弟弟回家_650字

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用崗位職責(zé)的場(chǎng)合越來越多，崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負(fù)的責(zé)任，及達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)，完成上級(jí)交付的任務(wù)。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？以下是小編整理的教師崗位崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。

教師崗位崗位職責(zé)1

　　一、教育工作

　　1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作，重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效，班級(jí)精神狀態(tài)好。

　　2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生，有一定經(jīng)驗(yàn)，并取得明顯效果。

　　3、面向全體學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。

　　4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，探索教育規(guī)律，進(jìn)行教育研究，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

　　5、積極接受教育工作任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　二、教學(xué)研究工作

　　1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的教學(xué)工作，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作，能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。

　　2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力，能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力，方法得當(dāng)，教學(xué)效果明顯。

　　3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易適當(dāng)，分重恰當(dāng)，認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績考核工作。

　　4、對(duì)所教學(xué)科的.教學(xué)中的問題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)，教研能力較強(qiáng)，取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。

　　5、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

教師崗位崗位職責(zé)2

　　1.善于與家長溝通，有親和力，教學(xué)方式靈活，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

　　2.熱愛鋼琴教學(xué)工作，能勝任兒童、成人鋼琴的教學(xué)，熟悉鋼琴考級(jí)流程

　　3.有良好的教師職業(yè)道德。了解兒童心理學(xué)，能夠因材施教、有責(zé)任心，認(rèn)真踏實(shí)，長期穩(wěn)定

　　4.負(fù)責(zé)鋼琴課程的日常教學(xué):

　　5.課后學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)及家長答疑:

　　6.不斷優(yōu)化教案，提升授課質(zhì)量，

　　7.善于與家長溝通，有親和力，教學(xué)方式靈活，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

　　8.熱愛鋼琴教學(xué)工作，能勝任兒童、成人鋼琴的教學(xué)，熟悉鋼琴考級(jí)流程

　　9.有良好的.教師職業(yè)道德。了解兒童心理學(xué)，能夠因材施教、有責(zé)任心，認(rèn)真踏實(shí)，長期穩(wěn)定

　　10.負(fù)責(zé)鋼琴課程的日常教學(xué):

　　11.課后學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)及家長答疑:

　　12.不斷優(yōu)化教案，提升授課質(zhì)量，

　　13.善于與家長溝通，有親和力，教學(xué)方式靈活，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

　　14.熱愛鋼琴教學(xué)工作，能勝任兒童、成人鋼琴的教學(xué)，熟悉鋼琴考級(jí)流程

　　15.有良好的教師職業(yè)道德。了解兒童心理學(xué)，能夠因材施教、有責(zé)任心，認(rèn)真踏實(shí)，長期穩(wěn)定展開全文

教師崗位崗位職責(zé)3

　　托管班教師(包吃住)潤豐投資集團(tuán)有限公司北京潤豐房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,潤豐投資集團(tuán)有限公司,潤豐集團(tuán),潤豐崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)托管班的教學(xué)工作,參加課程教研、培訓(xùn)等工作,負(fù)責(zé)上課教案的編寫、備課并進(jìn)行練課,確保教學(xué)質(zhì)量。

　　2、做好課前準(zhǔn)備工作,保證所教學(xué)生的安全與健康,做好與學(xué)員、家長之間的溝通交流和服務(wù),提高家長和孩子的'滿意度。

　　任職要求:

　　1、�？埔陨蠈W(xué)歷,教育相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

　　2、良好計(jì)劃執(zhí)行力、分析決策、處理應(yīng)急事件的能力;

　　3、優(yōu)秀書面、口頭表達(dá)力能力。

　　校區(qū)地址:

　　北京市朝陽區(qū)朝陽北路129號(hào)潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)面)

教師崗位崗位職責(zé)4

　　科學(xué)專職教師是學(xué)校的科學(xué)課程專職教學(xué)人員和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理人員，也是學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好地把握學(xué)科性質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。

　　二、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)開設(shè)計(jì)劃，精心備課、上課，積極參加教研活動(dòng)，不斷進(jìn)行教改實(shí)踐，提高科學(xué)教學(xué)水平，自覺接受教導(dǎo)處對(duì)日常教學(xué)的檢查與考核。

　　三、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，管好、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，制訂科學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)規(guī)程。做好實(shí)驗(yàn)儀器的清點(diǎn)，登記，使用，保管及簡單維修工作，為教學(xué)提供方便，保持實(shí)驗(yàn)室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自然儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作。

　　四、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識(shí)，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時(shí)做好分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能幫助學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題。

　　五、按計(jì)劃認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)，演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，教育學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)儀器，愛護(hù)室內(nèi)的電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材等物品。培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，并對(duì)每次教學(xué)實(shí)驗(yàn)要隨時(shí)如實(shí)記錄。

　　六、組織學(xué)生開展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)普及活動(dòng)，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學(xué)校課外科技興趣小組的活動(dòng)，為他們提供必要的.物質(zhì)和技術(shù)方面的服務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的意識(shí)和興趣。

　　七、教師在課前應(yīng)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作，明確實(shí)驗(yàn)要求，提高實(shí)驗(yàn)課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識(shí)，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，嚴(yán)禁實(shí)驗(yàn)事故。

　　八、掌握一般儀器的檢驗(yàn)檢修技術(shù)，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作，努力做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、標(biāo)本室的日常管理工作;保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作，及時(shí)做好儀器的入庫驗(yàn)收，登賬造冊(cè)、進(jìn)櫥、出借、回收和定期清點(diǎn)等工作，做到帳物相符，工作變動(dòng)時(shí)，要做好移交工作;對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和儀器、設(shè)備的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)主動(dòng)積極地提出要求和建議。

教師崗位崗位職責(zé)5

　　1．指導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施過程中，承擔(dān)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的教育、組織、管理和指導(dǎo)的職責(zé)，保證自己所指導(dǎo)的課題組的研究工作能有序、有效地進(jìn)行。

　　2．了解時(shí)代對(duì)教師的要求，通過研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施，全面提升自己的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念和教學(xué)行為，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳遞者的角色向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者、組織者、促進(jìn)者、指導(dǎo)者的'角色的轉(zhuǎn)變。

　　3．參加學(xué)校、教研組、年級(jí)組組織的各種培訓(xùn)、研討、交流、聽課等活動(dòng)，深入鉆研本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科知識(shí)，熟悉研究性學(xué)習(xí)課程流程，探索這一課程的規(guī)律和特點(diǎn)，提高自己的科研能力，激發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題的意識(shí)和能力。

　　4．按時(shí)參加備課和教研活動(dòng)，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意，工作盡職到位，欣賞和學(xué)習(xí)其他教師的長處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)與其他教師合作。

　　5．對(duì)學(xué)生課題研究的每個(gè)環(huán)節(jié)——確定選題、搜集資料、明確課題研究方向、制定研究方案、開展課題研究、做好結(jié)題展示和總結(jié)答辯等，給予學(xué)生具體、明確、全面的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生，除了與本專業(yè)知識(shí)相關(guān)、屬于學(xué)科前沿的內(nèi)容外，還包括：科研方法、學(xué)習(xí)策略、與人交往、心理調(diào)適、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、安全防范等。教師的指導(dǎo)，更多地側(cè)重在方法、思路和信息等方面。所有的指導(dǎo)，都要掌握好尺度，點(diǎn)到為止，引導(dǎo)學(xué)生自主地計(jì)劃、決策并解決課題研究中所面臨的問題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像、質(zhì)疑、探究和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和思維品質(zhì)。

　　6．根據(jù)學(xué)生課題研究的需要，按規(guī)定程序與電教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等部門聯(lián)系，落實(shí)使用的時(shí)間、人員和要求。如發(fā)生沖突，要進(jìn)行協(xié)調(diào)。學(xué)生需要做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)教師要事先審核學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案，提醒學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程及安全，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展情況。技術(shù)含量高及有一定危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)教師一定要到場(chǎng)指導(dǎo)，但不能代替學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　7．平等參與學(xué)生的課題研究，虛心向?qū)＜�、同行等學(xué)習(xí)求教，向?qū)W生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，建立新型的師生關(guān)系，與學(xué)生一起開發(fā)對(duì)課程實(shí)施有價(jià)值的校內(nèi)外教育資源。

　　8．通過各種途徑和方法，及時(shí)了解學(xué)生課題的研究進(jìn)展情況，與學(xué)生共同討論如何解決他們所遇到的困難和問題，要求課題組及時(shí)做好每次活動(dòng)的記錄，要求每個(gè)學(xué)生做好研究筆記，隨時(shí)檢查，并及時(shí)給予指導(dǎo)。

　　9．指導(dǎo)學(xué)生課題組成員的互評(píng)和自評(píng)；和班主任一起負(fù)責(zé)學(xué)生課題組課程實(shí)施的評(píng)價(jià)、考核、評(píng)優(yōu)等工作。

　　10．推動(dòng)學(xué)生積極開展課題研究，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長及想象力，使其研究成果具有一定的創(chuàng)新性和社會(huì)價(jià)值。

教師崗位崗位職責(zé)6

　　工作內(nèi)容:

　　1、參與學(xué)習(xí)討論、備課練課,做好教學(xué)輔導(dǎo)準(zhǔn)備。

　　2、完成學(xué)校和部門組織的`各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)

　　3、負(fù)責(zé)小學(xué)生課后作業(yè)檢查輔導(dǎo);承擔(dān)一定的周末課教學(xué)任務(wù)。

　　跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,提供針對(duì)性的提升輔導(dǎo);

　　4、和家長保持良好溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況。

　　5、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。

　　職位要求:

　　1、學(xué)歷:大專及以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先;

　　2、專業(yè)技能:專業(yè)功底深厚,對(duì)考點(diǎn)把握精準(zhǔn)。

　　3、經(jīng)驗(yàn):有一年以上行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　4、素質(zhì)能力:有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,熱愛教學(xué)行業(yè)

教師崗位崗位職責(zé)7

　　崗位要求（方向二）：

　　1、全日制大專以上學(xué)歷，汽車檢測(cè)與維修、汽車工程等相關(guān)專業(yè)；

　　2、為人認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)；

　　3、有汽修廠、教學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4、倉管員要求熟悉汽車工具、設(shè)備、能做臺(tái)賬。

教師崗位崗位職責(zé)8

　　1、教授雅思聽、說、讀、寫任意一門課程或多門課程

　　2、參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng)

　　3、完成學(xué)校和部門的其它工作

　　任職資格:

　　1、普通高等教育全日制本科或研究生以上學(xué)歷,教育類專業(yè),英語專業(yè)優(yōu)先

　　2、五官端正、口齒清楚、體魄健康。

　　3、有正義感、親和力、感染力、號(hào)召力。

　　4、師范院校畢業(yè)或有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

　　5、具有出國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)人士優(yōu)先考慮

　　6、擁有八級(jí)英語證書

　　7、居住地是珠海

　　肖恩環(huán)球教育大家庭歡迎你:

　　1.優(yōu)厚的薪酬待遇

　　2.優(yōu)雅的工作環(huán)境

　　3.公司給予所有正式員工辦理五險(xiǎn),簽訂正式勞動(dòng)合同。

　　4.享有各種國家法定假期;

　　5.豐富多彩的員工活動(dòng)

　　6.溫馨的'節(jié)日關(guān)懷

　　7.和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍、廣闊的發(fā)展平臺(tái)、公平的晉升機(jī)制

　　8.完善的培訓(xùn)機(jī)制

教師崗位崗位職責(zé)9

　　崗位職責(zé):

　　1、教授小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程;

　　2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生制定授課方案,進(jìn)行備課,保證授課效果;

　　3、定期參與教研、培訓(xùn)和講座,集體備課,提升教學(xué)水平;

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

　　任職資格:

　　1、本科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;

　　2、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛教育行業(yè);

　　3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。

教師崗位崗位職責(zé)10

　　1、本科及以上學(xué)歷，市場(chǎng)營銷，旅游，英語專業(yè)優(yōu)先；

　　2、英語水平cet4及以上，口語能力良好可優(yōu)先；

　　3、具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)及良好的溝通能力；

　　4、需具備較強(qiáng)的上進(jìn)心、責(zé)任心、能夠承受工作壓力；

　　5、有教育行業(yè)服務(wù)崗位或銷售崗位者優(yōu)先考慮。

　　崗位描述/特點(diǎn)：

　　以專業(yè)學(xué)習(xí)顧問的角色與已付費(fèi)學(xué)員保持良好的、周期性的溝通，為學(xué)員提供學(xué)習(xí)的支持和幫助，并適時(shí)提醒并推動(dòng)學(xué)員續(xù)費(fèi)，從而提高客戶滿意度和忠誠度，完成公司分配的任務(wù)指標(biāo)。

　　工作要求：

　　1、角色定位：專業(yè)的英語學(xué)習(xí)顧問，以提供售后服務(wù)的.方式，達(dá)成銷售的目的；

　　2、形象端正，身體健康，待人誠懇，有良好的服務(wù)意識(shí)，能夠承受工作壓力；

　　3、有良好的英語基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)習(xí)英語有一定的理論認(rèn)識(shí)，

　　4、有耐心、上進(jìn)心，善于溝通，能夠與學(xué)員保持良好的客勤關(guān)系，提升會(huì)員續(xù)費(fèi)率；

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，維護(hù)公司專業(yè)形象。

教師崗位崗位職責(zé)11

　　1、依據(jù)教學(xué)要求，高質(zhì)量完成舞蹈課程；

　　2、要講究課堂藝術(shù)，氣氛活躍，努力調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)樂觀性，不斷提高學(xué)員的學(xué)習(xí)愛好；

　　3、制定自己的教學(xué)方案、預(yù)備教案、形成自己的`教學(xué)法；

　　5、定期與家長溝通、準(zhǔn)時(shí)與家長反饋孩子課堂表現(xiàn)、進(jìn)步程度、學(xué)習(xí)不足；

　　6、擅長發(fā)覺、總結(jié)教學(xué)中消失的各類問題，能不斷提高自身教學(xué)水平及各方面修養(yǎng)；

教師崗位崗位職責(zé)12

　　一、總則：

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)人才是教學(xué)工作的根本任務(wù)。因此，每個(gè)教師要切實(shí)做到：

　　1、教書育人，因材施教，講究實(shí)效。

　　2、狠抓“雙基”，培養(yǎng)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加教研活動(dòng)。

　　二、細(xì)則：

　�。ㄒ唬┲贫▽W(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　　1、制定計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作。教師要做到三熟悉：熟悉“大綱”的有關(guān)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)，了解教學(xué)任務(wù)，弄清教學(xué)要求；熟悉全學(xué)期教材，通讀教材，掌握脈絡(luò)，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)；熟悉學(xué)生，通過各種方式，如上學(xué)期學(xué)生試卷、學(xué)生假期作業(yè)，與學(xué)生前任教師、班主任交談等，了解學(xué)生“雙基”、“能力”、“學(xué)風(fēng)”、“方法”等情況。

　　2、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃要具有以下內(nèi)容：教學(xué)進(jìn)度、主要教學(xué)內(nèi)容、教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施、主要實(shí)驗(yàn)及教具。

　　3、語文學(xué)科還應(yīng)制定作文教學(xué)計(jì)劃，理、化、生三科還應(yīng)有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

　�。ǘ�）備課

　　備課是教學(xué)的前提。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

　　1、要超時(shí)備課，課前復(fù)備，應(yīng)備詳案。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱（高三還要學(xué)習(xí)《考試說明》），深入研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。備知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決疑點(diǎn)；備教法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，并合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效果；備學(xué)法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；備能力培養(yǎng)，以“四基”（基本事實(shí)、基本知識(shí)、基本方法、基本應(yīng)用）訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

　　3、堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。同頭課要進(jìn)度基本統(tǒng)一，內(nèi)容基本統(tǒng)一，主要作業(yè)統(tǒng)一，考試統(tǒng)一。

　　4、上課必須有教案，不準(zhǔn)無教案上課。教案應(yīng)包括：教學(xué)目標(biāo)；教材的重點(diǎn)難點(diǎn)；主要教學(xué)步驟；主要教法；學(xué)法指導(dǎo)；課后小結(jié)；作業(yè)布置等。

　�。ㄈ�）上課

　　上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要求做到：

　　1、按時(shí)上下課，不遲到、不拖堂，未經(jīng)同意不得私自串課、停課。充分利用課堂45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，教師不得在課堂上講與本課無關(guān)的事情，教學(xué)應(yīng)有適當(dāng)?shù)?密度、難度，提高課堂的吸收率、鞏固率、運(yùn)用率，狠抓效果落實(shí)，不搞花架子。

　　2、傳授知識(shí)準(zhǔn)確無誤，教學(xué)語言準(zhǔn)確、清晰、精煉、生動(dòng)、富有感染力，板書工整規(guī)范、設(shè)計(jì)合理，教師儀表端莊、風(fēng)度文雅、教態(tài)大方、精神飽滿。為人師表、言傳身教。不準(zhǔn)坐著或趴在講桌上講課。上課期間不準(zhǔn)接聽或撥打手機(jī)。

　　3、正確處理好知識(shí)與能力、部分與全體、教書與育人的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)六點(diǎn)要求：

　�。�1）教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出；

　�。�2）教學(xué)內(nèi)容科學(xué)化、思想性強(qiáng)；

　�。�3）教學(xué)方法恰當(dāng)；

　�。�4）教學(xué)組織嚴(yán)密；

　�。�5）學(xué)生學(xué)得生動(dòng)；

　�。�6）學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律良好。

　　對(duì)違紀(jì)學(xué)生要敢于嚴(yán)格要求，處理方法要適當(dāng)，保證課堂教育秩序。

　　4、指導(dǎo)方法：

　�。�1）教師在傳授知識(shí)的過程中，要特別注重講思路、講方法，提高分析問題和解決問題的能力；

　　（2）指導(dǎo)一般的學(xué)習(xí)方法：先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)，學(xué)完單元作小結(jié)；

　�。�3）輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和看課外讀物，要注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和自學(xué)能力；

　　（4）課堂教學(xué)中必須注意運(yùn)用好以下幾個(gè)基本原則：啟發(fā)式原則、直觀性原則、鞏固性原則、循序漸進(jìn)原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、科學(xué)性與思想性原則。

　　5、教無定法、貴在得法。教師要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，講究教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，提倡啟發(fā)式和精講精練的教學(xué)方法，不僅使學(xué)生學(xué)會(huì)，還要使學(xué)生會(huì)學(xué)、愛學(xué)，尤其注意對(duì)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。要做到“有講必練、有練必做，有做必評(píng)”。

　　6、尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育，循循善誘，積極協(xié)作，配合班主任工作。嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。

　　7、在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意講思路、講方法、講規(guī)律，即在講清分析問題的方法上狠下功夫。教師既要“教會(huì)知識(shí)”，又要“教會(huì)方法”，既要給學(xué)生“魚”，又要給學(xué)生“漁”。

　　8、加強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性，提高課堂教學(xué)接受率。要善于使用傳統(tǒng)教學(xué)媒體（黑板、教科書、粉筆、教學(xué)儀器等）和現(xiàn)代化教學(xué)媒體（各種電教器材（硬件）和載有信息的音像教材（軟件））。

　　9、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)（課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、程序所占用的時(shí)間，教學(xué)媒體和教學(xué)方法等）。緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù)；要突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵；知識(shí)點(diǎn)抓得準(zhǔn)，能力點(diǎn)訓(xùn)練得充分。切忌偏離教育教學(xué)目的，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)隨意性較大，重點(diǎn)不突出和不搞能力訓(xùn)練等。

　　10、嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程上好分組實(shí)驗(yàn)課，注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力。

　�。ㄋ模┳鳂I(yè)

　　作業(yè)是檢查學(xué)生掌握知識(shí)的情況和訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力的主要手段。要做到：

　　1、要求學(xué)生作業(yè)字跡清楚，格式規(guī)范。

　　2、作業(yè)要做到“有發(fā)必收”、“有收必批”、“有批必評(píng)”、“有評(píng)必糾”。對(duì)學(xué)生作業(yè)中的閃光點(diǎn)要及時(shí)鼓勵(lì)，同時(shí)要做到錯(cuò)題過關(guān)、二次訓(xùn)練。

　　3、批改作業(yè)要寫批改日期。

　　（五）輔導(dǎo)

　　1、因材施教，分類指導(dǎo)，鼓勵(lì)拔尖，幫助后進(jìn)，講求實(shí)效，在進(jìn)行知識(shí)輔導(dǎo)的同時(shí)，更要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

　　2、輔導(dǎo)要及時(shí)、熱情、耐心，要目的明確，課內(nèi)課外相結(jié)合，個(gè)別與集體相結(jié)合，不能使輔導(dǎo)變成變相講課。

　�。�六）考試

　　考試是考核學(xué)生成績、檢查教學(xué)效果從而改進(jìn)教學(xué)的重要手段。

　　1、每學(xué)期舉行期中、期末考試各一次，其它階段測(cè)試按備課組教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。

　　2、期中、期末考試要根據(jù)教學(xué)大綱設(shè)計(jì)知識(shí)、能力雙向細(xì)目表，科學(xué)命題，不得隨意拔高和降低大綱的要求。要認(rèn)真制訂答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。階段測(cè)試作為教學(xué)反饋的重要手段，要嚴(yán)格控制檢測(cè)范圍和難度，要讓絕大多數(shù)學(xué)生及格，不要挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　3、閱卷要按教務(wù)處規(guī)定的閱卷程序進(jìn)行，嚴(yán)格遵守閱卷紀(jì)律。閱卷結(jié)束后，要及時(shí)將成績送交教務(wù)處。

　　4、認(rèn)真評(píng)定學(xué)生成績，平時(shí)、期中、期末分別按20%、30%、50%計(jì)入學(xué)期總評(píng)成績。階段測(cè)試成績不排名次，不公布，但要注意反饋與調(diào)節(jié)，注意對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。

　　5、期中、期末考試后，各備課組要按時(shí)進(jìn)行試卷分析，并及時(shí)將試卷分析報(bào)告送交教務(wù)處。

　　6、階段測(cè)試由年級(jí)統(tǒng)一安排，其它自習(xí)時(shí)間教師不得隨意安排考試或變相考試。

　　7、認(rèn)真記錄和保存學(xué)生在各種測(cè)試中出現(xiàn)的錯(cuò)題及錯(cuò)因。

　　（七）教學(xué)研究

　　教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，必須高度重視。常規(guī)教研分個(gè)人教研和集體教研兩類。

　　1、個(gè)人教研

　�。�1）為加強(qiáng)對(duì)學(xué)情的了解，提倡每位教師建立部分典型學(xué)生的學(xué)情檔案，班主任建立全班學(xué)生的綜合檔案。內(nèi)容包括：學(xué)生學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的各種困難和錯(cuò)誤的分析，學(xué)生指導(dǎo)前和指導(dǎo)后的表現(xiàn)等。更換教師時(shí)，檔案要及時(shí)轉(zhuǎn)交。各科教師的學(xué)生學(xué)情檔案要及時(shí)向班主任匯報(bào)。學(xué)生畢業(yè)后，各種檔案交教務(wù)處，以便積累資料，為教師的教學(xué)研究提供方便。

　　（2）為加強(qiáng)對(duì)教材的研究，要求每個(gè)教師每學(xué)期要研究一章或一個(gè)單元的教材，內(nèi)容包括會(huì)考、高考要求，命題特點(diǎn)，教材分析，典型例題，學(xué)生常犯錯(cuò)誤，競賽要求等。寫出專題報(bào)告，組內(nèi)交流。并寫出該章或單元的公開教案，供全組同志參考。每學(xué)期開學(xué)初教研組長就上述工作要向本組全體教師明確分工，責(zé)任到人，寫出教研計(jì)劃。個(gè)人研究教材的具體內(nèi)容要寫入個(gè)人教學(xué)計(jì)劃中。

　�。�3）每個(gè)教師要堅(jiān)持寫教學(xué)后記。

　�。�4）每學(xué)期要閱讀一定量的教育理論參考書和專業(yè)雜志。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　2、集體教研

　　集體教研要以聽、說、評(píng)、議課為重點(diǎn)，提高全體教師的教學(xué)水平。各學(xué)科要努力探索建立適合本學(xué)科特點(diǎn)的基本教學(xué)模式，編寫適合我校學(xué)生的教輔資料。

　　（1）積極參加教研組備課組活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間，不遲到、不早退。

　　（2）深入細(xì)致地研究每次的課題內(nèi)容，積極主動(dòng)參與討論，發(fā)表見解和意見，不做與教研活動(dòng)無關(guān)的事。

　�。�3）教研組長（備課組長）要認(rèn)真組織，并做好記錄（內(nèi)容包括主持人、考勤情況、活動(dòng)課題、發(fā)言記錄、形成的一致意見或結(jié)論），交教務(wù)處存檔。

　�。�4）要善于系統(tǒng)積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，期末寫出專題總結(jié)。

教師崗位崗位職責(zé)13

　　1.本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式者優(yōu)先

　　2. 五官端正，外形得體，有親和力，有責(zé)任心，師德良好，態(tài)度積極;

　　3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，善于溝通，興趣廣泛;

　　4.熱愛教師工作，熟悉小學(xué)或初中或高中的.課程設(shè)置和課本特點(diǎn);

　　5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學(xué)方式。

教師崗位崗位職責(zé)14

　　一、實(shí)驗(yàn)教師（員）要樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意為人師表，做到服務(wù)育人。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔奉公。厲行節(jié)約。

　　三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學(xué)科大綱和教材，了解各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能及使用方法， 并掌握一般的'維修和保養(yǎng)技術(shù)。

　　四、編制教學(xué)儀器的購量計(jì)劃，負(fù)責(zé)做好新購儀器、實(shí)驗(yàn)材料的驗(yàn)收、登記、保管工作，并向有關(guān)教師介紹新購儀器設(shè)備的使用方法。建立和健全實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)臺(tái)帳，經(jīng)常核查教學(xué)儀器總帳和實(shí)物明細(xì)分類帳，確保帳、物、卡相符。

　　五、堅(jiān)守崗位，及時(shí)為任課教師和實(shí)驗(yàn)室提供實(shí)驗(yàn)儀器、器材和藥品，確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

　　六、積極參加本學(xué)科的教研活動(dòng)和自制教具活動(dòng)，主動(dòng)做好實(shí)驗(yàn)室的開放工作，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)制造良好條件，協(xié)助任課教師開展課外活動(dòng)。

　　七、做好儀器室、實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作，熟知實(shí)驗(yàn)室只能感的安全操作規(guī)程和發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施，保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔。

　　八、定期向教導(dǎo)處和教研組匯報(bào)儀器管理使用情況及存在問題，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理水平。

　　九、實(shí)驗(yàn)教師（員）工作變動(dòng)時(shí)，應(yīng)負(fù)責(zé)及時(shí)辦理手續(xù)。

教師崗位崗位職責(zé)15

　　1、負(fù)責(zé)本中心室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作，為孩子創(chuàng)設(shè)清潔整齊的生活環(huán)境。按照中心衛(wèi)生制度，做好日常消毒工作。保管班級(jí)孩子的衣服和，清潔孩子在中心時(shí)弄臟的衣服、被褥等。調(diào)節(jié)室溫，按時(shí)通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣清新

　　2、負(fù)責(zé)班級(jí)孩子的飯菜、茶水的領(lǐng)取及供應(yīng)，照顧孩子飲食。照顧孩子洗漱、入廁。照顧孩子睡眠，根據(jù)氣溫變化，給少兒增減衣服和被褥

　　3、配合教師的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)少兒良好的'行為習(xí)慣

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作

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