大自然的作文【通用3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大自然的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　雨輕輕地?fù)崦�著大地，為她消去灰塵。像是一位母親親吻著她的孩子。大自然的美景，美不勝收。

　　大自然的萬(wàn)物都富有生機(jī)，春天青草發(fā)芽，百花含苞欲放。在無(wú)色的世界上添上幾筆淡淡的墨綠。春姑姑走了，夏姐姐來(lái)了。他像那女?huà)z將靜靜的世界變得豐富多彩，色彩斑斕，好不熱鬧。它使整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。百花爭(zhēng)放，百草競(jìng)相生長(zhǎng)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這一派生機(jī)勃勃的景象，使整個(gè)世界變得熱鬧。夏姐姐走了。秋阿姨來(lái)了，她帶著微黃的色彩是整個(gè)世界布滿(mǎn)了谷子香，玉米香。農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了，冬婆婆，來(lái)啦！她拖著她那沉重的身子來(lái)到這兒。似乎一切都變了模樣。剎那間整個(gè)世界變得雪白。

　　大自然的'每個(gè)東西都是美好了，那綠綠的小草經(jīng)歷了多大的磨難，風(fēng)吹雨打，人摘腳踩。但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈，昂首挺立，非常符合野火吹不盡，春風(fēng)吹又生。

　　大自然的那輪明月還在那里讓回家的人看到光明，讓游子看到家鄉(xiāng)。

　　走進(jìn)大自然。呼吸呼吸新鮮空氣，它會(huì)使你心曠神怡傍晚的時(shí)候，一手拿著扇子一邊賞月，體會(huì)大自然的美好。體會(huì)輕羅小扇撲流螢?zāi)欠N悠閑與灑脫。

　　去吧，擁抱大自然，讓我的呼吸與自然合流，讓我的淚水融入自然的雨滴，讓我的血液與自然合二為一。

　　盡情感受自然之美。

　　大自然像是一位美麗的少女，微風(fēng)吹過(guò)，撫摸她的秀發(fā)，展示它的美麗。大自然像一位勇猛的戰(zhàn)士沖向前方保家衛(wèi)國(guó)。大自然一直默默地給予人的氧氣與生活環(huán)境不求回報(bào)。

　　去吧！去吧！哦，生命的飛奔讓我的呼吸與自然合流感受大自然的魅力與無(wú)限風(fēng)光。

大自然的作文 篇2

　　下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問(wèn)他：“什么事？”他神神秘秘的說(shuō)：“上晚自習(xí)的時(shí)候，我們都在教室里集合�！蔽艺f(shuō)：“為什么呀？”“到時(shí)候你就知道啦�！闭f(shuō)完，他一溜煙就跑啦。

　　終于上晚自習(xí)啦！我在教室里問(wèn)他什么情況，他說(shuō)：“我向老師的兒子打聽(tīng)到今天是老師的生日，我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。下晚自習(xí)后我們要演一場(chǎng)戲，讓老師以為我們?cè)诖蚣�，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　好不容易終于下晚自習(xí)啦！我們的計(jì)劃也開(kāi)始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對(duì)老師說(shuō)：“老師，不好了，同學(xué)們?cè)诮淌依锎蛉杭�，有幾個(gè)同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒(méi)有把話(huà)聽(tīng)完，拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室，看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非�；艔�，準(zhǔn)備把倒在地上的同學(xué)扶起來(lái)。突然，同學(xué)們都從地上爬了起來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)還摟著老師，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“老師，生日快樂(lè)！”老師非常驚訝，問(wèn)道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說(shuō)：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗�(duì)老師說(shuō)：“我們還給您準(zhǔn)備了小禮物呢�！闭f(shuō)完，我們都一一把自己的`小禮物送給了老師。老師頓時(shí)露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤(rùn)了。我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　這一天令我永遠(yuǎn)難忘，它將成為我最美好的記憶。

大自然的作文 篇3

　　我在書(shū)上看到“蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云……”。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔邓{(lán)的天空是怎樣的？”媽媽抬頭看著灰藍(lán)色的天空，說(shuō)：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，應(yīng)該可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。”

　　我在書(shū)上看到“滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子隨著微風(fēng)起舞……”。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皾M(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子是怎樣的？”媽媽看著近處幾棵裹在灰塵里的樹(shù)木，說(shuō)：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，你會(huì)看到滿(mǎn)眼的翠綠�！�

　　我在書(shū)上看到“河水清澈見(jiàn)底……”。于是，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒宄阂?jiàn)底的河水是怎樣的？”媽媽看著混濁的珠江水，說(shuō)：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，你一定能看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水。”

　　我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�到山區(qū)才能看到蔚藍(lán)的天空、翠綠的`樹(shù)木和清澈的河水呢？”

　　媽媽回答我：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)活動(dòng)所產(chǎn)生的廢物污染了我們居住的環(huán)境，使自然界失去了原來(lái)的顏色。所以，只有到遠(yuǎn)離城市、人煙稀少的山區(qū)，才能找到大自然原有的顏色�！�

　　我又擔(dān)心地問(wèn)：“如果大家都去山區(qū)找大自然的顏色，那會(huì)不會(huì)有一天，連那里的天、那里的樹(shù)和那里的水也都失去原有的顏色呢？”

　　媽媽無(wú)言以對(duì)。

　　晚上，我做了一個(gè)很美的夢(mèng)——蔚藍(lán)的天空下，我和同學(xué)們?cè)谇宄阂?jiàn)底的珠江暢泳。岸邊，滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子在微風(fēng)中起舞……

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