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我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文

時(shí)間:2025-12-04 22:42:16 反思

我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文

我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 1

  考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣樣,但是我明白父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得個(gè)性糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,透過(guò)這次考試,我也想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的`壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后必須會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)。在平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做。但是一旦題目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我最后明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我期望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過(guò)自己的奮發(fā)努力,必須不使老師失望。

我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 2

  本次月考成績(jī)不算很好,所以有很多需要改進(jìn)的地方。

  先是數(shù)學(xué),是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多,說(shuō)明對(duì)題型的認(rèn)識(shí)還比較少,所以做起來(lái)毫無(wú)頭緒。還有一道題是做過(guò)的,但仍不會(huì)做,說(shuō)明課上的題目在課后沒(méi)有消化和鞏固。數(shù)學(xué)這次考得是真的不好,后面失分太多了,所以以后要多做題目,拓寬自己的認(rèn)知面。

  語(yǔ)文方面基礎(chǔ)題還可以,閱讀理解就扣分比較多,因?yàn)樽x文章沒(méi)有讀透,沒(méi)有理解文章的深層意思,所以對(duì)文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說(shuō)的寫(xiě)字問(wèn)題。我也被老師提過(guò)很多次了,但終究改不掉。因?yàn)檫@是一個(gè)堅(jiān)持的問(wèn)題,我的恒心不夠,自然不能改,但寫(xiě)字其實(shí)在語(yǔ)文上有很的大意義,所以這次一定要改,但不是一次就改好,而是一點(diǎn)點(diǎn)地改,至少不能讓自己都看不懂。

  英語(yǔ)的話也是閱讀方面要加強(qiáng),英語(yǔ)閱讀注重理解,有些詞語(yǔ)不懂可能會(huì)影響所有的.題目,所以要加強(qiáng)這方面,沒(méi)有什么捷徑,只能多做閱讀,一點(diǎn)點(diǎn)積累。

  還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀題時(shí)填到了政治的區(qū)域,導(dǎo)致多丟了很多分。這告訴我要仔細(xì)讀題,不可憑自己的感覺(jué)判斷。

  總體來(lái)說(shuō),這次月考分?jǐn)?shù)比之前要低了。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這次便有些退步了。總結(jié)原因的話有這幾點(diǎn):課外花的時(shí)間不夠,課內(nèi)的知識(shí)掌握不牢固,理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績(jī)。

我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 3

  對(duì)于這場(chǎng)考試,兩天的緊張氣氛終于結(jié)束,波浪起伏的緊張心情卻久久不能平復(fù),哎,對(duì)于考試的評(píng)價(jià)四個(gè)字“糟糕透了”。

  首先就是語(yǔ)文,語(yǔ)文字音題簡(jiǎn)直是鬼門(mén)關(guān),答案對(duì)了,就可以有免戒令,答案錯(cuò)了,語(yǔ)文科目還得加油努力,我還記得語(yǔ)文考完后,同學(xué)們都議論紛紛,但選擇題一項(xiàng)有的.同學(xué)說(shuō)a,有的同學(xué)說(shuō)aC,也有的同學(xué)說(shuō)C,眾云紛紛……我選的是αC不少人跟我一樣,沾沾自喜同時(shí)沮喪涌來(lái),我的答案錯(cuò)誤,4分失去了。

  然后就令我頭疼的是數(shù)學(xué),我耗盡腦細(xì)胞,小心翼翼寫(xiě)著每道題,最后一道題讓時(shí)間耗盡了我也沒(méi)做出來(lái),我這次本指望數(shù)學(xué)能扭轉(zhuǎn)局面,因?yàn)槲移饺绽镂覟閿?shù)學(xué)下了不功夫,誰(shuí)知光選擇題就扣了9分,最后一題沒(méi)四舍五入,11分離我而去,二十分呀讓我去丟失的心疼肝疼,欲哭無(wú)淚!

  最后指望英語(yǔ)吧,我這條咸魚(yú)能否翻身就看這門(mén)課目了,考前我對(duì)英語(yǔ)還挺有信心,仔細(xì)對(duì)答案后。單單一道完形填空就錯(cuò)了一道,5分再見(jiàn)了,聽(tīng)力扣了3分,大錯(cuò)小錯(cuò)把分扣了最后就剩了九十多分,看起來(lái)我還是平日沒(méi)掌握好知識(shí)要點(diǎn),哎!

  對(duì)于副科,政史地生,沒(méi)報(bào)多大希望,能及格就行,四科副科,我考前背背呀,但拿著手里的試卷一看還是超出了我智商,考前背的知識(shí)點(diǎn)徹底失去了作用。

  不過(guò),這次慶幸的是媽媽沒(méi)打我,也沒(méi)嘟囔我,反而爸爸鼓勵(lì)我調(diào)整心態(tài),用新的努力去迎接明天未來(lái)的考試!

我們要學(xué)會(huì)善于反思的作文 4

  光武帝劉秀建立東漢政權(quán)后,每天和大臣們討論治國(guó)的道理,以史為鑒,不斷反思,最終出現(xiàn)了歷史上著名的光武中興。光武帝正是因?yàn)樗軓臍v史的種種事件不斷的.反思,從中又能得到教訓(xùn)吸取精華,對(duì)曾經(jīng)的許多過(guò)失進(jìn)行借鑒和反思才能終成大業(yè)。反思可以使人們從失敗與挫折中一次次重新蛻變,最終達(dá)到完美,獲得成功。由此可見(jiàn),我們需要學(xué)會(huì)善于反思。

  反思是通向成功的階梯。著名化學(xué)家諾貝爾,想要為工人挖地更加容易而發(fā)明火藥。于是他每天查找大量資料,進(jìn)行一次次的實(shí)驗(yàn),但換來(lái)的卻是一次次的失敗。然而他又從一次次的實(shí)驗(yàn)中反思,吸取經(jīng)驗(yàn),終于獲得了成功。假如諾貝爾對(duì)自己實(shí)驗(yàn)失敗沒(méi)有任何反思,只是一昧的嘗試,那么他可能永遠(yuǎn)地?zé)o法發(fā)明出炸藥,為科學(xué)做出這么大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樗啦粫r(shí)地對(duì)自己反思,才能找出錯(cuò)誤獲得成功。由此可見(jiàn)反思是通向成功的階梯。

  反思能夠使人邁向巔峰。已經(jīng)研制出令全國(guó)震驚的雜交水稻的袁隆平,在觀察雜交水稻的時(shí)候不斷的進(jìn)行反思如何使其更好,于是又經(jīng)過(guò)他不斷研制,終于超級(jí)雜交水稻問(wèn)世,再一次轟動(dòng)世界。 然而牛頓在獲得成功后只是平凡的過(guò)自己的余生,沒(méi)有進(jìn)行任何反思 也沒(méi)在為人類(lèi)做出任何貢獻(xiàn)。

  然而如今許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不進(jìn)行自我反思 ,那么他們?cè)趺丛趯W(xué)習(xí)中取得進(jìn)步呢?更不會(huì)獲得成功了。所以我們要像光武帝一樣善于反思,才會(huì)取得成功。

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