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大自然的作文

時間:2025-07-09 07:22:14 大自然 我要投稿

【熱】大自然的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】大自然的作文8篇

大自然的作文 篇1

  東風(fēng)攜春來,萬物皆蘇醒。生機(jī)勃勃綠大地,我們一起春游去?v使天空灰蒙蒙,晴朗心情不會變。哪怕小雪飄呀飄,喜悅腳步擋不住。

  坐上車,愉悅是主旋律,向往是肯定的。眨眼功夫便到了——第一個景點(diǎn)——張公洞。

  這是名勝,大自然孕育的珍寶——張公洞!懊菜啤焙芎猛嫠频摹2贿^我想:一個洞有什么好玩的?又黑又悶還有滴水。入了山洞,下了臺階。真是不同凡響——抬頭望去,只見上頭的大塊巖壁,像兩塊高低不平顏色不一的拼圖“不和諧”地在了一起,你瞧:左邊高右邊低;左邊色彩深右邊色彩淡。兩塊壁石都呈現(xiàn)了一定弧度,神似太極的標(biāo)志。定睛一看:那不是一個“人”字嗎?中國漢字“人”!我想:大自然不就是一個水平高超的的雕塑師嗎?又端詳起來:那個大大的“人”字筆畫輕重緩急,蒼勁有力,抽象之中顯得有朦朧美、大師之作的韻味,非常人寫得。應(yīng)該是純天然形成的。大自然向我們講述著不一般的歷史,這樣多么巧合,多么不容易才能形成哇!驚呼聲中,我們跟隨導(dǎo)游走到了下洞,燈光映照下,鐘乳石、石筍五顏六色,千姿百態(tài),各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。很是“養(yǎng)眼”,我們出了洞,休息片刻,又啟程了。

  第二個景點(diǎn)是大名鼎鼎的善卷洞。早就有所耳聞,遺憾的是始終未能親身游歷。相傳在很久以前,舜以天下讓善卷,文人善卷堅辭不受,入深山而隱居在洞里,因此才得名善卷。它與外國的漢人洞、里昂洞并稱為“世界三大奇洞”。 素來有“萬古靈跡”、“欲界仙都”的美譽(yù)。想起剛剛并不有名的張公洞就奪人眼球,那馳名中外的善卷洞豈不是奪人魂魄?它們就像小巫見大巫?去了就知道。我迫不及待的“蹦”進(jìn)了詩情畫意、風(fēng)光旖旎的景區(qū)。我隨即被陶醉了,周圍種滿了綠油油高挺挺的竹子,一陣風(fēng)掠過,沙沙作響,像蠶吞吃桑葉似的.動聽。正前方還有一個大水塘,能看見人影。一路上談笑風(fēng)生。馬上我們就進(jìn)洞了。善卷洞很大,可能是張公洞的二三倍。聽導(dǎo)游說,它分為三層,分別是上洞、中洞、下洞。各有千秋。我們首先進(jìn)的是中洞。里頭燈光閃耀,亦真亦幻,我開始飄飄然了,這是仙境嗎?五光十色的,這是仙光嗎?右側(cè)有塊巨石,愣愣的看了半晌,這是……像什么呢?對!大象!真是栩栩如生,中間那塊略有些凹凸不平且巨大的是肥碩的身軀,前頭凸出的是粗壯的前腿,那根垂于地面的長長的鼻子,有尖又彎的是半月形的象牙。這幾個部分構(gòu)成了一只惟妙惟肖的威猛大象。神態(tài)形態(tài)都是跟真正的大象一個模子里刻出來的。似乎還有眼睛,撲閃撲閃、眨巴眨巴的看著你,好像坐上去一拍屁股便能讓石頭“盔甲”掉落,露出真身,奉你為主人。哈,這是仙人的坐際嗎?幾千年前被放逐到這里,無奈變成石像?還是為了等待主人,天長地久成了此番摸樣?我收住了思緒,朝左下方看去,有個淺淺的小水溝,離地面有一定高度。導(dǎo)游說,那是什么“!,原來是汪洋大海呢!地質(zhì)變化形成的。繼續(xù)向前走,霧氣騰騰,原來這里冬暖夏涼,是仙氣嗎?我們聽導(dǎo)游說的朝左邊瞧去,原來是“鷹戲狗熊”,霸氣外露的“老鷹”立在窩上看笑話,笨拙的“狗熊”則費(fèi)勁的的想爬上去抓住“老鷹”。右邊是一對石鐘乳與石筍。顧名思義,石鐘乳往下垂,石筍則往上長。它們之間僅有一個小拳頭的距離,很快便能碰在一起了。不過,它們好多年才長一厘米,或許還要幾十年吧?上頭的石鐘乳鋒利尖細(xì),像一把久經(jīng)鑄煉出自大師之手的吳越寶劍,不過它是圓錐體,并不很“鋒芒畢露”,確切的比喻是冬天的冰凌?瓷先ビ芯К撎尥父!鞍蔚囟稹钡氖S則圓滾滾的。比較“胖”,有粗糙感、安全感。像樓頂上的避雷針。它們都是由一種化學(xué)成分構(gòu)成的。我不由自主的想到了白素貞與許仙,難道石鐘乳和石筍也是一對戀人的化身嗎?為了追求自己那一份純潔的愛情,拋開世俗觀念,愛的驚天動地?誰知又閃出一個法海似的人物,把他們變成了這樣,盡管如此,他們還是在追求……后來,我們?nèi)チ讼露,乘了船,飽覽了一個接一個巧奪天工的奇景。這善卷洞可真像是個東海龍宮哇!

  回去的路上我想,大自然的鬼斧神工真是神奇,真值得我們嘖嘖稱贊。多游歷名山大川,積累知識多好哇!有句話不是說:“讀萬卷書,行萬里路”嗎?不過欣賞之余也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓子子孫孫們也看到美景,一代代傳下去!不間斷!

大自然的作文 篇2

  中秋節(jié)放假期間,我跟爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開元溶洞。溶洞在山腰上,我們沿著彎彎曲曲的小路,走到了溶洞口。

  剛進(jìn)溶洞,我看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石,在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙,有的皺褶整齊排列,像掛在墻上的'旗;有的高低不平錯落有致,像蜿蜒的樓梯;還有的像一片片竹葉,插在巖石中,真是多姿多彩,變化萬千啊!

  往里走,我看見了更漂亮的鐘乳石,他們栩栩如生,像放在盤子中的仙桃,像外星來客,像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石,他們上方凸出了一個半圓球,像小娃娃的腦袋,下面像有一個瘦瘦的身體,這些鐘乳石,好像長在巖石上的人參,全身是白色,在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光,顯得更加生動,逼真。

  溶洞很深,我們沿著曲折的小路走了很長時間。一路上,我看見了許多神奇的鐘乳石,真是讓我大開眼界,我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來,存放在電腦里。

  快出溶洞時,我還發(fā)現(xiàn)了石水母,在遠(yuǎn)處看,石水母像深海水母在休息,在燈光下,這些水母更加鮮艷亮麗,近處看,這些水母更加逼真了,我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的,它的頭上還有許多“花紋”,一定是這些水母中高貴的皇后。

  這次溶洞游覽,不僅讓我大開眼界,看到了各種神奇的鐘乳石,還懂得了鐘乳石的形成跟更多的科學(xué)知識。

大自然的作文 篇3

  大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?墒牵覐奈浵伒纳砩,收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

  記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推餅干前進(jìn),可是餅干就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的`指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視餅干與那群螞蟻,看他們消失在碧綠的草地上。

  小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?。所以,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

大自然的作文 篇4

  在這個美麗的藍(lán)色星球上,大地之母孕育了各種生物,咱們共生在這大地,而在大自然中好像也很美妙地維持著必定的平衡,薪火相傳使得全部生生不息─但有天,這樣的平衡被破了。

  跟著人類文明的開展,人類好像水到渠成成為了整個大環(huán)境的操縱,支配著全部,使得咱們的'生活安定又舒適─卻也在一起迫害了許多無辜的生命。大魚大肉經(jīng)常是現(xiàn)代人飲食的描寫,為了滿足人類如無底洞的愿望,漁民很多的捕捉,使得許多魚來不及長大乃至繁殖后代就被人類食用,終究海洋資源干涸,損壞了大自然的平衡;燕窩、魚翅......人稱的“人世甘旨”與多人不惜花大錢想嘗嘗,因而許多不肖業(yè)者僅為了獲得動物身上的一小部分便將其害死,那樣冷血,那樣殘暴, 這樣的食物你還咽得下嗎?

  在生物界中存在著食物鏈,每一環(huán)皆環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,而人類好像也認(rèn)識到了這點(diǎn),為了永久共生,咱們能做些什么?挑選茹素就是個不錯的挑選,一來能夠削減不必要的獻(xiàn)身,二來更能夠維持身體健康,是一個一舉兩得的好方法;別的也能夠拒絕購買用動物毛皮做成的衣服、包包,這樣才是真實(shí)的時髦,真實(shí)一舉兩得的 方法。這些行為并不難,卻深具含義且可貴,可貴在那份想報答給大自然的心。

  生命值得遭到尊重且真摯的對待,過度捕捉、濫砍濫伐只會損壞這剛剛好的平衡。植物、動物......沒有人能夠恣意掠奪它們的生命,想要和平共存——那么保護(hù)生命,就是咱們要學(xué)習(xí)的課題。

大自然的作文 篇5

  我們經(jīng)常醉心于“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”怡然;流連于“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的蓬勃;倘徉于“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫;驚奇于“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯美······原來自然是如此美麗。

  春

  每天在清晨之時,我們總能聽見鳥兒的歌聲。它們又是在叫什么呢?噢,原來他們是在為新的一天的到來而歡呼呢!瞧!它們叫得多歡呀。那歌聲,時而有小溪流水那般地回婉轉(zhuǎn);時而有高山流水般的磅礴氣勢;時而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲,在這寧靜的清晨中,顯得別有一番風(fēng)味。

  夏

  “知了,知了······”每一到夏季之時,便能聽見知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的.太陽照射之下,地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門,都在家中享受著那風(fēng)扇的一絲涼爽。在這時,知了的歌聲也會讓人有一種心曠神怡的感覺。在知了的美妙歌聲中,人們也度過了一個又一個得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。

  秋

  秋季到了,來到楓樹林中,那火一般的景象展現(xiàn)在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫詩句。但我們走在一條恬靜的小路上,看著路上的落葉,給予人一種無比暢快之情,讓人對秋天回味無窮。

  冬

  下雪了,小伙伴們一個有一個得出來的,一塊打雪仗,堆雪人。展現(xiàn)出一幅多么歡快的畫面呀!這景象,也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆,然而,看另一邊。瞧!地上,房頂上都鋪滿了雪,就像是為大地穿上了銀裝,這一副恬靜的景色也被人們裝進(jìn)腦海之中,讓人們無比欣慰。走在路上,那‘吱咯,吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機(jī)。

  春,夏,秋,冬,各有各的特色,也正是它們,塑造了美麗大自然。也正是它們,讓我們體會到了——原來自然是如此美麗。

大自然的作文 篇6

  大自然中,有許多動聽的音樂,如果你仔細(xì)傾聽,就一定會有奇妙的收獲。去年暑假,我就有過這樣的體驗。

  剛剛還是晴空萬里,突然,天空響起了一聲驚雷,頓時,烏云密布,黑沉沉地仿佛要壓下來。這大概是這場音樂會的前奏吧!

  緊接著,是一個快速而又強(qiáng)烈的開頭。一個個冰雹從天而降,砸在車頂上、房檐上、石頭上……發(fā)出各種各樣的聲音,快而不亂。哦,原來這是一首氣勢磅礴的'進(jìn)行曲!

  漸漸地,冰雹越下越多,越來越大,這首《冰雹進(jìn)行曲》也越來越快,越來越強(qiáng)烈,這速度并不亞于世界十大最難鋼琴曲之一的《野蜂飛舞》。

  隨著冰雹的增多,有不少冰雹撞在一起,迸發(fā)出一種新的旋律,《冰雹進(jìn)行曲》變成了《冰雹二重奏》,像《杜鵑圓舞曲》一樣相互呼應(yīng):“咚咚”“啪啪”“咚咚啪”“啪啪咚”……顯得十分歡快。

  慢慢地,冰雹又變少了,有節(jié)奏地敲擊著物體。剛剛那歡快的《冰雹二重奏》變成了《冰雹華爾茲》,一個個音符有節(jié)奏地遵循著“強(qiáng)弱弱”的節(jié)拍,發(fā)出動人的聲音,但卻沒有兩個音符相同,正如世界上沒有兩片相同的樹葉一樣。

  美好的時光總是短暫的,不一會兒,《冰雹華爾茲》就接近了尾聲,隨著烏云悄悄散去,太陽照射大地,它也悄然離去。這一切真叫人回味無窮。

大自然的作文 篇7

  大自然的交響曲是美妙的青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時那‘沙―沙―沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆,美妙.

  小鳥因為有藍(lán)天,才能自由飛翔;大地因為有小草的新綠,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因為有綠葉的扶持,才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想.

  當(dāng)聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中.

  聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到?薜穆曇,也許會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛.

  那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多.大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲.

  大自然的`聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符.聲音可以粗纊,可以細(xì)潔.

  每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠?開采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟?

  傾聽大自然的聲音,學(xué)會從不斤斤計較,學(xué)會關(guān)心別人.學(xué)會一首詩,用自己的知識去點(diǎn)綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩.

  人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好.人生如畫,只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩.

  大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會打開自己心靈的跑道.

  傾聽大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會人生的交響樂.

大自然的作文 篇8

  走進(jìn)大森林,我們可以體驗到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。

  漫步溪流河川,我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。

  攀上大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。

  溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜。

  我熱愛大自然,因為它帶給我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作,“天然去雕飾”的一切帶給人的'都是脫俗的自然感覺。

  自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷,還一個真我,因為“水往低處流”的永恒不變給予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會需要一股自然之風(fēng),拂去社會“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然,你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。

  曾經(jīng)見過多少的雙眼,里面又隱藏了多少深不可測的內(nèi)容。我喜歡動物的眼睛,一雙清澈可愛的眼珠讓人無比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因為我們也只不過是一種高等動物而已;蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——大自然、人類;蛟S只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。

  我們都應(yīng)該將自然之氣貯存在心中,這樣才不會迷失,不會僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動植物的生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展的大自然。

  “久在樊籠里,復(fù)得返自然”。感悟大自然,我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?

  自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識到它的存在,但在我們的生命中,正是因為有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……

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