精選反思作文300字三篇
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯濱遜漂流記讀后感1
你能一個(gè)人從海盜手中逃走嗎?你能在一個(gè)荒島上用自己的努力智慧美好生存下去嗎?很難吧,但是他做到了魯濱遜。相信大家都不陌生吧,對(duì)!他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。這本書(shū)的故事情節(jié)跌宕起伏,蘊(yùn)含著深刻的人生道理,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),是一本男子漢必讀的書(shū)。
魯濱遜很愛(ài)航海冒險(xiǎn),但有一次他航海遇難,只有他一個(gè)人活著流落到荒島上,那個(gè)時(shí)候他絕望到了極點(diǎn),感覺(jué)人生跌落到了谷底。但一無(wú)所有的他看到了被狂風(fēng)吹爛的破船后,重燃了生的希望。他從破船上找到了對(duì)自己很有用的東西,他開(kāi)始對(duì)生活重新充滿(mǎn)了希望,不再絕望。
他找到了自己的棲息地,一心一意的.安排自己島上的王國(guó),他做木桌子、木椅子、獨(dú)木舟、燒制陶器、飼養(yǎng)動(dòng)物、種植小麥,用自己的雙手和汗水創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的世界。他也遭遇了很多的困難,但是他也勇敢的毫不畏懼地戰(zhàn)勝了他,我真真正正被他給震撼了。
他生病發(fā)燒時(shí)沒(méi)有坐以待斃,沒(méi)有等待死亡,而是想盡辦法、絞盡腦汁的來(lái)治好感冒。在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣啊,我們遇到困難不能畏懼,不能退縮,要樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)它,這樣才能戰(zhàn)勝它。還有,魯濱遜看到星期五和船長(zhǎng)遇難后沒(méi)有害怕,沒(méi)有見(jiàn)死不救,而是伸出援手搭救他們,我們要學(xué)習(xí)他這種善良,樂(lè)于助人的精神,在生活中幫助一些需要我們幫助的人,并且也要像星期五一樣,心存感恩。
只要我們像魯濱遜一樣,在困難面前不畏懼,不退縮,樂(lè)觀(guān)積極,打不垮,壓不彎,還有什么事情,我們不會(huì)成功呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神,任何時(shí)候都不應(yīng)該放棄對(duì)生活的美好追求,要勇于挑戰(zhàn),勇于斗爭(zhēng),勇于追求。只有克服困難,只有堅(jiān)持,才能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天!
魯濱遜漂流記讀后感2
一六三二年,十七歲的魯濱遜有一個(gè)遠(yuǎn)航出海的夢(mèng)想。
最終在好朋友的幫助下,坐船出海去了,在船上,魯濱遜不停地暈船,他一直在堅(jiān)持,第二天他開(kāi)始慢慢地習(xí)慣了,過(guò)了第十二天,海嘯來(lái)了,海嘯的沖擊力實(shí)在是太大了,它把船給弄壞了,魯濱遜靠劃著小艇回到了自己的家鄉(xiāng)。
經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,魯濱遜開(kāi)始了第二次遠(yuǎn)航,可惜沒(méi)走多遠(yuǎn),又遇到了颶風(fēng),其他船員都犧牲了,最后只有他(魯濱遜)留在荒島上活了下來(lái)?墒请m然活了下來(lái),但是想在荒島上活下去卻不容易,他自己做了一個(gè)木排,把原來(lái)船上的.槍、水、食物。.。.。.都帶上了小島,后把島上的山洞作為自己的家,可以來(lái)環(huán)游小島了。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)一些水果可以用來(lái)充饑,并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,就這樣過(guò)了好幾年,魯濱遜遇到了一個(gè)野人,還給他取名“星期五”,他教會(huì)他在荒島上生活,慢慢地又過(guò)了幾十年。有一天他們?cè)诟浇l(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,并在船員的幫助下,坐上這艘船回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
魯濱遜漂流記讀后感3
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)小說(shuō)家笛福。我最初看到這本書(shū)的時(shí)候是因?yàn)闊o(wú)聊,想找本書(shū)看看,打發(fā)一下時(shí)間,而當(dāng)我看了這本書(shū)的第一頁(yè),我就喜歡上了它,它是描寫(xiě)人在荒島的.,我非常喜歡這種類(lèi)型的書(shū)。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一位英國(guó)人,名字叫做魯濱遜。在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都死了,只有魯濱遜歷經(jīng)重重困難活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸,這座小島荒無(wú)人煙,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的荒島歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。他把船上能用的東西都搬到自制的小筏,來(lái)來(lái)運(yùn)了好多次,他用帆布和木頭搭了個(gè)帳蓬作為棲身之處,靠船上的東西生活,后來(lái),他種植了很多大麥和水稻,并學(xué)會(huì)了自制“面包”,他捕捉并繁殖山羊做為肉食的來(lái)源,并擠羊奶喝。他又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,還用木頭做了一些家具,擺在他所挖的山洞里。很多年后,魯濱遜救下了一個(gè)野人,并幫他起名為“星期五”,他成了魯濱遜最的仆人和伙伴。又過(guò)了若干年后,魯濱遜和星期五救了一個(gè)船長(zhǎng)和船員,船長(zhǎng)為了魯濱遜決定送他們回英國(guó),這艘船在海上行駛了半年,終于回到了英國(guó)。
看完這本書(shū),使我深受。一個(gè)人身陷,竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者、成功者。
魯濱遜漂流記讀后感4
十年能夠改變很多事情,十年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒,僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!睂(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中,我想到了自我。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的.強(qiáng)者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使我漸漸被教師欣賞,被同學(xué)信任。此刻的我自覺(jué)請(qǐng)纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來(lái)歷煉自我。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自我,提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。
魯濱遜漂流記讀后感5
《魯濱遜漂流記》真是一部不可多得的世界名著!它于1719年英國(guó)作家笛福所作,文章主要講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島。在這種困境中,他克服了種種意想不到的困難,靠著自己頑強(qiáng)的意志和掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了28年,最終獲救返回故鄉(xiāng)。
小說(shuō)主人翁魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他遭遇海難漂流到荒島以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,在克服最初的悲觀(guān)絕望后,又憑借自己的頑強(qiáng)毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。充分利用自己的雙手和智慧,修造房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制作工具,在絕望無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)毅力與饑餓、疾病作斗爭(zhēng)最終獲得了勝利。
讀完這部小說(shuō)后,我深深地被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢所感動(dòng),情不自禁地想到了自己,對(duì)待學(xué)習(xí)和生活是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的聰明智慧呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)而不逃避呢?
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也經(jīng)常遇到許多困難,但我并沒(méi)有努力去克服它們,而是對(duì)困難不理不睬。有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別感興趣,可始終沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題弄明白,要想解決它,可是要花很多時(shí)間和精力的,我退縮了。本以為不會(huì)再和遇見(jiàn)它了,不幸的.是在一次考試中我又和它碰上了,我沒(méi)能解決,非常懊惱。雖然我暫時(shí)避開(kāi)了困難,可最終又和困難碰上了,真是得不償失啊!
我們?cè)趦?yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退卻,與魯濱遜所遭遇的困難相比,真是不值一提。自從我讀過(guò)這部小說(shuō)之后,我決心不管遇到多大的困難,都不被困難嚇倒,而要用自己的聰明智慧勇敢地面對(duì)面對(duì)困難,始終保持一種樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài),困難迎刃而解。我相信,勝利最終是屬于我的。
魯濱遜漂流記讀后感6
很早就買(mǎi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),那時(shí)候是走馬觀(guān)花地看了一遍,感覺(jué)很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國(guó)人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長(zhǎng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒(méi)有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。
后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
我也喜歡航海和冒險(xiǎn),從沒(méi)想過(guò)會(huì)遇到什么樣的困難,總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來(lái),受到別人的尊重和羨慕,F(xiàn)在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的.,總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開(kāi)辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。
魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對(duì)于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績(jī)嗎?
喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),聰明,和他超人的智慧,還有樂(lè)于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(zhǎng)什么樣!呵呵,那是不可能的,不過(guò),有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說(shuō)呢?
魯濱遜漂流記讀后感7
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在荒島上他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。他做的'許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
最后終于用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是他費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的?梢(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀(guān)向上!
我覺(jué)得我與他相比那真是天壤之別,在學(xué)習(xí)上我每次遇到一點(diǎn)困難,就不想動(dòng)腦筋了,有一點(diǎn)失敗就抹眼淚。以后我一定向他學(xué)習(xí)這種不怕困難、樂(lè)觀(guān)向上的精神,不管做什么事只要有一線(xiàn)希望我也要爭(zhēng)取,決不能放棄!也要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感8
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福,這本書(shū)是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。
書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上,他依靠他的智慧和堅(jiān)韌,建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年,于一六六八年回到英國(guó)。本書(shū)以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。
我最喜歡魯濱遜通過(guò)自己的勞動(dòng)制作了面包,得到了羊奶這一段,因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來(lái)著想,不放棄、不停歇,生活中善于觀(guān)察、勤于思考,將生活過(guò)得有滋有味兒,所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來(lái),是因?yàn)樗羞@種樂(lè)觀(guān)、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開(kāi)始努力創(chuàng)造條件,奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考:在可怕的'孤獨(dú),巨大的恐懼面前,他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的生存能力,是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海,飽經(jīng)磨難,才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(zhǎng)輩的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的我們,如果流落到孤島上,那會(huì)想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂(lè)于做小公主、小王子,應(yīng)該找機(jī)會(huì)鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨,要堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)“我能行!”平時(shí)的生活中,不再讓家長(zhǎng)包辦自己力所能及的事情,平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中,努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主;在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,多學(xué)習(xí)課外知識(shí)技能,多勞動(dòng)多動(dòng)手,提高自己的適應(yīng)能力和生存能力。
魯濱遜在孤島生活多年后,一個(gè)遇難的船長(zhǎng)來(lái)到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故鄉(xiāng)?墒,叛徒們個(gè)個(gè)強(qiáng)悍無(wú)比,魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎?大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!
魯濱遜漂流記讀后感9
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),獲益匪淺。
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了島上。憑借著他驚人的毅力和勇氣,28年后,他依靠自己智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年呀!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。處到孤島的他是絕望的,他說(shuō):"我整天悲痛著這凄涼的`環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣物,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……"但是慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái),對(duì)生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜抱著不拋棄,不放棄的信念,他經(jīng)過(guò)自己極大的努力,最后變得有船用,有面包吃,有陶瓷用,有種植園,有牧場(chǎng),有"豪華"的住所......
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商?我又能干些什么?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤獨(dú)呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜的毅力。信念!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不拋棄,不放棄的信念,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!
魯濱遜漂流記讀后感10
這書(shū)寫(xiě)了魯濱遜喜歡探險(xiǎn)出了海,出了事故漂到了一座荒島上,本來(lái)他想放棄,可是最后憑借自己的'力量,養(yǎng)羊丶造自己的房丶葡萄酒,最后還發(fā)現(xiàn)吃人的巨人,并和其中的一位做上了好朋友,剛開(kāi)始,有點(diǎn)害怕,但是那個(gè)巨人很溫順,最后還幫他找到了爸爸媽媽?zhuān)奕撕芨兄x魯濱遜,變得更溫順了魯濱遜也很開(kāi)心。
讀魯濱遜漂流記有感:我們就應(yīng)該像魯濱遜一樣勇敢,并且要有無(wú)畏艱難的品質(zhì)和毅力!
魯濱遜漂流記讀后感11
讀了《魯濱孫漂流記》的序言,我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑:一個(gè)人,在毫無(wú)生存條件的情況下,整整生存了二十六年,這是一個(gè)怎樣的人呢?他是如何生存下來(lái)的呢?捧起這本書(shū),我欲罷不能。
魯濱孫聰明、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)毅、有愛(ài)心。遇到困難時(shí),他沒(méi)有自暴自棄,而是勤奮的在荒島上安居下來(lái),使荒島成了一個(gè)欣欣向榮的家園。
在一次意外中,只有魯濱孫被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存,魯濱孫不得不去捉山羊,種麥子。天長(zhǎng)日久,魯濱孫在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞,獨(dú)自在孤島上生存了二十六年。一天,魯濱孫收養(yǎng)了一個(gè)被同伴追殺的野人,教他干活,教他說(shuō)話(huà),野人成了他的好幫手,魯濱孫給野人取了個(gè)名字—星期天,他們兩個(gè)在島上過(guò)著愉快的生活。
后來(lái)星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,從船長(zhǎng)口中得知他們被手下反叛綁了起來(lái)。在的幫助下船長(zhǎng)重新奪回了船,魯濱孫和野人一起乘船回到了英國(guó)。魯濱孫的善良拯救了他自己。
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千:如果是我,被沖到了島上,獨(dú)自一人,一定會(huì)意志全失被嚇?biāo);如果是我,我也不?huì)要捉山羊,種麥子,一定會(huì)被餓死;如果是我......我不敢再想,因當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),心靈受到了極大的震撼。這本書(shū)的主人公是魯濱遜,文中主要寫(xiě)魯濱遜外出海,不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上所有人員全部遇難了,但他卻強(qiáng)忍著痛苦和折磨,克服悲觀(guān)與絕望,獨(dú)自一人在荒無(wú)人煙的小島上艱難生存了28年!這生命的奇跡,完全憑借著他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的。
記得我四歲半的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)名參加了古箏學(xué)習(xí),剛剛接觸這門(mén)樂(lè)器,音樂(lè)老師彈奏的那一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著我,令人如癡如醉。其實(shí),我根本不知道老師達(dá)到今天的境界是付出了怎樣的艱辛,因?yàn)橛辛送牡南蛲,我每周都按時(shí)上課,回家按要求練習(xí)。
一次課上,老師指出了我彈琴時(shí)要注意自己的手型,掌心撐起、好似握著一個(gè)雞蛋。指關(guān)節(jié)要靈活的彈奏,唯有基本功扎實(shí),將來(lái)演奏時(shí)動(dòng)作才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。課后一連好幾天,我盡力地糾正自己的手型,但一點(diǎn)效果也不明顯,媽媽看在眼中,急在心里。還狠狠地批評(píng)了我,那時(shí)我心里委屈極了,心想:我才這么小的人,每天按琴弦小手指都按得通紅,再說(shuō)我也想努力去糾正!你這么狠狠地責(zé)罵我。這一刻腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,“不學(xué)了”!以后的學(xué)習(xí)古箏課程中都一直帶著抵觸情緒,偶然一次機(jī)會(huì)我接觸到這本書(shū),其中給我留下印象最深的就是魯濱遜曾說(shuō)的一句話(huà):“我要決定做件事情,不成功不放棄。”正是因?yàn)檫@句話(huà)才讓我有所頓悟,同時(shí)也讓我有了改變,魯濱遜能以頑強(qiáng)的`毅力戰(zhàn)勝困難。憑借著智慧和勇敢能在孤島上生存,我這點(diǎn)小困難算的了什么?于是,我暗下決心:向前輩學(xué)習(xí)并及時(shí)糾正自己的畏難情緒,好好地在學(xué)習(xí)上再拼一次吧!一年不行兩年、三年、四年……我把意念化為了實(shí)際行動(dòng),每天增加一小時(shí)的訓(xùn)練量。真是“功夫不負(fù)有心人哪!”經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí),幾個(gè)月后,我的手型完全符合了老師的標(biāo)準(zhǔn)。
五年來(lái),我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)古箏曲目,反復(fù)機(jī)械性地進(jìn)行基本功手型練習(xí),在上課時(shí),多次贏得了老師的夸獎(jiǎng);在舞臺(tái)上,贏得觀(guān)眾們的熱烈掌聲,但我深深地知道,未來(lái)的路更加艱辛,還需要流更多的汗水,我一定要以魯濱遜為榜樣,只要有一線(xiàn)希望決不會(huì)放棄。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)雄心,立壯志,記住昨天,把握今天,建設(shè)好祖國(guó)的明天吧!
魯濱遜漂流記讀后感12
我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。
任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了。 “讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”。我完全相信、理解了這句話(huà),我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)。人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。每個(gè)人會(huì)在一生中遇到許許多多的困難,它們就好比是一座座難以攀越的大山,那些生命中的磨難總是會(huì)一次次將你拋入人生的低谷,在你每一次看到希望的時(shí)候,把你打落懸崖,使你總是充滿(mǎn)得失之患。你命運(yùn)的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續(xù)平穩(wěn)航行,真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,這一切的一切,都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,只有經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)看見(jiàn)生命中別樣的美麗!細(xì)細(xì)讀了三遍《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)讓我懂得了上述這些道理,也讓我認(rèn)識(shí)了他——魯濱遜,一位讓我敬佩的探險(xiǎn)家。
魯濱遜——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)的冒險(xiǎn)者;魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為心中最初的夢(mèng)想而拼搏的人;魯濱遜——一個(gè)真正勇敢的探險(xiǎn)家,他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨(dú)自度過(guò)了二十八年的時(shí)光。一次次的航海經(jīng)歷,一次次的遇險(xiǎn),可依然沒(méi)有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進(jìn)取、愛(ài)冒險(xiǎn)的心。想一想,當(dāng)你遇到海浪翻了船,除了自己之外其他人無(wú)一生還,而且還流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,沒(méi)有食物,沒(méi)有任何生活用品,在這樣的情況下,該有多么絕望?就像魯濱遜所說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼。”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開(kāi)始努力調(diào)試自己的心情,樂(lè)觀(guān)地和大自然斗,他開(kāi)始對(duì)生活充滿(mǎn)希望,竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活,他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫(xiě)字、吃飯用的小桌子,裝火藥的.小匣子;捕捉、馴養(yǎng)了山羊;種植了小麥,開(kāi)始自己做面包。你看,盡管是在那樣的生存條件下,可他卻在盡量通過(guò)自己的雙手讓自己的生活越來(lái)越好,我從魯濱遜的身上看到了“堅(jiān)強(qiáng)”、“樂(lè)觀(guān)”和“勇敢”,他的經(jīng)歷還讓我明白了:“一份耕耘,一份收獲。”我時(shí)常在想,如果把我一個(gè)人丟到一個(gè)荒島上,我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養(yǎng)羊生活28年呢?我覺(jué)得我可能三天都撐不下去,想想都覺(jué)得很可怕,對(duì)于我和魯濱遜之間的差距,我陷入了深深的沉思。
魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年,和他堅(jiān)毅的品質(zhì)是分不開(kāi)的。他剛剛上島的時(shí)候,由于孤身一人,工具不全,缺乏制造經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致他做很多事情都是事倍功半,他造一把椅子都需要5天的時(shí)間,但是他并不氣餒,一次次的嘗試,雖然他做的很多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但是他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說(shuō)的:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手!闭怯羞@樣一種不輕易放棄的性格,最后他才能有面包吃,有陶器用,有船開(kāi),有牧場(chǎng),有農(nóng)田,有兩棟“豪華”住所。試想,在那樣的原始環(huán)境下通過(guò)雙手要?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)這些東西,他要花費(fèi)多少時(shí)間,付出多少辛勞,沒(méi)有堅(jiān)毅的品質(zhì)能做得到嗎?
魯濱遜還是一個(gè)善于學(xué)習(xí),勇敢嘗試的人,他能把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中,在他發(fā)寒熱癥快要死的時(shí)候,他想起聽(tīng)來(lái)的一個(gè)偏方,“用煙葉治寒熱癥”,于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法,終于成功的救治了自己。他想要做陶器,可是沒(méi)有學(xué)過(guò)這個(gè)技藝,但是他很善于觀(guān)察,有一次他在燃燒的灰燼中發(fā)現(xiàn)了陶器發(fā)紅發(fā)光的碎片,于是他很快聯(lián)想到也許通過(guò)火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實(shí)踐。好學(xué)并且樂(lè)于實(shí)踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨(dú)自生活28年的一個(gè)原因。
生活中難免會(huì)有困難挫折我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀(guān)向上、敏而好學(xué)的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭(zhēng)取,不放棄、不拋棄!要堅(jiān)信勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,做命運(yùn)之帆的掌舵者,勇敢前進(jìn),永不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感13
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,任何時(shí)候書(shū)籍總能帶給我驚喜和快樂(lè)。說(shuō)起我童年最喜歡一本書(shū)也可以是對(duì)我影響最大的一本書(shū),大概就是《魯濱遜漂流記》。
主人公魯濱孫在荒島生存的經(jīng)歷現(xiàn)在還歷歷在目。他勇敢、耐心、堅(jiān)強(qiáng),聰敏、樂(lè)觀(guān)。堅(jiān)毅、有愛(ài)心。在他遇到困難的時(shí)候,他沒(méi)有自暴自棄,而是勤奮在荒島上安居下來(lái),使荒島成為一個(gè)欣欣向榮的美麗家園。在荒島生存了28年如果英成旁人可能已經(jīng)絕望,甚至丟了性命。一場(chǎng)海風(fēng)讓他成為這艘船唯一一個(gè)幸存者。愛(ài)探險(xiǎn)的他大概也歷了他人生中一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根壓樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御,但只過(guò)了十幾天天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ),在如此艱苦的環(huán)境下,還存有希望和美好。
可能是這樣上天也更加眷顧這個(gè)勇敢的人,他無(wú)意中又發(fā)現(xiàn)了谷殼,利用這些,經(jīng)歷一次頭的失敗,竟然真的長(zhǎng)出了麥稻,也讓他有了生存下去的口糧,一年兩次播種,自力更生,從最初的野果子;野味的.生活更加美好了起來(lái),盡管如此,他沒(méi)有放棄回家的念頭,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的失敗,重來(lái),終于回到了家。
魯濱孫是個(gè)偉大堅(jiān)韌的人,也是我心目中的英雄,他的勇敢,智慧,勤勞,激勵(lì)我們一次次在困難中不輕言放棄。不認(rèn)輸,才能有所成功。
魯濱遜漂流記讀后感14
書(shū),就像一位哲學(xué)家,敘述著為人處事的道理;書(shū),就像一位畫(huà)家,描繪出五彩斑斕的情節(jié);書(shū)就像一位航海家,開(kāi)拓著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。這不,我滿(mǎn)懷欣喜地會(huì)見(jiàn)了這幾個(gè)“家”——翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》,一探魯濱遜那驚險(xiǎn)刺激的孤島生活。
書(shū)中的魯濱遜開(kāi)始有些固執(zhí),在經(jīng)歷了罕見(jiàn)的大風(fēng)暴后又被俘做了奴隸。他絞盡腦汁,好不容易才帶著一個(gè)小男孩趁主人不注意逃了出來(lái)。在途中遇到了好心的船長(zhǎng),在巴西開(kāi)了個(gè)植物園。但最后禁不起出海的考驗(yàn),隨著一隊(duì)人上了船。又因?yàn)榇皇拢腥硕冀䴖](méi)在了海中,只有魯濱遜與裝著貨物的船到了孤島上,才開(kāi)始二十多年的孤島生活。雖然在島上受盡了煎熬,也遇到過(guò)地震。但他始終不放棄。采野果,養(yǎng)牲畜,種糧食,造工具,捕獵,造房子,想要用雙手來(lái)改變自己的命運(yùn)。
合上書(shū)本,我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。一個(gè)堅(jiān)定的信念在我心中樹(shù)立:我要做中國(guó)的魯濱遜!
我要做中國(guó)的魯濱遜,但不一定要去經(jīng)歷驚險(xiǎn)的孤島生活,也不用四處奔波地做生意。我可以像他一樣勤勞肯干,憑自己的才智來(lái)完成各種各樣的事。
我要做中國(guó)的魯濱遜。因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔的精神,是個(gè)不達(dá)目的不罷休的人;因?yàn)樗慌率,不怕白費(fèi)力氣敢于嘗試;因?yàn)樗,失敗是成功之母;因(yàn)槊恳淮螄L試后,他總會(huì)自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求下一次做得完美。就因?yàn)檫@種精神,使他列出了一年四季太陽(yáng)的.方位,濕度如何,大大提高了植物的收成。如果
我們也像他一樣,不斷追求,善于總結(jié),又怎么會(huì)愁自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好?
我要做中國(guó)的魯濱遜。他在禮拜五救了“食人生番”,為了紀(jì)念這個(gè)日子,就叫他“禮拜五”。救下他后,魯濱遜給他吃好,穿好,用好,住好。所以“禮拜五”知恩圖報(bào),做了魯濱遜的仆人。不但給他“裝修”了房子,還天天在魯濱遜休息時(shí)默默地守在門(mén)口,保護(hù)魯濱遜的安全,對(duì)他忠心耿耿。因?yàn)槟闵拼齽e人,別人也會(huì)善待你。所以如果我們也這樣真心地對(duì)待朋友,那友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。
世上無(wú)難事,只要肯登攀。魯濱遜能在這么艱苦的荒島上生活這么長(zhǎng)時(shí)間,我們還有什么做不到的呢?只要努力,不斷追求,敢于嘗試,學(xué)習(xí)他的品質(zhì),我們也能成功,也能成為做中國(guó)的魯濱遜!
魯濱遜漂流記讀后感15
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品,主要講述了一個(gè)名叫魯濱遜的水手在海上遭遇海難,險(xiǎn)險(xiǎn)逃到荒島,在島上生活了幾十年的故事。人物形象生動(dòng),細(xì)節(jié)生動(dòng),不得不說(shuō)是難得的佳作。
看完這本書(shū),我想到了教育中的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題,就是“高分低能”的問(wèn)題。笛福筆下的'魯濱遜只是一個(gè)二十多歲的年輕人,頭腦聰明,技巧嫻熟,在一個(gè)荒島上表現(xiàn)出驚人的生存能力,給我留下了深刻的印象。一邊欣賞,我還不如想想二十多歲的中國(guó)青年在干什么。名義上是學(xué)習(xí)忙,有點(diǎn)不開(kāi)心就和父母吵架,房間亂七八糟。更有甚者,外賣(mài)盒子堆得滿(mǎn)屋子都是,我覺(jué)得至少有一部分是這樣的。
我承認(rèn)中國(guó)孩子曾經(jīng)被稱(chēng)為“問(wèn)題解決專(zhuān)家”。這真的是“好名字”嗎?三角函數(shù)不能幫助人在野外取火,比例知識(shí)也不能讓果實(shí)從地里長(zhǎng)出來(lái)。這不是在宣揚(yáng)學(xué)習(xí)無(wú)用論,而是在爭(zhēng)論一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:什么最重要,活著最重要,活下去才是王道。
當(dāng)中國(guó)孩子埋頭讀書(shū),拼命背書(shū)的時(shí)候,國(guó)外一些學(xué)校讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本功;當(dāng)中國(guó)孩子過(guò)早地沉浸在計(jì)算和拼寫(xiě)中時(shí),一些外國(guó)孩子已經(jīng)在接受野外生存訓(xùn)練了。并始終將動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維貫穿于整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。
的確,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于科技的發(fā)展是絕對(duì)必要的。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青少年是國(guó)家的未來(lái),是國(guó)家的希望。只有“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的孩子,才能在危險(xiǎn)的時(shí)候做出快速的決定,不至于操之過(guò)急。生存技能,安全,自救,任何時(shí)候都要優(yōu)先考慮。青少年有足夠的能力保證國(guó)家足夠強(qiáng)大,實(shí)施素質(zhì)教育也是我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。所謂素質(zhì)教育,就是對(duì)孩子進(jìn)行“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的教育,即在現(xiàn)有的教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生的生存技能訓(xùn)練,注重身體素質(zhì),在生活實(shí)踐中體會(huì)老師的良苦用心,使家長(zhǎng)難以從根本上有效地提高自主學(xué)習(xí)能力。
近年來(lái),教育改革有目共睹。學(xué)習(xí)后增加了很多課外活動(dòng),比如一些文藝演出、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,一定程度上鍛煉了自理能力。但是中國(guó)的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),任重道遠(yuǎn),需要我們家和學(xué)校共同努力!
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