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讀書與生活作文(優(yōu)秀15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀書與生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書與生活作文1
有人說美食讓生活更美好；有人說種花讓生活更美好。而我卻認(rèn)為讀書讓生活更美好。書是大海，我們可以在書中遨游；書是營養(yǎng)品，可以為我們補充營養(yǎng)。因此，我愛讀書。
每當(dāng)我沉浸在書的情節(jié)中，便聽不見外界對我的'任何干擾。有一次，我在讀書，媽媽從外面回來，在門口敲門，而我卻沒有聽見，讓媽媽在門口等了幾個小時，以至于媽媽進(jìn)來以后，把我批評了一頓，還限制了我的讀書時間，那一次我差點就哭了。
還有一次，我在寫作業(yè)的時候偷偷讀書，讀到了深夜，不知不覺就迷迷糊糊地睡著了。第二天，到了學(xué)校才想起來作業(yè)沒寫完，下課趕緊拿出本子寫，才沒有被老師發(fā)現(xiàn)后批評呢！
讀書讓生活更美好，我們應(yīng)該多讀書、讀好書。這樣，才能發(fā)現(xiàn)讀書的美好。好了，不多說了，我要去讀書了。
讀書與生活作文2
俗話說：〝書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。〞從幼年起，書就早已悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，打開塵封的記憶，回到我開始讀書的階段。記得第一次接觸書是我三歲時，那時少兒臺正在熱播《小火車托馬斯》的動畫片，播放完后，有廣告插播，說有這種書賣，于是，我纏著媽媽給我買，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。整套書就這樣買回來了。買回來之后，媽媽卻說：〝又沒拼音你看得懂嗎？〞我急忙說：〝看得懂，看得懂。〞翻開書頁，每一面上面是插圖，下面是文字。遇到不理解的文字，就跳過去，看上面的插圖，就知道大概的意思。看完每一本，都會讓人體會到一種精神，這種精神是：大度。機靈。勇敢。自信。不驕傲。團(tuán)結(jié)友善……這讓我受益匪淺。
讀二年級時，有一次語文考試，最后的看圖寫話的題目是：小明看見一只老鼠，便找來一根管子，想堵住老鼠洞，結(jié)果，老鼠從管子里逃出來了。大家都千篇一律地寫，晚上，老鼠出來干了什么，小明雙怎樣發(fā)現(xiàn)老鼠，老鼠又怎樣逃走的我寫老鼠出來活動是這樣寫的：窗外，蟲子們像在開音樂會，一會兒獨唱，一會兒合唱。聲音一會兒高，一會兒低，偶爾還能聽到小鳥沉睡時發(fā)出的一兩聲夢囈，窗內(nèi)老鼠趁著夜深人靜開始了新的探險活動，它們細(xì)碎的腳步聲，一會兒從床下傳出來，一會兒又消失在通向廚房的過道里。這樣寫和生動。形像。當(dāng)然，這并不是我寫出來的，而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的一本書中的片段。老師在那里又是圈又點，在旁邊寫了很多評語，給我的作文滿分，還把試卷放在多媒體上展示，要同學(xué)們讀。
從此，我讀書的興趣越來越濃。三年級第一學(xué)期時，我〝連滾帶爬〞。〝不求甚解〞地把《哈利·波特》系列叢書全部看了一遍。J·K羅琳把我?guī)нM(jìn)了一個奇妙的`魔法世界，讓我明白了：正義必定戰(zhàn)勝邪惡。第二學(xué)期，我又仔細(xì)地看了兩遍，這才心滿意足。
就這樣，我如饑似渴地閱讀。當(dāng)我走進(jìn)書的世界，去傾聽書書的聲音時，我會發(fā)現(xiàn)那是一件多么美妙的事情。好的書籍，就如一汪清泉，滋潤我的心田；的書籍，就像久違的朋友，讓我舒心，愉悅；好的書籍，猶如茫茫大海中的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向！
讀書與生活作文3
書是一縷陽光，照耀著我的文思和夢想；書是一個指向標(biāo)，引領(lǐng)我如何走向未來；書是一陣春風(fēng)，融化我的內(nèi)心的冰結(jié)。
無論是過去還是現(xiàn)在，我都把讀書當(dāng)做快樂的源泉，當(dāng)做享受。書，給了我知識，給我?guī)砹丝鞓�，讓我每一天都生活在美好之中�?/p>
小時候，我愛讀童話書，是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界；而長大后，我又愛上了科學(xué)類的書籍，感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時，總有一股神秘的力量指引我與主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn)。
讀一本好書，會讓我一整天都有一個好心情，甚至?xí)刮彝洘⿶琅c恐懼。
一天傍晚，爸爸出差，媽媽突然遇到急事要去單位。媽媽臨走時，我嘟囔著說什么也不讓她走，因為我很怕黑。這時媽媽對我說：“為什么要怕？想想魯濱遜自己在孤島上生活了三十幾年，你這才短短的`幾個小時又算什么呢�！闭f完媽媽便走了。魯濱遜的故事我最熟悉了，可我怎么從沒想過自己去試試呢？我重新翻開了這本書……
一陣熟悉的聲音傳來，媽媽回來了！我一下子黏在了她的身上，笑著對她說：“是魯濱遜拉著我走出了可怕的黑暗，我現(xiàn)在不怕黑了！”媽媽露出了意味深長的微笑。這一刻，我的心里別提有多高興了，是閱讀給了我成長的快樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書就像是給我插上了一對飛翔的翅膀，時刻伴隨我成長，讓我的生活越來越美好。
讀書與生活作文4
宋代詩人趙恒在《勸學(xué)詩》中這樣寫道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句詩不僅成為民間流傳的千古名句，也成了世人勸學(xué)向上的經(jīng)典語錄。已年滿12周歲的我，對這句話也是感同身受、深以為然。多讀書、讀好書，不僅能讓我們增長知識，還能陶冶我們的情操，開拓我們的眼界。
還記得幼兒園時的我，那時候還沒有學(xué)會識字，每天回家除了看電視還是看電視，時間長了，我自己都覺得十分無趣。后來，老師教會了我們拼音�；丶液�，我便拿起繪本嘗試自己讀。不一會兒，我就被繪本中所描述的故事吸引了，書中的描寫時而把我逗樂，時而讓我傷感，時而讓我緊張，時而讓我向之往之……這，可比看電視有趣多了。
從那時候起，我就天天纏著爸爸媽媽給買書，從此我也就漸漸迷上了閱讀。隨著年齡的增長和識字量的.加大，我看的書也越來越多，從我讀的第一本《小蝌蚪找媽媽》，到幽默風(fēng)趣的《三毛流浪記》；從驚險有趣的《魯濱遜漂流記》，到謎團(tuán)重重的《海底兩萬里》；從妙趣橫生的《小王子》，到充滿想象的《哈利·波特》；從中國四大名著，到世界經(jīng)典。我閱讀的涉獵面越來越廣，無論是科普類讀物，還是大部頭著作，每一本好書都深深地吸引著我。在閱讀的過程中，看到主人公遇險時，我也會變得緊張起來，心怦怦直跳；讀到令人激動的部分，我的精神也會隨之振奮。漫游在書的海洋，我感到其樂無窮、受益匪淺。
唐代詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為，書就像一艘航船，它載滿了知識，我愿做這艘航船中的乘客，在人生的航行中盡情地吸收知識和養(yǎng)分；書又像一盞航燈，為我們照亮了前行的道路，我愿在它的指引下一路前行。書，就像種在我心里的一粒種子，已經(jīng)在我的心靈深處生根發(fā)芽。讓我們一起多讀書，讀好書吧，因為，讀書能讓我們的生活變得更加美好！
讀書與生活作文5
阿愷的小學(xué)生活，雖然目前只進(jìn)行了兩天，讓我們感到了累和緊張的同時，也體驗了孩子逐漸成長的快樂！
阿愷入學(xué)前，我們常常對阿愷的小學(xué)生活充滿了期待，覺得孩子的小學(xué)生是他成長中十分重要的一個階段，所以阿愷的小學(xué)入學(xué)是我們家中一件很具有重大意義的事情。原本，想在阿愷入學(xué)的前一天，給阿愷舉行一個慶祝儀式的，但由于阿愷入學(xué)的事情有了小插曲，所以沒有如期進(jìn)行！
入學(xué)第一天，是我把阿愷送入教室的，愷爸在教室門外，阿愷扯著我的手，說：“媽媽，陪我一會吧！”我說：“媽媽要上班，所以不能陪你了！”于是阿愷朝我揮著手說“再見，媽媽！”這一刻，我有些心酸。愷爸一直站在外邊，可能也發(fā)現(xiàn)了阿愷的心理變化，所以沒有走，又在學(xué)校呆了一會。走在路上，我的眼睛濕潤了，禁不住想哭！
中午接阿愷的時候，他說：“爸爸怎么沒來，今天早上爸爸說要早來接我的.�！薄鞍职譀]時間，媽媽來也是一樣的啊。”我解釋到。阿愷拉著我的手，好象很長時間沒有見著媽媽一樣，其實，阿愷在幼兒園里適應(yīng)的很好，我一直相信在小學(xué)也會一樣，也許是因為到了一個新的環(huán)境，他有點不適應(yīng)，在我們離開學(xué)校的那一刻他哭了。不過他哭的事情是我后來才知道的，阿愷說：“媽媽，在學(xué)校里，我很想你，所以就禁不住哭了，我的同桌也哭了，不過我就哭了一下，而我的同桌卻哭了好多次的。”我想，阿愷和他的同桌是相互影響吧，在阿愷落淚的時候，同桌也就跟著落淚。聽了阿愷的話，酸酸的感覺又一次涌上心頭！
第二天，阿愷比前一天狀態(tài)好了很多，回來跟我們講他在學(xué)校的情況，說他的老師如何如何的好，看來阿愷很喜歡他的老師的，并告訴我們說他喜歡上小學(xué)，看來阿愷正慢慢適應(yīng)他的小學(xué)生活的。今天和阿愷閑聊學(xué)校的情況，阿愷無意中說起，他說他昨天在學(xué)校受到老師表揚了，說他上課時坐得最好了！
聽到阿愷受到表揚，我們對阿愷的表現(xiàn)大加贊賞，我想也許，這正是阿愷喜歡學(xué)校的真正原因吧，呵呵！
讀書與生活作文6
讓讀書成為我們的生活方式讀書，一個誘人的詞。讓人們的一生受到熏陶，變得更加完美。我喜愛讀書，因為讀書，讓我明白了善與惡；因為讀書，我學(xué)會了感動；因為讀書，我知道了愛是什么；因為讀書，我懂得了很多很多……所以，我希望，大家可以把讀書當(dāng)作我們?nèi)粘Ｉ畹囊环N方式。
可是，書，也分好與壞。好的書，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味，而另一些礙于我們學(xué)習(xí)或讓我們深陷其中的書，我們應(yīng)少量的閱讀或避免。我真心的希望我們大家每一個人都有一本好書在手，讓淡淡的書香籠罩著我們，這，是一種美的感受。在這里，我不妨為大家推薦幾本好書：《天棠街3號》，《漂亮老師和壞小子》，《假小子戴安》，《艱難的歸程》等一些很棒的書，十分適合我們孩子閱讀。我想每個人都很愿意在書香中度過自己快樂的每一天。我想，書，是一種神圣的東西。它用它的魔力使人著迷，用它的魔力把人們帶入知識的境界，用它的魔力讓人們?nèi)〉幂x煌的成就……總之，我認(rèn)為，讀書，能帶給我們數(shù)不清的好處，能把我們的身心引到另一個美麗的世界，所以，我喜歡讀書。我相信，大家也一樣喜歡，對吧？
可是，有些家長呢，不給我們看幽默的`書。要知道，其實看一些幽默的笑話是很利于我們的成長，讓我們笑口常開�！靶σ恍�，十年少”吶！所以，我想，我們也可以把幽默風(fēng)趣的書拿給家長們看看，說不定，他們捧上了，就舍不得放下了呢！告訴你們一件有趣的事，我爸爸可是一個幽默書狂，他還不時推薦一些好玩兒的書給我看呢！看起來跟我差不多大，像個小孩兒似的。對于我而言，無論是什么書，都有一定的價值。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。請大家用一雙慧眼在書中尋找，書里，一定有屬于自己的那片天。希望大家把讀書看做一種生活中的方式，跟著書中的情節(jié)，一起去體驗快樂，悲傷，痛苦……
讀書與生活作文7
“上天給了我浩瀚的書海和一雙看不見的眼睛，即便如此，我依然暗暗設(shè)想天堂就是圖書館的模樣�！笔骱蟮牟柡账谷缡钦f。是的，無論什么時候，讀書，會帶給我們一個色彩絢麗的世界，給我們的生活增彩添色！
讀童話故事，開啟我的心靈之門。小時候，翻開一頁頁童話故事，如同打開一個個色彩瑰麗的世界，心靈也隨之飛翔。《海的女兒》里的海底世界，神秘的龍宮，綺麗的裝飾令人流連忘返；《丑小鴨》里的丑小鴨雖被唾棄，但并沒有自暴自棄，歷經(jīng)千辛萬苦終于變成白天鵝；《賣火柴的小女孩》讓我深深的同情小女孩的遭遇……童話的世界，在我幼小的心靈中留下了“真”、“善”、“美”。
讀經(jīng)典名著，滋養(yǎng)我貧瘠的心靈。走進(jìn)高爾基的《童年》，領(lǐng)悟“苦難是一所大學(xué)，人是在艱難與困苦的環(huán)境中鍛煉出來的”；品讀《青銅葵花》，方知“少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者”；重溫《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白人的.一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。一部部經(jīng)典，震撼著我的心靈，給我力量，催我奮進(jìn)！
讀中華詩詞，觸動我平靜的心靈。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，發(fā)自肺腑的滿腔愛國情懷，澎湃著我的心潮，讓我肅然起敬。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，堅定的志向，激勵著我堅持夢想，永不放棄！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“青春須早為，豈能長少年”，一句句勸勉，時刻提醒著我不負(fù)韶華，只爭朝夕。千古的詩詞，中華五千年的文化，汲取詩詞的營養(yǎng)，生活更添古色古香！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，讀書，凈化著我們的心靈；讀書，充實著我們的生活；讀書，豐富著我們的見識；讀書，讓我們的生活變得多姿多彩！
讀書與生活作文8
我有一本書，名字是《裝在口袋里的爸爸》�！鞍职帧敝灰芟氲�，就沒有做不到的事！“爸爸”發(fā)明了一個東西，只要戴上他，你的大腦就可以上網(wǎng)了。從此楊歌（兒子）不再聽課，用上了他爸爸發(fā)明的東西，門門功課都是一百分，從此成為了學(xué)神。
而他爸爸說的話卻讓我想到了自己的過錯，我很心虛。但看了這一類的書后，讓我有了自信，面對自己的錯誤也不退縮。這句話是這樣的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，你的成績是一定可以上去的！只要肯努力鐵柱也能磨成針。你要想學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始不會的知識就去找老師和同學(xué)。只要一天一天日積月累下來，你是可以成功的，相信我！”
這幾句話，深深進(jìn)入了我的心。我從現(xiàn)在開始，要像書上說的`一樣，一天天積累下來，我一定能成功的！
讀書能讓我們增長知識，增加課外閱讀。書就是我們最真實的伙伴，他會把他所知道的一切都給予我們。
如果書是大海，我就是大海里的一條小魚；可以自由地在大海里游玩；如果知識是天空，我就是天空上的一只小鳥，在天空上飛；如果書是大地，那我就是一棵小草，讓我生長在書的身上。
書就是世界，讓我們生活在書的世界里吧！快來和我一起讀書吧！
讀書與生活作文9
世間萬物都有自己的美好，而我卻唯獨鐘情于書。
最愛在有微風(fēng)拂過的清晨，站在無人的河邊，大聲朗誦字字珠璣的古詩詞，將那一字一句伴著和風(fēng)傳向?qū)Π叮蛔類墼谟嘘柟獾奈绾�，手捧一本已�?jīng)讀了許多篇的經(jīng)典著作，身子浸在金燦燦的陽光之中，細(xì)細(xì)品味書中的金良玉言；最愛在刮風(fēng)的夜晚，坐在朦朧的橘黃色燈光中，讀幾篇小家碧玉的心靈散文，暖暖自己的心。
讀辛棄疾的.《永遇樂·京口北固亭懷古》讓我為作者的愛國情懷感動；讀柳永的《雨霖鈴》讓我明白了戀人離別的愁苦；讀李白的《把酒問月》讓我領(lǐng)悟到人生之短暫。我讀出了“細(xì)看來，不是楊花，點點是離人淚”的哀傷；讀出了“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉；讀出了“鳥向檐上飛，云從窗里出”的閑適。
那《三國演義》的磅礴雄偉，那《西游記》的妙趣橫生，那《紅樓夢》的悲慘哀婉，那《聊齋志異》的人鬼傳說，無不令我沉醉其中，不能自拔。法布爾的《昆蟲記》、高爾基的《童年》、莫扎特的《項鏈》、歌德的《少年維特之煩惱》??這些文學(xué)界永久閃光的群星，用它們那穿越國界、時空的光芒照耀我的心靈。
曾品讀過張曉風(fēng)的《細(xì)細(xì)的潮音》，跟隨著作者細(xì)膩的筆觸、優(yōu)雅的文筆，我諦聽了一次又一次美妙的潮音。我沒有見過張曉風(fēng)，也不知道她長什么樣子，但我覺得她一定有一頭烏黑的、長長的波浪卷發(fā)。她會穿著鑲邊的長裙，光著腳走在傍晚的沙灘上。夕陽把海水染成一片金黃，金水一般的海水拍打在漆黑的巖礁上，濺出一朵朵雪白的浪花。當(dāng)漲潮時，海水漫過她的腳掌，她也不會躲閃，而是盡情享受海水的滋潤。海風(fēng)徐徐，她黑色的長發(fā)漸漸飄揚起來，像一塊掀起的黑紗，與周圍暗下去的天色融成一片。
當(dāng)我讀書時，我的內(nèi)心沉醉在至高無上的境界中，我的心靈的快樂，是旁物不可比擬的。海涵宇宙，唯書永恒。在枯燥的生活中，也唯有書，讓生活精彩起來了吧。
讀書與生活作文10
莎士比亞說：“知識就是我們借以飛上天堂的翅膀�！弊x書，的確讓我受益匪淺，讓我的生活分外精彩。
本人私人藏書百余本，讀書速度也非常快。半本字典厚的書，四天搞定，而且絕非囫圇吞棗。我國古典四大名著，從彩圖簡文版到原版大部頭，統(tǒng)統(tǒng)“嚼”了個遍。外國名著我也讀過不少，如大仲馬的《三劍客》、安妮·弗蘭克的《安妮日記》、喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等等，只要一冊在手，就會去逮時間；逮住時間，必去有滋有味地“啃啃”。沈石溪的動物小說，幾十本，全部看完�？破諘�，歷史書，未解之謎也都看過一些。我甚至還在想：什么時候弄本《相對論》來看一下……
常有人問我：“你讀這么多書干什么？”我會笑笑說：“不知道。但我知道我用的上。”
還真被我說中了：小學(xué)時有一次，班上有兩個同學(xué)在打鬧，一個推了另外一個一下，結(jié)果被推的站立不穩(wěn)，胳膊肘一抬，撞裂后面那塊玻璃。兩人慌了。我見玻璃只是裂了一條縫勉強掛著，但并沒有破碎掉到地上，便吩咐：“去科學(xué)老師那拿個做試驗用的`生雞蛋過來，快！”惹事的同學(xué)楞了愣，趕緊轉(zhuǎn)身朝老師辦公室跑去……
我讓一個同學(xué)到教室外面，我們倆一里一外將玻璃缺口對齊。這時那個拿雞蛋的同學(xué)回來了。我找了個杯蓋，將雞蛋敲破，把雞清倒進(jìn)去，拿把尺子將蛋清涂抹在玻璃破裂的接口處。幾分鐘后，玻璃恢復(fù)原狀。
眾人不相信地敲敲玻璃，一點事也沒有。大家都興奮地拍著我的肩說：“行啊，厲害。”
“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”，現(xiàn)在想來，我要說：“讀書才知世界妙，用時方知讀書好��！”
不信？讀書給我?guī)淼木蔬�真沒完。有一次，我和做人民教師的老爸看電視《一站到底》，每次題目一出來，我就忍不住說：“這題我會！”叫嚷了幾次，老爸奇怪了，要跟我比。我說：“老爸，你不一定比過你兒子哦！我能打敗你。咱也不再弄題了，就用電視上的題，怎樣？”老爸點頭表示同意。
于是，比賽開始！
“第一題，口徑一般為多少，最大殺傷距離為多遠(yuǎn)？”老爸還沒反應(yīng)過來，我便答道：“9mm，50至100m左右�！蔽椅⑿χ钢娨暎鸢赋霈F(xiàn)，一模一樣。
“第二題，在第二次世界大戰(zhàn)時，英法聯(lián)軍在法國什么地方撤退，共撤退多少人？”跟上一題反應(yīng)幾乎一模一樣：“法國敦刻爾克，共撤退33萬人�！崩习珠_始用一種驚奇的目光打量我，因為我又對了。
幾個回合下來，老爸舉起了雙手：“孺子可畏啊，不錯不錯，老爸甘拜下風(fēng)！”我哈哈大笑道：“看，知識就是力量吧。”老爸笑瞇瞇地拍拍我的肩，蹺起了大拇指。
讀書給我?guī)淼木蔬h(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上所說的這些。交談辯論時的旁征博引、侃侃而談，偷偷“創(chuàng)作”小說時的文思泉涌、洋洋灑灑……都是讀書的饋贈。我相信，讀書還會給今后的我?guī)砀嗟捏@喜與精彩。
“豐富的生活，需要書籍來充實它�！彪m然我已忘了這句話是誰說的，不過，我堅信它是真理，因為讀書，已經(jīng)豐富了我的世界，精彩了我的生活！
讀書與生活作文11
我的讀書生活，是從一本寓所預(yù)言開始的。
開始讀的`時候是因為老師讓我們讀，于是，我讓媽媽給我買。我開始讀了，我翻了幾頁，覺得很有趣，于是我又從第一面從新開始細(xì)細(xì)讀，我讀到第81面時，媽媽讓我吃飯，后來因為書的喜愛，而每天讀一本，每晚讀兩頁，再后來，我又“迷戀”上了《幽默小讀者》。于是我每月領(lǐng)新書每天讀幾遍。后來又迷上了四大名著中的《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》。
問題又來了，四大名著讀完了，基他書也讀了好幾遍，怎么辦?我將舊書雙讀了一遍，下所為“溫故而知新”。讀了以后，我又覺得像是讀了一本新書一樣。又讓我這個愁眉苦臉的人開心了起來，像是讓我有了多個快樂，又像有了一個新朋友在陪伴我玩耍。
我的讀書生活就是這樣，有這一個我彩的圖書全套大圖覽，讓一個不懂書的人體驗了讀書的快樂，學(xué)會了讀書，知道了書的樂趣。
讀書與生活作文12
當(dāng)“感恩的心”這首歌傳唱大江南北時，很多人的心被觸動了。在它的字里行間，我們聽到了來自內(nèi)心的呼喚。的心，為生活增添色彩。
書中講述了生活中的點滴，讀著它，像覺得一幕幕生活的影片正回放在眼前�！妒湃サ拿牢丁芬晃牡莱隽死弦惠吶说男穆�，寫出他們兒時的美味，在這些平乏的物質(zhì)中，他們得到了滿足。也描述了當(dāng)時的困境與他們想吃水果，誤把牙膏當(dāng)成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代，但對兒時的美味的懷念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味，像絕世美食一樣，香到骨頭里。雖然這些食品在現(xiàn)在的市場上玲瑯滿目，但無論吃多少，去怎樣細(xì)細(xì)的品味，也找不到當(dāng)年的那種感覺了，生活水平的提高，滿足了我的很多物質(zhì)需求，但我的嘴巴卻似乎越來越挑剔了，在享受美食后，卻沒有往日家中困難時吃上一小塊茄子的滿足感。難道是失去了滋味？盡管它美味依舊，可我為什么不能產(chǎn)生那么大的.滿足感？難道，當(dāng)年的美味已化為記憶了嗎？
生活是什么？我們從當(dāng)年的貧窮到現(xiàn)在的富有，為什么覺得失去了很多？想想兒時的美味，才發(fā)現(xiàn)兒時的自己才是世界上最富有的人！
讀書與生活作文13
暑期里，我看了很多書，最喜歡看的還是笨狼的系列書——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛的`小動物們在森林鎮(zhèn)學(xué)校里學(xué)習(xí)，生活的故事。
笨狼是一只很可愛的狼，可有時真的很笨，看得我忍不住哈哈大笑。有一次，他對聰明兔說：“我坐在秋千上，你們每人都給我推一把，我就能蕩到月球上去�！钡诙�，小笨狼在老師和同學(xué)們的幫助下，終于飛上了天，當(dāng)大家歡呼起來：“笨狼飛到月球上去了！”笨狼爸爸突然想起一件事：“天哪，現(xiàn)在是白天，天上根本沒有月亮！”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。
還有一次，大家玩捉迷藏，笨狼竟然爬到樹上，躲了三天三夜。別人勸他可以回去了，小伙伴不會來找他了。他說：“我不能下去，我得等他們來找我。你不知道捉迷藏的規(guī)矩嗎？如果別人沒有找到你，你自己跑出來了，也算你輸�！焙Φ盟陌职謰寢�，同學(xué)和老師們都為他擔(dān)心死了。
其實，別看小笨狼有時很笨，很傻，他其實很善良，誠實，樂于助人。森林鎮(zhèn)的小動物都很喜歡他。那種敢于嘗試，勇于冒險的精神也深深的吸引了我。
讀書與生活作文14
書，是一條小船，載著我飄蕩于知識的海洋；書，是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。書是我的良師益友，就像笛卡爾所說：“讀一切好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書是一種樂趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺。
暑假里的一天，我在書房里看書，明媚的`陽光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰都會心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書上。“呀！”我叫了一聲，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我隨便翻開一頁，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書中描繪的情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書中的一個個文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。
閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的人永遠(yuǎn)不會感到孤獨。閱讀就像一個心理醫(yī)生，與你談心，解開你心中那把怪鎖，使你陽光快樂。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更加美好，更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識，還可以帶給我們無窮的力量，帶給我們美好的夢想。
一頁頁的文字，不時地展現(xiàn)在我的眼前；一摞摞的書本，不斷地來到我的身旁；一縷縷的書香，讓我嗅到生活的美好……閱讀，讓我的生活變得更美好，變得更精彩！
讀書與生活作文15
因為有書，因為讀書，才使我的生活精彩，才使我快樂。
小時候的我，對書從來不抱有一絲興趣�；蛟S我多動，很少能沉下心來，坐在書桌前、鋪在床上，手里拿著或捧著一本書，津津有味的讀著，真正走進(jìn)書的世界。只能說，面對那些書，看著那厚厚的一本，滿篇滿篇，密密麻麻的方塊文字，使得我的頭都快變大了。所以小時候的樂趣大部分是來自游戲和卡通片之中的，很少很少是來自書中的。
漸漸的我長大了，我對父母問的問題也多了，或許爸爸媽媽知道的相關(guān)知識甚少，很少能回答我，所以我有時覺得很不高興。爺爺為了我，決定給我買一套《十萬個為什么》，當(dāng)我得知此事，我立即告訴爺爺快點給我買那《十萬個為什么》。記憶中，這好像是我第一次焦急的要書。記得當(dāng)我得到了那套《十萬個為什么》時，我是高興的一蹦三尺高，我立即打開包裝，拿著四本精致的書，不僅親了一下，立即翻開一本，一個字、一個字的讀出聲來……那一刻使我難忘，因為那一刻是我愛上書的時刻，因為那一刻是我生活上的一個轉(zhuǎn)折點。從那以后，我便對我的《十萬個為什么》產(chǎn)生濃厚的興趣，我便一本一本的翻，一篇一篇的看，不知翻了多少頁，看了多少遍，正因為有了那一套《十萬個為什么》，才使得我走進(jìn)了自然，親近了自然；走進(jìn)了科學(xué)，了解了科學(xué)；走進(jìn)了生活，學(xué)會了如何去生存。正因為那一套《十萬個為什么》，給我打開了書的精彩世界，給我奏響了文字的樂章，給我步入了精神的乳汁。使我一步步地走向智慧的殿堂，使我的生活步入了精彩的世界。
如今，我已經(jīng)長大，一是一名初中生了，相對一小時后的我，也更愛品讀文字了。因為我能從中找到樂趣，是我的生活充滿無限樂趣：我能從中得到知識，使我的生活更加富有智慧；我能從中領(lǐng)悟到人生的真諦或者做人的道理，使我的生活向上一步。
讀魯迅的《朝花夕拾》，感受他對自然的喜愛，對童年生活的眷戀，品味他的童年趣事，為他的高興，歡笑而樂。品味著魯迅這位大文豪的童年，我不禁回想起了自己的'童年時光；讀著有關(guān)科技文學(xué)的雜志，感受最新的科技技術(shù)和科技成果，品味歷經(jīng)百年滄桑的文史，提高自己的科學(xué)意識，文學(xué)素養(yǎng)；讀著名蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基的經(jīng)典著作《鋼鐵是怎樣煉成的》，學(xué)習(xí)鋼鐵般的保兒的那種英勇無畏，不畏艱險，努力為理想而奮斗打拼的精神；讀意大利作家亞米契斯的《愛的教育》，體驗情感上的教育，學(xué)會去愛自己，愛他人；讀亞米契斯的摯友——意大利作家蒙德格查所寫的《愛的教育》姊妹篇《續(xù)愛的教育》，體驗意志上得教育。那看似平常的對話，卻洋溢著對生活和大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神，以及對社會丑惡現(xiàn)象的無情鞭撻，讓心靈來一次徹底的沖刷，使那被沾上灰塵的心靈變的純潔；讀《王子復(fù)仇記》，為哈姆雷特王子的遭遇而深表同情，同時也對他的睿智、英勇以及堅定的信念而欽佩……
因為讀書，我的生活才有樂趣，才有智慧，才會向上一步。目前的我所讀的書還甚少，但我始終還會努力的去讀更多更多的書籍。因為讀書，生活才精彩。但愿我能永遠(yuǎn)的生活在書的世界中，但愿在我的人生道路上始終有書這個朋友。我相信我的生活以及我的人生道路將永遠(yuǎn)精彩！
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