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我的讀書經(jīng)歷作文

時間:2025-11-04 10:40:24 讀書 我要投稿

【精】我的讀書經(jīng)歷作文

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的安全培訓工作總結(jié) ,希望能夠幫助到大家。

【精】我的讀書經(jīng)歷作文

安全培訓工作總結(jié) 1

  20xx年xx月xx日到xx月分陸續(xù)一個月,我參加了中學物理骨干教師培訓班的學習?偟膩碚f,這培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的專題報告,有一線教師的專題講座,有學員圍繞專題進行的各種實踐課、觀摩課,也有學員的互動討論,還有回校的教育教學實踐。

  回首為期一個月的學習,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一個月,也是促進我教學上不斷成長的一個月。人的進步也許懸于一念之間,只在剎那一刻。我深刻感到學習理論知識的重要性,特別是在新課程改革下如何做一名合格的,甚至是出色的教師。

  一、面對課改首先必須更新觀念。

  當前,面對物理新課程、新教材的實施,要想真正提高課堂教學效果,沒有必要的觀念更新,課程改革是難以實現(xiàn)的。在實施課堂教學時,不能僅僅滿足于將書本上的有限知識傳授給學生,而且要根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,年齡特點來認真研究,探討課堂教學的方式、方法。要從學生全面發(fā)展的目標出發(fā)來組織和實施自己的課堂教學。同時還要改變對學生的傳統(tǒng)看法,要遵循教育活動的規(guī)律,充分注意學生的“差異性”、“潛在性”,努力提高學生學習的“主動性”。

  二、其次,做好課改中教師角色的轉(zhuǎn)變。

  1、權(quán)威者轉(zhuǎn)向參與者、激勵者。

  要培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權(quán)威、師長的架子,以一個普通參與者的身份與學生共同研究、共同探討教學中的各種問題,使學生勇于挑戰(zhàn)課本、挑戰(zhàn)教師、挑戰(zhàn)權(quán)威。

  2、教書匠轉(zhuǎn)向?qū)<倚汀?/p>

  未來教育需要“專家型”的教師,而不是“教書匠”,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的.研究。

  3、新課程更需要社區(qū)型的開放教師。

  三、改變原有教學方式,重視綜合性學習,積極倡導自主、合作探究的學習方式。

  物理綜合性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高學生物理素養(yǎng)。自主、合作探究學習是指學生在教師的啟發(fā)幫助下,以學生為主體,充分發(fā)揮小組學習,全部學習的群體作用。在合作中學習,豐富學生的語言積累、培養(yǎng)學生主動探究,同時也是培養(yǎng)學生團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新精神的重要途徑,要改變原有的學習方式,主要是實現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。學生是學習的主題,是學習過程中的主人,教師首先是學生自主學習的伙伴,其次是學習過程的組織者和引導者。

  在課堂教學中,教師要給學生充分的自學提問、討論、讀書、作業(yè)的時間。學生讀懂的為體,教師不需要講解;學生似懂非懂的問題,教師要引導學生讀書領(lǐng)悟,讓學生試講;學生有問題可隨時發(fā)問,有不同見解要隨時發(fā)表;學生實在不懂的問題,教師要給予適當?shù)狞c播、評、導或精湛的講解。

  四、改變原有的工作方式,在合作中求發(fā)展。

  新課程提倡培養(yǎng)學生綜合性學習,而自主合作探究是學生學習物理的重要方式。課改的實施對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一人較好的完成,這就要求教師善于了解其它學科,學會與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合,互助促進。

  我們應(yīng)抓住每一天,每一節(jié)課,關(guān)注課程改革,學習、思考、研究,積極主動地參與到課程改革中,從各方面挑戰(zhàn)自己,改變自己,完善自己。

安全培訓工作總結(jié) 2

  20xx年11月15日晚在一公司730水平北掘進面,井巷公司的三名職工在打完炮孔后用風吹孔時發(fā)生氣體中毒事故.事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改,并對職工進行安全培訓教育.制定了全員安全培訓教育計劃,17日開始在一公司小樓會議室進行安全培訓,培訓學習一周時間,390名職工全部參加.。18日上午,縣安監(jiān)局楊局長、王主任和公司劉經(jīng)理、楊部長到場進行培訓動員和做安全形勢教育講話,并檢查指導培訓工作。

  現(xiàn)將本次安全培訓學習情況總結(jié)如下:

  一、全員安全培訓

  從17日上午八點半開始,一公司所有在職人員在小樓會議室進行安全學習培訓。為了保證培訓人數(shù),實行培訓人員簽到制度和給參加培訓人員發(fā)放培訓工資的規(guī)定。礦山井下人員每天每人20元,選場車間及其他人員每人每天15元,極大地調(diào)動了職工參加培訓的積極性。據(jù)簽到表顯示,本次培訓在崗人員參加率達到100℅。還制定了嚴格的培訓管理辦法,保證了職工在課堂上能夠認真學習、仔細聽講、秩序較好,讓職工受到一次很好的安全教育,為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、培訓時間安排

  從17日上午開始到22日下午結(jié)束,每天上午八點半到十一點半、下午一點半到四點半進行培訓學習。每人每天學習六小時,本次培訓每人共計學習三十六小時。

  三、培訓主要內(nèi)容

  1、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》等其它法律法規(guī)。

  2、礦山安全生產(chǎn)管理知識,如:采礦、通風、電氣、設(shè)備、事故管理等安全知識。

  3、金屬非金屬礦山安全規(guī)程中的有關(guān)井下開采安全規(guī)程的相關(guān)內(nèi)容。

  4、公司和分公司的各種安全管理規(guī)章制度。

  5、各工種的安全操作規(guī)程。

  培訓內(nèi)容主要從金屬非金屬礦山安全規(guī)程、公司安全管理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)管理人員培訓教材以及有關(guān)法律法規(guī)本中選取。

  四、培訓授課人員情況

  xxx 一公司經(jīng)理 主要對職工進行安全形勢、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題等進行教育。

  z 安全科長 主要講解礦山安全知識、安全規(guī)程。

  z 安全部干事 主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風等安全知識。

  z 安全科干事 主要講解崗位安全操作規(guī)程

  z 辦公室主任 主要講礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》。

  z 施工員 主講采礦基礎(chǔ)知識及采礦安全注意事項。

  z 生產(chǎn)科長 主講工程施工質(zhì)量及施工中的安全問題。

  z 設(shè)備員 主講設(shè)備安全管理及維修。

  五、培訓考試情況

  11月24日上午、下午分兩批進行安全培訓考試,參加考試390人,及格率達到95℅以上。對未及格的人員又進行了一天的'強化學習,補考全部通過?荚囋嚲碛梢还景踩4鏆w檔。

  通過本次安全培訓教育,一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加安全知識,崗位操作技能和應(yīng)用水平達到進一步提高,安全責任感大大增強。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ),必將會促進一公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

  公司安全部

  20xx年11月30日

安全培訓工作總結(jié) 3

  回顧我礦20xx年安全教育培訓工作。以及上級安排部署,各煤礦都要進行安全培訓學習,安全培訓學習目的,是為了提高煤礦從業(yè)人員的整體素質(zhì),提高從事一線工人的生產(chǎn)技能和安全生產(chǎn)意識,徹底扭轉(zhuǎn)煤礦從業(yè)人員(特別是小煤礦)的安全意識薄弱、人員流動混亂、生產(chǎn)技能低下單一、管理不易的被動局面,有效防止和減少傷亡事故,用安全培訓學習工作助推煤礦安全生產(chǎn)持續(xù)健康和諧發(fā)展。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(國家安全生產(chǎn)管理總局第44號)等有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定。煤礦必須成立相關(guān)機構(gòu),對職工進行安全知識培訓學習。

  20xx年,是“十二五”時期的開局起步之年,也是煤礦行業(yè)堅持科學發(fā)展安全發(fā)展之年,必須堅持“以人為本,安全發(fā)展”的理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,安全發(fā)展任重而道遠。所以,我們必須高度警惕,嚴防松懈麻痹,盲目樂觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,安全生產(chǎn)這根弦不能松,要警鐘長鳴,保持“安全形勢時刻都嚴峻、安全任務(wù)時刻都艱巨、安全頭腦時刻要清醒,安全工作時刻都第一”的高度警覺,深化“三為六預”(以人為本、安全為天、預防為主、預教、預測、預想、預報、預警、預控)安全文化建設(shè)。煤礦要以隱患排查,防范瓦斯、水害、火災(zāi)、頂板等事故為重點,特別是瓦斯綜合治理,必須按照先抽后采,抽采達標,全面推進煤礦企業(yè)安全質(zhì)量標準化建設(shè)和本質(zhì)安全型礦井建設(shè),應(yīng)用好煤礦井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、人員定位系統(tǒng)、緊急避險系統(tǒng)、壓風自救系統(tǒng)、供水施救系統(tǒng)和通信聯(lián)系系統(tǒng)。構(gòu)建安全、高效的煤炭產(chǎn)業(yè)體系。根據(jù)這些要求,樹立了“培訓是煤礦的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是職工的`最大福利”的宗旨,在職工培訓中不斷地積累經(jīng)驗,查找不足,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、強化領(lǐng)導,增編建制。

  20xx年初,我礦成立專職的人員管理安全培訓工作,把安全培訓工作放到煤礦工作更加突出的位置,隨即成立了貴馬煤礦安全培訓科,負責煤礦安全培訓日常工作,購置了音響、教學用筆記本電腦、教學用桌椅、凳子等教學用具,編制了《貴馬煤礦20xx年煤礦安全培訓工作計劃》、《貴馬煤礦安全培訓管理制度》、《貴馬煤礦職業(yè)衛(wèi)生教育管理制度》、《貴馬煤礦安全培訓考勤制度》、《貴馬煤礦井下職工及特種作業(yè)人員安全培訓管理辦法》、《貴馬煤礦“三違”人員培訓制度》、培訓科內(nèi)部則設(shè)立了考試紀律、監(jiān)考職責、檔案管理、學員考試評定制度,為安全培訓工作提供了物質(zhì)、制度保證。

  二、強化培訓、提高素質(zhì)。

  培訓科成立以后,共舉辦了安全培訓學習22次,其中有上級文件培訓學習考試、質(zhì)量標準化管理、專業(yè)技能培訓、規(guī)章制度和職業(yè)道德培訓、事故案例分析、職業(yè)病防治、新工人上崗前培訓、“三違”人員幫教培訓、以及煤礦安排的其他臨時性培訓任務(wù),這里特別值得一提的是“手指口述法”的培訓學習情況。根據(jù)縣局的文件精神,我礦根據(jù)本礦實際情況,對所涉及的工種情況進行了針對性的培訓學習,廣泛宣傳“手指口述法”安全確認操作法的重要性和必要性,通過放錄像片、印發(fā)宣傳資料、將各工種的“手指口述法”資料人手一冊,并進行考核。促進全礦職工自覺搞好此項工作,促使“手指口述法”推行扎實有效進行,促使各工種人人熟悉本崗位“手指口述法”操作要領(lǐng),提高職工安全意識,切實保障自身安全、實現(xiàn)安全生產(chǎn),為煤礦安全生產(chǎn)提供了有效保障。

  三、突出重點,規(guī)范操作。

  根據(jù)我礦的實際情況,我們把培訓學習的重點放在了規(guī)范職工現(xiàn)場操作行為上,把此項工作作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓,把安全培訓工作擺在更加突出的位置,本著“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則,組織開展形式多樣的安全培訓,重點培訓職工現(xiàn)場操作規(guī)范、崗位標準、規(guī)章制度、操作規(guī)程、并與“手指口述法”有效結(jié)合,在現(xiàn)場靈活應(yīng)用,提高員工動手能力,根據(jù)我礦排班時間有一個小時這一實際情況,充分利用班前這一時間,對當班的安全生產(chǎn)以及井下注意事項進行詳細講解,重點強調(diào),不厭其煩地灌輸安全生產(chǎn)意識。讓職工時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,要警鐘長鳴,嚴防松懈麻痹,盲目樂觀、疲勞厭戰(zhàn)等不良情緒,不要以為已經(jīng)有很多年沒有出現(xiàn)過大的安全事故了,誤以為安全工作抓得好,安全設(shè)施搞得好,可以高枕無憂了,把安全生產(chǎn)、規(guī)范現(xiàn)場操作行為,質(zhì)量標準化、提高職工自;ケR庾R等內(nèi)容天天重復灌輸,讓職工真正做到不安全不生產(chǎn),隱患不處理不生產(chǎn),全面提高煤礦職工安全生產(chǎn)素質(zhì)。

  四、改進方式,探索模式。

  以前的培訓都是教師在上面講,照本宣科,職工在下面被動地聽,培訓效果不是很理想,我們采取了新的培訓方式,購置了音響、筆記本電腦等新的教學用具增加了培訓效果,利用了影像教學、現(xiàn)場培訓、安全知識競賽等多種形式,調(diào)動了職工學習的積極性,提高了教學質(zhì)量。

  五、協(xié)助合作,配合工作。

  協(xié)助礦長、技術(shù)負責人搞好煤礦管理人員和特種作業(yè)人員培訓及煤礦安排的“三違”人員幫教和其他工作。以往在未成立培訓科時,我礦培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,職工培訓意識差,培訓工作開展十分困難,許多情況下是應(yīng)付、對付為目的,流于形式、疏于管理。培訓科成立以后,根據(jù)上級要求,煤礦投入了大量人力、物力、精力,優(yōu)化了培訓管理流程,設(shè)立了各項規(guī)章管理制度,重點加強了培訓需求分析和培訓內(nèi)容的針對性,全面提升了我礦培訓工作的制度化管理。我們把培訓的重點放在職工職業(yè)道德規(guī)范、煤礦各項管理制度、災(zāi)害的預防與處理、崗位責任制和崗位操作標準、“三違”人員的幫教培訓學習。

  六、存在的問題和不足。

  1、宣傳力度不夠,培訓的重要性沒有深入人心。職工對培訓工作不理解,特別是每月兩次的職工全員培訓,認為占用了他的私人時間,對煤礦組織的培訓不積極不配合。上課講話、開小差、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生。

  2、培訓形式還顯單調(diào)乏味,有待進一步提高。

  3、原則性不強,不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定。有時對違反者睜一只眼、閉一只眼,未按章辦事,導致了培訓紀律松懈。

  4、職工安全意識不濃。

  5、培訓授課、制作課件水平不足,有待培訓學習提高。

  6、培訓條件差、培訓設(shè)施和培訓教材短缺、培訓資金不足都是導致培訓質(zhì)量不高的因素。

  七、改進措施。

  1、強化宣傳,增強培訓力度。加強安全培訓宣傳工作,提高員工思想認識,使培訓的重要性更加深入人心,使員工認識到培訓是煤礦給予他們的最大福利,增強培訓力度,深化培訓工作,更科學、更合理地安排下一步的培訓工作,從多方面、多層次、全方位安排培訓課程。

  2、改進培訓理念,加大培訓力度。

  3、加強培訓管理力度,增強處罰的威懾力。

  4、建立培訓資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富培訓資源的有效利用。

  20xx年我礦雖然在培訓工作中取得了一些成績,這是與上級的積極指導和幫助分不開的,在新的一年里,我們一定發(fā)揚成績,查找不足,改進措施,把我礦的安全培訓工作躍上新臺階,爭取更大成績。

  八、20xx年安全教育培訓工作計劃

  我礦20xx年將進入生產(chǎn)主要階段,存在著職工和管理人員嚴重不足的狀況,急需集團公司進行政策支持,積極幫助我礦進行員工招聘和專業(yè)技術(shù)知識培訓。

  20xx年我礦將積極圍繞推進節(jié)點,采取多種途徑,針對不同層次不同類別人員開展安全生產(chǎn)教育培訓,進一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),推動煤礦安全管理,有效預防和減少各類事故的發(fā)生,促進安全生產(chǎn)。

安全培訓工作總結(jié) 4

  為認真貫徹XXX市各級領(lǐng)導重要指示精神,進一步加強全鎮(zhèn)消防安全監(jiān)管工作,結(jié)合市消防安全大排查大整治活動工作,XXX鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了一系列消防安全工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,切實落實消防工作責任制

  消防工作事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,責任重于泰山。為此,我們把消防宣傳工作作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。成立了以鎮(zhèn)長為組長,班子成員為副組長,各室所主任為成員的消防安全宣傳教育活動領(lǐng)導小組,辦公室下設(shè)在經(jīng)發(fā)辦,由XX兼任辦公室主任。各村、社區(qū)、企事業(yè)單位也都成立了相應(yīng)的消防宣傳教育活動工作小組,確定專人落實消防宣傳教育工作,以此推動消防安全宣傳教育活動工作的.有序、有效開展。

  二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全工作

  為確保做好消防安全工作,與相關(guān)部門密切配合,采取了廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育,通過宣傳橫幅、標語、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式,經(jīng)常性地開展消防宣傳教育,共發(fā)放消防安全宣傳資料XXX余份,橫幅XXX余幅,宣傳標語XXX余條,把消防安全知識宣傳到各個社區(qū)和企事業(yè)單位,努力實現(xiàn)“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應(yīng),并通過火災(zāi)案例紀實片等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。

  三、加強消防隊伍建設(shè)

  積極發(fā)揮義務(wù)消防隊的作用 在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支XXX余人的志愿消防隊伍,配置了一臺消防車,其次在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全力構(gòu)筑“網(wǎng)絡(luò)化”的消防防控體系,充分發(fā)揮群防群治隊伍的作用。

  四、開展檢查整治,努力降低消防安全事故

  為努力做好防范工作,我們在抓好消防宣傳教育的同時,經(jīng)常開展定期或不定期的消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施并限期整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設(shè)施,完善了消防責任制,努力把火災(zāi)事故降低到最低限度。

  通過一系列消防安全培訓活動,進一步提高了群眾消防安全意識和火災(zāi)逃生自救技能,切實提升了全鎮(zhèn)防范火災(zāi)能力;在下半年的消防安全工作中,我們將認真做好秋冬節(jié)防火工作,加大消防安全檢查工作的力度,確保我鎮(zhèn)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

安全培訓工作總結(jié) 5

  今年,按年初制定的培訓計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓班”,培訓內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”,,培訓內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關(guān)事宜等,同時,全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學生進行了公司級安全培訓和施工現(xiàn)場參觀。

  總結(jié)全年的工作,在培訓中主要存在以下不足:

  (1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒有預前制定詳細的`用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經(jīng)常是三到五人)。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓的質(zhì)量也大打折扣。

 。2)有計劃的培訓在實施過程中不能達到預期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓班”中,按原有計劃預測,應(yīng)有五十余人參加培訓,實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。

 。3)培訓的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓,并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

  針對存在的以上問題,應(yīng)進一步人力資源培訓教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓工作做到有的放矢。同時,確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練,教學能力較強的師資隊伍,并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓教育工作的質(zhì)量。

安全培訓工作總結(jié) 6

  為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)20xx23號)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》和《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監(jiān)督管理實施細則》等法律法規(guī)及自治區(qū)、州、縣相關(guān)文件精神,進一步做好安全生產(chǎn)培訓工作,切實提高各級、各類人員的安全意識,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,我鄉(xiāng)在20xx年安全生產(chǎn)教育培訓工作總結(jié)如下:

  一、20xx年培訓主要工作

  大力開展培訓。20xx年初,按照縣安監(jiān)部門的總體部署和我鄉(xiāng)工作總體思路,制訂了工作目標和計劃,大力開展全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育,繼續(xù)開展以農(nóng)民工為主的全鄉(xiāng)安全培訓工作,督促建筑商抓好工人“三級安全教育”增強了自我保護意識,減少了因人為失誤的各類事故的發(fā)生。堅持以服務(wù)安全生產(chǎn)為宗旨,認真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》,不斷加強培訓機構(gòu)建設(shè),完善安全生產(chǎn)培訓工作制度,嚴格考核發(fā)證,提高培訓質(zhì)量。并認真組織開展各類安全生產(chǎn)培訓、復訓工作。20xx年全鄉(xiāng)累計培訓人數(shù)共2983人其中,管理人員48人;建筑工人311人。較好地完成全年安全生產(chǎn)培訓目標任務(wù)。

  規(guī)范教學管理。為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓方案,突出教學重點,加強學員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學質(zhì)量評議制度以及教學效果反饋制度;同時,以嚴格的考核制度來提高培訓的效果,規(guī)范考核管理,嚴肅考試紀律,按照要求獨立答卷,技能考核一人一位單獨操作,實行教、考分離,監(jiān)考人員嚴格把關(guān),做到公平公正,從而有效地提高了學員的學習自覺性。通過培訓,使學員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預防和應(yīng)急處理能力。

  靈活組織辦班。根據(jù)培訓對象的不同,精心組織辦班。一是鄉(xiāng)人民政府常年組織各類人員的報名申請工作,根據(jù)計劃和實際報名情況適時安排培訓。二是對建筑工種在30人以上,根據(jù)實際情況制訂教學計劃,送教上門,單獨辦班。三是對同一工種人數(shù)較多,而企業(yè)較集中的村組、街道,就方便學員,分批在鄉(xiāng)文化站、各村委會安排培訓。

  加強隊伍建設(shè)。我們充分利用原有的師資力量,采取多種形式,不斷的對全體人員進行“充電”,一是樹立鄉(xiāng)場意識為企業(yè)服務(wù)意識,全方位適應(yīng)形勢的`發(fā)展和變化,把企業(yè)的需求放在首位,針對企業(yè)培訓的新特點和具體要求量體裁衣,制定實施培訓教學計劃。二是注重提高教師的技能操作水平,有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學習培訓,使廣大培訓教師理論與實踐相結(jié)合。不斷選送具有大專及中級職稱以上,有較強教學能力的教師參加省安全組織的師資培訓班,確保培訓教師的持證上崗率。

  二、培訓工作存在的主要問題

  安全生產(chǎn)培訓需求與培訓規(guī)范化程度之間的矛盾日益突出,主要表現(xiàn)在:一是對培訓的投入少:不僅在資金上投入不足,在人力和精力上的投入也遠遠不夠。二是三級培訓機構(gòu)缺少:不能適應(yīng)培訓要求,培訓管理面臨著新難點。三是教材更新速度慢:特別是復訓教材,試題比較單一。四是師資力量薄弱:許多老師證書過期,人員老化,大部分是退休人員,師資力量嚴重缺乏。

  三、20xx年工作打算

 。ㄒ唬┻M一步統(tǒng)一思想,把安全教育培訓作為安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。制訂教育培訓計劃、明確重點和目標,積極開展各種形式的教育活動,提高教育培訓的針對性和有效性。

 。ǘ┘涌炫嘤枡C構(gòu)建設(shè)步伐,并且更進一步規(guī)范培訓機構(gòu)。爭創(chuàng)更高一級的培訓機構(gòu)。以適應(yīng)各類培訓。

 。ㄈ┘哟笸度肓Χ,破解培訓難點。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人即是培訓重點,又是培訓難點。為落實省政府三年培訓一遍的要求,爭取財政支持,落實經(jīng)費保障,組織協(xié)調(diào)培訓機構(gòu)開展培訓。

 。ㄋ模┳ズ脦熧Y隊伍建設(shè),完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平,逐步在全鄉(xiāng)建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓師資隊伍。高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務(wù)。(五)注重方法創(chuàng)新,完善長效機制。積極推進建立網(wǎng)上培訓考試發(fā)證系統(tǒng),實現(xiàn)培訓考核的便利、快捷、高效服務(wù)。

  瓦石峽鄉(xiāng)人民政府二一一年十一月九日

安全培訓工作總結(jié) 7

  按照4月12日制定的區(qū)勞動保障監(jiān)察局安全生產(chǎn)培訓工作計劃,區(qū)勞動保監(jiān)局全體工作人員在局長的帶領(lǐng)下積極參加學習,提高認識,現(xiàn)將安全生產(chǎn)培訓工作總結(jié)如下:

  一、培訓工作開展情況:

  按照制定的培訓方案,區(qū)勞動保障監(jiān)察局由局長崔立杰帶領(lǐng)全體勞動保障監(jiān)察局工作人員,利用班前一小時的時間,對勞動保障監(jiān)察局涉及的《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動保障監(jiān)察條例》及其他涉及到安全生產(chǎn)工作的法律、法規(guī)開展了集中的學習,全體工作人員積極參加學習,熱情飽滿對自己存在不足的地方進行補充和吸收,提高自身的思想認識及工作能力、工作水平,通過本次的學習,全體工作人員都有不同程度的提高,圓滿的`達成了此次學習培訓的目的。

  二、今后努力的方向

 。ㄒ唬⿲踩a(chǎn)培訓工作長效化,安全生產(chǎn)工作是一項長期的工作,是各項工作開展的基礎(chǔ),安全是重中之重,只有長期開展安全生產(chǎn)培訓工作,將安全生產(chǎn)學習形成長效化,不斷的加深全體工作人員的認識,令安全生產(chǎn)的理念深入人心,完全按照各項工作制度開展工作,才能將今后的其他各項工作更好的完成。

 。ǘ┓e極開展宣傳,讓安全生產(chǎn)理念走進千家萬戶,積極參加我區(qū)組織的各項宣傳活動,對《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動保障監(jiān)察條例》及其他涉及到安全生產(chǎn)工作的法律、法規(guī)開展各種形式的宣傳,使法律深入人心,提高全體民眾的認識,保障我區(qū)的安全生產(chǎn)工作更有效的開展。

滴道區(qū)勞動保障監(jiān)察局

  20xx年7月2日

安全培訓工作總結(jié) 8

  作為一名項目經(jīng)理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面責任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系,切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行”,確保生產(chǎn)安全,F(xiàn)對工作進行以下總結(jié)。

  一、正確認識當前安全生產(chǎn)形勢

  從總體形勢來看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需要,還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢,率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務(wù)求實效,不斷夯實基層xx管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防能力,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、提高思想認識

  近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的.責任,因此,作為基層領(lǐng)導要充分認識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的認識,增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,經(jīng)營是性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全環(huán)保工作。

  要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認識是關(guān)鍵,特別是基層各級領(lǐng)導的安全生產(chǎn)意識,必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施的及時到位,切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善xx行為準則、xx檢查及考核標準、xx獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使xx管理基礎(chǔ)工作進一步夯實。

  三、全面落實安全生產(chǎn)責任制

  安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領(lǐng)導、各職能部門的xx職責,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領(lǐng)導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,全員參與”的責任體系和工作局面。同時,建立完善xx獎懲約束機制,把xx責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結(jié)合起來,嚴考核,硬兌現(xiàn),促使責任由全員共擔。

  四、加大執(zhí)行力度

  抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力建設(shè),嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。

  五、切實抓好風險管理

  風險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經(jīng)理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,并充實、完善到xx和操作規(guī)程中,指導作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。

  總之,安全生產(chǎn)工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

安全培訓工作總結(jié) 9

  根據(jù)相關(guān)的要求,我局高度重視消防安全的培訓,成立消防安全領(lǐng)導小組,切實做好消防安全各項工作,F(xiàn)將學習總結(jié)如下:

  一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想

  我局高度重視學校消防安全工作,在開展消防安全活動之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环菹腊踩鳂I(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

  二、提高認識,強化領(lǐng)導

  開展消防安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導小組,明確校領(lǐng)導主抓,指定專門人員負責,結(jié)合實際制定活動方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確;顒尤〉脤嵭。

  三、開展活動,提升技能

  各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  各學校安全宣傳教育活動中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。各學校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學生學會應(yīng)急避險的`常識和技巧,增強其應(yīng)急避險能力。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

  四、加強聯(lián)系,齊抓共管

  按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育;顒悠陂g,學生通過消防安全宣傳片的觀看來學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

  活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設(shè)施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要,各學校在安全宣傳教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

安全培訓工作總結(jié) 10

  20xx年3月28日下午3:30由公司安全管理員許文忠及職業(yè)衛(wèi)生安全員杜衛(wèi)芬對全廠員工進行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)與職業(yè)衛(wèi)生安全進行培訓。

  內(nèi)容:

  一、安全基礎(chǔ)知識

  1、為什么要進行新員工安全教育:

  1)對員工進行安全教育是國家法律法規(guī)的要求2)對員工進行安全教育是企業(yè)生存發(fā)展的需要3)對員工進行安全教育是員工自我保護的需要

  二、安全的定于

  安:無危(危險、危害)為安。

  全:無損(損傷、損壞、損害、損失)為全。安全:顧名思義、(無危則安、尤缺則全)即安全又意味著沒有危險、盡善盡美、這是與人的傳統(tǒng)的安全觀念相吻合。

  其一、安全是指客觀事物的危險程度能夠為人們普遍接受的狀態(tài)。

  其二、安全是指沒有死亡、傷害、職業(yè)病或財產(chǎn)、設(shè)備的損壞或損失或緩解危害的條件。

  其三、安全是指不因人、機、媒介的相互作用而導致系統(tǒng)損失、人員傷害、任務(wù)受影響或造成時間的損失。

  三、什么是安全生產(chǎn):

  是指在生產(chǎn)過程中保障人身安全和設(shè)備安全。就是說:既要消除危害人身安全與健康的一切有害因素,同時也要消除損害產(chǎn)品、設(shè)備或原材料的一切危險因素,保證生產(chǎn)正常進行。

  四、我國安全生產(chǎn)的方針:

  安全第一、預防為主、綜合治理

  五、什么是安全生產(chǎn)責任制

  安全生產(chǎn)責任制是根據(jù)安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級領(lǐng)導、職能部門、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動生產(chǎn)過程中對安全生產(chǎn)層層負責的制度。

  六、安全生產(chǎn)責任制的作用

  1)明確了單位的主要負責人及其他負責人、各有關(guān)部門和員工在生產(chǎn)經(jīng)營活動中應(yīng)負的責任。

  2)在各部門及員工間,建立一種分工明確、運行有效、責任落實的制度,有利于把安全工作落實到實處。

  3)、使安全工作層層有人負責。

  七、什么是特種作業(yè)

  特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設(shè)施的安全可能造成重大危害的作用。直接從事特種作業(yè)的人員。(如:電氣作業(yè)、金屬焊接、切割作業(yè)、鍋爐作業(yè)、起重作業(yè)等)

  八、什么是三級安全教育企業(yè)安全生產(chǎn)教育的3種形式是指新(工人三級安全教育、特種作業(yè)人員安全培訓和經(jīng)常性安全教育)

  三級安全教育是指新入職員工的(廠)級安全教育、(車間)級安全教育、(班組崗位)及安全教育,它是企業(yè)安全生產(chǎn)教育制度的基本形式。

  九、哪些屬于不安全行為?

  1)操作錯誤、忽視安全、忽視警告;未經(jīng)許可開動、關(guān)停設(shè)備等。

  2)造成安全裝置失效、撤除安全裝置。3)使用不安全設(shè)備4)手代替工具操作5)冒險進入危險場所6)攀座不安全位置

  7)在必須使用個人防護用品用具的作用或場合忽視其作用:不按規(guī)定佩戴護目鏡、不戴防護手套、不穿戴安全鞋、不戴安全帽、在受限空間不戴呼吸器等。

  8)不安全裝束:操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備是帶手套等。

  10、員工的安全職責:

  1)自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律,不違章作業(yè)、并隨時制止他人違章作業(yè);

  2)遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定;

  3)愛護和正確使用機器設(shè)備、工具、正確佩戴防護用品;

  4)關(guān)心安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導或部門提出合理化建議;

  5)發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關(guān)部門匯報

  6)發(fā)生工傷事故,要及時搶救傷員、保護現(xiàn)場,報告領(lǐng)導,并協(xié)助調(diào)查工作;

  7)努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程;

  8)積極參加各種安全活動,牢固樹立“安全第一”思想和自我保護意識;

  9)有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè),對個人安全生產(chǎn)負責;

  11、員工的權(quán)利

  1)知情權(quán):即有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施和事故應(yīng)急措施;

  2)建議權(quán):即有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議;

  3)批評權(quán)、檢舉、控告權(quán):即有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)管理工作中存在的問題提出批評;

  4)拒絕權(quán):即有權(quán)拒絕違章作業(yè)指揮和強令冒險作業(yè);

  5)緊急避險權(quán):即發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所;

  6)依法向本單位提出損害賠償要求的權(quán)利

  7)獲得符合國家標準或者行業(yè)標準勞動防護用品的權(quán)利;

  8)獲得安全生產(chǎn)教育和培訓的權(quán)利等;

  十一、員工的義務(wù)

  1)遵守紀律,服從管理的義務(wù),佩戴勞動防護用品的義務(wù)(勞動法第49條、第90條)

  2)接受培訓,掌握安全生產(chǎn)的義務(wù)(勞動法第50條)

  3)發(fā)現(xiàn)事故隱患及時報告的義務(wù)(勞動法第51條)

  十二、安全帽的防護作用

  1)防止物體打擊傷害;

  2)防止高處墜落傷害頭部;

  3)防止機械性損傷;

  4)防止污染毛發(fā)傷害;

  十三、防護眼鏡和面罩的作用

  1)防止異物進入眼睛;

  2)防止化學性物品的傷害;

  3)防止強光、紫外線和紅外線的'傷害;

  4)防止微波、激光和電離輻射的傷害;

  十四、安全教育的內(nèi)容

  1“三級”安全教育新員工入廠首先進行“三級”教育、包括入廠教育、車間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時間不得少于40學時,并經(jīng)考試合格方能上崗。入廠教育是對新員工在分配到車間或工作崗位之前,由安全部門

  進行對企業(yè)安全生產(chǎn)形勢,安全文件,規(guī)章制度,企業(yè)內(nèi)特殊危險地點,一般的安全技術(shù)知識和傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓的教育,從正反兩個方面來講解安全生產(chǎn)的重要性,使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。車間教育是新員工從廠部分配到車間后,由車間進行的安全教育,主要是遵守車間的勞動紀律和應(yīng)該重視的安全問題,車間內(nèi)危險地區(qū),有毒有害作業(yè)的情況和安全事項,本車間安全生產(chǎn)情況,以及安全生產(chǎn)的好壞典型事例。崗位教育是新員工到固定工作崗位后,開始工作之前的安全教育。內(nèi)容包括:本班組的生產(chǎn)性質(zhì)、任務(wù),將要從事的生產(chǎn)崗位的安全操作規(guī)程和崗位安全職責,新員工從事崗位操作必須要的安全知識和安全技能,各種機具設(shè)備及安全防護設(shè)備的性能、作業(yè)、個人防護用品使用的管理,預防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施、預案、事故案例教訓等。

  2、安全責任教育

  “安全生產(chǎn)、人人有責”,這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項重要原則。為了做好安全工作,預防工傷事故的發(fā)生,對新員工要進行各種規(guī)章制度、工藝規(guī)程、安全操作規(guī)程和崗位安全職責等教育。結(jié)合相關(guān)的事例使新員工認識到這些規(guī)程、制度和紀律,都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的,為此《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了各級安全生產(chǎn)者的職責,要教育新員工自覺遵守安全規(guī)章制度,不違章作業(yè),并且要

  隨時制止他人違章作業(yè);要積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,主動提出改進的意見,愛護和正確使用機器設(shè)備、工具及個人防護用品。遵章守紀,維持工廠生產(chǎn)的安全是每個員工應(yīng)盡的義務(wù),只要每位員工都從思想上高度重視安全生產(chǎn),遵章守紀,事故是可以避免的。

  3、安全意識教育

  安全是無價寶,這是從無數(shù)次血的教訓中得出的人生真諦!鞍踩a(chǎn)就是效益、就是穩(wěn)定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。

  從安全生產(chǎn)管理的角度來說,安全是一個涉及到社會、家庭、個人安危的極為嚴肅的問題,搞好安全生產(chǎn)從大處講,是確保企業(yè)的生產(chǎn)長周期穩(wěn)定運行,創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益的前提;從小處講,就是保障每個家庭、每個成員的健康幸福生活。安全貫穿于每個人的日常工作和生活之中,無論是在工作崗位上還是在下班后,一旦發(fā)生事故,受到傷害最大的是我們自己,因此要時刻保持安全警覺。教育新員工要從思想意識上轉(zhuǎn)變觀念,由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”

  4、安全法律、法規(guī)教育組織新員工學習《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等。通過安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的學習,使我們知道自己在安全生產(chǎn)過程中法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)以及違章而發(fā)生事故所必須承擔的法律責任,提高我們在作業(yè)過程中的法律意識,充分認識到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。

  總之,做好新員工的各種安全教育培訓,提高安全意識、增強安全責任,是避免和減少各類事故的前提和基礎(chǔ),同時也是保證企業(yè)安全生產(chǎn)、降低事故頻率,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標的重要措施。

安全培訓工作總結(jié) 11

  南陳村小學食品安全教育培訓主題活動總結(jié)

  食品安全是關(guān)系國計民生的大事,在學校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。根據(jù)定興縣教育局關(guān)于進一步加強學生食品安全教育的通知精神和要求,我校于20xx年5月6日——5月20日在全校開展了食品安全教育活動。經(jīng)精心組織,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的.食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結(jié)如下:

  一、學校領(lǐng)導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識,認真制定計劃、任務(wù)落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。

  二、在活動期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。

  二、學校開展“食品安全進校園”活動期間,通過在校門懸掛橫幅、張貼標語,宣傳食品安全知識,營造“保障食品安全,建設(shè)和諧校園”的良好氛圍。

  三、活動開展期間,每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關(guān)知識,得到了廣大師生的廣泛參與。

  四、通過開設(shè)健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識,如:《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。

  五、學校進一步加強了師生飲用水的衛(wèi)生安全管理,嚴格把好源頭食品衛(wèi)生安全關(guān)。

  通過食品安全宣傳教育活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權(quán)意識,全校上下,形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

安全培訓工作總結(jié) 12

  今年,xx員工培訓圍繞集團公司年度培訓工作目標和xx廠的重點工作,結(jié)合車間生產(chǎn)實際,發(fā)揮車間級的培訓職能,有計劃、有重點、分層次、分類別地開展了各類培訓活動。現(xiàn)將車間員工培訓開展及完成情況總結(jié)如下:

  一、培訓完成情況

  按照年度培訓計劃制定月度培訓計劃,并認真組織落實,對培訓情況及時跟進檢查。培訓內(nèi)容均能掌握。制定新進員工培訓計劃,督促講師認真?zhèn)湔n,并制定培訓課程表,完成新員工培訓任務(wù)。共通過理論考試及現(xiàn)場實操檢驗,均已掌握基本操作。根據(jù)公司特種作業(yè)培訓安排,及時組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓。根據(jù)新員工在實習期間的工作表現(xiàn),對于能夠勝任本崗位的新員工,及時組織人員參加轉(zhuǎn)正考試。

  二、主要做法

  車間具體負責培訓計劃的落實和考核,建立和完善培訓管理、考核制度,統(tǒng)一調(diào)配培訓講師、場地、教材,并對培訓記錄進行整理和歸檔備案,并對組織實施、培訓記錄建立、對員工進行培訓考核。結(jié)合集團公司及華泰公司精細化管理年的要求,在車間開展精細化培訓,并每月開展精細化操作能手評比活動。結(jié)合師傅帶徒,開展經(jīng)常性的技能比武、崗位練兵,以比促學,在車間形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

  車間響應(yīng)公司提倡“減員增效”的號召,為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平,實現(xiàn)全能值班,達到一崗多能的效果,各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解,能夠簡單的處理一些應(yīng)急事件,在某些崗位缺員情況下,能夠及時補充力量,確保安全生產(chǎn)運行。通過各個崗位的學習,使我們的年輕員工學到了更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能,開拓了視野,提高了員工的綜合素質(zhì)。

  三、存在的主要問題

  在輪崗的過程中,也有不足之處比如說由于各崗位的輪崗時間較短,員工在崗位上掌握的專業(yè)知識還很有限,在技術(shù)難題的攻關(guān)上,還有所欠缺,今后車間在輪崗時間上將做延長,讓每位輪崗員工切實提高技能,做到勝任本崗位工作。

  通過培訓調(diào)研和學員的反饋,當前培訓應(yīng)用的教材缺乏針對性,特別是各工種在操作技能培訓時所用的教材。車間前期建立的培訓教案庫和試題庫已不能滿足當前培訓的需要,與之相配套的培訓教材的開發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善,建立起系統(tǒng)性強、涵蓋范圍廣、有針對性地內(nèi)部培訓教案庫和試題庫是下一步提高培訓針對性的.重要前提。

  四、下一步工作思路

  針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱、技能基礎(chǔ)差的現(xiàn)象,大力推進員工技術(shù)提升,突出員工基礎(chǔ)技能培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓,全面提升車間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  加強車間管理人員自身的學習,提高管理人員的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長選定題目組織車間管理人員及技術(shù)骨干進行培訓,從而提高管理人員總綜合處理能力。

  提高車間專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。根據(jù)車間現(xiàn)狀,由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問題進行匯總,根據(jù)技術(shù)難度、實施難易程度進行分類,由專業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組,選定課題,技術(shù)攻關(guān)。車間對攻關(guān)完成后效果較好的專業(yè)進行獎勵,并指導形成論文,經(jīng)匯總后編入車間技術(shù)資料留檔。加強車間操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  緊抓新員工培訓,確保培訓效果的真實有效,應(yīng)加大檢查指導力度,完善制度。車間應(yīng)建立完善自己的培訓制度,并對各專業(yè)培訓情況進行不定期的檢查與指導;對培訓工作成績顯著,扎實有效的專業(yè)和個人給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的專業(yè)予以通報批評;建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。

  綜上所述,將在新的一年中在培訓工作上要做到求新、求穩(wěn)、求實,把員工技能水平和綜合能力提高作為重點,為xx飛速發(fā)展的xx事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ),持續(xù)不斷的向未來電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。

安全培訓工作總結(jié) 13

  企業(yè)的員工容易被區(qū)分成現(xiàn)場作業(yè)人員、企業(yè)管理人員、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主要負責人等不同層次,由此,帶來了企業(yè)安全生產(chǎn)職責的多層次、多樣性,企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓的管理。企業(yè)安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護企業(yè)員工的生命和健康,是保護社會生產(chǎn)力,使之能正常生產(chǎn),保護生產(chǎn)關(guān)系,使股東的合法利益不受侵犯,這也是安全生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)的長期安全生產(chǎn)為企業(yè)員工帶來幸福、企業(yè)社區(qū)社會穩(wěn)定、企業(yè)經(jīng)濟效益和企業(yè)的長遠發(fā)展。但企業(yè)員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的思想的現(xiàn)象。因此,企業(yè)應(yīng)正確認識和掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律,必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點,沒有終點”的長遠安全管理目標。

  企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),首要的任務(wù)就是要切實加強對企業(yè)各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓。企業(yè)安全教育培訓是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想,是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑!栋踩a(chǎn)法》實施后,企業(yè)普遍加強了安全生產(chǎn)的管理力度,也開展了安全生產(chǎn)教育培訓工作,但部分企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況仍不理想,最主要的原因是當前企業(yè)安全生產(chǎn)培訓工作仍存在不少的問題,主要體現(xiàn)在:企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓的重要性認識不足,把安全生產(chǎn)教育培訓當成一勞永逸的工作;企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓沒有規(guī)劃性,安全生產(chǎn)教育培訓內(nèi)容不能適應(yīng)企業(yè)擴張水平和管理水平的發(fā)展需要;安全生產(chǎn)教育培訓對象的覆蓋面不足,容易出現(xiàn)“重在對現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員的安全教育培訓,輕對安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負責人的教育培訓”的局面;安全生產(chǎn)教育培訓投入不足,安全教育培訓資質(zhì)不強,培訓裝備不足,企業(yè)各級人員得不到更高水平安全知識技術(shù)的培訓;企業(yè)安全生產(chǎn)培訓效果后評估管理不力,各級員工安全學習的動力不足,員工安全素質(zhì)沒有得到真正提高,工作計劃《企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓的`管理》。這些安全生產(chǎn)教育培訓管理工作中存在的問題,都將極大地弱化企業(yè)的安全生產(chǎn)管理效果。

  企業(yè)的員工組成中,現(xiàn)場作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員,這是企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營活動最直接的勞動者,是各項安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務(wù)的承擔者,又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責任者。現(xiàn)場作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營工具或者作業(yè),能否得到人身安全和健康的切實保障,能否嚴格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,往往決定了一個企業(yè)的安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的主觀能動性,不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員的安全素質(zhì),才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度,預防事故。因此企業(yè)的安全生產(chǎn)管理重點應(yīng)放在生產(chǎn)現(xiàn)場,就是要通過抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場安全隱患整治工作,以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)秩序。

  企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)專門負責安全生產(chǎn)管理的人員,是國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策在本單位的具體貫徹執(zhí)行者,是本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度的具體落實者,是企業(yè)安全生產(chǎn)的“保護神”。安全生產(chǎn)管理人員知識水平的高低、工作責任心的強弱,對企業(yè)的安全生產(chǎn)起著重要作用。作為一名安全生產(chǎn)管理人員,必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全知識和管理能力,只有這樣,才能保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此,企業(yè)必須要重視對安全生產(chǎn)管理人員的教育和培訓,不斷提高他們的安全知識水平和安全管理能力,加強現(xiàn)場安全管理,及時消除事故隱患,保障企業(yè)單位的安全生產(chǎn),保障職工人身安全和健康。

  企業(yè)經(jīng)營主要負責人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人,對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責。這就迫切要求主要負責人掌握與本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的安全生產(chǎn)知識。對一個企業(yè)的主要負責人來講,具備必要的安全生產(chǎn)知識和管理能力,是最基本的要求,也是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。由此可見,從長遠安全管理的角度來看,企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)教育培訓,前提條件是把培訓的對象涵蓋到企業(yè)的全體員工,使企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負責人達到更高的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,實現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變。

安全培訓工作總結(jié) 14

  安全培訓工作是一項重要而艱巨的長期性的工作,是保證學校財產(chǎn)和師生生命安全的重要舉措,我鄉(xiāng)各校在市教育局和市、鄉(xiāng)兩級政府的關(guān)心支持和指導下,采取各種形式對全鄉(xiāng)教職工和學生進行了安全知識培訓,進一步提高了廣大教職工、學生的安全防范意識和自我保護能力,為切實強化學校安全工作,現(xiàn)就我鄉(xiāng)安全培訓工作情況總結(jié)匯報如下:

  一、安全培訓工作計劃

  1、按著教育局安全工作會議精神和文件要求,10月27日、10月28日、11月2日、11月9日我鄉(xiāng)利用5個半天的時間對全鄉(xiāng)中小學校長,及全鄉(xiāng)中小學教師進行了安全知識培訓。

  2、11月10日和11月11日各學校以班級為單位對學生進行了安全知識講座,并提出了安全注意事項和在校安全要求。

  二、安全培訓工作完成情況

  11月27日召開中小學校長會,首先傳達了市安全工作會議精神和工作文件,同時重點學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》和消防知識;10月28日各學校,分別組織本校教職員工對“兩辦法”和“消防知識”進行了重點培訓;11月10日-11日各學校以班會或團隊會的形式組織學生學習了《學生傷害事故處理辦法》、《消防知識》、《交通安全》、《學生在校日行為規(guī)范》等進行指導培訓。在培訓過程中根據(jù)相關(guān)要求結(jié)合我鄉(xiāng)和學校存在的實際問題提出了實施意見。通過培訓學習,使廣大教職工明確了在日常安全管理和管理責任中的.責任和義務(wù),進一步掌握了學生傷害事故中責任的介定和處理辦法,全體學生增強了自我防護能力和安全意識。同時,全體教職工通過培訓和學習進一步明確了安全責任,強化了安全意識,提高了認識,為進一步做好安全防范工作奠定了基礎(chǔ)。

  三、自查自糾階段

  11月12日-11月20日全鄉(xiāng)各學校進行了自查自糾,各學校按照《管理辦法》對照本學校和教師個人的情況和行為認真查找問題,對查出的問題,認真分析原因,并制定整改措施,做到了限期改正和完善。

  四、整改完善階段

  11月21日-11月30日為整改階段,各學校校長、管理人員、班主任,教師根據(jù)自查中查出的問題,采取“上下聯(lián)動,管理到位、目標明確、各負其責”的辦法,根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等安全方面的文件精神和本校實際,各自制定了《整改方案》和《安全工作實施細則》,同時進一步完善了安全工作的十六種制度,并建立檔案,明確了每一位管理人員,教職工的責任和義務(wù),實行對學生全天候,全方位監(jiān)管,層層簽定責任狀,并把安全工作納入對學校及教師的量化積分考評。

安全培訓工作總結(jié) 15

  我鎮(zhèn)根據(jù)國務(wù)院、省、市各級政府關(guān)于食品安全監(jiān)管及四川省農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于對全省農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營人員開展集中教育培訓的通知》(川農(nóng)業(yè)函[20xx]406號)文件等精神,鎮(zhèn)領(lǐng)導高度重視,認真組織開展了食品安全相關(guān)人員的培訓工作,以確保農(nóng)產(chǎn)品安全工作順利推進、取得實效。現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年農(nóng)產(chǎn)品安全培訓工作總結(jié)如下。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導

  接到上級文件后,鎮(zhèn)黨委、政府及各成員單位高度重視,始終把培訓工作作為提高鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品安全相關(guān)人員綜合素質(zhì)、促進食品安全工作取得實際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和內(nèi)容,動員所有人員提高認識,努力提高農(nóng)產(chǎn)品安全工作綜合素質(zhì)。主要領(lǐng)導作為第一責任人,能夠堅持做到以身作則、率先垂范,無論工作事務(wù)多么繁忙,總是帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導,充分發(fā)揮帶動和引導作用,并經(jīng)常同班子成員一道研究課題、理順工作思路、探尋學習方法,聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實學習內(nèi)容,妥善處理好工學矛盾。尤其是農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料供應(yīng)單位、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、營銷人員等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通環(huán)節(jié)的相關(guān)從業(yè)人員的培訓工作作為重點。

  二、組織嚴密,計劃科學

  為使今年培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,進一步加強高坪鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品安全工作監(jiān)管力度,加大農(nóng)產(chǎn)品安全工作宣傳、普及農(nóng)產(chǎn)品安全知識,營造公眾關(guān)心、支持參與農(nóng)產(chǎn)品安全的良好社會氛圍,適應(yīng)廣漢市農(nóng)產(chǎn)品安全工作的需要,提高鎮(zhèn)、村兩級干部及相關(guān)人員對農(nóng)產(chǎn)品安全工作重要性的意識、提高農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)經(jīng)營管理工作能力,達到預期的目的,對農(nóng)產(chǎn)品安全宣傳、培訓計劃,培訓目的、要求及實施方案做了周密的部署安排。并按照“嚴密組織、加強領(lǐng)導,大力宣傳、提高認識,仔細分工、充分準備,結(jié)合實際、講究實效”的工作思路,培訓手段以集中授課與觀看專題片相結(jié)合等,保證了農(nóng)產(chǎn)品安全培訓工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。

  三、動員充分,授課仔細

  為了提高農(nóng)產(chǎn)品安全培訓重要性的認識,我鎮(zhèn)召開了全員農(nóng)產(chǎn)品安全培訓動員大會,強調(diào)培訓工作的重要性和必要性,要求所有人員高度重視培訓工作,安排好具體培訓時間和人員。并將農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管人員培訓成績列入年度對工作人員的考核內(nèi)容,使大家能經(jīng)常想到。為了確保培訓效果,在組織參訓人員學習相關(guān)文件制度的同時,鎮(zhèn)領(lǐng)導著眼于實際,邀請衛(wèi)生、工商、畜牧農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)能力過硬的.骨干人員,組成業(yè)務(wù)精干的授課隊伍為參訓人員進行農(nóng)產(chǎn)品安全知識培訓。在培訓前各授課人員都進行了認真的備課,做到了給別人講的自己得先懂、先會、先精,確保了年度培訓的效果。通過培訓,參訓人員的農(nóng)產(chǎn)品安全知識得到了切實提高,為我鎮(zhèn)開展好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)安全和食品安全工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。

  四、方式多樣,注重實效

  各單位在農(nóng)產(chǎn)品安全培訓注重抓好“三個結(jié)合”:一是抓好培訓工作與農(nóng)產(chǎn)品安全宣傳工作相結(jié)合,在培訓時開展宣傳,在宣傳中精選培訓要點;二是抓好業(yè)務(wù)知識學習與農(nóng)產(chǎn)品安全知識學習相結(jié)合;三是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)與食品安全工作相結(jié)合,規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料供應(yīng)工作。

  20xx年8月11日,召集了轄區(qū)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營人員及信息員、監(jiān)管員共42人進行培訓,市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所曾所長就餐飲服務(wù)業(yè)食品安全及食品添加劑使用環(huán)節(jié)進行重點講解,畜牧站王站長就畜禽類食品安全進行講解。農(nóng)業(yè)局曾局長就農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)的病蟲害防治,農(nóng)產(chǎn)品加工等安全生產(chǎn)進行了講解,并與“三品一標”生產(chǎn)經(jīng)營單位簽訂了《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全承諾書》。通過培訓,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營者增強了法律意識和風險意識,提高了經(jīng)營戶規(guī)避經(jīng)營風險的能力,有力地推動了農(nóng)產(chǎn)品安全工作的落實。為認真履行農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)督職責,提高農(nóng)產(chǎn)品安全管理水平和全民農(nóng)產(chǎn)品安全意識和法律意識,增強了農(nóng)產(chǎn)品安全責任意識和人民群眾農(nóng)產(chǎn)品消費信心和鑒別能力,營造人人關(guān)心、重視農(nóng)產(chǎn)品安全的良好氛圍。

  今年農(nóng)產(chǎn)品安全培訓工作雖然結(jié)束了,但我們將以此為契機,總結(jié)檢驗、認識不足,堅持長期農(nóng)產(chǎn)品安全培訓制度不放松,一手抓監(jiān)管、一手抓培訓,為高坪鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品安全和食品安全工作作出新的貢獻。

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