【精選】為什么讀書(shū)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
金秋十月，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕。操場(chǎng)上熱火朝天，以往嚴(yán)肅的老師，脫掉了嚴(yán)肅的制服，換上了陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)裝，以往綠油油的小草，換上了黃色的.禮服，似乎在向運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。
飛躍吧，少年
在沙地上，跳遠(yuǎn)比賽已早早開(kāi)始了，觀眾把場(chǎng)地圍的里三層，外三層，圍得水匯不通！現(xiàn)在出場(chǎng)的是5（4）班的張小興同學(xué)。她身穿運(yùn)動(dòng)服，頭戴太陽(yáng)帽，身體瘦得像一根火柴，有人肯定會(huì)問(wèn)：“她身體那么瘦，怎能跳遠(yuǎn)呢？”我來(lái)告訴你，她可是五四班的運(yùn)動(dòng)健將、超能少女。學(xué)習(xí)好、跑步好、跳遠(yuǎn)好……只聽(tīng)槍聲一響，張小興像離弦的箭一樣沖了出走，在跳板上使勁的蹬了一下，只見(jiàn)張小興在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，一下子破了全校的世界紀(jì)錄。全班人都跑了過(guò)來(lái)把她抱起來(lái)高高舉在頭頂，大概是在歡呼呢！
奔跑吧，少年
跑道上的跑步比賽開(kāi)始了，我們班出戰(zhàn)的是輕盈選手，那就是美男子——李小明。選手們各就各位，只聽(tīng)槍聲一響，李小明像風(fēng)一般沖了出去，一下子沖了出去，跑在第一。他回頭看了一眼，臉上露出了喜悅的表情，我們大家都為他捏一把汗。跑著跑著，一顆討厭的石頭使李小明絆了一下，身子重重地摔在了地上，流出了鮮紅的血。其他選手都超了上去，他用手把血擦干凈，又跑也出去。雖然被落在了后面，可是他咬牙堅(jiān)持著，心中的怒火又燃起了，他忍住了疼痛，進(jìn)行全力沖刺，很快李小明又超了過(guò)去，成為了冠軍。觀眾們歡呼著：“”李小明，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！�
憤怒吧，少年
另一邊，綠茵場(chǎng)上鉛球也拉開(kāi)了序幕。重量級(jí)選手黃小胖出戰(zhàn)，他仿佛每走一步地球就抖三抖。黃小胖托著自己沉重的身體走到比賽場(chǎng)地直，李小明趕緊走廚房里拿了兩個(gè)肉包子，塞進(jìn)了黃小胖的嘴里，似乎在給他加油打氣。黃小胖拿出了全身力氣，沖了出去，用力地把鉛球扔了出去，超過(guò)了所有的選手。觀眾們很欣慰！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然短暫但我終身都不會(huì)忘記。
運(yùn)用究竟轉(zhuǎn)換法，分別以綠茵場(chǎng)上，跑道上，沙地上為順序，抓住人物動(dòng)作，神態(tài)進(jìn)行刻畫(huà)，描寫(xiě)十分生動(dòng)，令人如臨其境！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天下午我們子路小學(xué)要召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。下午我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，大家的心情特別興奮。兩點(diǎn)三十分的時(shí)候，音樂(lè)響起來(lái)了，同學(xué)們踏著整齊的步伐走下了樓梯。
當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，到處都是戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們，還有四位主持人站在主席臺(tái)上。這時(shí)老師告訴我們：我們班要代表三年級(jí)到主席臺(tái)前走一遍。我們真是高興加興奮。我們來(lái)到了操場(chǎng)西邊的楊樹(shù)下面，在微風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的.響聲，好像在說(shuō)“：三（三）班的同學(xué)們，你們真棒，我真替你們感到驕傲，加油！”接著我們自豪地從主席臺(tái)前走過(guò)，這時(shí)候我們的步伐比任何時(shí)候都整齊，因?yàn)檫@關(guān)系到我們班的名譽(yù)。
當(dāng)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。首先趙老師致開(kāi)幕詞，希望我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。接著，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓了，希望運(yùn)動(dòng)員們友誼第一，比賽第二，希望大家賽出好成績(jī)。最后裁判員代表又說(shuō)了一些比賽要求，希望我們大家能遵守比賽規(guī)則。
主持人又說(shuō)下午是四年級(jí)比賽，請(qǐng)其它年級(jí)回自己班。明天就是我們?nèi)昙?jí)比賽了，我希望我們班能取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
我們的小學(xué)階段都只有三場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，都會(huì)發(fā)揮出自己獨(dú)特的魅力給我留下深刻的印象。
記得這學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)前的那個(gè)晚上，我盼星星，盼月亮，盼得都睡不著覺(jué)了才把小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)盼來(lái)了。
第一天，我被老師安排在了跑步的起點(diǎn)當(dāng)拉拉隊(duì)�？吹轿覀儼嗟谝粋�(gè)“上場(chǎng)”的佳盈劍一般“飛”了出去，我的心也隨著她那前后奔馳的腿緊張起來(lái)了�！班病病卑�，終于跑到終點(diǎn)了！但是她卻沒(méi)有獲得冠軍。
下一個(gè)男子組的是曾宏斌，我們都緊張得盯著他，連眼睛都不眨一下，連一口大氣都不敢出，生怕這一眨眼、一呼氣的時(shí)間就錯(cuò)過(guò)了冠亞軍誕生的那一秒。我們都是充滿寄托在他身上的希望的，果然，曾宏斌不負(fù)眾望第一個(gè)將眼前的紅帶拉到了胸前。莊老師高興得直拍他的臉，臉上也布滿了笑容。
下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我去看了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。我們班跳遠(yuǎn)的選手就有這些同學(xué)：洪敦松和劉佳盈�？粗槎厮娠w快地跑到了起跳板，奮力一跳，啊，跳到了沙坑一個(gè)還不算近的位置！佳盈已是第二次出現(xiàn)了，盡管她跑得更快，但她的成績(jī)依舊沒(méi)有幻想中那么美好，還是有點(diǎn)近。接下來(lái)的半個(gè)下午，我就在沙坑扭頭、抬頭、低頭——看這跳遠(yuǎn)選手們的.各種成績(jī)。
因?yàn)榈谝惶斓姆謹(jǐn)?shù)就已經(jīng)很少了，所以在第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員更努力奪得好名次，拉拉隊(duì)更大聲喊著“五年三班加油”的口號(hào)，老師也更是忙得額頭上滴滿汗水。在操場(chǎng)上，正舉行著長(zhǎng)跑比賽，我們班的兩個(gè)同學(xué)：以晴和星彥為女子組的，她們迅速跑動(dòng)，我們這些拉拉隊(duì)也隨著她們?cè)谒苣z跑道的內(nèi)方移動(dòng)著。最終，她們一個(gè)取得第三名，一個(gè)取得第五名。
還有男子組長(zhǎng)跑，分別是洪一和黃紫慶。雖然黃紫慶剛開(kāi)始跑的很快，甚至快超越了第一名，但由于他的體力不太好，不一會(huì)兒就被別班的運(yùn)動(dòng)員甩下了，慢慢地落在了后面。說(shuō)起洪一，還真是符合他的號(hào)數(shù)——他飛快地跑步，漸漸超越了第五名、第四名、第三名……終于，奪得了第二名，與他的號(hào)數(shù)一樣。
最扣人心弦的莫過(guò)于4×100米接力賽了。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)回穿梭，爭(zhēng)先恐后，飛速將接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)，完成了自己的任務(wù)，而下一個(gè)同學(xué)也急速跑著，完成了這個(gè)班級(jí)的接力。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子，就只能存放在腦海里。借著腦海的記憶，我明白了：第一名是人人都想當(dāng)?shù)�，但最后一名卻是人人都可以當(dāng)?shù)�。想要成為第一名，就只能不斷努力，超越自我，突破記錄——就像劉翔一樣；而最后一名，只要你松散，倒�?shù)第一隨時(shí)歡迎你。
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們的松散，“年級(jí)倒數(shù)第一”這頂帽子時(shí)刻戴在我們頭上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天早上，我們學(xué)校的年級(jí)都來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我今天的.心情非常好早上來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)了有人在打鼓，有人在騎自行車，��！好熱鬧呀！
今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的人，我們都在說(shuō)：“加油！那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭(zhēng)光。我們?cè)缟虾拖挛缍加羞\(yùn)動(dòng)會(huì)，明天和后天都有運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)很好，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是鍛煉身體的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。上課鈴剛打響，老師就來(lái)了，讓我們搬著板凳到操場(chǎng)上排隊(duì)。排好隊(duì)，同學(xué)們坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)一會(huì)兒，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。
第一項(xiàng)進(jìn)行的是100米短跑，跑道上的`小運(yùn)動(dòng)員們興致勃勃、精神十足，各自做著準(zhǔn)備活動(dòng)。突然，裁判員舉起信號(hào)槍，大聲喊：“預(yù)備——跑！”，同時(shí)信號(hào)槍發(fā)出“砰”的一聲，小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué)，他瞪著雙眼，緊抿著嘴角，兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去，他越跑越快，離終點(diǎn)已經(jīng)很近了，只見(jiàn)他用盡全身力氣，猛地像終點(diǎn)沖去�！昂冒。⊥跆靷サ昧说谝幻�！”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。
接下來(lái)還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實(shí)心球比賽、接力賽……運(yùn)動(dòng)員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太精彩了！
我非常喜歡看今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)！以后，我也要努力鍛煉身體，爭(zhēng)取參加下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前都會(huì)有好看的開(kāi)幕儀式表演。表演完以后再由校長(zhǎng)帶領(lǐng)各位主任為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。因而操場(chǎng)上的我們都穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)著校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的演說(shuō)及致辭。我們雖然安靜地坐在那，其實(shí)內(nèi)心卻是不平靜的.。開(kāi)幕式之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如茶的開(kāi)始了。
跑操比賽結(jié)束了接下來(lái)就到了100、200、400的比賽了。忽然聽(tīng)到了廣播員的一句話：“助跑，是勝利之前的準(zhǔn)備，那個(gè)四十五度角是一個(gè)象征完美角度。加油，同學(xué)們!”這就話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，真正的勝利是那個(gè)完美的角度。1500米不是個(gè)小數(shù)目，然而我們對(duì)它有崇高的敬意，我們班到張穎慧在比賽中得了第2名。
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們得到了青春的釋放。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們十分期盼的一件事，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)勇敢的報(bào)名參加，最后為班級(jí)取得榮譽(yù)，為學(xué)校增光。
這天，清脆的上課鈴聲響了，伴隨著歡快的鈴聲，嚴(yán)老師邁著穩(wěn)健的步伐上了講臺(tái)，她滿面春風(fēng)的對(duì)我們說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)將在下個(gè)星期四舉行，班長(zhǎng)和體育老師選出運(yùn)動(dòng)員……”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的'議論起來(lái)：“你要不要參加？”“終于可開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我這次一定要奪得冠軍，為老師添光彩！”一旁的同桌自信滿滿的說(shuō)。
體育課上，程老師把我們分成了四人一排，并排跑步。選擇參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人選。大家都躍躍欲試，希望自己可以當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)增添榮譽(yù)。
下了體育課之后，嚴(yán)老師滿懷希望的讓當(dāng)選運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)起立。了站起來(lái)的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾，嚴(yán)老師顯然有些失落，問(wèn)班長(zhǎng)：“陳老師選出來(lái)的運(yùn)動(dòng)健兒只有這么少嗎？沒(méi)有其他人了嗎？”嚴(yán)老師“連珠炮”似的一連串問(wèn)題，把張斯遠(yuǎn)問(wèn)蒙了，他支支吾吾的回答道：“沒(méi)……沒(méi)有了，就只是選出來(lái)……這些人。”“唉。”嚴(yán)老師一嘆氣，緊接著聲音低沉的問(wèn)：“那有沒(méi)有想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的人，或是想為班級(jí)增光的？”嚴(yán)老師又繼續(xù)問(wèn)道。
我心想：我最不擅長(zhǎng)的就是體育了，看來(lái)我只能為這些同學(xué)加油打氣了。接著，又陸續(xù)站起來(lái)幾位同學(xué)，一個(gè)、兩個(gè)，站起來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多了，我做起了激烈的思想斗爭(zhēng)。唉，唉……如果地上有一條縫兒的話，我一定會(huì)毫不猶豫的鉆進(jìn)去。雖然我不能在賽場(chǎng)上增光，但是，我會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，為他們加油！
雖然沒(méi)有參加比賽，但是我希望：運(yùn)動(dòng)健兒們，可以在賽場(chǎng)上劃出一道亮麗的風(fēng)景線。
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