二年級作文觀小白兔

　　思想?yún)R報參考一

　　為了便于黨組織對我的考察，下面匯報一下自己一年來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況。以下是我的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報。

尊敬的黨組織：

　　我在2013年12月被正式批準為中共預(yù)備黨員，實現(xiàn)了夢寐以求的愿望。這一天是我終身難忘的日子，也是我人生的一個重要的里程碑。一年來，這一光榮稱號不斷的激勵著我，成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動力。那一刻起我更加懂得了中國共產(chǎn)黨員的含義，沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次，在思想上則是一生一世。在預(yù)備黨員期滿之際，我在這里鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請。

　　為了便于黨組織對我的考察，下面匯報一下自己一年來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況：

　　一、思想上――加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平

　　我主動加強政治學(xué)習(xí)，經(jīng)�？措娨曅侣�、看報紙、關(guān)心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學(xué)了一些政治理論方面的書，如《支部生活》《學(xué)習(xí)與交流》等學(xué)習(xí)材料，并認真做了自學(xué)筆記。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

　　通過此次學(xué)習(xí)我對黨有了更加深刻的認識。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來，總是能在危難時刻帶領(lǐng)著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。是黨帶領(lǐng)全國人民推翻了三座大山，建立了新中國，人民從此當家做了主人。是黨帶領(lǐng)著全國人民奔小康，并創(chuàng)建了中國特色社會主義社會，尤其是三中全會后，人民的生活水平有了大幅度提高。有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了突如其來的疾病“非典”。是黨帶領(lǐng)全國人民在這場特大地震面前(08年5月12日四川汶川)，不僅沒有被嚇倒、被打垮，反而更加堅強，更加團結(jié)，挺起了脊梁，經(jīng)受了洗禮，純潔了心靈，讓世界看到了一個“全新的中國”。是黨帶領(lǐng)全國人民迎來了第29屆奧運會，2008北京奧運會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民眾的矚目。是在黨的關(guān)懷各指引下，神州七號成功發(fā)射，中國人首次實現(xiàn)了太空行走。還是我們的黨，在世界金融危機面前，不慌不亂，而是想方設(shè)法調(diào)整一系列的經(jīng)濟政策，尤其以民生為重。正如同我們黨的科學(xué)發(fā)展觀的含義，其第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一理論的實質(zhì)還是為人民服務(wù)。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨。

　　二、工作計劃方面

　　一年來，我積極主動的認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。我們在總結(jié)成績的同時，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐，努力處理好化學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，�？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。 具體的教學(xué)中,我做努力做下以下幾點:

　　1、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高�，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

　　3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求他老師的意見，學(xué)習(xí)他人之長、補己之短，同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。

　　4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

　　三、正確對待自身存在的問題

　　在這一年的預(yù)備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發(fā)揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚的認識到，一個人只有在發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并積極去解決，才有可能繼續(xù)進步和提高。所以，我能夠正確認識并積極改正。在學(xué)習(xí)方面我變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)提高了我的思想覺悟。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高了我的教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)中不斷地完善自我，對待自身存在的問題以及突發(fā)的問題，我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我遵循著這樣的信條，在說話做事時要考慮全局，考慮黨的紀律，考慮同志間的團結(jié)，遇事要冷靜分析，思而后行，要用黨的紀律來約束自己，不僅現(xiàn)在對問題有認識，更要做到一生重視。因為我知道發(fā)現(xiàn)別人的缺點很容易，發(fā)現(xiàn)自己的缺點卻很難。所以要做到自知之明并非易事。要想做到走進自己，剖析自己，敢于正視自己，就必須對自己有一個清醒的反思，理性的批判。只有敢于正視自己，剖析自己，修正自己，不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。因此，在今后的日子里，我會繼續(xù)在發(fā)現(xiàn)中改進，在改進中進步，在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點，不斷超越自我。因為惟有自知，才能超越;惟有超越才能新生;惟有告別昨天，才能走向明天!

　　以上是我一年來基本情況的思想?yún)R報，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗。假如我能成為一名正式的黨員，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

　　匯報人：

　　匯報日期：

　　思想?yún)R報參考2

尊敬的黨組織：

　　xxx總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。通過開展教育實踐活動，全面貫徹落實十八大精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列講話精神，認真學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育的基本理論，牢固樹立群眾觀點，把群眾觀點和群眾路線貫穿教學(xué)育人始終是我們做好教學(xué)工作重中之重。

　　以維護師生利益為教學(xué)育人的出發(fā)點。以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。教學(xué)育人工作貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民，就是要堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益作為出發(fā)點和落腳點。從實際出發(fā)，尊重師生意愿，量力而行、盡力而為，不能脫離實際、脫離師生、勞民傷財。正如總書記多次強調(diào)的，“空談?wù)`國，實干興邦”。維護師生利益，既要注重維護師生的群體利益，又不能忽視維護師生的個體利益，深入查找在宗旨意識、群眾觀念、師生感情、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題和不足，把群眾路線教育實踐活動與激發(fā)學(xué)校改革創(chuàng)新動力結(jié)合起來，與凝聚師生員工推進學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的強大力量結(jié)合起來，在實際工作中堅持求真務(wù)實，尊重客觀規(guī)律，勤于傾聽師生意愿，在全院形成重實際、說實話、干實事、求實效的良好風(fēng)氣，使全院黨員和干部牢固確立起“為民務(wù)實、服務(wù)師生”的群眾觀念，為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、全面推進學(xué)校各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

　　以密切聯(lián)系師生為教學(xué)育人的立足點。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。因此，要進一步樹立和強化服務(wù)師生觀念，不斷提高服務(wù)師生的能力和水平。一是始終站在師生立場上想問題、謀思路、作決策、抓落實，切實解決好師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，使院校改革發(fā)展成果地惠及全體師生。二是強化問題導(dǎo)向，廣泛聽取師生意見，增強深化改革的動力;鼓勵大膽探索，激發(fā)師生創(chuàng)造熱情，增強深化改革的活力。三是堅持以師生為評判主體。師生擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，是開展教學(xué)工作的出發(fā)點和立足點，也是檢驗教學(xué)改革舉措成效的最終標準。凡是符合師生利益、師生滿意的，就大膽堅持和推進;凡是不符合師生利益、人師生不滿意的，就及時修正。

　　以整治師生反映強烈的突出問題為關(guān)鍵點。深入查找制約學(xué)院發(fā)展的瓶頸問題和黨員、干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題和不足，把著眼點放在師生關(guān)心、關(guān)注的熱點難點問題上，從師生反映最強烈的問題抓起，從師生最不滿意的地方改起，從師生最盼望的事情做起，引導(dǎo)廣大黨員和干部按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在求真務(wù)實、真抓實干、解決突出問題和主要矛盾上狠下功夫，通過大討論，努力改進教學(xué)工作作風(fēng)，始終保持清廉本色，進一步密切師生關(guān)系，把大討論的思想成果轉(zhuǎn)化成整改落實、建章立制、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動發(fā)展的實際行動，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起師生員工促進學(xué)院科學(xué)發(fā)展的強大力量，在實踐中不斷增強服務(wù)師生的能力和水平。

　　匯報人：

　　匯報日期：

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