補(bǔ)課的煩惱作文

時(shí)間：2025-09-21 03:55:55 煩惱我要投稿

補(bǔ)課的煩惱作文

　　倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。下面YJBYS小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)雷鋒傳幫帶倡議書的范例，供大家參考,希望對(duì)大家有幫助!

補(bǔ)課的煩惱作文

　　學(xué)雷鋒傳幫帶倡議書一

　　親愛的同學(xué)們：

　　在一年一度的“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日”到來之際，電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)在全院范圍內(nèi)積極開展學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化活動(dòng)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)樂于助人的精神品質(zhì)提供了廣闊的平臺(tái)。

　　近日，由電院學(xué)生會(huì)組織發(fā)起的“傳幫帶”活動(dòng)，更是在全院范圍內(nèi)掀起一陣跨年級(jí)學(xué)生對(duì)口幫扶的熱潮，讓雷鋒精神如春風(fēng)般拂過每名同學(xué)身邊。

　　3月10日下午，電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各年級(jí)，各班學(xué)生代表齊聚A317教室，參加電子工程學(xué)院“傳幫帶”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上，電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)代表宣讀了活動(dòng)倡議書，號(hào)召每一名同學(xué)積極參與到發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)中來，在電院這個(gè)大家庭中有組織地織形成跨年級(jí)對(duì)口幫扶，由高年級(jí)的同學(xué)在日常的學(xué)習(xí)生活上力所能及的幫助低年級(jí)同學(xué)，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導(dǎo)者，使同學(xué)們成為團(tuán)結(jié)友愛的好青年。隨后，電院學(xué)生會(huì)代表向與會(huì)學(xué)生代表詳細(xì)說明了活動(dòng)流程，得到了與會(huì)學(xué)生代表們熱烈支持和積極響應(yīng)。

　　據(jù)悉,活動(dòng)開展至今，學(xué)院內(nèi)“傳幫帶”的活動(dòng)熱情持續(xù)升溫。隨著時(shí)間的推移，越來越多的高年級(jí)同學(xué)加入到對(duì)口幫扶的隊(duì)伍中來。高年級(jí)的同學(xué)們?cè)陔娫簩W(xué)生會(huì)的組織下開展了廢舊圖書的捐贈(zèng)會(huì)及各類學(xué)習(xí)物品的交換會(huì)。將有用的的資料，學(xué)習(xí)用品親手分發(fā)至學(xué)弟學(xué)妹們手里;同時(shí)開展“優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)座談會(huì)”，邀請(qǐng)優(yōu)秀高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)與低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面，一對(duì)一的交談，“對(duì)癥下藥”，細(xì)致地解答他們生活中，學(xué)習(xí)上遇到的疑惑遇難題，并設(shè)立“學(xué)長(zhǎng)信箱”，以此與學(xué)弟學(xué)妹們建立了一條長(zhǎng)期溝通的渠道;舉行“優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”，邀請(qǐng)各競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽進(jìn)行深入剖析，為學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿悦５膴^斗之路上引航導(dǎo)向。

　　對(duì)于此次“傳幫帶”活動(dòng)，電子工程學(xué)院的學(xué)生們?cè)诨突ブ�，更感受到了近在身邊�?ldquo;雷鋒精神”，對(duì)雷鋒精神有了更為深刻的體會(huì)。隨機(jī)采訪的一位高年級(jí)的學(xué)生說道，通過幫助低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，他不僅體會(huì)到了自己作為一名高年級(jí)的“學(xué)長(zhǎng)”所肩負(fù)的，引導(dǎo)幫助學(xué)弟學(xué)妹們走出迷惑，全力逐夢(mèng)的責(zé)任，更認(rèn)識(shí)到了比接受更幸福的是給予。生活細(xì)微之處才更顯“雷鋒精神”;一位低年級(jí)的同學(xué)表示，此次電院學(xué)生會(huì)發(fā)起的“傳幫帶活動(dòng)”使他和身邊的同學(xué)們有機(jī)會(huì)與更多優(yōu)秀，親和的高年級(jí)同學(xué)接觸，不僅生活上得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們細(xì)致入微的關(guān)心，自己的疑惑和迷茫也豁然開朗了，覺得對(duì)四年的大學(xué)生活乃至未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

　　本次活動(dòng)倡議書中曾有這樣一段話：“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位?”

　　活動(dòng)至今日，同學(xué)們紛紛為這些問題寫出了自己的解答。他們表示，雷鋒精神，就是這一縷陽光，一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘。雖然雷鋒的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存;雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。他的精神應(yīng)該永遠(yuǎn)陪伴我們左右，他的事跡也時(shí)刻提醒著我們每個(gè)人——“雷鋒精神”不只是一句口號(hào)，更是一種關(guān)愛，一種校園文化，乃至一種社會(huì)氛圍。“我們絕不會(huì)把這次活動(dòng)僅僅當(dāng)做曇花一現(xiàn)式的短期活動(dòng)，而會(huì)把真正的雷鋒精神從此融入到自己的日常生活中去，真正從我們自身做起，從身邊每一件小事做起，互幫互助，互相關(guān)愛，成為“雷鋒精神”真正的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。”

　　學(xué)雷鋒傳幫帶倡議書二

　　親愛的同學(xué)們：

　　又是一年陽春三月，春風(fēng)送暖。一年一度的“3•5”學(xué)雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的號(hào)召以來，在共和國(guó)的功勞簿上，雷鋒式的標(biāo)兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時(shí)代精神有了新的升華。學(xué)習(xí)雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標(biāo)尺，又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘Ｉ畹男袨闇?zhǔn)則。我們當(dāng)代大學(xué)生作為推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的核心力量，更應(yīng)該將踐行雷鋒精神作為錘煉自身意志品質(zhì)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要途徑，在奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)美好的價(jià)值追求。

　　今年的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學(xué)習(xí)活動(dòng);“我身邊的雷鋒故事”榜樣示范宣講、訪談交流活動(dòng);“我參與的雷鋒行動(dòng)”專題實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)展開。讓我們積極參與到活動(dòng)中去，深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神內(nèi)涵，努力成長(zhǎng)為既仰望星空高揚(yáng)理想旗幟，又腳踏實(shí)地爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。

　　在此，我們倡議：

　　一、讓我們將愛黨愛國(guó)、克己奉公的雷鋒精神與堅(jiān)定信念、忠心報(bào)國(guó)的時(shí)代精神結(jié)合起來。樹立主人翁意識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)研工作，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;提升思想道德素質(zhì),明確建設(shè)者和接班人的社會(huì)定位，合理規(guī)劃人生發(fā)展，為民族的振興而努力奮斗。

　　二、讓我們將艱苦樸素、樂于助人的雷鋒精神與勤儉節(jié)約、和諧感恩的社會(huì)精神結(jié)合起來。努力形成正確的價(jià)值觀，抵御拜金主義和享樂主義，從小事做起，把“節(jié)能減排”的環(huán)保意識(shí)作為生活的態(tài)度;塑造良好品格，友善與人相處，合理表達(dá)情感，積極參與公益志愿活動(dòng)。

　　三、讓我們將盡忠職守、刻苦鉆研的雷鋒精神與自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的青年精神結(jié)合起來。傳承“擠時(shí)間、深鉆研”的“釘子”精神，努力汲取科學(xué)文化知識(shí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，始終保持刻苦鉆研的習(xí)慣，積極探索科學(xué)創(chuàng)新的方法，以班集體為基礎(chǔ)，努力營(yíng)造“傳幫帶扶、比學(xué)趕超”的學(xué)習(xí)氛圍，協(xié)同創(chuàng)新，勇攀科學(xué)高峰。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，在付出中提升思想境界，在實(shí)踐中傳播精神文明，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承時(shí)代文明，一同攜手唱響“愛黨愛國(guó)、助人為樂、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約”的青春之歌!

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