- 面對挫折的作文400字 推薦度：
- 面對挫折的作文300字 推薦度：
- 面對挫折作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
挫折的作文大全15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的挫折的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折的作文1
鋼鐵是堅(jiān)不可摧的，而這堅(jiān)不可摧并不是與生俱來的，在這堅(jiān)不可摧的背后是在650-1000℃的高溫下里反復(fù)鍛造再經(jīng)過驟冷的反復(fù)冷卻下而成的，人也是一樣，想要變得堅(jiān)強(qiáng)就必須經(jīng)歷挫折。
從前，有兩個(gè)人，一個(gè)叫張三，另一個(gè)叫李四。他們兩都是種樹的人。有一次他們兩在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)種了兩片同樣的樹林;但他們兩對待樹林的態(tài)度卻截然相反——張三像對待自己的親身兒子一樣對待樹林，天天給它澆水施肥。李四卻好像以為這樹林根本不是他的一樣，三五天才澆一次水甚至有時(shí)半個(gè)月都見不著他的人影。大家都說李四根本就不適合種植樹木，但是李四卻對他們的意見不為所動(dòng)。一天晚上臺風(fēng)乘著人們都在美美的睡覺的時(shí)侯給他們的村莊來了個(gè)“突然襲擊”。第二天早上，張三等風(fēng)一停就飛奔著去看自己的樹林，可令他最不想發(fā)生的事發(fā)生了——他的樹林全毀了。張三看著自己的樹林有種欲哭無淚的感覺，他又轉(zhuǎn)頭看看李四的，卻發(fā)現(xiàn)李四的樹林中只有一兩棵小樹折斷了，其余的可以說的上是完好無損。張三和村民們都很疑惑，為什么李四的樹林卻沒有被毀呢?帶著問題他們找的了李四，李四這時(shí)正悠閑的看著電視。大家把問題告訴了李四，李四聽了解釋說：“像張三那樣天天給樹木澆水，樹木就會產(chǎn)生依賴的'心理，跟就會浮在地表上，無法深入地下遇到一些挫折就會不堪一擊，而我正好和他相反，讓樹木多經(jīng)歷經(jīng)歷一下挫折，這樣樹木才會變得堅(jiān)強(qiáng)，遇到風(fēng)雨也會有抵抗的機(jī)會。聽了李四的話大家都不由得默默點(diǎn)頭。
人就是這樣只有經(jīng)歷了挫折才能變得堅(jiān)強(qiáng)，鋼鐵只有經(jīng)過“挫折”才能變得堅(jiān)硬，樹木只有經(jīng)過“挫折”才能變得高大……可想而知挫折的重要，所以遇到挫折我們不能回避，而是勇敢的面對他。在充滿挫折的人生旅途中把自己練成一塊真正的“鋼”。
挫折的作文2
挫折，它會讓你在成長的道路上將你磨練，變堅(jiān)強(qiáng)；它會讓你臨近崩潰的邊緣，痛哭不已。
——題記
挫折，對我來說是一種很好磨練的機(jī)會。每一次的挫折雖然讓我感到很痛苦很煩惱，但是挫折一旦解決過去了我會發(fā)現(xiàn)我又長大了不少，因?yàn)槲覐慕鉀Q挫折的過程中我懂得了道理，讓我的內(nèi)心深處的堅(jiān)強(qiáng)意志增多了。剛開始遇到挫折的我內(nèi)心是出現(xiàn)一種逃避的心態(tài)。因?yàn)槲壹议L對我很是寵愛，怕我受凍受傷餓著，就是一個(gè)大小姐一樣。所以對于挫折是很陌生的。漸漸的長大漸漸的我也開始懂事，每一次不同的挫折都會把我弄得遍體鱗傷讓我特別痛苦，慢慢我發(fā)現(xiàn)挫折其實(shí)并不可怕，它就是一朵帶刺的玫瑰，玫瑰大家都不陌生，很美但是花的徑上有刺。你若是想要把花摘下來，必然要先解決花徑上的刺。你可以忍著被刺的疼把它摘下；你可以帶著手套減少刺到手的傷痛；你也可以想其他辦法。在摘花的過程中有著被刺的疼有著被扎出血的傷經(jīng)歷挫折其實(shí)就是這樣的道理，挫折就是玫瑰花，而摘花的過程就是我們經(jīng)歷挫折把它解決的挫折。你雖然痛苦但是最后卻是美好和開心。
挫折是一位很好的.老師。它會教會你如何的做人會教你不能只是享受快樂。老師會教我們生活上的知識，但是卻不能讓我們慢慢磨練自己讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來，而挫折不僅告訴我們道理知識還讓我們親身去感受去體會。我們不能逃避挫折，這樣挫折不會解決，只有我們不畏懼它，有著一種堅(jiān)定的信念要把挫折打倒它戰(zhàn)勝它，這過程也讓我們的心靈變得強(qiáng)大起來。其實(shí)，挫折真的有好多好處，別去抱怨別去逃避。要讓自己解決讓自己慢慢從成長中變得強(qiáng)大。
挫折的作文3
我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢，純潔浪漫，未必成真;中學(xué)生的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，未必久遠(yuǎn);中學(xué)生的詩，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實(shí)踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動(dòng)搖、退縮�，F(xiàn)代社會的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認(rèn)識我的人常�？湮沂恰芭泻澜堋�，然而他們都只看到了我堅(jiān)強(qiáng)的表面，其實(shí)，外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的時(shí)候。自步入初中大門，我對數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試，我的成績總比我理想的分?jǐn)?shù)矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠(yuǎn)了。記得初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來他的一頓教訓(xùn)。有時(shí)，一些調(diào)皮的`男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我，每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來。次數(shù)多了，我想到了放棄�？墒牵淮闻既坏囊娐剠s徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時(shí)，它卻一再地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一次次地試飛，它終于離開了泥潭，揮動(dòng)著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽光中飛舞。它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，我呢?我慚愧了，于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?我開始調(diào)整自己的心態(tài)，我自認(rèn)智力并不比別人差，數(shù)學(xué)學(xué)不好，主要是因?yàn)椴桓信d趣。我首先買來一些資料書，強(qiáng)迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學(xué)。
上課時(shí)，我提醒自己全神貫注，保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量……漸漸地，我有了些微的進(jìn)步，雖說，時(shí)常還會受到老師的批評，同學(xué)們的譏笑，但每當(dāng)遇到這種情況，我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我也會像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能創(chuàng)造出輝煌的明天!期中考試快到了，我堅(jiān)信這次我一定會成功，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。即使萬一我又失敗了，我也不會氣餒，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對成長歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
挫折的作文4
從小被父母捧在手心的我，遭遇挫折的次數(shù)寥寥可數(shù)，或許正是因?yàn)樯畹囊环L(fēng)順，我才會在遭遇挫折時(shí)被輕易的打倒，一闋不振，難以恢復(fù)以往的狀態(tài)。
歷數(shù)小學(xué)時(shí)期的生活，就像一汪平靜的湖水，可以激起朵朵水花的石塊，大概就是一年一度的大隊(duì)委競選了。從三年級就進(jìn)入大隊(duì)部擔(dān)任部長的我，在五年級時(shí)憑著當(dāng)時(shí)的自信與驕傲，打算競選大隊(duì)長，為的，只是不想在小學(xué)的時(shí)光中留下遺憾。
一個(gè)月的備稿、練習(xí)時(shí)間很快過去，斗志激昂的我站上舞臺，完美的笑容，無瑕的演講，臺下洶涌的掌聲以及統(tǒng)計(jì)票數(shù)的同學(xué)帶來的我全校排名第二的消息，都讓我在接下來的幾天里嘴角不由自主的上揚(yáng)，暗暗期待著公布結(jié)果的時(shí)刻，我認(rèn)為我贏定了——至少在大隊(duì)輔導(dǎo)員念出大隊(duì)長當(dāng)選人員之前，我一直都這么想。
結(jié)果有些出人意料，兩名大隊(duì)長一個(gè)是得票第一的女生，一個(gè)是校主任的女兒，沒有我。我當(dāng)時(shí)只覺得無比的諷刺，接下來的幾天也都提不起精神，再也沒有了以往的干勁，對待大隊(duì)部的例行校園檢查也不再向從前那般認(rèn)真。
直到我從班主任口中得知，我落選并不是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀，也不是因?yàn)槟莻�(gè)女生的母親在學(xué)校的特殊職位，只是因?yàn)閷W(xué)校需要一個(gè)低一級的.大隊(duì)長，在我們畢業(yè)后可以繼續(xù)管理好大隊(duì)部�！叭舨幌肓粝逻z憾，那就繼續(xù)去爭取。不要被挫折打倒�！边@是班主任最后將我摟在懷里，在我耳邊輕輕說出的一句話。
從那時(shí)起，我開始用更多的熱情對待工作、對待同學(xué)。終于在五年級的下半學(xué)期當(dāng)選了校形象代言人，代表學(xué)校參加了許多綜藝節(jié)目與公益活動(dòng)。在櫻花飄落的季節(jié)，與校領(lǐng)導(dǎo)們一起，在相機(jī)前結(jié)束了沒有遺憾的、美好的小學(xué)時(shí)光。
人生的旅途中，最可怕的往往不是挫折，而是遭遇挫折后的一闋不振。所以，請謹(jǐn)記：直面挫折，我們要不畏不懼。
挫折的作文5
經(jīng)歷挫折，我們會知道生命中的每一天不一定都是陽光燦爛。經(jīng)歷挫折，我們會明白風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩，生活凝聚著挫折。經(jīng)歷挫折，我們會知道只要做事用心，挫折的產(chǎn)生也會盡量減小的。
每當(dāng)夜深的時(shí)候，走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上，我的心像被浸在冷水里，冰涼冰涼的。風(fēng)掠過我的臉頰，帶著譏諷的語氣對我說：嘿！才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，丟臉?biāo)懒�！我心如刀絞，淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。
還記得前幾天，同學(xué)們在考試前緊張地復(fù)習(xí)著，生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿，甚至夸下口海說要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的手中時(shí)，我瞟了一眼，笑著說：還挺簡單的嘛，看來，這次我穩(wěn)拿第一了！我漫不經(jīng)心地做著考卷，想象著老師表揚(yáng)我的那個(gè)場面，心里美滋滋的`，還時(shí)不時(shí)地瞧瞧邊上的同學(xué)，看著他們一本正經(jīng)的樣子，我覺得太可笑，這么簡單，有必要嗎？我剛做完，還來不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下，考試結(jié)束！交卷！，大家爭先恐后地上交試卷。
第二天放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室，把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過考卷，定睛一看天��！63分！那一刻我腦子一片空白，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對我說：你這次怎么考的？這么簡單的考卷，錯(cuò)得一塌糊涂！單單計(jì)算題就被扣了十幾分！不應(yīng)該�。∫J(rèn)真�。≌J(rèn)真�。÷犃死蠋煹慕虒�(dǎo)，我再也忍不住了，為自己的驕傲，為自己的馬虎，放聲大哭。
拿著考卷，看著那鮮紅的、大大的63，我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍，刺進(jìn)我的心。回到教室，我無助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過來，她看了看我扔在課桌上的考卷，在我耳邊輕輕地說：不要哭了，你也不能哭！生活就是這樣，挫折會告訴你，玫瑰花即使再美，也是帶刺的！我抬起頭，看見了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。
人生總是這樣的，不會讓我們一直享受康莊大道的快樂。有時(shí)候挫折就像是一瓶調(diào)味劑，把我們的人生調(diào)成各種滋味，只要經(jīng)歷品嘗過才知道挫折的真正含義。
挫折的作文6
人們在生活當(dāng)中，有著許許多多的挫折。有的人，面對它會躲開，而有的人，會英勇無畏的面對它。當(dāng)然，對有些人來說，遇到挫折是一件好事；但對另一些人來說，是一件不好的事情。
我曾經(jīng)也遇到過一個(gè)巨大的挫折，但也正是它，讓我現(xiàn)在變的勇感。堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)炎熱夏天的下午，爸爸媽媽都出差去了，所以我到同學(xué)家玩了一會兒，可每想到：回來時(shí)，二樓房間里的門都被風(fēng)給關(guān)了起來，我又沒有帶鑰匙。我當(dāng)時(shí)想：這回可好了，我將要成為一個(gè)“流浪男孩“有家不能回。后來，我急中生智，想到了借來梯子爬上去的辦法。我就這樣把梯子借來，把梯子放在二樓的窗下，我先保證不能讓梯子給滑下來。然后，我一步一步的`爬上去，可正爬到一半的時(shí)候，兩只腳不停的顫抖著，爬上去。我咬了咬牙，一口氣爬了好幾格，眼看終點(diǎn)就要到了，一陣風(fēng)關(guān)刮了過來我只好停下來，以免被風(fēng)給刮下去。風(fēng)過后，我向上爬，當(dāng)只有一臂之遠(yuǎn)的時(shí)候，由于被風(fēng)刮的緣故，下面不過穩(wěn)定了，讓我心驚膽戰(zhàn)，好象整顆心都要跳出來一樣，害怕發(fā)生什么意外。幸好，我沒有劃下去。我再爬了兩格，我的手能夠抓住窗簾了，我覺的勝利的曙光就在我面前。最終，經(jīng)過自己的努力，進(jìn)入了窗里。我不在是一個(gè)“流浪男孩“。
這個(gè)挫折告訴我：面對困難不能害怕，應(yīng)該對它有輕視的心理。而且，應(yīng)該把一個(gè)巨大的困難分成一個(gè)個(gè)的小困難，然后一個(gè)個(gè)的去克服它，最終克服大困難。
所以我應(yīng)該感謝挫折，是它，是它，就是它，讓我變的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)!
挫折的作文7
上天在給予每個(gè)人生命的同時(shí)，也給予了他們智慧思維還有痛苦和承受一切的力量……
或多或少每個(gè)人在歷史的轉(zhuǎn)動(dòng)中，都會留下一些唏噓，和悲哀的淚水……有人為此消沉，有人為此自甘墮落，他們甚至于哀嘆命運(yùn)的不公，哀嘆人生的不幸，在“今朝有灑今朝醉”中浮沉，他們喪失了老天給我們的第二種東西。
人生沒有永久的雨季，只要你堅(jiān)持總會有陽光燦爛的一天。或許你已明白這個(gè)東西是什么了，塞萬提斯說，上帝在關(guān)上一扇窗的時(shí)候又會打開另一扇門。他們?nèi)鄙俚目赡芤言诤芫靡郧皬乃麄兊膬?nèi)心刪除了吧——正視自己，面對周圍的一切。
是的，生活中不乏有很多的成功者，但他們開始并不是一路順風(fēng)的.，他們中的大多數(shù)都經(jīng)歷過失敗，全球500強(qiáng)企業(yè)之一的美國著名的倉儲公司第一任老總洛瓦面對bbc的話筒，他自豪的說，我以前是一個(gè)街頭的浪兒，但我明白，人要有夢想，要有期望靜下心來努力去做……
執(zhí)著地尋找發(fā)現(xiàn)，摒棄紛擾心靈的一切喧囂，讓心中的雜音寂靜，你就會發(fā)現(xiàn)，成功已在不遠(yuǎn)處響起，它近在咫尺，觸手可及。
請記著吧！
人生就是一次長途行，它的美妙之處就在是未知，你不明白未來會怎樣，甚至明天發(fā)生什么也不得而知，當(dāng)一扇門對你關(guān)上時(shí)，你千萬不要把自己關(guān)在里面，不妨給自己許下一個(gè)愿，這個(gè)愿就是你要求到達(dá)的目標(biāo)，是一個(gè)幸福的方向，是一種期望。然后在這個(gè)期望的推動(dòng)下，去敲開另外一扇門，直進(jìn)去，就可能是成功！
夠了，面對失敗，面對挫折，請?zhí)鹉愀哔F的頭，仰望藍(lán)天，舉起雙手，握緊雙拳，大聲喊出，明天不會有淚。
挫折的作文8
成功對每個(gè)人來說，都是一件很幸運(yùn)的事，但不是每個(gè)人都可以獲得成功。成功不是河邊的鵝卵石隨處可以撿到，也不是路邊的小草隨意可覓。成功不能一蹴而就，而要有一段漫長的路等著我們，在這期間要遇到許許多多的挫折。正如法國大作家巴爾扎克所說：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說，是一塊絆腳石，對于強(qiáng)者來說，是一塊墊腳石，使你站得更高�！�
大家還記得那位音樂家貝多芬嗎？他的一生存在著無數(shù)個(gè)挫折。十七歲時(shí)，他失去了母親，非常傷心。三十二歲時(shí)，他的耳朵聾了，再也聽不到這世界上美妙的聲音。但是，他沒有因此而垂頭喪氣，放棄自己的一生，而是不怕困難，堅(jiān)持完成自己的音樂夢想，創(chuàng)作了舉世聞名的曲子《命運(yùn)交響曲》。
張海迪自幼嚴(yán)重高位截癱，許多次面臨死亡。但是，她沒有放棄自己的生命，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和疾病作斗爭。她無法上學(xué)，便在家里專心地學(xué)習(xí)中學(xué)的課程。她還經(jīng)過自己不斷地努力自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為父老鄉(xiāng)親們治病。對人生充滿了信心，還自學(xué)了多種國家的語言，翻譯了無數(shù)本英語小說。
我們要知道，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的`，會遇到無數(shù)的挫折，我們只有頑強(qiáng)拼搏，才能摘取成功的果實(shí)。所以說，挫折是通向成功的橋梁。
挫折的作文9
童真年代，曾在心底祁盼此生能夠一帆風(fēng)順。一路走來，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)居然歷經(jīng)了不可計(jì)數(shù)的挫折。然而，我還是由衷感謝挫折的。
感謝挫折，它使我在失意中重新認(rèn)識自己。，挫折固然殘酷，在匆匆流逝的歲月里，無情擊碎許多五彩斑斕的夢想，使我屢屢與成功失之交臂，無奈只能望洋興嘆，在失意中無法自拔。但恰恰又是這些挫折，使我從近似狂熱的軌道上，從過于自信的計(jì)量中，悄悄退到一個(gè)靜靜的'角落，去沉著審視捫心自問，漸漸懂得世間凡事當(dāng)順其自然更要學(xué)會放棄。于是，選擇不在盲目，求索變得真實(shí)豪情重蕩與胸步履踏實(shí)堅(jiān)定。
感謝挫折它使我在坎坷中不斷豐富自己。多年的風(fēng)雨歷程和艱難曲折使我深深體會到：挫折是生命中不可多得的財(cái)富，更是旅途上一道靚麗的風(fēng)景。假如人生道路少了些許挫折，，或者是平坦那么我們的生命必將苦燥蒼白而失去分量。一次又一次挫折使我咀嚼眾里千百度的焦躁和期待中真正懂得了生活的厚重變得遇事不亂榮辱不驚。多年以來，正是這些挫折，使自己的意志逐漸堅(jiān)定心胸日趨豁達(dá)閱歷不斷豐富人生，由此而壯麗
感謝挫折，甚至感謝那些曾經(jīng)傷害，詆毀以及為我制造過挫折的人。是他們。促使我從不世事的困惑中醒來由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)能夠敢于直面挑戰(zhàn)在逆境中竭力奮戰(zhàn)爭不覺到了耄耋之年感謝挫折是樂觀豁達(dá)的處世態(tài)度，銘心刻骨的人生感悟快樂的生活著。
挫折的作文10
人的一生沒有一馬平川，一帆風(fēng)順。“直掛云帆濟(jì)洗�！惫倘涣钊松裢５菦]有挫折的人生是不完整的，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵，美艷有余，堅(jiān)韌不足；不經(jīng)歷挫折的人生，順暢有余，精彩不足。
如果一個(gè)人經(jīng)歷過挫折，被大風(fēng)大浪拍擊，起碼這個(gè)人學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。成長，又何嘗不是？
有一群年輕人喜歡到平靜的`小河邊釣魚，他們認(rèn)為魚兒總是喜歡在風(fēng)平浪靜的地方游玩，與此同時(shí)，有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的地方釣魚。一個(gè)年輕人不解，問漁夫這兒會釣到魚嗎？漁夫笑著倒出魚筐，只見活活蹦出的大魚。漁夫解釋道：“平靜的河邊只能居住小魚，大魚則不行了，它們需要的氧氣較多，這些大風(fēng)大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”，所以這兒大魚多。”
大風(fēng)大浪，水流湍急是大魚的“給氧器”，那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢？只有挫折才能造就巨人。
然而，遭受挫折后并不等于一蹶不振，勇敢的人應(yīng)該把挫折當(dāng)作一筆可觀的財(cái)富。
《周易》是周文王坐牢時(shí)寫的；《春秋》是空子仕途失意后作的；屈原流放時(shí)寫了傳世之作的《離騷》；韓非子囚于秦國時(shí)寫了《說難孤憤》；司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。
這些偉作不正是在挫折當(dāng)中造就的嗎？挫折不正是逼人成功的動(dòng)力嗎？
成長，需要挫折，鍛煉意志，磨練毅力；體驗(yàn)屈辱，使人能屈能伸，體驗(yàn)痛苦，使人能永記教訓(xùn)能笑談人生。
挫折過后，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會是難忘的記憶；也可以笑談人生，發(fā)出感慨。
挫折的作文11
人生有無數(shù)挫折。我知道，如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折，我將永遠(yuǎn)和現(xiàn)在一樣平庸，和現(xiàn)在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。
當(dāng)我面對這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深愛的父母，他們對找女人成為鳳凰的期望，知道如何勇敢的去戰(zhàn)斗，因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兪�，我這輩子要做的就是讓他們驕傲。
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認(rèn)真的教學(xué)，他們的心血，他們永遠(yuǎn)明亮的午夜之窗，知道如何努力。因?yàn)槲抑�，我不能讓他們的辛苦消失，我不能為他們的辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會一直織到它們死去，每晚蠟燭都會哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛的朋友們，一路上他們的幫助和鼓勵(lì)，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅(jiān)韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兣阄覀�，克服挫折，我要他們�(yōu)槲壹佑�，為我驕傲，而不是讓他們�(nèi)淌鼙瘋麃戆参课�，我要�?從來都不是安慰。
當(dāng)我面臨挫折的時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅(jiān)持不懈的努力，想起自己一路走過來的痛苦，想起自己過去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折，不辜負(fù)自己。
此生別無選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機(jī)會活著。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負(fù)眾望，不負(fù)自己，勇敢戰(zhàn)勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰(zhàn)，為一路的熱血而戰(zhàn)，為一路的陪伴而戰(zhàn)，為余生而戰(zhàn)。
挫折的作文12
人生的旅途很長很長，喜怒哀樂，酸甜苦辣。而這一趟旅行，并不是一帆風(fēng)順的。我們都有面對挫折的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，也是上天對我們的'一次考驗(yàn)。
那是一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自在家，一個(gè)人坐在窗前，望著外那一場突如其來的傾盆大雨。雨點(diǎn)似一條長鞭，用力地抽打在窗戶上。突然，我感到頭暈乎乎飛，我的手順意識地摸了摸額頭，在那觸到額頭的一剎那，我知道自己在發(fā)燒。
但是，爸爸媽媽又不在家，我該怎么辦？吃退燒藥？不行，在沒搞清楚病情之前，不能亂吃藥。我回頭看了看鐘面，現(xiàn)在是晚上7:30。我又回頭看了看外面那場糟糕透了的鬼天氣，沒辦法，我只能鼓起勇氣走出了家門。
一路上，我都在吃力地跑著。當(dāng)然我總是要幻想一下，要是現(xiàn)在有人抬來八抬大轎抬我過去那該多好啊。我撐著雨傘，終于跑到了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。阿姨給我掛了吊瓶后，就給我媽媽打了電話。不知不覺，吊瓶掛好了，而我的燒也漸漸退了�；氐郊依锖螅业囊庾R也漸漸醒了過來，而剛才那一段經(jīng)歷，就好像是一場夢······
我們?nèi)巳硕紩忻鎸Υ煺鄣臅r(shí)候，而恰恰在這種時(shí)候，我們就更應(yīng)該做到臨危不懼這種狀態(tài)，這樣，才能克服困難。
挫折的作文13
自小學(xué)開始，我的作文就寫得非常好。敘事、抒情、寫景，得心應(yīng)手。在各種作文競賽中頻頻獲獎(jiǎng)。捧著一大疊的證書，并不覺得這有什么，反而覺得是應(yīng)得的`。望著旁人驚羨的目光，只是昂起頭，傲然走過。
因了這些經(jīng)歷，上了初中的我更加鋒芒畢露。初一秋季的作文競賽，是班上唯一獲得一等獎(jiǎng)的;初二稍有失手，卻還是得了名次;初三——也就是剛結(jié)束不久的比賽，以年級第二的成績毫無懸念地拿下了一等獎(jiǎng)，這回的名次卻有不同的意義——便是被派到區(qū)里參加比賽。
“我可以，我一定可以的，我相信�！�
挫折的作文14
人的一生，所要面臨的挫折無數(shù)，上帝是仁慈的，給予我們?nèi)松闹刂乜简?yàn)，但是有許多人經(jīng)不起考驗(yàn)，逃匿了。其實(shí)，沒有艱難險(xiǎn)阻的挫折，我們又怎能用雙手編織一個(gè)擁有藍(lán)天綠葉，小橋流水的世界?
困難重重，才令我的人生七彩繽紛;困難重重，才令我弱小的心靈逐漸堅(jiān)強(qiáng);困難重重，才令我不再茫然失措。還記得桑蘭嗎?經(jīng)歷挫折的她，令自己的人生更加燦爛奪目，閃射著無比的光芒。沒有躺在河流中央的.礁石，哪能激起美麗的浪花?世界上沒有不勞而獲的事情，只要你熬過挫折的道道難關(guān)，成功就在你的彼岸!挫折，一個(gè)讓人望而生畏的抽象詞，但是，只要心中有信念，挫折會屈服在我的腳下，為我開出一條成功之路。想要嘗到美味的果實(shí)，只有挫折才能為我開采�！皩τ谥钦撸煺蹠蔀樗膲|腳石，陪伴他登上高峰;對于愚者，挫折會是他的絆腳石，讓他墜入深淵”，我堅(jiān)信我會是智者，在茫茫人海中，沒有挫折我會不堪一擊;沒有挫折我會難以成功;沒有挫折我的人生回枯燥無味。擁有挫折，我好像多了一位軍師，為我出謀劃策;擁有挫折，我似乎多了一把利劍，斬破荊棘;擁有挫折，我好比握著一個(gè)人生錦囊，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
珍視挫折，相信它會成為你人生途中的好友，因?yàn)樗鼤惆槟闩郎厦恳蛔晒Φ母叻�。挫折一去不�?fù)返，失去了它，你所得的一切都僅僅是水中月，鏡中花，終會不堪一擊，隨風(fēng)而逝。人生因?yàn)闆]有挫折的調(diào)味料，變得淡而無味。
我需要挫折，需要它化作一條鑰匙，為我打開成功的大門;需要它化作我的手杖，支撐我攀上人生的頂峰;需要它化作我的鏡子，指出我所犯過的錯(cuò)誤。我堅(jiān)信，有它一直陪伴我，我會成為天空中最明亮的星星，河流中躍得最高的浪花，綠地上笑得最燦爛的花朵!
挫折的作文15
當(dāng)一個(gè)人受到挫折時(shí)，要不就是在抱怨中自暴自棄，要不就是在沉默中奮然崛起。——題記
挫折是人生中一道獨(dú)特的風(fēng)景，它并不美麗，但是， 它也不可或缺……
從初中開始，每逢大考，都有年段排名。這個(gè)排名，詮釋了一個(gè)人在這段時(shí)間里的努力和付出。因此，我也很在意自己每一次大考時(shí)在年段里排名的情況。
那是初一年下學(xué)期的期末，我每天都在燈下努力苦讀。當(dāng)考試結(jié)束，排名出來的時(shí)候，我滿懷激動(dòng)的心情去查看自己的排名。往下看了很久，才找到自己的名字——第十一名。轉(zhuǎn)瞬之間，心情跌至谷底。明明已經(jīng)很努力了，為什么成績卻如此不近人意？與上次的相比怎么退了那么多？揣著這兩個(gè)問題，我假裝淡定，掩藏心中的不快，咽下即將奪眶而出的'眼睛回到了班級……
回家后，腦海中不斷浮現(xiàn)著那張排名表，那個(gè)簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字“11”在頭腦中揮之不去，兩行深受打擊的淚水滑過臉頰。母親看到后，就什么也明白了，在我“匯報(bào)”完這次考試的成績 ，排名后，隨之而來的就是鋪天蓋地的指責(zé)。我一句話也沒說，因?yàn)槭聦?shí)就如此，我根本無話說……
那個(gè)暑假，是一個(gè)極其充實(shí)的假期。在那個(gè)暑假里。我針對自己的不足，制定了補(bǔ)缺補(bǔ)漏的計(jì)劃，上了補(bǔ)習(xí)班，買了參考書，努力學(xué)習(xí)，還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的內(nèi)容。直到現(xiàn)在回想起來，那個(gè)暑假還是令人感到開心，因?yàn)槟莻�(gè)暑假是充實(shí)的，那個(gè)暑假，我沒有留下任何的遺憾、后悔……
9月1日。新的開始。我依然沒有停下努力的步伐。為了能在下次的大考中“東山再起”，我早早地就開始準(zhǔn)備了。我付出了比以往更多的努力，投入了更多的時(shí)間和精力。果然，在期中考試?yán)�，我有了不少進(jìn)步，獲得了令人可喜的成績。那一刻，我知道我成功了。
那種喜悅，是一種非凡的感受。我很慶幸自己能夠在挫折的陰影下付出更多的努力而非只是整天怨天尤人。挫折有雙重作用，要不就讓人在抱怨中自暴自棄，要不就讓人在沉默中奮然崛起……12
【挫折的作文】相關(guān)文章：
挫折作文（經(jīng)典）12-13
挫折作文【精選】12-22
挫折作文【經(jīng)典】12-24
挫折作文[精選]05-13
【精選】挫折作文02-15
(精選)挫折作文04-03
挫折的作文09-16
（經(jīng)典）挫折作文01-08
【經(jīng)典】挫折作文01-10