(xié)助下，圓滿完成了新學員培訓工作。在培訓期間，我單位學員接受了新理念、新知識、新技能的學習培訓，大家學有所思、學有所悟、受益匪淺。在這里我單位對貴單位表示衷心的感謝，感謝貴單位對我單位培訓工作的鼎力支持，使我單位培訓工作得以圓滿結(jié)束。

　　通過本次培訓，學員們熟悉了培訓單位工藝流程，掌握了連鎖控制，在lng生產(chǎn)理論知識、中控dcs及現(xiàn)場操作、應(yīng)急事故處理能力、組織協(xié)調(diào)能力方面有了極大的提高。在學習培訓單位工藝流程時，結(jié)合我單位工藝流程進行學習，在我單位液化車間工藝流程及連鎖控制方面也取得了很大進步。

　　能夠取得這樣的成果，得益于貴單位領(lǐng)導在培訓工作及生活上給予我們的悉心關(guān)懷，以及貴單位工人師傅們的悉心傳授，耐心教導，使我單位學員學有所成，使我單位培訓工作得以順利進行并且圓滿完成。

　　首先感謝貴公司合理科學的培訓內(nèi)容安排。通過貴單位科學合理的培訓內(nèi)容安排，我單位學員完成了對培訓單位公用工程、凈化、液化、bog、lng存儲、裝車等系統(tǒng)pfd、pid的學習。完成對培訓單位公用工程、凈化、液化、bog、lng存儲、裝車等系統(tǒng)開車前準備工作、吹掃置換、單體設(shè)備操作、開車及加負荷、停車及減負荷、巡檢內(nèi)容及應(yīng)急事故處理等方面的學習。完成對培訓單位新上凈化系統(tǒng)工藝流程、管道清洗、吹掃置換、開車前準備工作等方面的'學習。

　　感謝培訓單位對培訓工作的悉心關(guān)懷。培訓單位停車檢修時，生產(chǎn)辦公室陳萬龍副主任，多次對我單位學員就開停車步驟進行詳細地講解，講解完成后，培訓學員及時進行總結(jié)，受益匪淺。7月28日培訓單位組織全體培訓學員進行培訓結(jié)業(yè)考試，檢驗培訓學員生產(chǎn)知識掌握情況。結(jié)業(yè)考試結(jié)束后，由培訓單位根據(jù)全體培訓學員考試成績及日常表現(xiàn)進行培訓成果鑒定。

　　其次感謝貴單位在生活上熱情周到的照顧。在培訓隊到達及離開蘭州時，由培訓單位安排通勤車輛，對培訓學員進行單位至火車站路程的接送。貴單位xxx經(jīng)理等領(lǐng)導，多次與培訓學員進行交流溝通，詢問培訓學員日常學習及生活情況。

　　同時感謝貴單位工人師傅們的悉心教導。通過為期三個多月的跟班學習，我單位學員不僅收獲了生產(chǎn)知識，而且時刻為師傅們的敬業(yè)精神，業(yè)務(wù)能力，奉獻意識所感染。培訓過程中，學員們不僅與師傅們建立了師生情，更建立了深厚的友誼。

　　最后，再次感謝貴公司各位領(lǐng)導及全體工人師傅們對xx煤化工液化部新學員培訓工作的辛勤付出，對于培訓工作給貴公司帶來的諸多不便敬請諒解，祝貴公司在日后的生產(chǎn)中再創(chuàng)佳績，不斷發(fā)展壯大。

　　此致

　　敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學員感謝信15

尊敬的廣州粵馳駕校的蔡教練：

　　您好！

　　我是一名貴校的學員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試，即將領(lǐng)取駕照。感謝廣州粵馳駕校的蔡教練給學員們創(chuàng)造了良好的學車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀躍學教練，使得我在學車過程中一切順風順水，得心應(yīng)手。

　　在廣州粵馳駕校學車過程中，我有幸認識了蔡教練(車號為粵a9821學)他讓人感覺到十分有親和力，無論和什么樣的學員都能溝通，這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。

　　蔡教練的教學方式很靈活，由于我學車是間斷性的學習，每次學車之間的間隔比較長，蔡教練及時的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的'駕車技巧，使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通。

　　蔡教練在教學過程中非常有耐心，由于我學車初期學得不是很扎實，在學車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯誤，但是他從來沒有責怪過我，而是耐心地提醒我，反復地教導我。

　　蔡教練是個有強烈責任心的好老師，他表示這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責，愛崗敬業(yè)，將自己的大部分時間和精力奉獻給了一批又一批的廣州粵馳學員。

　　短暫而愉快的學車時段已經(jīng)結(jié)束了，我不會忘記廣州粵馳駕校和蔡教練，感謝廣州粵馳駕校！感謝蔡教練！

　　祝：廣州粵馳駕校越辦越紅火！

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