小學(xué)三年級我愛讀書作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘運(yùn)動會作文600字3篇,歡迎大家分享。

難忘運(yùn)動會作文600字 篇1
12月18日,我們稠城三校舉行了第四屆趣味運(yùn)動會。
趣味運(yùn)動會的比賽項目有很多。有單人單搖、單人雙搖、一帶一單搖;還有投籃、單手、雙手運(yùn)球等,同學(xué)們不僅在其中得到了身心鍛煉,而且得到了無窮的歡樂。
先說跳繩方面的吧。首先上場的'是五年級同學(xué),我們六年級負(fù)責(zé)為他們數(shù)數(shù)。隨著體育老師的一聲號令,同學(xué)們立馬甩起了繩子。我們也沒閑著,認(rèn)真地在給他們數(shù)數(shù),絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎。五年級完后,接著是一年級、二年級和三年級。經(jīng)過了好長時間之后,才輪到我們自己。這時我趕緊先熱身,準(zhǔn)備好了之后,在老師的命令下,我揮動了繩子。剛剛開始時我總是踩線,到后來又好一點(diǎn),但也跳得有點(diǎn)慢,結(jié)果我只跳了123個;在雙人單搖時,我和萬思佳跳,結(jié)果我們配合的不夠好,也只跳了49個。真是倒霉!前兩項完后,接下是單人雙搖,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)跳下了27個,雖不多,但這是我跳得最好的成績了,為此我不感到很失望。
跳繩過后是籃球,雖然我們是下星期才比的,但是仍然很精彩。在雙手運(yùn)球的時候,我小心翼翼的運(yùn)著,盡量不讓球掉,保持平穩(wěn),成功運(yùn)完了球之后,我懸著的心才得以平靜。投籃的時候,因為只有一次機(jī)會,所以我特別小心,瞄準(zhǔn)籃筐,投!哎呀,用力太輕,只碰到了筐卻沒投進(jìn)。唉,真是一失足成千古恨!
雖然這次的趣味運(yùn)動會結(jié)束了,但是我依然很開心,因為我從中獲得了許多樂趣,也體驗到了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。這真是一場難忘的趣味運(yùn)動會!
難忘運(yùn)動會作文600字 篇2
一年一度的運(yùn)動會開始了,同學(xué)們都很緊張,因為如果輸了就拿不到“快樂杯”了!但大家還是很激動,每天放學(xué)后,體育健將們都留下來練習(xí):有的練習(xí)跳遠(yuǎn),有的練習(xí)跑步,還有的在練習(xí)踢球。一眼望去操場上擠滿了人,真是熱鬧極了。
經(jīng)過了長久的`練習(xí),大家都變得信心十足。運(yùn)動會這天,第一輪是田徑賽跑。我們班選出了小杜同學(xué)和小雨同學(xué),每一位選手站在起跑線上做好準(zhǔn)備,大家精神抖擻,不停地做著熱身運(yùn)動。在裁判一聲令下,比賽開始了。小杜同學(xué)跑得非常快,和獵豹一樣的速度,運(yùn)動員們的目光一直盯著終點(diǎn),他們擺開手臂,腿就像是加了燃料的加速器一樣,選手們都不甘示弱,一下子你超過我,一下子我超過他,又像是趕去救人的超人似的,場下的觀眾紛紛為自己班喊加油,此刻我的心也被狠狠地提了起來,雖然我不是運(yùn)動員,但是看到他們在場上那么努力奔跑的樣子,仿佛自己也像長了一雙翅膀,要用力往前沖。經(jīng)過激烈的賽跑,最終小杜同學(xué)沖刺成功,我們班奪得了第一名,場下響起雷鳴般的掌聲。
再看旁邊的足球賽,足球小將們穿著統(tǒng)一的運(yùn)動服。先是我們隊發(fā)球,足球一下子往左,一下子往右,像個聽話的小寶寶在足球運(yùn)動員腳下跳躍,結(jié)果對方組太厲害,眼疾手快半路攔截了足球,接下來輪到對方的球剛要進(jìn)球門的時候,幸好我們隊的守門員反應(yīng)快,把球攔住,裁判宣布我們隊得分。足球場上斗智斗勇,分?jǐn)?shù)也在不停地拔河,我的小心臟“怦怦”跳,遺憾的是,最后二班贏了,但有句老話說得好:失敗是成功之母。這一次失敗,激勵著我們繼續(xù)努力。
這真是一次難忘的運(yùn)動會!
難忘運(yùn)動會作文600字 篇3
隆老師是四年級開始教我們的,雖然她已經(jīng)調(diào)到一區(qū)去了,但她給我留下了深刻的印象,她對我們很關(guān)心,我們遇到困難或者挫折她總會來幫助或者安慰我們。
就拿四年級的一次運(yùn)動會來說吧,會前選運(yùn)動員的時候,隆老師拍拍我的肩膀說:“曹逸,這次400米長跑就交給你了!”我一個勁的搖頭,因為我從來都沒有參加過長跑,我怕會輸,。隆老師卻對我說:“沒關(guān)系的,第一次參加不試試看,怎么知道不行呢?”隆老師那一雙明亮的大眼睛似乎告訴我“你一定行的”。隆老師對我給了我無限的信心,為了不辜負(fù)隆老師對我期望,我每天都很用心地練習(xí)。
臨近400米比賽,那一刻,我緊張得心都快跳到喉嚨口了。隆老師走過來,輕輕地摸了摸我的.頭說:“別緊張!”然后朝我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時,我感到輕松了很多。
“各就各位——預(yù)備——啪!”隨著發(fā)令員的一聲槍響,比賽開始了。我不斷在心里對自己說:“加油!加油!”第一圈我跑得很順利,一直都在第一,但是到了第二圈時,我覺得很累,再也沒有力氣跑了,我使盡了全部力氣,但最后還是輸了。
我覺得很丟臉,再加上喉嚨干得好像要裂開似的,于是,我一個人回教室,趴在桌子上哭了起來。這時,隆老師來了,她用溫和的語氣對我說:“曹逸,別哭了,重在參與嘛!輸了也沒什么大不了的,真的!”在隆老師的安慰下,我不哭了,我暗暗下決心,待到明年運(yùn)動會上,我還要參加400米比賽,我還要把冠軍拿下!
老師啊,就是朝陽,映照著我們智慧的心靈;老師啊,就是清泉,流淌著甜甜的水滴讓人吸吮。
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